英语作文

我的英语老师作文

时间:2023-07-06 10:23:08 英语作文 我要投稿

(精品)我的英语老师作文

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的我的英语老师作文,希望能够帮助到大家。

(精品)我的英语老师作文

我的英语老师作文1

  我们这一个学期,换了一位新的英语老师,他姓许。

  初见时,只见他西装革履,器宇轩昂,嘴下有颗痣,算不上帅气,也算不上貌丑。可我一见他就心生厌恶,也说不出为什么。

  外表也就那样了,但不得不说他确实是位好老师,讲课细致,该记的笔记也会特别尽心尽责地书写在黑板上。规定要背的'内容他会全盘监督,可以说是十分之一丝不苟了。

  早就听说许老师很严厉,真正接触他之后便发现,这位老师的严厉之中还是有几分平易近人的,不是人们想象中的那种恶魔。

  最后不得不说的是许老师的字了。他常说:“字如其人。”甚至特地为此给我们上过一节课。但是他自己的字着实令叶某(我)不敢恭维。笔画相连,说白了就是连笔字,说是连笔字还算是美化,其实就是潦草,很多时候都极难辨认。抄笔记的我们着实是叫苦连天!

  许老师,您常言“字如其人”。可您的字那么潦草,您说说,您是怎样的人呢?

我的英语老师作文2

  “叮铃铃···!”上课了,英语老师来了,“good morning Mr。Hao!”“Ok!”

  大家都喜欢叫他Mr。Hao,而我只喜欢叫他郝老师。他有着方方正正的脸,脸上总喜欢带着一丝笑意,戴着一副眼镜。大家都很喜欢他。

  大家为什么喜欢他呢?因为他狠幽默。比如说一个单词fast,然后老师就说:“教你们几个记单词的方法。不做作业就罚死他!”搞的'全班哄堂大笑。“哈哈······”

  他从不占课也不拖堂,他说浪费别人的时间就是谋财害命。有一次,美术老师有事,让我们英语老师上,老师很不好意思,很不想上,最后老师还是上了,但是老师并没有上课,而是利用多媒体, 给我们放了《小破孩儿》flash动画,还让我们看了中国成立时的阅兵式。

  但是记住一点,这个老师不是你想惹就惹的,他有时很严格很厉害的哦!他可是一颗定时炸弹哦!如果你不交作业、不交签条、等等······总之只要是他布置的作业你不交的话,你就该完蛋 了······

  你们想不想有这个老师呢?不过、他是一个男老师,一个严格、亲切、幽默的一个好老师呢!跟着他的每一个坏孩子都能成为好孩子呢!

我的英语老师作文3

  他,相貌平平,长着一双炯炯有神的大眼睛,每天穿梭于教室和班公室之间,处理着一些教学中的锁事。他就是我们的英语老师——李老师

  李老师可关心我们了。我的学习成绩不好,李老师就想方设法在学习上帮助我,利用课间,李老师把我叫到办公室,给我听写单词、背课文。怕我的成绩落下,您还经常利用您休息的时间给我辅导。因为我们马上就要毕业了,您在班上给我找学习上的.小助手。帮助我提高成绩。还有一次,前几天您给我们复印的单词,要求我们同学之间相互听写,可我贪玩了,根本就不会写。课堂上问我写得怎么样,我只写上了六个,您对我笑了笑说:“六个也好,总比没写上强。”李老师您没有训我,而只是短短的一句话,让我更加惭愧了。

  李老师,我们即将毕业了,在这十几天内我会更努力的,不辜负你对我的期望。谢谢您——李老师。

我的英语老师作文4

  我的英语老师很敬业,她中等个,长长的头发,一双带着眼镜的眼睛,瘦瘦的,身材很苗条,教英语教得很好。

  每天早读,她都早早地到来教室,教我们读单词、背课文、默单词。默不得的单词,她教我们多读几遍。

  才开学的时候,我们班许多同学都不会默26个字母,而她每节课教我们如何去记才会默得。

  那几天她都很,很辛苦,而有的同不埋怨她,说她的`坏话,还在背后跟另的同学说。

  后来,我听别人说:“英语老师这几年身体不好。“所以我想,老师教的单词我争取默得,课文争取背得,减轻对英语老师的负担。

  英语老师为我们付出了那么多,为我们付出了自己的知识,把知识传给我们,就是想让我们成才,让我们为国家做贡献。老师是辛勤的园丁,培养着祖国的花朵。其实读书并不只是为了自己,而是为了回报老师,报效祖国,回报自己的家人,老师不但教了我们英语,还教了我如何做人。

  我的英语老师是那么辛勤,帮助我们成才。老师啊!您在我心中是一位十分优秀,十分美丽,永不衰老,永远青春的老师,教师您是我父母亲的恩人您帮他们教育了儿女。英语老师,我爱您!您永远在我心中。

我的英语老师作文5

  我的英语老师姓王,是一位三十出头的男老师,他矮矮的个子,常常穿着一件黑色的毛衣和一条灰色的裤子。

  英语老师非常和蔼。他那一张脸上经常堆满了笑容。上课时,他给我们讲习题,我们没有弄懂,他会细心地再讲一遍。有一次,我有一道英语智力题不会做,王老师慢慢的跟我讲:“这个题的意思是说,你在前面写一个单词,后面的单词的开头必须是前一个单词的`最后一个字母,就像语文的词语接龙的游戏一样。比如,“语文”的后面就可以跟“文学”,那么英语也是一样的,懂了吗。”“懂了。”我觉得王老师多么亲切呀!

  王老师也有暴躁的时候。每当王老师走进我们的教室,总会听到一阵喧闹的说话声。我们班的同学天不怕地不怕,在王老师讲课的时候吃东西、讲话。那一节英语课,我们班的杨晟一直讲话,被王老师发现了,王老师走下讲台,到了杨晟的位置那里,像拎小鸡一样把杨晟拎到了讲台上,王老师的脸顿时显露着严肃的神情,我们全班的同学都被吓呆了。

  这就是我们英语老师,一个脾气既温和而又暴躁的老师。

我的英语老师作文6

  我喜爱的英语老师——汪老师,喜欢上汪老师的课。

  这一天,汪老师又在投入地讲课。她首先在电脑上按出了这节课的内容,内容是让我们读出巧克力和花生小饼的`英语单词。我们马上举起了小手,汪老师笑眯眯地请了我,我熟练地读了巧克力的英语单词,出乎意料的是汪老师从一个小罐子里拿出了一颗巧克力放在我的桌子上当成奖励,我高兴极了。接着,她又从讲台上拿出一罐花生小饼,还没等老师发话,我们全班同学都高高地举起了56双手,汪老师又要求我们准确地读出了花生小饼的英语单词,每读一个就从手里掏出一个花生小饼奖励给我们。汪老师手上的零食都奖励给了我们,每个人脸上都洋溢着快乐,课堂的气氛真是好极了。最后,汪老师继续讲着下一个内容,她每讲一个内容都非常精彩、非常有趣,又能让我们简而易懂地记住句子和单词。

  教室外面传来了下课的铃声,我知道这堂课又要结束了,恋恋不舍地说:“唉!怎么搞的,这节课的时间这么短,都还没过瘾呢。”汪老师的英语课真令人难忘啊……

我的英语老师作文7

  “梦想,是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因”,所以,每个人都有梦想,有人想当科学家,有人想当医生……而我想当一位英语老师,传授给小朋友们知识。

  我想当一位英语老师。在上课时,我在讲台上把英语单词和字母讲的栩栩如生,下面的同学们听得很入神。这时,出现了一个不认真听讲的同学,我便拿起我的'“神教鞭”一指他,他便坐得十分端正,眼睛直勾勾地看着我,思维放射出灿烂的火花。我还会与小朋友们用英语对话,用英语唱歌,用英语一起做游戏,一起看英语电影……下课的时候,我会跟他们聊天;在英语方面有困难,我也会帮助他们。我还会在暑假时一起与小朋友们出国游玩儿,不仅玩儿的开心,还可以补充知识,同时增加我们对外国的了解。

  同学们,让我们好好学习,向着我们的梦想去奋斗吧!

我的英语老师作文8

  这个学期开学时,我们班换了一位英语老师,我们叫她张老师,也叫她Miss张。

  张老师个子高挑,身材纤细,穿着休闲,全身散发着青春和活力。

  张老师是一个“多面人”。上课时非常严肃,只要我们不听话或上课不专心,就会发“火”。一发“火”就会“骂人”,一“骂人”就会说:“这就是我们的合作?”其实我知道,张老师是为了我们好,希望我们上课专心听讲,提高听课效率,学到更多知识。下课后,张老师又是一个平易近人的幽默的好老师。张老师会在中午听广播时或者下课给我们说改错或和我们聊天,而且老师叫人也叫的很肉麻,如毕毕、小黑和梦欣等。

  原来李老师上英语课时,是从英语书的第1页一直教到最后一页,而张老师是先把每个单元的单词教一遍,再来学课文。张老师为什么要这样做,因为一定要先熟记单词,理解等词的意思后,再学习课文,这样学习英语更容易了。

  张老师还特别认真。我第一次做作业时,用胶带纸粘了好几次,批下来打开一看,评语上写着“不错,注意整洁。”说明张老师不但对我们的.课堂教学要求高,对我们的家庭作业要求也高。

  虽然和张老师相处才一个多星期,但我非常喜欢这位既严肃又幽默还认真的老师。

我的英语老师作文9

  看,五四班的课堂一会儿鸦雀无声,一会儿嘻嘻哈哈疯成一片。你猜这是哪位老师在上课?没错,是我们的英语老师。

  英语老师个不高,老爱梳个马尾辫。她讲课的时候更是有趣,现在让我们来认识一下她吧!

  记得我们上第一节英语课的时候,学了5个单词:old、young、funny、strict、kind。等同学们把这5个单词的意思背得滚瓜烂熟后,老师就做动作,让我们猜是哪个单词。只见她装成一个老爷爷,弓着背,摸着胡子。我们马上猜出来,是“old”!然后老师像一个年轻人挺起腰板,做出精神抖擞的`样子。是“young”!我们大声喊道。接下来,老师装成一个小猴子,那个样子,让我们笑的上气不接下气。我的气还没还没顺过来呢,只见老师又挺直腰板,板着脸做出了很严肃的表情。这样,我们又笑翻了天。

  在老师惟妙惟肖的表演中,我把这5个单词记得更牢固了。

  这就是我们幽默、风趣的英语老师,我们跟着她学到了很多的知识。我们都非常喜欢我们的英语老师!

我的英语老师作文10

  我的英语老师姓钟,我们都叫她钟老师。钟老师个儿较高,头发金黄金黄的,有一双明亮的、会说话的`大眼睛。钟老师性格外向,爱说话,跟我们这一群活泼、开朗的孩子在一起就更外向了。

  前面提到钟老师有一双会说话的眼睛,大家一定很奇怪:“眼睛怎么会说话呢?”别急,听我慢慢讲。

  一次,我回答问题时回答得非常精彩,老师就用鼓励的眼光看着我,眼角的鱼尾纹一下子舒展开了,还给我发了一张卡片,我心里美滋滋的,高兴极了。

  记得还有一次,上一节课是数学课,有非常非常多的课堂作业要下课时才布置,又必须在上下一节课之前做完。我做完了所有的课堂作业以后,已经要打上课铃了,没时间拿录音机了。钟老师一来,看见没有录音机,便用责备的眼光看着我,我心里狼狈极了,赶紧把录音机拿下来,才没有耽误多少上课的时间。

  我心里越来越喜欢钟老师那双会说话是眼睛,对钟老师也越来越尊敬了,因为钟老师让我们能与世界轻松交流!

我的英语老师作文11

  三年级新学期,我们新增了一门英语课,理所当然的也新来了一位英语老师。由于是刚接触英语,所以我对英语产生了很大的兴趣,自然也很期待能快点见到我的英语老师。

  终于我们迎来了第一节英语课,一位漂亮的美女老师走进了我们的教室。她一头乌黑柔顺的长发,弯弯的眉毛下面的大眼睛炯炯有神,白白的皮肤,脸上挂着微笑,看起了非常和蔼可亲。

  英语老师她讲的英语特别流利,虽然刚开始学我还听不懂,但是觉得特别好听,非常喜欢。老师为了让我们尽快的.适应英语,还让我们每个人都起一个英文名字呢。妈妈帮我起了一个好听的英文名字叫Lucky,就是好运,幸运的意思,我很满意。我对英语的喜欢和渴望,让我在课堂上注意力非常集中,上课认真听老师讲课,积极举手回答老师提出的问题,因此老师还把我评为英语班长呢!真的是打心眼里感到高兴!

  如今,同学们的学习热情都很高,我们从零开始的英语成绩都是老师培养出来的。老师,您像蜡烛,点燃自己,照亮我们,您是我们的指路明灯,您是我们心中最爱的英语老师!

我的英语老师作文12

  我的英语老师名叫杨芳,她是一位深受同学们喜爱的老师。

  杨老师长着瓜子脸,两只大眼睛非常有神,还有一张可爱的樱桃小嘴,她身材苗条,留着披肩长发,穿着时尚,每次的搭配都能让人眼前一亮。

  杨老师讲课非常生动,总能有趣地讲出我们要学习的知识,所以同学们都很喜欢上英语课。杨老师还很幽默,有一次,她正在上课,无意中发现有一位同学没穿校服上衣,便问他:“你穿那么少吧,不冷吗?”那位同学摇了摇头,杨老师赶快接着说,“你不穿,我穿了!”说着就把衣服穿到了身上,我们全班同学都被她的这一举动逗得哈哈大笑。

  最近杨老师又出新招,让我们在一起互相讨论着做作业,我们都非常喜欢这种做作业的方式,每位同学都不想当倒数第一,所以我们班开始刮起了学习英语风,人人奋发努力,争做学习榜上的`第一名。

  杨老师,我们都爱您!我们将以优异的成绩来回报你!

我的英语老师作文13

  我的英语老师蒋老师是一个和蔼可亲的人,一双水汪汪的大眼睛炯炯有神,有一头乌黑乌亮的长头发,一张能说会道的'嘴巴,蒋老师是个教学有方的老师,已经教我们三年了。

  一开始要不是蒋老师教我,我只知道背单词靠的是死记硬背,没有啥秘诀,因此,我在背书背单词的时候,总背的头晕脑胀才背出,但一到组长那,什么都忘了,如果想一次就通过的话,那只有一个办法——作弊。有一次,我到老师那儿去背书,别人都通过了,只有我没通过,一天又一天,时光就像一发子弹,很快就过去了好几天,可我还是没背出,那时,我恨不得有个魔法脑子,一看就能记住。后来,蒋老师说:“背书不能死记硬背,要讲究什么方法,什么方法呢?就是把它们当成拼音拼就行了,知道了吗?”“知道了。”我说。回到教室后,我照着蒋老师交给我的方法去背书。果然,我把该背的都背下来了,如doll、banana、English等等许多单词。一次,老师布置了背四会单词的作业,我第一个背出,组长觉得很奇怪,他问我:“你怎么这么快?我才背出四个呢!”我说:“保密!”我在心里想,我得谢谢蒋老师!

  你看,这就是我们的英语老师,一位和蔼可亲、教学有方的英语老师。

我的英语老师作文14

  我们的英语老师是一位十分平凡的人。但在我们的心中,她是一位世界上独一无二的好老师,因为她把伟大的,善良的,慈祥的,无私的母亲般的爱都给了我们。

  我们的英语老师爱我们。老师经常以小组竞赛的办法,鼓励我们努力学习;每次进行竞赛总结,她都会为我们准备很多不同的奖品。我经常会想;英语老师和我们非亲非故,为什么要自己掏钱为我们买那么多奖品呢?后来我想明白了,因为她爱我们,她把我们看作自己的孩子。所以,她才会不图报她为我们付出。

  我们的英语老师是慈祥的。当我们犯错误时,她总是用亲却的`话语与我们讲道理,让我们就能够反省自己的错误。看到我们改正错误,看到我们有进步,她比谁都高兴。

  英语老师的激励常常会温暖我们的心。她发现我们哪怕有一丁点儿进步,都会激励我们。就在前几天,老师还激励我;“金晖,你最近表现非常好!虽然学习的难度加深了,但你的成绩还好,值得表扬!”这温暖的话语,像一股暖流涌进我的心田。

  在英语老师的关爱下,我们一天天快乐地成长。我爱我们的英语老师,感恩老师的教诲!

我的英语老师作文15

  今日我昂立院校学习英语,第二节课,外教Tom来啦。外教身高高高地瘦小,肌肤黑乎乎的,黑得像木碳,在阳光底下黑的闪着夺目的光,嘴巴极大地,很爱说笑,外露白色牙,粉红色的嘴巴,头发卷卷的。

  外教Tom非常爱逗我们玩,还带著太阳眼镜让我们授课,使我们看不清楚他的`双眼,Mark说:“Teacher Tom,你取下近视眼镜快来。”Teacher Tom取下了近视眼镜,大家见到他的双眼细细,眼球是白色,和他的黑皮肤产生了独特的比照。Teacher Tom授课的情况下,嘴巴咧得极大地,由于他很爱说笑,他帮我改正音标发音的情况下,他要我站立起来,他蹲下去扶着我的手臂,大嘴巴咧来到两腮上,一遍又一遍的。直至我音标发音精确。

  我眼中的自己的外教,尽管他全身乌亮乌亮的,除开眼球和牙。但大家都很喜欢他。

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