快乐的运动作文

时间：2023-11-02 11:52:21 运动作文我要投稿

快乐的运动作文(大全10篇)

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的快乐的运动作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

快乐的运动作文(大全10篇)

快乐的运动作文篇1

　　今天，对于小猴爱爱来说是一场紧张而又快乐的运动会，因为小猴要去参加动物奥运会。运动会项目多种多样，有知识竞赛，跑步比赛，还有跳高比赛……小猴参加的项目也有好多，有知识竞赛，跳高比赛。

　　“叮叮叮，叮叮叮！”闹钟声把爱爱吵醒了。爱爱伸了个懒腰，穿好衣服，到运动场集合了。运动场上已经人山人海了，好不容易挤了进去。爱爱换好运动衣，开始比赛了。第一个项目是跳高比赛，爱爱看了看横杆，想：“哈哈，我这一次一定能拿到金牌。”它后退一蹦，就像一张纸一样飞了起来。不知为什么，爱爱好像太激动了，到了半空中就掉了下来。就这样小猴爱爱只得了个铜牌。可是爱爱不甘心，它想，我不是还有知识竞赛吗？一定要拿金牌。

　　知识竞赛开始了，考官出了一道题15＋13=？爱爱掰着手指头回答道：“23。”考官摇摇头，又换了一道题：28＋1=？爱爱数着手指头，觉得手指头不够，就数了脚趾头，它终于数完了，铿锵有力地说：“30。”考官再次摇了摇头，结果给爱爱的.分数是0分。爱爱绝望了离开了知识竞赛考场。

　　爱爱觉得自己的本领学得还不够，应该学好本领再来参加动物奥运会。

快乐的运动作文篇2

　　我们每个人每天随时随地都在运动。对于一些肥胖的人而言，运动对他们来说简直就是一种煎熬、一种痛苦、一种无奈；对于一些热爱运动的人，运动对他们来说则是一种享受、一种快乐、一种渴求，因为适量的运动对我们的身体是有好处的，它可以增大我们的肺活量，让我们变得更加强壮，让我们的身心更加舒畅。

　　记得有一次，天气晴朗，阳光明媚，蓝蓝的.天空万里无云，真令人兴奋。放学后，我约了几个小伙伴到野外去踢足球，我们先是去找踢足球的地方。我们兵分两路，仔细地寻找适合踢足球的地方。没过多久，我找到了一个十分宽敞而地上全是草坪的地方，我高兴极了，立即高呼起来，把几个小伙伴招了过来，大家决定就在这里来一场比赛。我们每队有四个人，一个守门员，我是先锋，我们每个人都做好了精心的准备，随时准备杀入“敌营”。

　　刚开始，球在我的脚下，我又没受到任何人的阻拦，直接来到“敌营”的后勤领域，我一脚踢去，球仿佛冒着火，像一条火龙直接撞在了对方的网上，球进了，直接奔向“敌营”的心脏。我和自己的队友欢呼着，我欣喜若狂，十分自豪，十分得意，万万没有想到自己的球技竟然如此高强。

　　第二场开始了，球在对方的脚下，他们一开始就使出了“迷魂阵”想将我的队友玩得团团转。可是，他们这招一眼就被我们识破了。我使出了“龙门阵”直接将他们的阵法打回原形，这时，我将球弄到了自己的脚下，我因用力过猛，踢空了，“啪”的一声摔在地上，“哎哟”，我大叫起来，我的队友立即将我扶起。我见球在对方的脚下，我坚持去抢球，我将脚一探将球钩了过来，我使出最后的力量一踢，球又进了！我们打出了0：2。

　　我们高兴地回家。在路途中，我边走边想：运动不仅可以锻炼身体，还可以提高我们的体育水平。

　　运动给我带来了无限的快乐，我爱运动！

快乐的运动作文篇3

　　今天阳光明媚，我们怀着激动的心情，在学校宽阔的操场上举行了第一次趣味运动会。运动场上人山人海但井井有序，运动员们个个精神抖擞，跃跃欲试，在同学们的呐喊声中，运动会开始了。

　　第一项是：两人三足。这是一项需要团队精神的比赛，我和我的最佳搭挡郝桐雨一组，我们俩互相搂着肩膀，一边喊着：“一二、一二”一边大步向前跑，经过我们的步调一致和团结一心，在同学们的呐喊声中，我们名列前茅。

　　第二项是：25米托球跑。这是一项需要平衡力的比赛，李若晗可能是太紧张了，所以总是掉球。我的`心都提到了嗓子眼儿，替她着急，但她并没有放弃，脸上露出一种不服输的劲头，捡起球来继续跑。刘老师和同学们都在一直为她加油鼓劲。再看旁边的同学，你瞧！他们一个好像在托着“炸弹”，一个好像在托着“鸡蛋”，生怕这个“炸弹”和“鸡蛋”掉下来，看着他们紧张的表情，真是滑稽又可笑。

　　第三项是：五十米障碍跑。我是最后一个，别小看最后一个，我可是决定胜负的关键哟。在孙天嘉拍了我的手后，我像箭一般的速度跑了出去，快速跳完十个跳绳，越过垫子把呼拉圈往身上一套，赶紧过去拍球，拍完球我用最快的速度飞奔了回来。刘老师拿着小话筒，领着同学们为我喊“加油”，同学们有的弯着腰，有的攥着拳，还有的一边蹦着一边跳着喊“加油……”，在我跃过终点线的那一刻，同学们欢呼了起来。

　　我们在同学们的欢呼声中胜利了！这就是我们快乐又开心的趣味运动会！

快乐的运动作文篇4

　　星期四上午，我们全校师生在操场举行了“秋之实”运动会。

　　首先是走方阵。每个班都踏着整齐的步伐依次通过主席台，有的班级还挥动着手中鲜艳的花朵，我们班走的时候有些紧张，但我们都很认真。

　　然后进入了游戏环节，我参加了“跳跃争先”和“长龙咬尾”。我们在玩跳跃争先的时候，同学们看着前方使劲地跳，所以取得了第一名。在玩长龙咬尾的时候，我排在最后一个，前面的人跑的'太快了，都把我给甩掉了，但我仍然很开心。二（二）班的同学太厉害了，我们连战了好几场都没打败他们，虽然没得到第一名，但我们都得到了快乐，真是一个快乐的运动会。

快乐的运动作文篇5

　　运动，是什么？有人说，运动能让人强身健体；运动能使人精力充沛……而对于我而言，运动使我快乐。运动是我生活中不可缺少的那一项目，也是我难以割舍的爱好。

　　我的快乐源于运动。

　　每日的清晨，伴着温暖的阳光，清脆的鸟啼声，运动就从这里开始，美好的一天也是如此……

　　拉开窗帘，映入眼帘的就是人们跑步的身影，他们听着音乐，哼着小调，迈着有力而又轻快的脚步，快乐地运动着。这时，我的脑海中就浮现出，“运动”这两个字眼，这是使人过目不忘的两个字眼。于是，我迫不及待地整理好自己的内务，带着激动的心去迎接这美好的一天，去感受运动的`快乐。

　　一下楼，就是学校的足球场了，我注视着学生们参加八百米赛跑时的场景，他们在绿茵茵的田径场上挥洒着努力的汗水，旁边的小朋友们的眼睛炯炯有神，散发光芒，心里似乎想着：“快乐，我快乐的源泉啊！”我知道，他们的眼中蕴藏着希望。其实，运动并不令人厌烦，运动器材应有尽有，运动可以让生活更精彩，让人更自由，总有一种值得你去使用。

　　我运动的理由有很多：当我孤独时，运动使我更加乐观向上，同时也是我的伙伴；当我心情郁闷烦躁时，运动使我心灵更自由，心情更舒畅；当我四肢发软无力时，我也有选择运动，运动使我精力充沛，无忧无虑，快乐有趣……

　　学生生活不仅仅止于学习，还在于运动。像我这种体质不太好的人，往往在课余时间自由奔跑，强身健体，挥洒青春的汗水……

　　我十分喜欢自己在操场上奔跑的背影，更加显出自己的一番风采，自信和坚定。

　　对我而言，运动时的你最自信。运动并不是令人厌倦的；细细感受，运动是使人心旷神怡，使人快乐，使人自由的。这就是我快乐的源泉——运动。

　　今天，你运动了吗？

快乐的运动作文篇6

　　从小学到初中，我们经历了很多次运动会，其中让我印象最深刻的是步入初中后的第一次运动会。

　　那是一个闷热的中午，班长在班里一说这件事后，大家都积极参与，争先恐后的报名，要为班级争光添彩，但班长告诉我们，这一次运动会并不是普通的运动会，而是一个考验大家团队意识的运动会。本次运动会有几个项目，分别是：急速前行，绑腿跑，彩虹桥，力抛千斤等

　　班长向我们介绍了一下这几个项目的意思，分别说了一下游戏规则：急速前行其实就是50米跑步;绑腿跑就是20个人把腿绑在一起，跟两人三足一样，然后前进20米，看谁用的时间少；彩虹桥是所有人依次劈叉排成一行，比较哪个队排成的距离长;力抛千斤就是一队人抛一个大沙包，哪个队用时最少哪个队获胜。大家都发挥自己的优势，选了认为自己能完成的项目报了名。

　　这一天，我们怀着激动的心情迎来了期待已久的运动会，班长给我们发了红色的带子戴在头上作为拉拉队。我们来到了我们班的位置坐下，在听完开幕仪式马校长的致辞后，运动会拉开了序幕。大家充满信心，昂首挺胸的进入了运动场，运动员各就各位，听到裁判的哨声一响，紧张激烈的比赛开始了，同学们都争先恐后的竞争着，不给对手喘息的机会，我们班也不例外。在绕杆跑的时候，我们凭借着速度和团结协作的优势，轻而易举取得了第一。随着时间流逝，一上午的激烈斗争就这样结束了，同学们收拾东西都回去吃饭了。下午两点半，紧张的比赛又开始了。

　　第一个项目绑腿跑我们班表现好像并不乐观，因为我和几个人的原因我们在临近终点的最后几米出现了失误，导致团队整体的成绩下降，但另外几个班的表现好像也不是很好，二班在跑到一半的时候出现了好几次失误导致成绩不理想，但他们老班说他们平时练得很好，要求重新跑一次，这一次只是证明一下，并不计入总成绩。我们大家心中都长舒了一口气。

　　二班又上场了，我们大家都用期盼的眼光注释这他们，他们出发了，但没跑几步就跌倒了，场下响起来歧视的声音。二班同学都非常失望，伤心，有的`集体荣誉感强的人还掉下了眼泪，一旁有人赶紧安慰，还有有几个班送去了鼓励的掌声，给他们班加油助威。随之，一场场比赛一个接一个结束了。

　　快乐的运动会很快就拉下帷幕，老师宣布了我们四个队的成绩，我们红队只得了第二，大家非常失望，但班长一直鼓励我们，说我们为这次比赛付出了很多，已经表现的很好了。

　　这次运动会虽然离我以及很远了，但我们团结有爱，互帮互助的精神以及那次运动会美好的记忆却一直留在我的心间无法抹去。

快乐的运动作文篇7

　　前天，我校举行了运动会。

　　伴随着雄壮的运动员进行曲，运动会拉开了序幕。只见彩旗队、鼓号队和各年级代表队从东校门口走进来。他们有的手里拿鲜花，有的拿着气球，还有的拿着小旗。很有秩序，嘴里还喊着口号：发展体育运动，增强人民体质。锻炼身体，全面发展……

　　开幕式完后，就是罗校长和各个领导致词。虽然语句不同，但都有一个相同的宗旨：友谊第一，比赛第二。在赛场上要赛出风格、赛出水平。

　　运动会开始了，操场上站着的是一年级的小朋友，他们要比赛50米。别看他们小胳膊小腿，跑起来比谁都利索。与此同时，在东校门口和西校门口正举行着立定跳远和双人跳绳呢！

　　下午，我们三年级和四年级举行了游戏接力，由于我们班实力强、跑得快。而且没有犯规。所以得了第一名。大家都特别高兴。小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛也在为我们喝彩！

　　第二天，同学们早早的到达学校，因为今天有女子四年级200米跑。我们班曾经打破过校记录的`王艺堃也参加了。

　　比赛开始了，第一圈时王艺堃排名第一，可慢慢地体力稍弱，排名第三，于是她稍做调整，紧紧地跟着前两名队员跑。在最后半圈时，她终于突发猛力，把其他选手甩在后面。“她胜利了。”我们呐喊到。……

　　后来，颁奖仪式上，钱老师还宣布了我们班的团体总分是四年级的第一名。那天，我们真是双喜临门啊！

　　就这样，我度过了小学生涯的第四个运动会。

快乐的运动作文篇8

　　老师说，星期一的运动会，大家都穿好校服，运动员穿上一双运动鞋，我听了老师的话，我高兴的得手舞足蹈，由于我是运动员的缘故，怕给班级抹黑，便又开始紧张，害怕起来。

　　星期一，我穿着干净整洁的校服，来到学校到了班里，老师给我们别上号码准备上阵。

　　到了大操场，同学们坐在相应的位置上，之后我和其他运动员们朝气蓬勃的走上后台准备上场。

　　在后台我又激动又紧张，心想到了台上，如果我垒球垒不好怎么办，那不就给班级抹黑了。得不好上名次。同学们会不会怪我呢。无数次地问句在我的脑海中荡漾。

　　到了台上，在其他人垒球时，我在旁边观察战术，看看怎样为班级争分。到我了，我心跳加速，都快跳出来啦，我明明已经观察好战术了，怎么就是扔不远呢，最远的成绩才超出第二个的，还不像男生呢，四个都扔的.人都近在咫尺了。

　　比赛后，我在台上休息了一会儿就开始总决赛，天呐，我才扔过第二个，接近第三格就在女生第二？总决赛过后，我不知道自己的成绩怎么样。

　　终于等到了今天，运动会的重要点！！

　　上午我有一场三四年级四百米比赛。参赛的白艳荣准备好热身运动就在起跑线上，等待跑，我在旁边心里暗暗为白颜荣加油，可又想，臭话说前面，像白颜荣又瘦又小，她能跑得快吗？我有点儿担心。

　　枪声一响，白荣像打了鸡血一样直奔向前奔去。哇！它已经超过所有人了，我目瞪口呆。距中点还有五十米时，白荣已经疲力尽，我和身边的同学们大喊，白燕荣！加油！白颜荣，加油！艳荣听后立即精神百倍。她冲向了终点，我们是第一！！

　　下午接力棒开始了，我在三四年级女赛四X五百米的第三棒。枪声一响，第一棒的白艳荣荣像离弦的箭一样飞快地冲向第二棒，第二棒很快到的时候，我把手伸向她，抓到棒飞快地朝第四棒跑去。第四棒离终点还有二十米十五米十米五米0.3米耶！我们又是第一名！！

　　最后领奖时，虽然我没有个人奖，但是有女子接力第一名，男子接力第二名，三四年级总分第二名，和这三张班奖。我就为我们班骄傲，自豪。

快乐的运动作文篇9

　　“生命在于运动”，我喜爱运动，运动给我带来了极大的乐趣。

　　小时候，我喜欢上了羽毛球，一向热爱羽毛球的妈妈当然不会放过这个教我的好机会。于是，当我还没有羽毛球拍高的时候，就拖着拍子在场地上开始了我的“运动生涯”。一开始，我指东打西，一点不会规则，慢慢地，随着岁月的增长，我已经可以和妈妈pk了。看着羽毛球在空中像个快乐的小精灵跳跃，引得楼下的小朋友们都跃跃欲试。结果一个个都败下阵来，在运动中我享受到了无比的快乐！

　　运动让我健康，快乐，更让我感受到了自信。

　　在校园运动会上，我被选为踢毽子的选手，比赛时，我静下心来，一个一个慢慢踢。当我使出全力创造奇迹的那一刻，运动场上沸腾起来了，我不仅得了第一名，而且破了学校记录，我非常激动，比赛前的紧张一下消失到九霄云外。

　　运动伴随我成长，排球的球星们成为我的偶像，排球也成为我运动生涯中的最爱。放假了，我报了梦寐以求的排球班，每天早晨，我和球友们聚到了排球场上，站在被太阳烤得滚烫的`大地上，一起练习跑步，发球……汗水湿透了衣服，汗水滴入了眼睛，我们的脸都糟蹋得跟花猫一样。我们一丝不苟地学着，一起分享着运动中的快乐，结下了浓厚的友谊。我在学校里被光荣地选为排球队长，我和球友们在运动中同甘共苦，也要在学习上取长补短，共同进步。

　　我爱运动，运动使我的生活变得丰富多彩，多一份快乐，多一份自信，多一份友谊。作文