运动作文

运动的作文

时间:2024-02-25 11:14:12 运动作文 我要投稿

运动的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的运动的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

运动的作文

运动的作文 篇1

  阳光透过郁郁葱葱的枝叶,斑斑点点,却照亮了整个世界;赛道上,在最后的65米冲刺,一道道矫健的身影带来了一丝馨风;铅球场,沉重的铅球无声地坠地,扬起一阵尘土……画面如电影般飞驰的展现在眼前,仿佛那运动会,正在永久的持续……

  这次算是人生中第一次这么盛大的运动会吧。尽管我坐在熟悉的后场座位上,尽管这次上场的不是我,我却依旧感到振奋,仿佛站在操场上的是我,仿佛在赛道上挥撒汗水与希望的是我。

  百米赛道上,即使被那些田径运动佼佼者甩得很远,但奋力冲过终点的那个男生,好像坚持想挽回大局。他没有因为落后而放弃了之前的努力,他绝没有因掉队而失去了刚上场的那份满满的信心,那份坚持。即使成绩垫底,至少他尽力了,他奋斗了,他没有成功,也没有失败。

  接力赛,运动员摆动着双臂在跑道上留下了一道道亮丽的风景。眼看胜利在望,可老天无眼,接力棒在众目睽睽下掉落了。那可是带着全班多少的希望,多少的`呐喊,多少的努力啊。顷刻间,别的班级的运动员已遥遥领先。在那一刻,许多人多想让时间定格下来,所有人的希望在那瞬间如同一个被扎破了的汽球,一下子瘪了。他们手中大幅度挥舞着的充气棒停了下来,所有人黯然——我们没戏了。但,并不代表我们失败了:一个男生重重地摔倒了,可他一骨碌爬了起来,我却清楚地看到了他的手背上闪着殷红的伤口;一个女生也许太心急,跑过了头,可她一个急刹车,一个短暂的交接,那象征希望的接力棒迅速传递给了下一位;最后的男生面红耳赤,紧紧地攥着接力棒,生怕棒子飞了,他简直要跟时间赛跑,在别的运动员后紧追不舍,他的脸上始终带着赛前我们一致的勇气与希望,当那男生的脚刚踏出那条界线时,我还看见了那两个拉拉队员,她们不停地吹着号,击打着手中的充气棒。他们奏出了华美的乐章,他们告诉着大家,我们没有输。比赛结束,我们没有不服气,没有抱怨,而是由衷地祝贺着二班的成绩,这是发自内心的称赞……

  也许是缘分,让我们走到了一起;也许是默契,大家相互合作着,拼搏着……这一次,我真的感悟了很多、很多。那些胜利的、勇敢的、坚强的面孔随时浮现在我的脑海里。这次的比赛,我们班很出色,因为,在那淋漓尽致的比赛中、看台上,我看到了团结、坚强、勇气、希望……

运动的作文 篇2

  二零xx年十月三十日,是我最难忘的日子。因为那天,我们和老师在白鹤公园里举行了一年一度、别开生面的金秋运动会。

  第一个比赛项目是三人四足。比赛的规则是,每组推荐三人,共3组9人参加。规定要用毛巾捆住脚,第一个人的右脚和第二人的左脚捆在一起,而第二个人的右脚则和第三个人的.左脚捆在一起。然后走到预定的位置再走回来,哪一组先到,就是第一名。

  游戏快开始了,选出来的9名同学,有的紧张,有的信心十足,还有的特别激动。“预备,开始。”老师刚一喊,同学们像猛虎一样冲了出去,此时我们队的队员正在高声叫道:“加油!加油!”听到队友给我们的加油声,我们觉得浑身充满力量,加快了步伐。谁知心急吃不了热豆腐,越想跑得快,脚步就越不协调。眼看其它队的选手要赢了,我们队的邓伊咛喊道:“一二,一二......。”一眨眼,游戏结束了,我们取得了第二名。

  我们不仅玩了三人四足游戏,还进行了拔河比赛。

  拔河比赛快开始了,只见一条又黑又长的麻绳笔直地躺在地上,像一条大蟒蛇似的 。“开始。”随着老师的哨声,双方队员握紧绳子,一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。而绳中间的红绸带却一会移向六年级,一会又移向我们五年级,互不相让。此时,我们又使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷,身上的汗毛发直,头发竖起,额头上缩成一圈,手心被绳子勒得发红,有的甚至起泡了,汗珠滚滚。尽管这样,我们还使劲拔着,越拔手上就越“狠”,我们咬紧牙关,忍着疼痛,心想:一定要坚持下去,不能放松,要赢,一定要赢。终于,我们击败了六年级的人,取得了胜利。

  通过这次金秋运动会,使我明白了团结力量大的道理,更激励我走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次金秋运动会。

运动的作文 篇3

  “加油,加油!”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声,一潮高过一潮。走近一看,原来是学校正在举行一年一度的运动会。

  随着同学们的欢呼声,激动人心的女子六十米跑拉开了序幕,只见跑道上的同学们个个精神抖擞。运动员呢,有的在准备活动,跃跃欲试;有的谈笑风生,胸有成竹……

  在一声口哨声后,运动员们争先恐后地追逐着。小施同学是我们班公认的.“飞毛腿”,所以大家对她抱以最大的希望。同学们在操场上齐声呐喊,给她加油鼓气,一个个喊得面红耳赤。小施也拼命地跑着,刚开始的时候小施一直处于第二的位置,我们有些担心,过了一会儿,她离第一名越来越近时,速度却慢了下来,大事不妙,后面的同学一个又一个地追了上来,啦啦队的同学们不约而同地都站了起来,个个拼命呐喊:“小施加油!小施,加油!”她在大家的鼓励声中,步伐也跟着赶了上来,离终点还有30米、20米、10米……到了最后关头,大家都紧张地攥紧了拳头。只见小施在这最后时刻还是没有辜负大家的期望,她咬紧牙关使出全身力气,像拧足了的发条一般,拼命地奔跑着。坚持、坚持,终点就在眼前了,她来了一个“马踏飞燕”,纵身一跃,成功地获得了第一名,全场同学们都为她欢呼,为她坚强的毅力而鼓掌!

  我们俩这对好姐妹,更是来了一个大大的拥抱,充满默契地击了个掌,冲着对方会心地笑了。

运动的作文 篇4

  10月9日上午,让我们期待已久的运动会开始了,我们个个精神焕发体力充沛,早就为这次运动会做好了准备。

  上午,首先是举行开幕式,第一个项目是全校每个班走方队,同学们踏着整齐的步伐喊着响亮的口号,看得出他(她)们有多么努力。走完方队接下来的第一个比赛项目是就是以全班为整体的30米接力跑。在我心里一直有一个声音:"加油!你就是最棒的!“我心里记住了这句话。快到我跑时我已经做好了所有的准备。只听见”彭“的一声枪响我们班的第一棒是徐子豪,他像一只凶猛的豹子一样飞快的跑了出去,他双手紧握接力棒,以保证接力棒不会掉,他跑到了罗思捷那里,罗思捷是第二棒,罗思捷紧握接力棒仿佛握住了我们全班班的希望,她迈开长腿大步跑了出去,没一会就超越了其他班,很快接力棒又传到了下一个同学手里,全班同学都在为班里争荣誉,只见我们班越跑越快,下一轮就到我了,向我跑来的`是徐自强,他跑到我的面前把接力棒交到我的手里,我双臂摆动迈开大步以最快的速度向前跑去,如同一只灵巧的小野兔飞速向前冲,此时我心中只有一个想法那就是快点再快点。

  很快我便跑完了,把接力棒交给了李康宁希望他也要跑快点。接力棒在每一个同学之间飞快的专递着,一眨眼的功夫接力棒就传给了最后一个人殷荣登手里。他握紧接力棒,奋勇直追,但可惜的是四、三班的同学早已取胜,接下来是第二名的争夺,我们全班同学都在给殷荣登喊加油,在我们的加油声中殷荣登超过了四、一班,我们获得第二名。

  通过这次接力比赛,我们班虽然没有获得第一名,但是我们已经尽到了自己的最大努力,我们就是最棒的。

运动的作文 篇5

  “加油,加油!”“我们班赢了!”同学们在操场上盘旋着,欢呼着……原来是学校举行了运动会。

  “学校要举行运动会了。”当老师公布这个消息时全班沸腾了,同学们马上选出了心目中的运动员,最后徐嘉琪和马小玉荣当了我们班的运动员。以后的每一天,她们都起早贪黑地训练。有一天,风在呼呼地吹,好像在说:“看你们来不来,嘿嘿!”但她们没有向狂风屈服,依然下去训练。

  终于,比赛的一天到了。操场上热闹极了。她们怀着紧张的心情来到了操场,做完热身运动,比赛开始了。随着教练的哨声响起,运动员们像正要撞向月球的陨石,徐嘉琪的`双手匀速地摆动着,四脚生风,目不转睛地盯着前方。“超过啦!”同学们拍着手兴奋地喊道。第二圈了,运动员们渐渐地慢了下来,豆大的汗珠从她额头上滚下来,但她浑然不顾,同学们的“加油”声响彻天空。她看着我们,瞳仁里闪射着金灿灿的光芒,第四圈了,运动员们也一个个筋疲力歇,她们喘着粗气,迈着沉重的脚步,到最后20米了,徐嘉琪虽然气喘吁吁,此时她排在第五,但仍然很卖力。瞧!她尽力地奔跑,不一会儿,她便超过了一个人,第四喽,接着她冲向了终点。果然,她不负众望获得了第四名。我们开心极了, 她却哭丧着脸,遗憾地说:“唉,还是没发挥真水平!”怎么样,她很“称职”吧!

  哦,我们的阳关体育很有意思吧?

运动的作文 篇6

  “上体育课喽,上体育课喽,”一下课,我就像一只飞离笼子的小鸟似的呼喊着这一大好消息,逃跑似的出了教室。我是一个健忘的人,几乎每节课下课以后我都会问别人下一节课上什么,好提前做好准备。只有体育课像磁铁一样深深吸引着我,难以忘记,记得比谁都清楚。一想到体育课,我脑海里便浮现出各种各样的体育器材,比如:足球、篮球、排球、乒乓球??一想到这些,我就兴奋地不能自已,因为我又可以释放自己,大玩一场了。

  可是在此之前,谁都猜不到,我可不会有这么大的热情。除了体育课,其他的任何一门课,我绝对会祈求上苍不要快快结束。因为体育课就是闲玩课,没有多种多样的体育器材,上课只能跑步、跑步、再跑步,最后弄得每次上体育课,老师无精打采,学生散漫无聊。体育课上不到一半时间,操场上的学生就寥若晨星了。剩下的几个,说话闲聊,游手好闲,没事找事,追逐打闹。甚至有时候体育课上成自习课,老师让全班同学在教室内学习。体育课就是无聊的代名词,一提起上体育课,大家不是唉声叹气,就是抱怨连连。

  但是,现在不一样了,课程改革开始了,不仅文化课,就连体育课,也是改头换面,耳目一新了。如今的体育课,是每个同学翘首以待的期盼,一周两次的体育课,是大家的节日,而我更是体育课的铁杆粉丝。这一切都得益于课改,得益于课改促进老师教学方式的变化,得益于校长的大力推进,更是得益于校长出手阔绰的为我们置办了各种各样的体育用品,丰富了我们体育课的活动内容,这样既极大地提高了我们对体育课的兴趣,也健康了我们的身体,真是让我们大呼过瘾,每次体育课都进行的不亦乐乎了。下面就让我带着你们去领略一下我们体育课的精彩吧。

  “铃铃铃??”悦耳的下课铃声响了,老师的“下课”声还没落,同学们蜂拥而出,争先恐后的奔下教学楼,我也像离弦之箭似的飞奔到操场。全班同学几乎同时到达,老师也早已大驾光临。没等到上课铃声响起,体育委员已让我们站队,动作那叫一个迅速,队形那叫一个整齐,好像用标杆标过似的。按照惯例,先是跑步,大家是精神抖擞,健步如飞。毫不费力地跑完五圈,接下来便是自由活动,大家选择自己喜欢的运动,拿了所需的体育器材,去锻炼身

  这自由活动真是丰富多彩,多种多样:有的打乒乓球,你来我往,左击右挡,动作娴熟,令人赞叹;有打羽毛球的,前追后退,弹跳俯身,身形优美,让人羡慕;更精彩的是篮球场上,那阵阵喝彩声吸引了很多人,那潇洒熟练的投球动作,令人击掌而赞。体育可真是我们班的体育爱好者大显神通的时候呀 。

  我环顾四周,打乒乓球的激烈场面映入我的眼帘,我一时技痒难耐,便去和那些男同学们一较高低。我们玩的是车轮战,终于轮到我了,试球挂号我都一一通过,现在开始查球了,我的精神高度紧张,一点也不敢放松,他也是一

  丝一毫也不敢松懈。你来我往,每个人都毫不相让,但对手的能力太强了,我开始还可以抵挡,后来节节败退,几乎没有还手之力,最后以失败告终。我心有不甘,站在旁边,一边看着他和别人激烈的打球场面,一边努力地回想自己的失误之处,寻找对方的弱点。他果然是高手,一连几局,他都是轻松的击败了对手,我不服气的尽头又上来了,调整好心态,我重上战场,经过上一次的经验教训,我找到了对付他的方法。“苍天不负有心人”,经过好长时间的激烈拼杀,我终于赢了,他下了球台,我大笑三声,飘然而去。

  篮球场的加油声又吸引了我的目光,刚走到球场,便看见令人赞不绝口的一幕:一方队员抢到了球,过五关斩六将,冲破重重关卡,最终一个漂亮的弹跳转身,准确无误的将球扣入篮扳,赢得了经久不息的掌声。我抵抗不了这个诱惑,跃跃欲试,也很想投入这场精彩的'赛场,可是却被拒之门外,真是令我懊恼至极。只因为我是女生吗?哼,小样,瞧不起女生吗?等有机会,看我把你们打得落花流水,看你们到时候还这么嚣张吗?就在我气恼之际,下课铃声响了,我和其他同学意犹未尽,但是还是恋恋不舍地离开了操场,为下节课做准备。

  为了让同学们有一个健康的身体,新课程改革还要求丰富学生的课间活动,体育老师就为我们挑选了一套既健身又美体的广播操。看,这几节体育课,老师就开始教我们学习这套广播操了。老师教的认真,学生学的投入;老师要求严格,学生做的规范。即使是烈日当头,我们和老师也在操场上认认真真的练习着。老师告诉我们,等我们全校的同学把这套广播操学会并练习的熟练之后,就要举行一次广播操比赛,这更是前所未有的事,我们很是兴奋,学得更积极

  课改后的体育课可真是美好呀!很希望我们其他的课程也能够变的像体育课一样令我们兴趣浓厚,沉醉其中。我相信这是指日可待的事情,因为现在是课改进行时!

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