英语作文

英语课上作文

时间:2026-04-07 02:57:56 英语作文

英语课上作文【实用】

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的英语课上作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

英语课上作文【实用】

英语课上作文 篇1

  “tall,tall,更高的……”教室里,同学们正在认真的的早读,突然一声高分贝的尖叫,打破了这朗廊的书声。四十九束目光一起投向了那个角落。

  原来,一只小鸟从小吴的袋子里飞了出来,几位胆小的女同学被吓得尖叫连连。教室里一下子炸开了锅,同学们个个议论纷纷。有的同学不时东张西望,似乎在寻找鸟儿的去处;有的同学托着腮帮子,一脸严肃,好像正在思考着什么问题;有的同学则一脸惊慌,不时环顾着四角有没有那只不请而来的鸟儿。正在同学们沉浸在自己的想象中时,老师的一声令下,将同学们从美梦中拉了出来。重新开始上课了。

  中午,回到了寝室,我梦到了那只可爱的'小鸟。它飞得很慢,很低,但它那小小的身姿又是那么地勇猛、矫健。它的小尾巴露在外面,三根带着小斑点的羽毛,像片小花瓣,颜色虽不鲜艳,样子却还看。那玛瑙似的小眼,圆得像珍珠,机灵地探视着四周,脖子上像戴着一个银色的项圈,黑嘴巴上还有一个小白点,好像粘上了一颗饭粒。

  下课铃声一响,同学们从椅子上蹦起来,像搜救队似的开始搜寻起来,终于在书柜旁的角落里找到了小鸟,同学们把书柜前围了个水泄不通,那只小鸟在缝隙里一蹦一跳,有只脚一瘸一拐地,应该是受伤了,同学们七嘴八舌地议论着,催促着鸟儿赶紧出来。

  终于,在上课铃声的催促下,同学们只好回到了座位上。

英语课上作文 篇2

  黄老师是我们的英语老师,她的小嘴巴里,会冒出发音标准的字母、单词、句子、还会冒出自编的笑话,让我们开怀大笑。

  这天,是五年级开学以来,第一堂英语课。大家都期待着黄老师的精彩笑话,“同学们,不要再留恋暑假的美好时光,赶快切换成英语频道!有些人的肉体还坐在这里,魂还在天上飘着呢。还有些人不想切换英语频道,我将送他英语大礼包,里面有许多英语习题,让他重新修好大脑,再切换成英语频道。”哈哈,我们被黄老师说的话,逗得捧腹大笑,乐得不可开交。她又说:“同学们,请把眼睛看向我看,不看的话,小心让我把你的眼珠拿出来,擦擦亮,耳朵不听我讲话的,就把耳朵揪下来,帮你擦一擦。好了,言归正传,让我们来学第一单元。”

  黄老师在黑板上写下了标题“Goldilocks and three bears”。真正的英语课堂开始了。这篇英语短文,其实是一篇童话,在黄老师讲到主角Goldilocks品尝汤味儿的时候,拿出了三个水杯,假装是汤碗,开始喝汤了。第一碗汤很冰,当黄老师喝下汤时,“啊!”叫了起来,还张开了嘴巴,摇晃着身体,眼神也象被冰住似的,瞪着眼睛,只往前看,看样子,黄老师就像是在寒冷的冬天被冻住了,她说“This soup is too cold ”。黄老师继续品尝了下一碗汤,“呀!”黄老师又大叫一声,接着用手扇风到嘴里,脸蛋微红,舌头都伸出来了,可想而知,这碗汤肯定很烫,黄老师又像到了夏天,天热的都可以在地上煎鸡蛋了,黄老师说“This soup is too hot! ”,黄老师尝了尝最后一碗汤,竟一下把所有的'汤,都倒进了嘴里,喝了个精光,还不忘舔舔嘴巴周围,看看还有没有剩余的汤汁,也许,黄老师又到了春天或者秋天,不冷也不热。这时,她又做了个享受的表情,并说“This soup is just right ”我们都笑开了。

  这堂好玩的英语课还将会继续,黄老师的小嘴巴里,又会冒出更多的笑话,我在想,下次,什么时候上英语课?

英语课上作文 篇3

  每一次说起英语那都是一把鼻涕一把泪,我似乎从小学三年级就已经开始学习英语了,这也已经不算是迟的了,然而让人感到非常悲痛万分的是每一次的成绩都一般般,不过这一切与我自己也有莫大关系。

  英语课上,老师一个人在讲台上肆意的讲述各种我根本就不想听讲的文章内容,尽管四周的学生们热情都一般般,甚至有人早已开始补觉,可是这个内心强大的人依旧在孜孜不倦的努力的.讲课,不过我知道这仅仅就是为了那些正在努力学习的人!

  而我却不属于其中一个,我突然之间就发现自己没有认真听课的欲望,然而我也没有做其他事情消磨时间的想法,我仅仅就是在这里思绪飘舞,仅仅就是云里雾里的坐着,我已经感觉到自己颓废的心情了!

  也许某一瞬间老师也想要改变,她总是在走廊上走来走去,很大一部分学生看见这种情况终于开始动手了,然而某一部分顽固分子依旧坚守在自己的岗位上,来来往往的老师让人感觉到心绪不宁,而我在这一刻终于想要开始学习了!

英语课上作文 篇4

  20xx年12月25日,我们的英语课本来是要过圣诞节的,但是由于“圣诞老人”工作太忙,就没有来跟我们过圣诞节,我们的圣诞节活动就没有举行。但是我们照样玩了游戏,吃了好吃的。我们之间还发生过一次关于圣诞老人的.争议,我们的英语老师说:“我们是这个星期举行呢?还是下个星期举行呢?如果是这次举行就不会有‘圣诞老人’了,就只是做做游戏,吃点儿零食。如果是下次课上就能有‘圣诞老人’,可以多一个抽奖游戏,还能和‘圣诞老人’合影留念。”结果有一半同学要下次举行,还有一半同学要这次就举行,“不过要是这次不举行,但是还可以玩儿一些英语游戏然后下节课考完试就可以和‘圣诞老人’玩了。”英语老师突然来了一句。一下子,几乎全班同学都同意下节课举行圣诞节了。我们上了半节课,下半节课就是在游戏和零食中度过的。

  上半节课,我们把课文复习完了就在读句子的时候我们班的一个男同学,闹了一个笑话,把“穿上你的衬衫”,读成了“穿上你的狗屎”,让我们哈哈大笑,我们英语老师也很无语了。我们笑了半天也停不下来,好不容易的停下来了,那位男同学又来了一个“穿上你的心脏”,我们全班有一次爆笑。

  我们开始完了,我们总共玩儿了三个游戏。第一个:老师说坐我们就站着,老师说站着我们就坐着;第二个:老师说嘴巴就指嘴巴,老师说一只眼睛就指一只眼睛,说两只眼就指两只眼睛;第三个:先剪子包袱锤,谁赢了谁就左右随便指一个方向,那个输了的人必须要用头摆向相反的方向(老师都是用英语来说的)。我们这节课玩儿的特别欢。

英语课上作文 篇5

  “从同学们的日记中,我了解到我们班英语课和科学课上纪律不太好,影响了大家的听课,虽然这个学期两位任课老师还没有向我反映过,但我已经知道……”午间谈话课上,沈老师又在苦口婆心地教育着我们了。

  下午第一节英语课,教室里出现了从未有过的安静。要知道这是以前每次都是吵吵闹闹的英语课,那时离开位置的离开位置;讲话的讲话;唱歌的唱歌;追追打打的追追打打;搞破坏的搞破坏……可谓“大千教室,无奇不有”。那时的英语课只有你想不到的,没有同学们做不到的。吵吵闹闹的教室称得上是学校的街市,校园的'茶馆,没有一点课堂的宁静,怪不得老师会气得吹胡子瞪眼睛。

  此时此刻,琅琅的读书声代替了原先的吵杂声,听起来是那么舒服;原先在教室里要“大战三百回合”的顽皮同学,也坐在位置上静静的听课,表现得那么安分。虽然偶尔还会传来几声窃窃私语,但能挑战“江山易改,本性难移”的古训,有今天的改变也不容易,希望这是一个好的开端吧!

  或许我们班可以从“老师见了老师怕的班级,变成老见了老师爱的班级。”你可别不信!一切皆有可能,更何况我们班人才济济,尤其是沈老师说的话同学们还是很在意的,不是吗?

英语课上作文 篇6

  下午第二节课,英语老师踏着上课的音乐声,迈进了教室。

  面对昏昏欲睡的我们,老师笑语盈盈:“同学们呀,翻开你们的课本,我们起来学第单元!”说完,老师出示了些图片说:“同学们跟着我念,No smoking……”读完,按照课文,把相应的图片粘好,又说:“同学们,看你们背课文都死记硬背的,我接下来会教大家做个游戏,让你们轻松而快速地记住课文!”班上有些活跃起来。

  老师说:“先请位来扮演Ben的,有谁想要当的?”……全班静默。“我教四班和你们,四班同学比你们勇敢多了,几乎全举手了。可是,你们怎么啦?是胆子太小了,还是没带来,放在妈妈那儿吗?”全班片哄笑,但是,已经有几个人陆续举手了。

  “啊!”老师风趣地说,“终于有人把胆子带来了!”全班又是片笑声。老师说:“我来扮演Ben的`表弟,四岁的杰克……” 同学们七嘴八舌,已经快按捺不住了, “咚咚!”老师拍了拍桌子,超可爱地说:“你们不要欺负我这个外貌二十几岁,但智商只有五岁的小孩子哦!不行的哦!”“哈哈哈哈哈哈……”这次居然有人笑出了眼泪,有的笑着捂肚子,有的笑弯了腰。英语老师也情不自禁地笑出声来。“好,表演正式开始!”……

  这是我度过的最最快乐的节英语课。

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