英语老师作文(经典4篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的英语老师作文4篇,欢迎大家分享。

英语老师作文 篇1
我们班的英语老师得了肺炎,请假了两周。我们全班都很高兴,因为不用上英语课了,而且没有英语作业,所以每个人都欢呼雀跃起来!
现在每节英语课都是由我们的班主任孙老师来代管,都是上自修,自修课上可以写作业,可以看书,或是做些自己想做的事,只要不影响同学学习,干什么都可以,所以我现在最想上的就是英语课。
这节英语课,我照样怀着兴奋的心情迎接,可是走来的却是数学老师,奇怪?难道我记错时间了吗?我问了一下旁边的同学,最后确认是英语课,难道这节课变成了……我突然有了一种非常不祥的.预感。“好了,这节课要上数学课。”数学老师说道。呜呜呜……为什么每一次我对坏事情的的预感总是这么准确。
数学老师发给每人一张卷子,我就知道会这样,只听他说:“这节课要当场完成这张练习卷,我也会当场批改,没有订正完毕的下课留下来继续订正,写完了才能走。”哎,数学老师还是一如既往的凶,我本来以为下午老师肯定没早上那么精神了,没想到更凶了。
英语老师作文 篇2
这个学期,我们都上了六年级,我们新换了一个英语老师,叫Miss Mo。可是第一节课,就上得够“厉害”的,现在我来介绍一下我们上的.第一节英语课吧!
那节课刚开始,Miss Mo便踏着铃声走进教室。先自我介绍了一番,让我们了解了解,然后讲课,她拿出一叠卡片,我一看,晕!原来是二十六个字母。不会吧……我们已经六年级了耶!不会还教26字母吧!我果然猜对了,接着,她让我们一组一组读一张张卡片,上面全是字母。后来让我们两个两个念,三个三个念,还让我们倒着读,结果是:全班没有一个错的。我想:这也太低估我们了吧,六年级还教字母。没想到后面还有更“低估”的,居然让我们唱ABC歌!老师一边拍掌一边唱,我们只好也焉焉地跟着唱了起来:“ABCDEFG,HIJKLMN.......”接着,老师在黑板上写下英语四线格,在黑板上一边写一边说:“A要这样写,B要这样……”最后,老师说:“今天的作业是:把26个字母大小写各写一遍!”说完走了出去。哐!全班晕倒!
下课了,我问同学们:“你觉得上得怎么样?”十有八九都说:“简单到极端了!”呵呵,有同感耶!
唉,我知道老师想打好我们的基础,但也没必要这么简单吧!我想。
英语老师作文 篇3
Hello! I’m Summer I like English very much, because of my English teacher, Anne Today, I would like to introduce her to you.
In my eyes, she’s not a teacher, but a lovely girl and a good friend of mine. She is not tall. She is thin with long hair. Her face is round. There are two small eyes on her face. She likes smiling. When she smiles, her eyes just like the moon at the beginning of the month. I think she is very beautiful girl.
She’s very kind, like an old friend. She can singing, dancing and drawing. She can speak very good English. She can tell us many stories and play games with us. When we have an English lesson, we feel very happy. All of us are interested in her lesson.
I have a good teacher. I think I’m very lucky.
译文:
您好!我是夏天。我很喜欢英语,因为我的英语老师,安。今天,我想向大家介绍她给你。
在我眼里,她不是老师,而是一个可爱的女孩和一个好朋友。她个子不高。她是瘦瘦的,有头长头发。她的脸是圆的'。有两个小眼睛在她的脸上。她喜欢微笑。当她微笑,她的眼睛就像月亮在月初。我觉得她是很漂亮的女孩。
她很亲切,就像老朋友一样。她能唱歌,跳舞和绘画。她能讲很好的英语。她可以告诉我们很多故事,玩游戏和我们在一起。当我们有一节英语课,我们感到非常高兴。我们所有的人都对她的课感兴趣。
我有一个好老师,我认为我很幸运。
英语老师作文 篇4
我们班的英语老师是六年级时新调来的。英语老师姓黄,是个男老师。
黄老师他对付我们还真有那么一手的。刚调来的第一天就对我们说:“你们的升学成绩可都是捏在我手里,你们哪个上课认真又很听话的',考了B我也给他A,哪个老让我生气的上课又不认真的,就算考了A也让你降到C。”这招果然管用,同学们上课都认真多了。有些英语成绩不是很好的同学一逮到机会就拍黄老师的马屁。一下课就跟着他,为黄老师端茶递水,还抢着帮黄老师拿包,拍马屁说好话比喝水还快。“黄老师,你让我这次考试得A,我请你吃饭。”“黄老师,你好酷啊!我真的好崇拜你啊!”“黄老师,我送你NBA的球鞋,你帮我加几分,好不!”
不过也有同学和黄老师对着干。那天,黄老师在讲台上讲课,有个男同学在座位上正眉飞色舞地跟同桌讲“梦幻西游”网络游戏,正巧被神通广大的黄老师发现了,黄老师二话不说,随手把他那装满水的水壶朝那男同学扔了过去,“正中目标”,水壶正好打在那个男同学的头上,痛得他哇哇叫。“好事不出门,坏事传千里”不一会,这件事很快就在学校里传开了,黄老师暴力对付学生的事情让我们害怕了好一阵子。
很快又发生了一件事--“脱鞋熏学生”。那天,我们班的同学都很兴奋,班级里乱成一团,很吵。黄老师来了好一会儿,班级里还是安静不下来。黄老师课也不上了,端张椅子在讲台旁坐下来,拿出NBA的周刊看了起来。过了一会儿,黄老师和一个男同学起了争执,黄老师就骂了他几句。后来,我也不知道什么原因,黄老师竟然坐在椅子上把一只脚上的鞋子给脱了,把那只鞋子放在了讲台上,一个字“臭”,同学们都快被熏晕了,后来听说是那个男同学在下面说黄老师的坏话,把黄老师惹急了,所以黄老师才发火脱鞋子的。看来我们今后上课还是认真点好,不然我们可怜的鼻子又要遭殃了。不过从那以后,再也没有人敢去惹黄老师了。
黄老师,您的这样的行给了我们好大的“压力”,真希望您今后不要再出现类似行为了,您这样做可不是一个好老师啊!
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