(精选)我的英语老师作文
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的我的英语老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的英语老师作文1
说起和蔼可亲，我第一个想到的就是我的英语老师。
英语老师瓜子脸，小巧玲珑的眼睛，大耳朵，小鼻子，一言不合就会笑起来！高高的个子，还不爱发脾气！
老师不但长的`漂亮，而且讲课也十分生动，你想不听都难。
最让我感动的是昨天早上，英语老师给我们讲英语试卷，我听得入了迷，却忘了做笔记，张老师慢慢走了过来，见我的卷子上没有做笔记。我本以为老师会火冒三丈指责我，谁知老师温柔地对我说：“韩家澍，写上笔记”。我回了一声，但又一想我忘了要写什么，怎么办？这时，我旁边多了张卷子，原来是张老师把她的答案给了我让我抄上去。我感动了，张老师为了让我学好，自己委屈看其它人的卷子。过一会儿，张老师关心地问我：“抄完了吗”？看到老师温柔的眼神，我心里甚是感动！
想到以前，每次上英语课的时候，我都很不自觉，就到上英语课的时候老说话，光气老师，每节课都被罚站，真是太不应该了。
老师，我想对您说：我以后上课再也不说话了，我要好好学让您觉得我很棒，如果再说，我要主动写检查，请您监督，我不会辜负您对我的期望，万万感谢！
这就是我们的张老师，一个让我们尊敬的张老师！
我的英语老师作文2
我的英语老师姓陈，她有一双明亮的眼睛，一张可爱的圆脸。陈老师很爱笑，不管遇到什么事，她都会微笑着给我们上课。但是她对我们的要求很严。课堂上，老师特别注重我们的发音。有时候，因为我们发音不准，一个单词要教好多遍。有的同学老是不行，我们都替他着急，但是陈老师不急，她耐心地教，一个音，一个词，一个句子，直到满意为止。为了让我们都能快点进步，陈老师绞尽脑汁，才想出了很多的'办法，除了课后亲自辅导外，她还让我们同学结对子，一个帮助另一个，没事的时候 ，两个人就一问一答。
这样，不会的有人帮，会了的又多了一遍复习，两个人都有收获。为了记得更牢，陈老师还经常给我们排练一些小节目，我们扮演小白兔，大老虎，还有可爱的小熊，讨厌的大灰狼，大家学得兴致勃勃。在过几天就要考试了，我们都想考一个好成绩。陈老师更忙了，她挨个儿辅导我们，希望我们每个同学都能表现得更优秀。我们都信心百倍，盼望着那一天的到来。我爱上英语课，我更爱我们的英语老师——陈老师。
我的英语老师作文3
她是一个外柔内刚的女子，是我人生中的导师，也是我迷路后的引路人。
初次见面，我就想用我学过的所有美好的词语来形容她，二十岁出头的.年纪，身穿一袭低领职业西装精明干练，五六公分的高跟鞋强大了她的气场，一头乌黑浓密的长发随之摆动，更显的温柔可亲，这位英语老师给人的感觉就是温柔，和蔼可亲。
英语老师的声音很好听，像是冬日里一个温暖的热水袋，每次讲课同学们都会听的很认真，我不会因为她是女老师就欺负她，这种不怒自威的气场真的令人敬佩，上课的时候我们叫她小李老师，平时不上课的时候同学们就喜欢叫她小李姐姐，小李姐姐建了一个微信群，放假或者平时不上课就给我们分享英语小故事，有时候还有她的日常，同学们也是畅所欲言，逢年过节的时候，小李姐姐还会给我们发红包，金额不大但满满的都是祝福。
小李老师很少生气，在我印象里也只有一次，我们班发挥失常考了全年级倒数第一，小李老师第一次在教室发脾气，大家都深深的低下了头，认真的自我反省，也仅此一次，从那往后，同学们更加认真的学习，我的成绩也是直线上升，感谢她我们的小李老师。
我的英语老师作文4
我妈妈在这个暑假里，不仅给我报了一个奥数班，还给我报了一个英语班。
我剑预都不用上，直接跳到了剑二，那里都是大哥哥大姐姐，都是五年级生六年级的，最小的也就是四年级生五年级的，全班就我一个是三年级升四年级的，我厉害吧！我的英语老师长得又好看 又可爱，我很喜欢她。
老师的英文名字和我英语老师的名字一样，都是CANDY。我的`这个CANDY老师很爱开玩笑。有一次上课，老师说提问LIBRARY——图书馆，但CANDY却说自己的英文名字——CANDY，我们全班都哈哈 大笑起来，连CANDY都笑了。
candy老师有一双水汪汪的大眼睛，很有神。她还有黑乎乎的头发，长长地，还戴着一个粉红的发卡。声音也很好听，很温柔。她也不爱发火，不过很自恋，每天都笑容面。CANDY，我喜欢你。
我的英语老师作文5
每次，我在和别人谈起英语时，都会不由自主地想到我的英语老师——邬老师。
邬老师上课十分有趣，有时玩字母游戏，有时表演对话，让我们在游戏中学到了许多知识。
邬老师也是一个认真、负责的'人。如果有同学发音不标准，她就会一遍一遍地耐心纠正，直到那位同学改正错误的读音。就因为她的认真和负责，我们班的同学们读起课文来发音都十分标准，活像一个个小外国人。
下课铃声响了，邬老师又会变身为一个调皮的“小女孩”。有一次，我正在练习打乒乓球。她飞快地跑过来，用手中的一卷报纸将我的乒乓球打落在地上，然后“嘻嘻”笑着跑上楼梯，使我哭笑不得。
邬老师就是这样一个认真、负责而又调皮的人，是她让我喜欢上了英语，希望她能永远教我们班！
我的英语老师作文6
我最爱的就是我的英语老师。
现在一想，她都23岁了，是一个十足的海归，她的眼睛大如宝石，耳朵后有一个醒目的红点，那红润而又夹杂着灰黄色的嘴唇实在想让人多思考一会 .她是个认真负责的老师。
那是一个寒风刺骨的夜晚，已经20：30分了，老师竟让还让我写卷子。我气不打一处来，21点的钟准时敲响了，我累得躺下了。“：小钰，坐起来你不想为你的英语提高成绩吗?”“：还提什么呀!我都快困死了!”我困倦的说。“：你怎么能这让呀!你可以不回报自己，但你要回报我们呀!我们不能放弃，来我帮你，即使我们一夜不睡，也要把题全弄会。”miss蒂老师的一句话激醒了我，对呀，我还要以优异的成绩回报她们啊。想到这里，我又充满了斗志，学习起来。
这是一位多么负责的.老师啊，她并不是告诉我那些深奥难懂的大道理，而是平常一些不足挂在耳边的一句话。平常人看起来没什么，可这之中，却蕴含着那些耐人寻味的道理，另外，还有责任。
出于责任，老师给了我莫大的鼓励，使我在打算放弃学习时让我坚持了下去。让我从逆境的沙漠中找到了方向。
这就是我的老师，一个十全十美的人。
我的英语老师作文7
我的英语老师名叫杨芳，她是一位深受同学们喜爱的老师。
杨老师长着瓜子脸，两只大眼睛非常有神，还有一张可爱的'樱桃小嘴，她身材苗条，留着披肩长发，穿着时尚，每次的搭配都能让人眼前一亮。
杨老师讲课非常生动，总能有趣地讲出我们要学习的知识，所以同学们都很喜欢上英语课。杨老师还很幽默，有一次，她正在上课，无意中发现有一位同学没穿校服上衣，便问他：“你穿那么少吧，不冷吗？”那位同学摇了摇头，杨老师赶快接着说，“你不穿，我穿了！”说着就把衣服穿到了身上，我们全班同学都被她的这一举动逗得哈哈大笑。
最近杨老师又出新招，让我们在一起互相讨论着做作业，我们都非常喜欢这种做作业的方式，每位同学都不想当倒数第一，所以我们班开始刮起了学习英语风，人人奋发努力，争做学习榜上的第一名。
杨老师，我们都爱您！我们将以优异的成绩来回报你！
我的英语老师作文8
是谁让一个连26个英文字母都写不好的我能跟上队伍的?
那年，我从广州转到上海。当时，有些常见的词汇我都读不准，一些简单的'语法我也搞不清。教这样的学生，不用说，就会知道老师该有多辛苦。
一次，我背英语课文，有一个单词发音不准，老师一遍又一遍地帮我校正，由于紧张，我还是读不准，急得我额头直冒汗，老师不厌其烦地教我，直到我将音读准为止。像这样的事已不计其数。
记得还有一次，有几道英语练习题我不会做，放学后，老师单独为我补课。天色已渐渐地暗了下来，老师仍一遍又一遍地教我，一个小时过去又是一个小时。妈妈不放心地赶到了学校，一进教室，见丁老师仍不知疲倦地在那里教我。此情此景，妈妈被感动了……
一天，妈妈给丁老师打电话为我请病假。丁老师说:“宝宝爸爸的来信我收到了。”这时我才得知，爸爸给丁老师写了致谢信。当妈妈再一次向丁老师道谢时，丁老师只说了一句“不要谢，这是我应该做的。”这是一句多么朴实无华的言语呀!让我好感动。
我在这个学校读书倍感温暖，因为这里到处充满了爱。
老师的爱——哺育着我的童年，也将营养我一生。
我的英语老师作文9
我们的英语老师戴着一副眼镜，透过眼镜的眼睛非常严厉。起初，当我看到他时，我认为五年级的这学期将是一场灾难，这样一个凶猛的老师将不必忍受吃肉和血的痛苦。当我刚上英语课的时候，我紧张不安，害怕任何不幸。然后我可能会吃“竹笋炒猪肉”。
但是几天后，我发现虽然刘老师很严格，但是很容易去上课。你看，当刘老师说英语的时候，如果你在课堂上捣乱，老师会用一种独特的方式惩罚我们——抄写英语课文十遍。快看。另一个学生来到门口。老师在讲台上指挥。学生们可以清楚地看到他们在说什么。说着，老师杀鸡给猴看，“罚抄十遍课文”老师粗鲁地说。
“告诉我刚才我做了什么！”英语老师就像审问囚犯一样。
“和你的`同桌谈谈……”他支支吾吾地说。
“我刚才说的，哪个词，什么意思。”老师连续问了三个问题。
"...昨天...意思是昨天”他语无伦次。
我很快举起手，就能轻松解决英语问题。在这样一堂课结束时，学生们仍然不满意，仍然沉浸在英语课上。
这是我们的英语老师！
我的英语老师作文10
我的新英语老师，姓关。关老师很年轻，而且很漂亮，虽说还是个年轻的老师，但是，我们如果遇到什么困难，就一定会去向关老师倾诉，老师不仅是我们的老师，还是我们的姐姐！
闲暇之余，我会跑去和关老师闲聊，每次我都发现，关老师虽然在课堂上严厉，但是课后却是很幽默、平易近人。开学的时候，我对关老师还是一种陌生感，但是现在，相处了两个月，我已经没有了这种陌生感，而是毫不拘束地跑去和关老师说说话、谈谈心事。
和小学的英语老师比起来，或许英语老师不会一个同学一个同学都考虑得到，但是，我感觉关老师似乎都把我们每个人的心思读透了，关老师是我们的”知心朋友“！
我们和关老师的.相处还很漫长，我希望这段时光会永远珍藏在我的记忆中！
我的英语老师作文11
三年级新学期，我们新增了一门英语课，理所当然的也新来了一位英语老师。由于是刚接触英语，所以我对英语产生了很大的兴趣，自然也很期待能快点见到我的英语老师。
终于我们迎来了第一节英语课，一位漂亮的美女老师走进了我们的教室。她一头乌黑柔顺的长发，弯弯的眉毛下面的大眼睛炯炯有神，白白的皮肤，脸上挂着微笑，看起了非常和蔼可亲。
英语老师她讲的.英语特别流利，虽然刚开始学我还听不懂，但是觉得特别好听，非常喜欢。老师为了让我们尽快的适应英语，还让我们每个人都起一个英文名字呢。妈妈帮我起了一个好听的英文名字叫Lucky，就是好运，幸运的意思，我很满意。我对英语的喜欢和渴望，让我在课堂上注意力非常集中，上课认真听老师讲课，积极举手回答老师提出的问题，因此老师还把我评为英语班长呢！真的是打心眼里感到高兴！
如今，同学们的学习热情都很高，我们从零开始的英语成绩都是老师培养出来的。老师，您像蜡烛，点燃自己，照亮我们，您是我们的指路明灯，您是我们心中最爱的英语老师！
我的英语老师作文12
小眼睛，短发，高鼻梁。我最喜欢的是老师的嘴。虽然老师的牙齿不是很整齐，但老师的嘴里会不时蹦出一口流利的英语。猜猜她是谁？是的，她是我的英语老师，叶小姐。
叶先生是一位非常严格的`老师。例如，如果有些学生上课不认真听讲，叶先生会让他或她站起来听讲座。如果情况严重，他或她会被叫到前面去听讲座。叶老师上课很严格，但课后他会很温柔。
我记得有一次我有一个连词说不，但叶老师教了我。
叶老师，这个问题怎么做？“主题是这样的:客厅里的‘他们’是钢琴吗。叶老师说:你不知道‘房间’在哪里吗？”我说:是的！"我说了一个中文你翻译给我听. "他们的客厅里有一架钢琴，帮我翻译一下。"我想说他们的起居室里有一架钢琴。"你看，对吧？“对了，谢谢老师！不客气！
有人问:我将把叶老师比作什么？“我会说:如果我独自走在黑暗的路上，叶老师就像一盏明灯。如果我是一个在海里挣扎的人，叶老师会是上天给我的一件救生衣……”
我的英语老师作文13
看，五四班的课堂一会儿鸦雀无声，一会儿嘻嘻哈哈疯成一片。你猜这是哪位老师在上课？没错，是我们的英语老师。
英语老师个不高，老爱梳个马尾辫。她讲课的`时候更是有趣，现在让我们来认识一下她吧！
记得我们上第一节英语课的时候，学了5个单词：old、young、funny、strict、kind。等同学们把这5个单词的意思背得滚瓜烂熟后，老师就做动作，让我们猜是哪个单词。只见她装成一个老爷爷，弓着背，摸着胡子。我们马上猜出来，是“old”！然后老师像一个年轻人挺起腰板，做出精神抖擞的样子。是“young”！我们大声喊道。接下来，老师装成一个小猴子，那个样子，让我们笑的上气不接下气。我的气还没还没顺过来呢，只见老师又挺直腰板，板着脸做出了很严肃的表情。这样，我们又笑翻了天。
在老师惟妙惟肖的表演中，我把这5个单词记得更牢固了。
这就是我们幽默、风趣的英语老师，我们跟着她学到了很多的知识。我们都非常喜欢我们的英语老师！
我的英语老师作文14
我的英语老师是一位个子不高，甚至可以说有点儿矮的中年男子。
但是就像他自己也常用来调侃自己的那句话一样：浓缩的都是精华。
我的英语老师的确非常优秀，他一直是我们学校重点班的班主任，可以说很多家长都想让自己的.小孩可以当他的学生。
他有一副很浑厚的嗓音，不管是念英文还是讲话，声音都非常好听。
不过，再好的重点班级里，大家的学习成绩也是参差不齐，没有绝对的优秀。
老师做为班主任也没有明显地偏心，对大伙都是一视同仁。
他很和蔼可亲，平时课下与学生的互动也很温和，没有给我们摆老师的架子。
有一次学校要组织歌咏比赛，他帮我们挑了参加比赛的歌，是一首革命老歌，应该是老师自己本身就非常喜欢的。我们无意中听到他哼唱了几句，没想到他深厚地嗓音唱起歌来更加的好听悦耳。
因为他有一副好嗓子，所以感觉听他的课讲英文也是一种享受，所以我们班的英语成绩还都不错。
大家都很喜欢这位个子不高的精华英语老师。
我的英语老师作文15
我的英语老师蒋老师是一个和蔼可亲的人，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，有一头乌黑乌亮的长头发，一张能说会道的嘴巴，蒋老师是个教学有方的老师，已经教我们三年了。
一开始要不是蒋老师教我，我只知道背单词靠的是死记硬背，没有啥秘诀，因此，我在背书背单词的时候，总背的头晕脑胀才背出，但一到组长那，什么都忘了，如果想一次就通过的话，那只有一个办法——作弊。有一次，我到老师那儿去背书，别人都通过了，只有我没通过，一天又一天，时光就像一发子弹，很快就过去了好几天，可我还是没背出，那时，我恨不得有个魔法脑子，一看就能记住。后来，蒋老师说：“背书不能死记硬背，要讲究什么方法，什么方法呢？就是把它们当成拼音拼就行了，知道了吗？”“知道了。”我说。回到教室后，我照着蒋老师交给我的方法去背书。果然，我把该背的`都背下来了，如doll、banana、English等等许多单词。一次，老师布置了背四会单词的作业，我第一个背出，组长觉得很奇怪，他问我：“你怎么这么快？我才背出四个呢！”我说：“保密！”我在心里想，我得谢谢蒋老师！
你看，这就是我们的英语老师，一位和蔼可亲、教学有方的英语老师。
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