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运动作文400字

时间:2023-11-08 15:37:12 运动作文 我要投稿
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运动作文400字集合(4篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的运动作文400字4篇,希望能够帮助到大家。

运动作文400字集合(4篇)

运动作文400字 篇1

  一年一度的运动会终于来了。星期四的早上,我们穿着整齐的校服,怀着激动的心情来到学校。

  走到操场,马上就要开始运动会了,我们心里都在怦怦的跳,恨不得什么第一都是我们的。

  先上场的`是接力赛,我们五个班一起比赛,主席台上也在激励的喊着”运动员加油“运动员加油”同学都在操场上努力的奔跑,鸟儿也在天空给我们加油,马上就要到我了,我非常的紧张,最后我们的知道第一名不是我们,我们很丧气。但是我们有信心,这个不行,往下的我们继续努力,从那跌倒的从哪爬起来。

  到了冷沙包的比赛了,我们的心都很紧张,在我们的努力在,我们得到第一。

  运动会结束了,要算团体总分了,马上就要到我们了,我们的都在怦怦的跳,害怕不是我们班,最后听见老师说是五三班,我们都高兴的跳起来了。虽然我只拿到了团体总分第一,冷沙包第一。其他的却不是,但是我们在精神上,在我心中,他们就是真正的第一,看到大家那么努力,我真的很快乐。因为我觉得友谊第一,比赛第二相信,大家都从中收获了快乐和友谊,这才是比赛的真正意义。

  运动会很快就结束了,但运动场上那激动人心的场面不时地浮现在我的脑海中。因为运动会能真正体现出我们的集体是否团结,最后我发现“我们的集体非常的团结,”我们的友谊,“很浓”“很浓”

运动作文400字 篇2

  四月三日,我校举行了第三十二届田径运动会。在开幕后的第二个下午,是300×4的接力赛。语文老师要我去跑。说实话,我还真不想跑。像我这样的短程运动员,跑300米有点吃力哦。我还在看书呢,冷不丁地被叫去跑300米,有点太令我挫不及防。我虽然不想跑,但我也不想和老师说,所以我只好跟着王泽远他们去跑300米。

  到了目的地,看着那几十名运动员,心里胆战心惊。着时,我看到了我幼儿园的同学:邵成尧。他是五班的运动员。看到他,我突然又想和他一决胜负了。四年级的同学跑完了,到五年级了,第一个跑的.是陈叙文。

  有一位同学跑过来了!是我们班的吗?不是。又有一位同学跑过来了,但不是我们班的。我的心里七上八下的,在想:陈叙文怎么还没回来?终于,跑过来了。我接了棒,赶紧往前跑。在这五个班中,我们班是第四!跑了100米时,超了一个。第200米时,又过了一个。咦?我怎么体力不支了?被反超了一个。好不容易把棒给了下一名选手,我累的“趴下”了。

  回班的途中,不知哪儿来的激动,一首诗歌在肚中回荡:

  我不在意胜败结果,我只在想是否拼尽全力。拼尽全力又何在乎输赢?事已至此何必紧记?放下输赢下次再努力。

运动作文400字 篇3

  当老师在黑板上写了“袖珍运动会”时我们很怀疑哪有“袖珍运动会”,“袖珍运动会”是什么?老师告诉我们,运动会有很多项目:有健康人的运动会、与残疾人的.运动会、有老人运动会、有春季运动会、有秋季运动会等。所谓袖珍就是言其极小、规模场地、项目也极力向微型化发展。

  “袖珍运动会”的第一个项目是“张飞穿针”。老师拿出五根针,发给五个人,有一位同学是裁判,随后老师又发给了我们几根线,让我们穿针,这时老师说开始,我心里特别紧张,着急生怕落后,我越急越穿不过去,心想如果把线倒过来不知道效果怎样?于是马上施行,结果一下子就穿进去了。最后我得了第三名,心情还不错。第二个项目是“拇指拔河比赛”。我和一个同学比,他的个子比我矮,我想如果我输给他的话,我就太丢脸了。我各方面条件都比他强,我们开始比赛了,心里想我赢定了,于是在比赛时,我集中注意力,把全身的力量集中在小拇指上,使劲往上拽,结果在比赛中我三局两胜,赢得了对方,我赢了!甭提心里有多高兴,心里美滋滋的,暗暗下决心,我是可以的。而同学们都向我投来了赞许的目光。

  参加这场比赛我心里非常开心,“张飞穿针”锻炼了我穿针的技巧,以后我就可以帮妈妈干活了。别看袖珍运动会小,激烈程度不亚于任何一场运动会。

运动作文400字 篇4

  我的同桌,他有一双水汪汪的大眼睛和一个能说会道的嘴巴。他非常聪明也非常友好,因此,我和他成了好朋友,他就是我的同桌周靖乐。

  他的记忆力非常好,记得有一次,默写二十多个成语,他居然全对了,还没有修改,说明他已经记的滚瓜烂熟了。我就不行了,错了好多个字,他见我掌握得不好,就教给我记住这二十多个成语的.方法,可以说他已经出师了。他的耐力也很好,我们第一次学鸡兔同笼要列出很长的表,他既快又正确的写完了。他的字也写得很好看,每次学校或班级展示的手抄报都有他的作品。你们说我的同桌周靖乐同学是不是很棒啊!

  他不仅学习成绩好,也是一个热爱运动的阳光男孩,每次楼下操场有人大声喊:“谁要踢足球?谁要打篮球?谁要玩抓人的游戏?……”他总会大声说:“我!我!我!……”

  有时,他也会坐在教室里看书,跟我聊天。我们的话题无所不有,历史、运动、美术、游戏……通过聊天,大大增进了我们之间的友谊,也开阔了我的视野,我从他的身上学到了很多优点。

  马上就要进入五年级的学习了,希望在新的学期里,我们还是同桌。因为同桌的他让我懂得了学习的快捷方法,使我的学习变得轻松而快乐,即使我们不能再次成为同桌,我们仍然是永远的好朋友。

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