优秀的英语作文【精品】
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的优秀的英语作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
优秀的英语作文1
“请排练《黑心糖果》剧本的同学出来，其余同学留下来上课。”教英语的宋老师站在教室后门扫视了同学们一眼，高声说。
看着纪律组长和宋老师渐渐离去的背影，我心里暗暗高兴：这下可以像小鸟一样自由了，想干嘛就干嘛，哈哈！
上课铃响了，同学们还是叽叽喳喳地吵个不停。外教老师三步并作两步走进了教室。他高高瘦瘦，鼻子又挺又尖，总是一副精力充沛的样子。“Stand up！”他喊道。
可同学们有的坐在座位上，一动不动的，好像没听见；有的无精打采地慢慢站起来，好像没吃饭似的；还有的同学才从书包里拿出英语书来。“Sit down！”外教老师一脸无奈。
这下我们更放肆了。瞧，朱允文弯下腰，埋着头，双腿跪在地上，不到几秒钟，他就从第一排钻到了最后边的位置上。他得意地摇着头笑着，好像在说：“看，我多棒！”逗得同学们有的捂着肚子笑，有的蒙着嘴在偷偷笑，还有的连眼泪都笑出来了。看着朱允文钻桌底，其他同学也来了劲。纷纷从这个座位跑到那个座位。我也换到了旁边赵星宇的位子上坐着，感觉他的.座位比我的舒服一百倍。
一波未平，一波又起。“老师，我想上厕所。”高川越举起了手。老师点了点头。高川越跑出了教室，没过一会儿，她笑眯眯地回来了，像捡到宝似的。刘莹蕾大叫起来：“我也要去，我也要去！”其他同学也附和着。还没等外教老师点头，同学们像箭一般地冲出教室。外教老师火冒三丈，愤怒地用不标准的中文叫起来：“回来，回来。一个一个去！”他的话像耳边风一样，并没有止住同学们往外跑的脚步，教室里乱成了一锅粥。外教老师说的话，我们一句也没听进去。
下午上课，班主任老师知道了这件事，语重心长地对我们说：“今天，你们白白浪费了一节外教课，多么可惜啊！”同学们都后悔地低下了头。
优秀的英语作文2
With the worldwide increase of population， more and more water is needed. Meanwhile，the water sources are getting polluted by human beings in one way or another. Some nations are taking measures to solve this problem. They even communicate with each other hoping to find better ways to save and produce water to meet the needs of their people.
On a personal level， to solve the problem with fresh water， both the government and individuals should make every effort. For example， for the government， it is urgent to make detailed laws that require businesses and individuals to stop polluting the environment and to save water while it is not necessarily used. Besides， education should be offered to all the citizens to raise their awareness of the importance of protecting environment and saving water. As individuals， we need to take action to play our own part in our everyday life.
优秀的英语作文3
“叮铃铃，叮铃铃……”唉，可真是烦人。在美好的星期天早上，无情的闹钟在七点的时候准时响了起来。在以前，早上我总是睡到八点。可现在，七点多就要起床了。朋友，告诉你吧，我不只是不能好好休息，还有一件事更让我懊恼，下面就听我一一道来：
就在上个星期天的早上，妈妈六点半的时候就把我叫了起来。理由是因为妈妈要参加执法考试，我便匆匆洗漱，吃了点东西就要飞奔至英语班。妈妈开着车，很快就把我送到了英语班。上课的时候，不知怎么了，我的眼皮开始打架了，脑袋也变沉了。我心里打着小鼓：“咚咚咚，千万不要睡着了。”可是后来迷迷糊糊的竟然睡着了！不知过了多久，同桌拍拍我的.肩头说：“冯怡欣！快醒醒！”我这时半睡半醒的，心里想：“这是梦，是周公给我开的玩笑。”这时老师走来，拍拍我说：“忍一下，下课再睡吧。”这时，我心里一惊，暗叫不妙，猛的抬起头，这时老师就在我旁边，而班上的二十几个人早已笑成了一片，我那时快要羞死了，当时脑袋一片空白。我就这样混过了一上午，放学后我逃似的回了家，妈妈一看见我就面露不悦，说：“欣欣，你是不是上课睡觉了！”我一听，只好承认“妈，对不起。”妈妈却说：“不用说对不起，你给我回房间好好反省一下自己的行为。”虽不是什么严厉的批评，但眼泪还是止不住的往外流。
妈妈，女儿真的很累，我知道你是想提高我的成绩，但我的英语成绩还可以，并不需要上补习班，每到周末，我就比上学时还忙。妈妈，女儿真的不想英语班！
优秀的英语作文4
妈妈学英语
ABCDE……desk……”“咦，这是谁在学英语呀？这声音怎么这么熟悉呀？”我推开家门一看，只见客厅的桌子上放了一大堆书。妈妈正坐在椅子上读英语字母和英语单词。
“妈妈，我回来了！”我边说边走进自己的小天地，等着妈妈像往常一样收拾桌子盛饭给我吃。过了一会儿，我走出小房间看到妈妈仍坐在那儿读英语。“嗨，看来妈妈今天要走火入魔了。”我轻轻地嘀咕着，“过一会儿再说吧！”我就回到房间拿出作业做了起来。
作业做好了，我抬头向上面的挂钟一看，呀，不得了，已经一点钟了，我一点半还得去上课呢！再看看妈妈，她还像一个机器人似的，只有眼睛、嘴巴在动。唉，还是自己盛饭吃吧。
我来到厨房，把所有的锅盆都掀了一个遍。天啊，竟然连一粒米饭，一滴菜汤都没有找到。这时，我想到自己的小房间里有饼干，冰箱里有冷馒头。我只好将就着吃了一只冷馒头和几块饼干，再加上一杯牛奶当了一顿午饭。然后，我就去上课了。唉，这事还没有完呢。一连几天我和爸爸都对付着自己准备好吃的`。
b第五天，我放学回家。天哪！家里面到处贴着英语标签。凡是我能够看到的物品上都贴有英语标签。我在屋子里转了一圈，整个房间都快变成了英语王国了。这时，妈妈出现在我的面前，自豪地对我说：“怎么样，布置得还不错吧，这样学英语就方便多了。以后你们也就不用再做我的家务代理人了。”说完，她便乐呵呵地一边背着英语单词一边走进厨房去烧饭菜了。
于是，我又吃上了美味可口的饭菜。“嗯，这样对我学英语也有帮助……”我一边吃着香喷喷的饭菜，一边想着，心里不由升起一种对妈妈的敬佩之情。
优秀的英语作文5
在军训结束后，三天的衔接课上，英语安老师的一堂课给我留下了深刻的印象。
那天课上，她在黑板上写了一段英文，翻译过来就是：“错误的时间错误的地点认识了错误的人，是一种悲哀；错误的时间错误的地点认识了正确的人，是一种忧伤。”然后她问我们这句话有几处错误，并让我们指出来。
看到这道题，我的第一反应是老师让我们找到这段话中的语法错误。于是，我赶紧逐字逐句地分析。可分析了整整五分钟，我压根没发现这道题哪里错了。我非常着急，按理说，中学时学的语法也不太差劲啊，这种题我应该能做出来的！难道军训完，脑袋短路了。
又过了几分钟，我还是没有找到正确答案，但我看见已经有几个同学举起了手。老师点了其中一个同学，他站起来说出了他的答案。但他说了五个根本不存在的语法，很明显是错的，老师又点了另外几个同学，但他们说的也都是语法上的错误，而且一听就不对。
最后，老师点了一个同学，他站起来说：“这句话中共有五个错误。”“为什么？”“因为这句话中出现了五个‘错误’这个词。”“天哪！”我猛得一拍桌子：“这道题居然这么简单，我怎么没想到。”其他同学的表情也一样很惊讶。
老师笑眯眯地对我们说：“真不错，这位同学居然答对了。”接着她又说：“你们一定很震惊其实这题就这么简单。做这题时，当你们发现一个角度去考虑问题不行时，就应该换一个问题云考虑。”
英语老师一个简单的'问题，让几个语法高手如坠无能云雾，我们精神的分析让老师连连否定一个不打眼的同学却是对的，其结果让我们大跌眼镜。其实，看似很难刁钻的问题，换个角度其实异常简单。
在生活中，我们也要学会换个角度思考问题。很多事都不止有一个角度，须知一千个读者，就有一千个哈姆雷特，只要换个角度想，人生一定会更精彩！
优秀的英语作文6
一提起英语老师，我们班的同学肯定会说：“幽默的老师来了！”或者说：“幽默大王的课到来了！”哈，真是说曹操、曹操到，瞧，她来了。
她长着一张瓜子脸，戴着一副眼镜，眼镜的边框是黑色的。她的牙齿非常整齐、洁白，整齐得看不到一丝缝隙，洁白得像用白颜料刷过的。她经常穿着长长的裙子，头上扎着马尾辫，脸上总是洋溢着温暖的笑容。
英语老师姓李，本来应该叫她为“李老师”或“英语老师”，但我们大家习惯叫她“MissLi”。
我们上课，如果有同学窃窃私语，老师便会握紧拳头，竖起食指，放在嘴边，做一“嘘”的手势，那个同学看见了，便懂了老师的用意，立刻停止窃窃私语，跟着其他同学一起朗读或背诵课文。
如果有哪个同学读错单词，老师便会说道：“您的语音系统已坏，如果下课前还无法自己修复，请下课过来找我免费维修。”我们大家便会捧腹大笑。从我们的笑声中，那个同学知道了错误，以后再也不会读错单词。
有一次，我上课时没有坐端正，正好被老师用敏锐的眼光“捕捉”到了。老师笑嘻嘻地对我说：“以后就请武同学为我们大家做坐姿的`模板。”我想：模板就是要规范。于是，我挺起了背，昂着头，两手平平的放在桌子上，坐得端端正正的，目不转睛地盯着老师和黑板。虽然老师没有批评我，但从老师幽默的语言中我已经完全感受到了老师的教育。
最让同学们害怕的是英语老师的“大礼包”。这个“大礼包”可不是什么好吃、好喝、好玩的礼物之类的东西，而是英语作业翻倍写。只要谁不认真，英语老师将会毫不客气地送给那个同学。
最让同学们兴奋的，也是英语老师的“大礼包”。这个“大礼包”和刚才的那个“大礼包”截然不同。这个“大礼包”是“英语免中文卡”或者“英语作业免写卡”。只要哪个同学学习非常认真，老师便会一切不惜一切代价地送给那个同学。
这就是我们的幽默大王——李老师。
优秀的英语作文7
我的手紧紧地攥着，手指深深地陷在肉里都不知疼。为什么？为什么我会那么紧张——哦！原来英语歌曲大赛就快开始了，好紧张啊！同学们有的仰望上空，好像祈祷着；有的摩拳擦掌，胸有成竹；有的双手插在口袋里，一副若无其事的样子。“紧张、紧张……”怎么又是“紧张”二字？那两个字不停地在眼前晃呀晃呀。
“哗啦……”一阵响亮的掌声把我从遐想中拉了回来。要上台了，我不停地安慰自己，终于，那只惴惴不安的兔子安静了下来。我清了清嗓子，摆好造型，挺直了腰板，大家都竖立着一个永不倒塌的信念：向第一进发！
灯光打开了，“好热啊！”同学们都快散架了，不行，为了班级的荣誉，千万要忍住。幕拉开了，哇！好多人呀！第一排坐着评委老师们，第二排坐着为我们操碎了心、把一生奉献给了三尺讲台的刘老师和郑老师，看见他们，脑海里不时地呈现出了一些记忆犹新的画面：老师们整天督促我们唱英语，一遍又一遍，不断地练习，动作、队型，都不断练习着。如果想要看到老师那动人、欣慰的微笑的话，那就努力吧，表现出我们最厉害的一面！
“Youandme……”开始了，我们正释放着自己的豪情，使冰冷的`空气立刻变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。同学们正用那响亮的歌声，博得评委的欢心。当最后一个音符从我们嘴中跳出时，世界是出奇地寂静，突然，一阵雷鸣般的掌声响起，大家都松了一口气。
“一分耕耘一分收获。”这不正总结我们这11月的努力没有白费吗？“不经历风雨怎能见彩虹。”是啊，人生不可能一帆风顺，事事如意，不经历困难，怎么会成功呢？
优秀的英语作文8
英语曹专教《新概念英语》这本书。课本上三节课的内容，听说她一节课就上完了，而且学生还喜欢上她的课，在她的课上没有谁能走得了神！
我听了一直不信，这回非要亲自去上她的课。第一天上课时她就穿一身灰：灰大衣就像斗篷，灰帽子上还有几个褶，就像扬州灌汤包，穿着一双灰靴子，还戴着一副细边眼镜。如果再加上银白的胡子，那就是魔法学校的校长阿不思。登不利多了！
一上课，我就领略到英语曹的特点了。她上课从不是等学生举手再点名回答的。在她的`课上回答问题从不用举手，要么直接站起来，要么就是“地毯式”提问，她的手挥到哪一排，那一整排的学生就是一个紧接一个机关枪扫射似得迅速回答，常常头一个还没说完，后一个都蹦起来了。没跟上的则站着再说一遍。大家一站一起，像在玩“打地鼠”一样，掀起一层波浪。这样就像铺地毯一样，哪个角落的学生回答不上？这样精神高度紧张，学生哪有走神的时间。既能让每个人都回答，又加快回答的时间，充大一节课的容量。能不一下上完三节课吗？
英语曹除了课上得快，记单词也快。她常常用谐音或小故事来记。像国籍这个单词，被她用谐音记成“奶昔奶利提”她说这像一种糖的名字，我们对甜食感兴趣就会记得快。比如“通常”这个词她是这样记的“usua”就是“有儿有女”，因为这个人既生男孩又女孩，所以后面“lly”就是他高兴笑得直打嗝。有时她为了让我们记忆深刻，让我们边做动作边记，她自己甚至会在讲台上挑起舞来。经过她这样声情并茂的记法，记单词果然不费事了。
她不仅教得快，且风趣幽默，语言丰富。她看有的同学并不认真学，就用满口的淮南方言说：“你们要是不学，为什么还交钱来上课？就像你去买菜，你对卖菜的说只把钱扔给他，不拿走菜，根本不管菜一样，傻不傻”。同学们听了都笑了。
有这么个英语老师，你有什么理由不喜欢英语？这不就是老师中的“刷子李”吗？
优秀的英语作文9
我有一位英语老师,她的名字叫rheia。她一开口，就好似“电闪雷鸣”，她一比划，就像要“狂风大作”。再无精打采的学生，只要进了她的教室，马上就会变得“情绪高昂”。
瞧！她来了。“good evening!”她精神饱满地问候大家“晚上好！”只见她手里拎着几顶假发，有各种颜色，有的长，有的短，有的直，有的卷。正当我们都感到迷惑不解的时候，她“一本正经”地说：“今天，我们要来一次角色扮演。内容是几个人初次见面，大家互相问候，做自我介绍。”然后她突然声音提高八度说：“谁要上来表演？”“唰”的一声，全班人都把手举了起来。只见她一边东跳西跳，一边比着夸张的手势，一边说：“你！你！你！还有你！”轰隆隆一声，几个小朋友站到了讲台上。老师开始分假发了，有的扮演黑人，有的扮演白人，有的扮演东方人。突然老师把一顶女生的假发套到了一个男生的头上，顿时，全班哄堂大笑。那个男生无奈地撇撇嘴，然后也跟着我们大笑起来。“表演开始，谁敢先说？”她“吼”道。突然有个小朋友说错了单词，老师拿起手中的`塑料锤，“哐哐哐。”在他的头上咂了几下，全班又是一阵哄笑。就这样一批又一批的小朋友都争着上去表演，没有任何人胆小，没有一个人扭捏，而我们犯的错误也越来越少了。
她总是“闲”不住。我们才刚刚恢复一点平静，她又说着一个单词，“蹦”的一声跳到了桌子上，高高在上地问：“谁知道我刚才说的单词是什么意思？”她把单词又重复了几遍。“站、高、跳、桌子。”我们大声说道。“对就是跳的意思。谁答对的？”一个小朋友站了起来。老师要求他边念边表演给大家看。“轰”的一下，小朋友连跳带爬地站到了桌子上，顿时全班又是一阵哄笑。“谁还要表演？”“啪啪啪”全班人都举起了手。唉！我想，全班人就是忘记了吃饭，也不会再忘记这个单词了！
这就是我们的疯狂英语，还有疯狂的老师，还有已经疯掉的我们。你喜欢这样的英语课吗？
优秀的英语作文10
在我的记忆里，一直记得一件事：教奶奶说英文。
那天晚上，我和弟弟在看电视，奶奶在一旁看报纸，突然，奶奶看到一个大标题：学习说英语，老少皆可。过了一会儿，奶奶支支吾吾的说":先晓琳，先伟豪，你俩教教我说英语吧！”我和弟弟相互看了看对方，呆了，一秒，两秒，三秒“可不可以啊？”奶奶忍不住说了一句。我先开了口：“奶奶，你为什么突然要学英语啊？”“对啊，对啊。”弟弟听了以后也跟着表示了自己的想法。奶奶把手上的报纸一摊，告诉我们。哦，原来是这样啊，奶奶是因为看到报纸上写着“学习说英语，老少皆可。”的字样。我首先答应了，弟弟看我答应了，也不得不点了点头。“教奶奶说英语就从现在开始了！”我兴奋的说。首先，我和弟弟教奶奶说“one”可奶奶却说成“万”我和弟弟让奶奶勉强过关，后来，我和弟弟接着教了奶奶“two”至“ten”的单词，奶奶都是勉强过关。当我们开始教水果的单词的时候，奶奶就犯难了。一开始，我们先教奶奶说香蕉的.单词，可是奶奶却说成“不奶奶”我和弟弟差点晕了过去，不管我和弟弟怎么重复的读这个单词，奶奶还是读不准，而且时不时还造出“新”的单词来！我们只好放弃这个单词，我又教奶奶读“等等”的单词，如“pen”、“bus”……可奶奶却读成“盘，巴死”……奶奶没学会一个单词，就会把我和弟弟弄得快笑死！过了一会儿，我和弟弟同时说“奶奶，求求你不要在学英语了！”奶奶听了以后，尴尬的把头低了下去。“YES。”我和弟弟大叫
学说英语真的快要把我和弟弟笑死！所以，我和弟弟坚决不会让奶奶再学说英语的！
优秀的英语作文11
要学好英语就要学会活学活用，最好能与"老外"对话，可是在生活中我们学生很少有用英语与"老外"交流的机会，因此口语进步就慢。这个双休日与"老外"学习口语的千载难逢的好机会终于来到了。
双休日，妈妈说，有个外语培训机构邀请我们试听一堂25分钟的外教网络体验课，咱试学一下吧。一吃完午饭，我就兴致勃勃的来到电脑前，等待英语课的开始。
很快，一个披着金黄长发的美国英语女老师进入了视频框，他先向我挥挥手，我脸上挤出一些笑容，说了一声“Hi”，接着有趣的课堂，精彩的互动开始了。
一开始我有些害羞，读个单词也是瞻前顾后，回答问题也是很迟钝，但是没过几分钟后，我便慢慢适应了，每次听到外教的发音，我总在脑海里的单词库里找到它的意思，然后大声地回答出老师的问题，就这样，我觉得回答问题已经得心应手了。
很快，25分钟过去了，一节课结束了，我们互相道了声拜拜，虽然只有25分钟，但是这作为我的.第一次外教课，我的收获还是不小。这对我来说也是一件很新鲜的事，首先我体会了，该怎样与外国人交流与互动，又感受了洋腔洋调的英语。通过这次学习，我还体会到了外国老师与学校老师上课方式的不一样，外教老师的发音带有浓浓的地方味道，美国老师每次朗读课文总带有丰富的动作，气势时而高昂时而低沉，也为精彩课堂锦上添花，让我感到其乐无穷。
这次上外教课对我来说，也是一件假期里的新鲜事。我盼望着我能再次体验英语外教课。
优秀的英语作文12
终于考完试放假了，本想睡个懒觉，没想到明天上午还要参加学校组织的英语沙龙活动。几个好朋友都不去，我也不想去，可是妈妈对我说：“你不去的话，暑假的电脑游戏全Pass！”我一听，急了，为了电脑游戏，我还是牺牲一下吧，不然暑假的游戏就全泡汤了。
第二天一早妈妈喊醒了我，我磨磨蹭蹭地来到学校。等我来到沙龙会场，活动已经开始了，同学们个个脸上洋溢着兴奋的表情。主持人胡老师先教我们唱了《You and me》和《Bingo》这两首英文歌曲。《You and me》这首歌让我回想起去年的暑假，我激情澎湃地收看2008年北京奥运会时的情景，我耳边仿佛又听到了刘欢和莎拉·布莱曼合唱这首歌时的天籁之声，似乎又看到了运动员在夺取金牌时全世界人民的热情欢呼……我们都认真地跟着学唱，老师说我们唱得非常好。
接下来又举行了拉歌比赛。我们四个班拉歌水平不分上下，比赛进行地异常激烈。2班的同学不停地举手，唱的时候由于激动和紧张一个个面红耳赤。我们班的同学也不甘示弱，不停地举手，大声地歌唱着英文歌曲，获得了许多积分。由于我们齐心协力，最终与2班打成平手，都以得分最高而胜出，得到了奖品。
活动最后是放松的时间，我们看了英文电影《机器人总动员》，非常好看。临走时，胡老师还给我们每人发了一支冷饮，这么热的`天还需要防暑降温呢，最后我们依依不舍地回家了。
这真是一个美妙的上午！这么好的活动，要不是妈妈的坚持我还差点错过了呢！
优秀的英语作文13
“滴滴滴”，外公又开车送我去上英语课了。经过了十几分钟的车程，我们到达了新东方英语的楼下。我飞快地推开车门跑进了电梯，出电梯后马上冲向了教室，我以为我今天又迟到了，到了教室我才发现并没有迟到。我真是太幸运了。
一进教室我就情不自禁地喊了一声：“哎呀！我的妈呀！这，这是人妖吗？为什么投影仪里面会播放人妖画面啊！”原来是有一个同学在玩投影仪，不小心播放到了里面的人妖片段。“真是吓我一大跳！”
我进教室的时候教室里还只有三个同学，然后又有两个同学陆陆续续的进来了。这时，老师来了，我们都异口同声的“啊~”了一声，因为马上又要开始我们最讨厌的'课前测了。经过了短短的十分钟，老师已经喊交卷了。所有的同学交完卷之后，就一起围在了老师身边看他改卷子。这次的课前测题目非常的难，题量也比以前的多，所以我们大家都错了很多，连平时成绩最好的同学都错了很多。
改完了卷子老师就开始给我们评讲。因为这次我们都错得比较多，所以评讲了很长时间，花了整整半节课，讲完都已经到课间休息时间了。一般课间休息是十分钟，但今天只能休息三分钟，因为老说今天她有事要提前十分钟放学。用7分钟休息时间换来了10分钟提前下课，我还是觉得很高兴的。
下半节课非常的无聊，因为是讲的是我最不喜欢的语法。但我还是硬着头皮坚持认真的听完了。讲完语法之后又像往常一样开始做练习册了，练习册的题还比较简单，因为都是刚刚才讲过的内容，我很轻松的就完成了。
老师也很快的就改完了我们的练习册，刚好6点钟了，下课时间到。就这样，我再一次上完了既有趣又有点无聊的英语课。
优秀的英语作文14
我们的英语老师姓翟，她对我们关心、负责又严格。她上课津津有味，所以我们很喜欢上她的课。
翟老师非常辛苦，一个人就教三个年级的英语。常常一个年级的课刚上完，老师都顾不上喘口气，就要去另一个年级里去上课。老师多辛苦啊！
翟老师写得字非常的工整、漂亮，粉笔在她好像在她的手里，就像长了眼睛似的。讲课时，老师一点儿也不急躁，总是面带笑容来给我们讲课。而且老师的英语，灵活有趣，一点儿也不枯燥。
有一次，我们班的一名学生的.英语副本写得一个单词都看不清，本子上画满了老师用红笔打的“X”。老师当着同学们的面，狠狠批评了那个同学，还毫不留情地把乱七八糟的作业撕了下来，让他重做。你看，我们这位老师够严格吧！
还有一次，学校组织团队活动，我毫不犹豫地报了翟老师的趣味英语团队。
万圣节那天，老师需要面具和糖果，让我和涵涵准备。可是，我不小心把老师交给我们买东西的钱弄丢了，只好自掏腰包，把我们平时积攒的钱用上了。这件事不知怎么传到了翟老师耳朵里。上趣味英语课时，老师问我们俩买糖花了多少钱？我说：“我花了5元，涵涵2元。”老师什么也没有说，就转身回办公室了。那天发下英语副本，我发现我的副本里夹有5元钱，涵涵的副本里有2元。我们就想：会不会是老师给我们的呢？
下了课，我们把7元钱交还翟老师，翟老师没有在办公室里，我们就放在翟老师的办公桌上就走了。可事后，她还是想方设法把钱还给了我们。你说，我们这个老师多么负责啊！
我非常喜欢翟老师，因为她严格认真，有责任心，是我们心中的好老师！
优秀的英语作文15
“叮铃铃'，一位老师踏着铃声走进教室，清了清嗓子，喊道："Standup。”没错，他就是我可爱的英语老师。他有一颗宛如“光头强”一般的锃亮的脑袋，两个眼睛不大不小，却因太过疲劳，带上了一对“迷你车轮”，他身材偏瘦，也不是太高，但看上去却很精神。
英语老师上课搞笑，幽默，却又令我们受益匪浅。瞧，他又开始讲作业了。“对，下一题。”他话音未落，我便开始插嘴了：“does，does，does。”我兴奋地大叫三声，一脸兴奋地望着老师，而他却一言不发，快步走到我身边，眼睛瞪得铜铃大小，望着我：“再说一遍。”还好我经验丰富，看到他似笑非笑的眼神，立马改口：“哦，不对不对，是is，is。”“呼，吓死我了，幸亏我反应快，要不就挂了。”我心中暗想道。
“哈哈哈……”，但还没等我喘口气，周围便传来了一阵哄笑，瞬间一种不好的感觉遍布全身，后背也不自觉地出了一身冷汗。只见老师一只手朝我脸伸来，轻轻捏住我的右眼皮，愠怒道：“呵，你自己好好看看。”说完，便把手缩了回去，轻拍了一下我的脑袋：“看清楚再回答。”唉，又错了。
有了刚才的教训，我便乖乖地把嘴巴闭起来，一言不发。不一会老师便注意到我的`情况，又开玩笑说：“这会学乖了，不插嘴了？被揪一下就不敢说了，真是胆小。”我听了，鼓起勇气，又积极回答起来。就这样，英语课就在一阵又一阵欢笑声不知不觉地度过了。
这，就是我的英语老师了，一位幽默风趣而又善于开导学生的老师。
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