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一堂英语作文300字(集合)
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的一堂英语作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一堂英语作文300字 篇1
经过了长途跋涉,我有点累了。好好睡了一觉,感觉人还是昏昏的。上课前要先考试,我考得不是很好,虽然我很想分到老外老师的班级,却没能如愿,最后分到了MS Ning的班。因为MS Ning是从中国过来的老师,几个老师中,只有她会讲中文,她告诉我们的名字是
Zhang ning,我想本来应该称MS Zhang的,但是老师叫我们称她MS Ning。老师长得挺秀气,瘦瘦的,还没给我们上课前,我就已经很佩服她了,你想想,从中国过来,不但可以做美国人的'老师,还教英语呢,厉害吧!
我们的第一堂英语课很有趣。拿到课本的时候,我有点发蒙了:这么难?但幸好有MS Ning,她帮我们做了翻译。上课的方式也很好,玩了一些游戏,通过这些游戏,也让我们学习了一些口语,不知不觉中一堂课就过去了,一点也不枯燥。希望以后的英语课会更有趣。
一堂英语作文300字 篇2
雨淅淅沥沥地下着,好像在弹奏一首乐曲,在庆祝我们今天会上一节英语公开课似的。
时间就像蜗牛一样慢慢地爬到了下午,同学们有的喜笑颜开,因为展示自己才华的时候到了;有的愁眉苦脸,可能是担心答错了题,感到在众多的老师面前没有面子。英语老师似看出了我们的.心思,和颜悦色地说:“不要紧张,更不要怕回答错误了不好意思。其实答错了没有关系,反而会让同学们帮你改正错误……”
不知不觉中,上课铃声已经敲响,同学们个个精神抖擞,认真地听课。每当老师提问的时候,同学们都很踊跃地举手发言。当老师叫到我的时候,我虽然很紧张,但是我想到了老师先前的话,想到了班上的荣誉,想到了晕是一个展示自己的好机会,于是我镇静了下来,流利地回答出了问题,心里产生了一种无与伦比的自豪感。
时间像一支离弦的箭,不知不觉就到了下课的时间。我们的公开课上得很成功!
是啊,在课堂上,我在踊跃举手,积极发言,虽然有时难免出错,但要老师和同学们的帮助下,你会及时改正错误,从而受益匪浅。
一堂英语作文300字 篇3
这学期剑桥英语的学习结束了,老师让我们给家长做一次汇报表演。
星期六的上午,我和爸爸妈妈早早的来到了教室。我抬头一看,哇!真漂亮,老师把黑板妆扮的五彩缤纷,上面着各种各样的小星星。老师说:“今天我们要向家长们汇报本学期的学习成绩,希望你们一定好好表现。”这时老师让我当小翻译官。我十分激动,暗暗的想我一定要珍惜这个机会,给老师好好配合。我郑重的走上讲台。老师用英语说一句,我就用流利的`汉语来翻译一句。看着家长们满意的笑容,我心里美滋滋的,十分自豪。
同学们开始分别做自我介绍了,他们一个接一个走上讲台用英语流利的介绍着自己的家庭情况、兴趣和爱好。他们表现的棒极了。这时我多么希望老师快点念到我的名字呀。我的机会终于来了,我和潘月红开始表演话剧《做客》,我们用英语你一言我一语的对答如流。表演完了,台下爆发出雷鸣般的掌声。这时我想这一学期的努力终于得到了回报。就这样我们的表演进行着,一个个节目精彩纷呈。时间过的真快呀,不知不觉下课铃响了。老师说:“同学们表现的都很棒,希望下学期继续努力。”
我相信只要我努力学习,下学期一定会比这学期更棒!
一堂英语作文300字 篇4
三年级第一堂英语课的上课铃声响了,同学们坐在座位上窃窃私语——英语老师长得什么样子的呢?“噔噔噔”门外传来一阵脚步声,同学们立刻安静下来,眼睛死死地盯着教室门口。
这时,一位年轻的女老师面带微笑走进我们的教室。她留着一头乌黑发亮的`头发,一双水灵灵的大眼睛,小小的嘴巴,耳朵上还有闪闪发光的耳环呢!同学们见了异口同声地说:“好漂亮”!
开始上课了,女老师简单地介绍了一下自己。原来她叫柴老师,如果以后我们看见她,就要说:“HELLO,MISS CHAI。”柴教师讲得非常流利,我却听得一头雾水。柴老师看着大家不惑的表情,停顿了下,把刚才说的英文翻译成中文,意思是:你好,柴小姐。接着,柴老师要我们跟着她读了一遍又一遍......然后,柴老师让大家用中文介绍自己,同学们井然有序地一个接一个自我介绍。有的同学讲得细声细语,有的同学讲得如雷贯耳,还有的同学讲得胆胆怯怯,柴老师在讲台上认真地听着,她似乎想一下子记住大家。
“丁零零,丁零零”下课了,同学们还沉浸在这堂生动又有趣的英语课,随着柴老师的一声“下课”,大家才回过神来。随后 ,教室里沸腾起来,同学们七嘴八舌地开始议论起这堂英语课。
一堂英语作文300字 篇5
一个阳光明媚的早上,妈妈带着我去赵老师那上英语课。
上课了,赵老师把我们分成了三组,我就坐在第三组。赵老师还给我们玩了很多既可以学到新知识又可以娱乐的小游戏。其中我最喜欢玩的`游戏是:看老师口型,猜英语单词。只见赵老师只张嘴,不发出任何声音说单词。所有人都屏住呼吸,瞪大了眼睛看着赵老师。我马上把猜到的单词说出来,但还是晚了,因为班里的“抢答王”领先一步答对了。班里本来只有一个“抢答王”,可谁知又来了一个同学,她也答得很快很正确。后面的单词基本上都被他们俩包了。他们都非常厉害,不相上下。其实我很羡慕他们,因为他们基本上都答对了,而我只答对了两题。
时间过得很快,下课的时间马上就到了,我和赵老师说了声“再见”,就走了。这节课我上得很开心,但我下定决心,下次要答对更多题,超过那两个“抢答王”!
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