我的英语老师作文

[优秀]我的英语老师作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的我的英语老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的英语老师作文1

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空；因为长空让它飞翔；高山感恩大地、,因为大地让它高耸；我感恩，关爱我的师长，因为他们呵护我成长。我要特别感恩我的英语老师——蔡老师。

　　蔡老师是一位女大学生教师，为了我们小学英语教学，她放弃去县城的机会，从中学调到小学。她的头发乌黑发亮，不大的眼睛里总是发出柔和的目光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫她：“蔡老师！” 英语课也成了我的最爱。蔡老师还是我们的班主任，她关心我们各门功课和生活。

　　笑，是美好的`。但我的心目中，蔡老师的笑最美。以前，我最害怕老师。然而，蔡老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的！蔡老师的笑给她形象生动的英语课增色不少。所以，我们都爱听她讲课。

　　蔡老师关心我们的生活细致入微，谁生病了，她总是第一个知道。联系家长、送医院救治、看护病人做的有条不紊。家长们一提起蔡老师没有不夸赞的！她常常教育我们要文明谦和，与人为善。总是无私的将给自己女儿买的优秀儿童文学读物捐到图书角，鼓励我们多读书。每周腾出一节课集体读书，她还经常为我们朗读一些名家的短篇小说。在她的影响下，全班同学爱上了读书。“腹有诗书气自华”这是我们每个同学都记住的一句话。

　　说实话，谁不愿结交这样的良师呢？每到新学期，好多家长抢着要把孩子分到蔡老师班上，教导处为此十分苦恼。

　　愿蔡老师甜甜的笑容永驻面庞！每当我看见她那亲切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对蔡老师的爱戴之情！

我的英语老师作文2

　　我的英语老师，他的英文名叫“TIM”，是一位幽默风趣而严肃的老师，他长着一头乌黑的'头发，瘦挑的个子，看起来像一个“笑星”。我们英语班的同学都很喜欢“TIM”老师。

　　他在课堂上讲的课都很精彩，同学们都很爱听。Tim老师让我们在课堂上玩游戏，让我们在玩中学，在学中玩。起初，我的单词记得不好，但Tim老师在课堂上讲的“中文记词法”让我的单词量变大了，也让我更喜欢英语的学习了。他在课堂上说得每一句话，都能使我们捧腹大笑。

　　虽然Tim老师在陪我游戏时非常幽默风趣，但是讲起课来，就十分严厉了。有一次Tim老师在讲一份试卷，因为一人没有带试卷来，Tim老师就让他把这份试卷抄了一遍。Tim老师对待学生一向赏罚分明，不论是同学回答问题正确，还是上课积极举手发言了，他都会及时表扬几句。有一次上课，我把英语书落在课里了，便起身回去取。一走进教室，就看见Tim老师一个人默默地改着一摞厚厚的作业，原来Tim老师这么辛苦啊！我拿了书，不敢打扰老师就匆匆地回家了。

　　Tim不仅课讲的精彩，而且还爱生如子。有一个同学，因为作业没带，而且成绩也不怎么好，Tim老师就经常鼓励他，他一有进步，Tim老师就当众表扬他，时间长了，他的英语水平自然就比原来提高了许多。如果班上哪一位同学课文不会读，Tim老师也会教他反复练习，直到读会了为止。我们过关课文时，Tim老师也会一丝不苟地教我们读会，直到所有同学过完关后，他才会放心，从来都不让一个同学掉队。

　　Tim老师就像一位辛勤的园丁，我们就像一棵小小的树苗，他用英语知识的肥料浇灌我们，让我们茁壮地成长。

我的英语老师作文3

　　我们的英语老师是一位十分平凡的人。但在我们的心中，她是一位世界上独一无二的好老师，因为她把伟大的，善良的，慈祥的，无私的母亲般的爱都给了我们。

　　我们的英语老师爱我们。老师经常以小组竞赛的办法，鼓励我们努力学习;每次进行竞赛总结，她都会为我们准备很多不同的奖品。我经常会想;英语老师和我们非亲非故，为什么要自己掏钱为我们买那么多奖品呢?后来我想明白了，因为她爱我们，她把我们看作自己的孩子。所以，她才会不图报她为我们付出。

　　我们的英语老师是慈祥的。当我们犯错误时，她总是用亲却的话语与我们讲道理，让我们就能够反省自己的错误。看到我们改正错误，看到我们有进步，她比谁都高兴。

　　英语老师的激励常常会温暖我们的.心。她发现我们哪怕有一丁点儿进步，都会激励我们。就在前几天，老师还激励我;“金晖，你最近表现非常好!虽然学习的难度加深了，但你的成绩还好，值得表扬!”这温暖的话语，像一股暖流涌进我的心田。

　　在英语老师的关爱下，我们一天天快乐地成长。我爱我们的英语老师，感恩老师的教诲!

我的英语老师作文4

　　我爱沃根，是因为它给了我一位好老师。

　　她，一双炯炯有神的眼睛，看起来特别智慧；头发乌黑发亮，脸上总是挂着笑容。她到底是谁？她就是我的英语老师lina。她是教我时间最长的老师，也是最让我喜欢的老师。当我听lina老师讲课时，总感觉很轻松，那是一种享受！看似枯燥无味的英语单词，在lina老师口中被说得有声有色。有时，lina老师能把我们带进奇妙的大自然，让我们呼吸芬芳的空气；有时，lina老师带领我们走进祖国的大好河山，让我们尽情游玩……总而言之，上lina老师的课，总能给我一种耳目一新的感觉，也让我感觉时间过得很快。

　　记得刚来到沃根的'时候，lina老师让我们背单词，因为我知道自己的英语成绩比别人差，所以只要一有时间我就背。第二次上课，她让我们很早就到学校默写背过的单词。背了多少天的单词，小菜一碟。我刚准备动手，lina老师又说：“写错一个字抄五遍。”我低着头写起来，写完就交了上去。lina老师叫住我，拿着我的背写纸，笑着说：“光会背不行，还要会写、写正确，自己看着办。”我去办公室找她，她还是笑着对我说：“是不是手上该打了，这些单词对你来说是不应该写错的……”她又严肃地说，“其实你已经有很大进步了，老师也没有苛求你什么，所以你也不要硬逼自己。只要你觉得自己在努力就行，只要自己不放弃，老师就不会放弃你，继续努力。”听了这些话，我感动极了，轻轻地在心里说：lina老师，谢谢你，我会努力的……

　　lina老师，您是美的耕耘者、美的播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我的心田才绿草如茵、繁花似锦！您为花的盛开、果的成熟忙碌着，lina老师，您的精神永记我心！

我的英语老师作文5

　　我们班英语老师是一位非常漂亮的美女老师。她长着苗条的身材，一头乌亮的长发，像瀑布从头顶倾泻而下，柔软而又妩媚，时尚而又洒脱，充满青春的朝气和魅力。她那慈祥的眼睛可以洞察一切，仿佛知道你的心里在想什么。她的鼻梁纤巧挺立，鼻翼长得非常雅致。嘴唇薄润，透着机敏和灵气。嘴角边还常常绽出两个甜甜的小酒窝，笑起来很迷人。

　　蒋老师是我们班的.英语老师，也是班主任。她每读课文时，每个单词的发音都很标准，声情并茂引人入胜，让人听的不想停止，只想让时间停留在这一刻。我很敬佩蒋老师，遇到有的题目不知答案是否标准时，她就会和别的老师一起研究讨论得出一个正确的结果给我们，而不是直接放过它。这一点我很敬佩，当然，蒋老师还有很多值得我们敬佩和学习的地方。

　　我喜爱我们班的美女班主任---蒋老师！

　　●作文点评：

　　这篇短文用了几乎一半的篇幅来写蒋老师的美丽，详细地描绘了她的外貌，虽然描写得还不错，但与后文人物行动、性格方面的描写相比，分量显得太重。外貌描写应少些，人物行动、性格描写应多些。即使是在以“美女老师”为题的作文中，也应这样。

我的英语老师作文6

　　第一次见到英语老师的时候，我就被英语老师的幽默风趣给吸引了。当时，英语老师正在与班上同学们用英语对话交流。

　　英语老师是一个特别开朗活泼的老师，在年龄上英语老师比我们大不了多少，看着就像是我们的姐姐一般。我班同学在第一次见到英语老师的时候与我的感受一样，抛去身高，英语老师可不就像我们这样的小孩一样吗。

　　英语老师上课与下课呈现给我们的形象是截然不同的，上课时的英语老师严肃认真，英语老师的知识功底很深，在课堂上，我们听着站在讲台上老师的讲解，每个人都全心的投入到其中。英语老师的上课效果极好，班上同学们的英语成绩都好上了不少。等到一场考试过后，我班同学在英语老师的带领下都考出了不错的成绩。

　　这是上课时的.英语老师，等到下课铃声一响，英语老师可就完全变了一副模样。下课时的英语老师完完全全变成了我第一次见到的模样。英语老师爱笑，下课与班上同学聚在一起，英语老师脸上的笑容就一直没有落下过。英语老师的声音也很好听，并且脾气也很好，所以班上同学一到下课就围绕在英语老师的周围。

　　记得有一次我班上体育课，我们在一起打篮球。英语老师见到了，瞬间撸起袖子就朝着我们走了过来，这气势澎湃的样子，都快让我们忽略了英语老师的性别了。

　　那一场球赛，我们打得很是激烈。也正是因为那一次球赛，让我们又认识了一个新的英语老师。之后课后时间里，我班还有不少喜欢打篮球的同学去找英语老师打篮球。这样下来，我班的不少同学都与英语老师建立了较厚的感情。

我的英语老师作文7

　　我们班有一个英语老师，她姓陈，我们都叫她陈老师。她是我最好的朋友。自从她教了我们班的英语之后，我的成绩就像气球一样升了上去。不只是我一个人喜欢他，而是我们全班同学都很喜欢她。因为她讲课的时候很有趣也很搞笑。还有在课余的时间她也会偶尔的上来我们的教室跟我们谈谈心，说说笑，就这样我们在课余的时间就当她是我们的朋友，在上课的时候我们就当她是我们的老师。

　　陈老师长着一头乌黑发亮的头发，长着一双又大又圆的眼睛，还长着一个高高的鼻子。长得可漂亮啦！陈老师不仅人长得漂亮，而且她还很善良呢！

　　记得有一次，陈老师发烧了，但还是回来上课，而且为了我们能够认真听讲，她还特意的讲了很多笑话给我们听。而且在中午睡觉的时候还去找我说要帮我解决我不懂的问题。当时，我心里就特别激动，我想：老师发烧了，这时候应该去好好的睡上一觉，可是她却没有，我一定要好好的学习，这样才对得起老师的辛苦啊。

　　陈老师为了我们班付出了很多心血。当我在学校被人欺负的`时候，她会替我出气。当我在学习上遇到的时候，她会帮我解决……在学校遇到的种种困难下，能够帮助我的人只有她。我在这里最想说的是：“谢谢你，陈老师。”

我的英语老师作文8

　　我的英语老师姓刘，她长着一双大大的眼睛，乌黑的头发，一张嘴小小的，鼻子尖尖的，越看越像外国人，怪不得教英语呢。

　　miss刘会说一口流利的英语，同学们都喜欢上她的课。她能把枯燥无味的.课文讲得生动有趣极了。比如说讲单词吧，她不是领着我们死记硬背，而是把其中一个单词称为“炸弹”，当她读到“炸弹”的时候，你就不要出声，只要一出声，就会被“炸死”怎么样， 有趣吧！ [这就是她教单词的秘密武器]

　　有时，她还会给我们念单词让我们做动作，然后选一名同学当监督，如果你做错动作的话可就要受到小小的惩罚哟！

　　有一次，miss刘从家里拿了一些好吃的食物要做一个小小的游戏，同学们可高兴了都争先恐后的参加。可前提是先把这几个单词会读会背才能参加这个游戏，这有什么困难，同学们一会就把它背熟了。游戏开始了，一个同学蒙上眼睛，老师给他一个东西，然后他用英语流利地说出了这个东西的名称，就这样我们在不知不觉中到了下课，那些单词早已被我们记得滚瓜烂熟。刘老师就是这样让我们在游戏当中记住了单词，你说是不是很有趣。

　　我喜欢英语课，喜欢miss刘。

我的英语老师作文9

　　这个学期开学时，我们班换了一位英语老师，我们叫她张老师，也叫她Miss张。

　　张老师个子高挑，身材纤细，穿着休闲，全身散发着青春和活力。

　　张老师是一个“多面人”。上课时非常严肃，只要我们不听话或上课不专心，就会发“火”。一发“火”就会“骂人”，一“骂人”就会说：“这就是我们的合作？”其实我知道，张老师是为了我们好，希望我们上课专心听讲，提高听课效率，学到更多知识。下课后，张老师又是一个平易近人的幽默的好老师。张老师会在中午听广播时或者下课给我们说改错或和我们聊天，而且老师叫人也叫的很肉麻，如毕毕、小黑和梦欣等。

　　原来李老师上英语课时，是从英语书的`第1页一直教到最后一页，而张老师是先把每个单元的单词教一遍，再来学课文。张老师为什么要这样做，因为一定要先熟记单词，理解等词的意思后，再学习课文，这样学习英语更容易了。

　　张老师还特别认真。我第一次做作业时，用胶带纸粘了好几次，批下来打开一看，评语上写着“不错，注意整洁。”说明张老师不但对我们的课堂教学要求高，对我们的家庭作业要求也高。

　　虽然和张老师相处才一个多星期，但我非常喜欢这位既严肃又幽默还认真的老师。

我的英语老师作文10

　　我有一位英语老师，她长得可漂亮了！

　　她长着一张瓜子脸，柳叶眉下的葡萄般的眼睛总是闪着光。别看老师长着一张樱桃小嘴，但读起单词来，可是很厉害的。每当老师笑起来，就会露出一口洁白如雪的`牙齿。老师不高，身穿红裙，脚蹬白色高跟鞋时，整个人就如同仙女下凡，漂亮极了！

　　她平时很温柔，总是和我们说说笑笑的。一旦有人上课开小差，那她可是会大发雷霆的，那声音如同是狮子的吼声，可怕极了。

　　她的兴趣爱好很广泛，有唱歌、跳舞、做手工……

　　在课堂上，她绘声绘色地讲解课文，让你听得如痴如醉，身临其境；在课后，她关心同学，在我们遇到麻烦或困难时，及时出手给予关怀和帮助。

　　记得有一次，练习卷发下来后，同学们都开心地玩耍着，只有我低头看着听力上的一道道错题，心情跌落到了谷底。正当我难受时，一个声音从耳边传来：“英语其实不难，只要你回家多听、多写、多读、多练，成绩一定会好起来的。”我抬起低垂着头，看着老师对我充满希望的目光，心里感动极了。从那以后，我学习更加认真了，英语成绩也在不断练习中取得了显著的进步，这都离不开茅老师对我的鼓励和关爱！

　　这就是我的英语老师，我爱我的老师！

我的英语老师作文11

　　出了服装店，我走在大街上，我总觉得今天干的事中少了些什么。突然，我看见几个小孩子在街上你追我赶，便闪出了一个要玩的念头。

　　我马上向伦敦一所游乐场跑去。到了游乐场，我走进了售票处。售票员一见我衣衫褴褛，以为我是一个流浪汉，皱紧眉头冲我大喊：“走开，我们这里是高级游场，你个流浪汉来干什么？快走！”

　　我一听这话，有点火了，就冲他嚷嚷：“什么，说我是流浪汉！告诉你吧，我有钱，完全买得起票！”

　　他生气了，做出一副要打架的'样子：“你快走！不走我叫保安了！”

　　老板闻声赶来，问那个售货员：“比德，怎么了？”

　　比德脸上青一阵白一阵，说：“老板，这个流浪汉硬不走。”

　　我听了这话，从兜里掏出那张百元大钞，扭头说：“哼，说我是流浪汉，要有证据才行。你看这是什么？”

　　老板和比德凑过去一看。“百万大钞！”老板和比德同时喊了起来。所有在场的人都为我鞠了个躬。老板很高兴，接过我手中的百万大钞，同时一直说着话：

　　“把这位百万富翁当做一个流浪汉，比德也太没眼光了吧，老干出这类事情，把百万富翁们都撵跑了。呀，这就是已丢失很久的会员卡，原来在比德这儿。先生，这是唯一的会员卡，以后你来我们这玩，都可以免费进去。哈哈，我真是太机智了，把这张卡给了一个百万富翁。先生，这边请，我陪您一起玩。”

　　我拿来百万大钞和会员卡，随着老板的陪伴，大摇大摆地走进了游乐场。几个小时后，我出了游乐场，老板向我告别：“先生，下次一定要来――先生，再见。”

我的英语老师作文12

　　妈妈给我报了一个英语班。英语老师是个外教，名字叫Gerry，他让我们叫他PaPa，也就是爷爷的意思。他的头发有点白，还有一个圆圆的大肚子，有时候会戴一副眼镜，喜欢穿一双黑色的皮鞋。

　　他用三节课教会了我们12种颜色、20个动物还有8个图形的.英语单词。为什么我们学得这么快呢？那是因为PaPa会在上课的时候跟我们一边互动一边讲课。他把各种小卡片分成不同颜色发给小朋友，让我们去教室的各个隐蔽角落寻找相同颜色的大卡片，再把不同颜色填在各种图形里。这样，我们在游戏中记住了颜色和图形的单词。

　　Gerry还会教我们跳舞，动作非常滑稽可爱，常常引得我们哈哈大笑。他其实不会讲中文，但是我们好像沟通也没有什么困难，很多时候我们通过肢体语言互相猜，因为他的动作简洁，表情也很丰富。他教大象时会用手捏住鼻子一边做甩水或喷水的动作，我猜对了他的意思，觉得自己也蛮聪明的。

　　我很喜欢Gerry，他实在是太有趣了。

我的英语老师作文13

　　我们的英语老师可凶了。她脸上没有一丝笑容，只会鼓起嘴巴生气。你看她的嘴角，总是鼓鼓的，随时都有一股气要发泄出来。

　　周四有英语课。上课前，吴老师提前来到我们教室。我们就当没看见，照旧玩自己的游戏。

　　一上课，吴老师站上讲台，我们就感觉大事不妙，赶紧坐得端端正正的。吴老师开始给我们上课，一切都好好的。

　　可是，有几个男生趁吴老师在黑板上写板书，没时间注意他们，开始说小话。谁知，吴老师耳朵特别灵。她听到同学说话，立刻火冒三丈，大吼大叫。我们都吓了一跳，那几个同学却不闭嘴。吴老师彻底被惹恼了，罚他们抄写英语单词。

　　啊，那么多，他们肯定会抄死去。这下，他们老实了，吴老师就好好给我们上课。

　　教师节那天，我们很多同学送花给吴老师。吴老师一边不停地接过我们的花，一边不停地说谢谢。这个时候，她的`高兴藏不住了，露出了一丝丝笑容。嗯，笑起来的吴老师比生气时的吴老师漂亮多了。如果她可以哈哈大笑，一定会更漂亮。

　　吴老师，我们好好学习，你每天笑给我们看，好吗？

我的英语老师作文14

　　我们的英语老师是一个幽默的人，但有时她也很严格。当她在我们的英语阅读和作业中出错时，她会无情地批评你，不会给你留任何面子。她姓潘，我们都叫她潘小姐，意思是潘小姐。

　　俗话说：‘兴趣是学习的动力’，她用智慧唤起了我们所有的兴趣。潘老师说，只要她发现自己在黑板上写错了单词，或者连续三次得了100分，她就可以考得更好，这是一个很好的意思。拿到三份就可以去“广式粥屋”免费吃，对我们来说是一个极大的`诱惑！要知道“广式粥屋”的菜是很好吃的。我记得，我们班很多人喜欢在英语课上打瞌睡。现在，大家都盯着黑板。一个同学发现一个字错误，一个个失望悔改，嘴里还辩解：“我先发现的！”其实我知道我们不是真的想去吃饭，而是觉得很好玩，很有创意，因为我们可以不听三个音符就换一顿饭。

　　英语老师经常给我们讲英语和汉语之间的笑话和一些令人困惑的故事，这样我们就可以学习英语句子并大笑。真是两全其美！我很喜欢她的幽默，也喜欢她不屈不挠的样子。这样的老师一定会教出好学生。

我的英语老师作文15

　　我们班有一位男英语老师，他在我们班二年级来到我们班教我们英语，一看是一位男老师，一定是非常凶。一上男老师的课就是要小心翼翼不让英语老师生气，一上才知道英语老师一点都不凶。而且每一次都计分数，哪一大组的分高就给贴纸，15个贴纸换一封表扬信。

　　黄老师喜欢穿黑白相间，深颜色的衣服，有时上课会玩游戏。教法与众不同，我们平时不会让黄老师生气，黄老师生气时很凶。他罚人是很重的，抄单词、写检讨书，最好不要让他生气。黄老师上课管是有一手的，如果他看到不好的同学提醒三次就抄单词。

　　黄老师喜欢打篮球，每天下午我们放学，他就打篮球。有一次他打篮球，脚受伤了，后来脚好了他还是喜欢打篮球。有不会的单词问他他会告诉你。我们在上可是不听话，黄老师会把我们留下来，跟我们讲道理。他又是让我们看电影，在课堂上跟别的老师上课不同，有时会让我们在课堂上写作业。

　　在上一次校运会他细心教我们班的参加接力的运动员怎么跑的快，我想黄老师把他跑步的经验告诉我们，让我们在校运会有优秀的成绩。我们办的`进步离不开老师的鼓励。

　　老师你是我们的知心朋友，老师你是我们最贴心的朋友，老师是你让我们懂得一些道理，老师我们爱你。

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