工作安全管理制度
现如今，很多场合都离不了制度，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。那么制度的格式，你掌握了吗？以下是小编收集整理的工作安全管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。
工作安全管理制度1
为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家（校产）不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。
１、校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组（综合治理领导小组）负责。各处、室向领导小组负责，实行责任追究制。
2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化；每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。
3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局；学生出走、失踪要及时报告；对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报教育局，一份报公安派出所，一份报乡镇人民政府，不得隐瞒责任事故。
4、建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度；加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常；负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。
5、加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。
6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经市教育局分管安全副局长批准、校长办公会同意，不得擅自组织参加。未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。
7、学校还要教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。
8、学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报人民政府和教育局。
9、学校要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。
工作安全管理制度2
在幼儿园安全是工作中的重点，特别是幼儿的安全。幼儿园安全工作是一项涉及全园各个部门的工作,幼儿园作为集体保育和教育机构要对全体幼儿的安全负责，幼儿园的安全工作，是保证幼儿生命安全的重要措施。
幼儿园的安全工作，特别是幼儿的安全是至关重要的，幼儿年龄小缺少安全知识经验，缺乏独立行为能力，然而又好奇、好动、好探索。在活动中对危险事物不能作出正确判断，不能预见行为后果，面临危险时不会保护自己。幼儿园作为集体保育和教育机构要对全体幼儿的安全负责，幼儿园的安全工作，是保证幼儿生命安全的重要措施。
幼儿园安全工作是一项涉及全园各个部门的工作，如：门卫，场地设备安全，活动安全等，在管理上高度重视，要教育全园教职工认真对待这项工作，同时加强有关制度的建立和措施的落实，使园内各项活动的开展均能以孩子为中心，注意各种活动的安全保护问题。
一、安全工作管理要求
1、强化全园教职工的安全意识。
幼儿园安全工作涉及全园各个部门。因此，要提高全园教职工的安全意识，形成全园重视安全工作的局面，园领导及个部门负责人应注意随时督促，提醒教职工要做到人到心到，不擅离岗位，对孩子做到放手不放眼，放眼不放心，严防意外事故的发生。
2、清除环境中的不安全因素，加强预见性。
幼儿园的设施、设备的不安全因素，是造成幼儿意外伤害的原因之一，要注意设施、设备的经常性维修，定期检查，控制环境中的不安因素，将园内不安全因素降至零，事先预料可能发生的危险，加强防范，保证幼儿安全。
3、注重培养幼儿的自我保护能力和安全意识，掌握安全常规和重视组织幼儿活动中的不安全问题。
好奇、好动、好探索是幼儿的天性，不能因重视幼儿的安全而限制禁止幼儿的活动，应该在重视环境和组织工作安全个前提下，注意培养幼儿的自我保护和安全意识，加强幼儿安全常规教育，从根本上做好幼儿园的安全工作。教育孩子在游戏中不能拥挤，避免碰撞。
4、安全制度的建立和措施的完善。
根据我园的实际情况，建立健全各项安全制度，并坚持严格执行，要明确规定各个岗位安全工作的内容，及各环节要注意的问题，要注意对幼儿、家长进行安全教育和宣传，使安全制度广而周知。还应对制度执行情况进行定期检查和经常性督促指导，发生事故要及时上报，并认真分析找原因。
二、安全管理与教育：
（一）、维护幼儿安全的原则：
1、防患于未然，加强预见性。事先预料可能发生的危险，如：对户外活动场地或设施能意识并发现是否存在不安全隐患，并采取必要的防范措施，防患于未然，这是维护幼儿安全的首要原则。
2、组织有序、稳定幼儿情绪。幼儿情绪浮躁，往往是因为组织不力，秩序混乱，这也是一种不安全因素，应注意符合幼儿身心特点的生活制度与常规的建立，组织活动要有条理、有节奏。形成和谐有序的环境氛围。
3、提供充分与足够的活动时间与空间，应注意为幼儿提供充分的活动时间和足够的活动空间，避免幼儿由于过于拥挤而发生危险，造成意外伤害。
4、教育与信任并重，处理好“管”与“放”的关系，教师应注意使幼儿了解行为规范，加强管理与指导，于此同时又不过分限制幼儿身心发展的需求，要以活动促发展，促进运动和协调行为能力的提高，在此过程中使幼儿
掌握安全常规，培养自我保护能力和安全意识，而不能硬性限制，单纯禁止幼儿的自由活动。因殪废食是安全之大忌，教师要避免焦虑心态，这不仅于事无补，反而会影响幼儿情绪。要注意在各项具体的活动中给予积极引导。班级教育管理上应从消极防范转变为积极促进。
（二）、安全管理与教育的内容和方法
在班级保教管理中，应注意结合幼儿的年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。
1、玩具的安全：
玩具是幼儿每天都要使用的，应该避免玩具给儿童带来的伤害，从玩具的购置、使用到保管上都应首先从保证幼儿安全考虑。
（1）避免购置危害幼儿安全的玩具，如：边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的玩具，用有毒的材料或涂料制成的玩具等。
（2）幼儿玩玩具的方法，尤其是户外大型玩具，应让幼儿掌握游戏常规。对于需成人指导才能玩的玩具，一定要在教师的指导下进行，如：一些需插电的电动玩具。
（3）玩具的维修和保管，如：要定期给玩具消毒，对残旧玩具要及时修理或丢弃。对大型户外玩具要经常检查、清洁、沙池要清理，避免某些尖锐物体刺伤幼儿的手指。
2、活动安全：
在使用剪刀等危险性工具时，要注意教幼儿掌握操作技能、要领。如：将剪刀交给别人时，要把剪刀的尖端握在手掌心，将剪刀柄递出去，以防刺伤别人，剪刀用完后要合好，放归原处。不能拿着剪刀乱跑。
除特殊情况规定，不准幼儿玩弄电源插座、插头、电线不能玩火柴、打火机等。不能随便吞吃非食物的东西，不把钱币、玻璃球等小东西含在嘴里，放在鼻子里。
使用户外活动器械要遵循正确的运动技能和方法，遵守活动规则，不得做任何危险的动作，如：爬、攀登时抓紧护栏，不相互推拉，走路奔跑时要注意四周、不猛跑、猛停，要会躲闪，防止与同伴碰撞，上下楼梯靠右边走，不能与同伴相互推拉、挤，不到阳台、窗台、双层小床等高处玩耍，不玩带刺或有尖角的物品，不把这些东西带在身边，户外游戏时，不远离集体，不到水池、游泳池附近玩耍，外出活动要整理好衣着，提好裤子，系好衣扣，不得拖拉着鞋，鞋带要系好，以免活动时绊倒发生危险。
3、交通安全：
引导幼儿学习认识交通规则，过马路走人行横道，不在街上乱跑，横穿马路不慌张，注意看清左右有无车辆，才可以过马路。
乘车时，不可将头、手伸出车外，在车上不得大声喧哗，不在车上玩耍和跑动，要扶好车把，以免发生危险，不玩弄车门和车窗，顺序上下车，不可相互拥挤。
教师要加强安全意识，注意安全防范，及时发现并消除危险隐患。
教师要随时关注幼儿的情况，幼儿园要把好门卫关，入园、离园时要有接送卡，没走的幼儿要有值班教师守侯，不得让幼儿单独离园，不能让陌生人接走孩子。幼儿园的安全工作，关系到全体幼儿的生命安全，牵动着家长的心，一定要把安全工作置于首要位置。实践证明，积极有效的管理是确保幼儿安全，防止意外事故的最重要的因素。
4、着装安全：
（1）幼儿着装要舒适、安全，避免穿太长的裙子、太长的衣服，以免影响幼儿活动，一旦绊倒就会发生意外。
（2）教师不能穿太短、太窄、太长的裙子，以及太高的高跟鞋，以免当幼儿发生意外时，影响教师及时反应成功动作。
5、防火安全：
（1）、幼儿园按消防部门要求配备足够的消防设施，有足够的走火通道。
（2）、每个班贴出依仗走火通道示意图，并组织教职工熟悉通道及消防知识和紧急事故电话。
（3）、幼儿园应预先拟订紧急状况疏散计划，并让幼儿实际演习，以应付失火、地震等紧急状况。可通过比赛等方式进行，教师听见紧急讯号后迅速带幼儿离开课室集中到室外空地（操场等）这种练习可每学期举行一次。
工作安全管理制度3
1目的
贯彻“安全第一、预防为主”的方针，加强企业安全教育工作，增强员工的安全意识和安全能力，减少工伤事故发生。
2适用范围
本规定适用于工程处所有员工的安全教育培训。
3职责
本规定由项目部和质安科组织实施，综合办监督，具体职责在程序中阐述。
4培训对象和学习内容
4.1企业各级管理人员和技术人员的安全教育培训，采用岗位不脱产教育培训方式，由质安科负责组织实施，学习内容主要是：国家和地方有关安全生产的方针、政策、法规、标准、规程和企业的安全规章制度等。每季度不少于1次。
4.2企业各级质安员除接受岗位不脱产教育培训，每年还要参加一次专门脱产的安全生产业务培训班学习，由质安科组织实施，学习内容主要是：安全生产专业技术。办班时间每次不少于1-3天。
4.3操作工人的安全教育培训，分别由质安科项目部、班组长主持进行新工人入场的三级教育。教育内容为：安全生产有关法规、方针、政策、事故典型、项目部的安全生产和劳动纪律、工程特点、施工现场环境、可能存在的不安全因素、发生事故的应急措施、各工种的安全操作规程等，同时项目部对操作工人作业部分项目安全技术交底。
4.4特种作业人员（包括电工、焊工、架子工、起重工、塔吊司机及指挥人员等），在通过专业技术培训并取得岗位操作证后，按劳动部门规定，定期进行复审，此项工作由质安科和物机科负责。
4.5新进场工人及老工人转岗、换岗、在重新上岗前，均应接受本规定4.3的培训，经考核合格后，方能上岗。
5安全培训管理
5.1各级安全生产管理部门，按《教育培训管理办法》8.2的要求，记录安全培训教育情况。
5.2安全教育培训的师资，一般由工程处内部具有中级以上工程技术职称和多年从事安检工作的人员担任，在进行本规定4.2质安员培训时，可聘请主管部门的专家任教。
5.3培训使用的教材，由质安科收集建设部和建筑安全主管部门统一审定的培训大纲和教材。
工作安全管理制度4
第一章 总则
第一条 德育是学校实施素质教育的重要组成部分，它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常学习生活的各个方面，渗透在智育、美育、体育和劳动教育中。为了培养“人格健全素质全面 终身发展”的新时代合格中学生，学校必须坚持“德育为先”的办学理念，必须坚持推行全员德育、全过程德育的工作思路。必须严格遵循教育规律，认真落实《公民道德建设实施纲要》和《中小学德育大纲》的相关精神，加强培育和践行社会主义核心价值观的教育，严格以《利川民族实验中学德育工作实施方案》为指导，突出育人的系统性和科学性，突出抓好养成教育、品德教育、诚信教育、国情教育、法制教育及心理健康教育，培养学生讲文明、守法纪、求上进等优良品质，努力营造文明和谐、团结奋进的良好校园氛围。
第二条 加强组织领导，成立以校长为组长的德育工作领导小组，分管校长负责指导德育处开展工作，德育处主任具体负责德育工作的安排与落实。
第三条 加强家长学校、关心下一代协会、学生会、心灵驿站等机构的建设，构建全方位德育工作网络，拓宽德育工作途径。
第四条 强化学校安全管理，形成安全工作人人抓、时时抓、处处抓的工作格局，确保校园和谐、平安。
第五条 进一步落实清洁卫生打扫与保洁制度，全面美化、净化校园环境。
第二章 班主任管理
第六条 班主任是学校工作的中坚力量，是未成年人思想道德建设的主力军，是学生健康成长的引领者。班主任必须按照教育部《中小学班主任工作规定》和《利川民族实验中学班主任工作十条规定》开展工作，自觉遵守《未成年人保护法》等法律法规，坚持对学生正面教育与引导的原则，关注学生身心健康发展，严禁体罚与变相体罚学生，严禁教师利用工作之便吃、拿、卡、要。
第七条 严格按照《利川民族实验中学德育工作实施方案》开展系统性的育人工作，充分利用“主题班会”这一德育主阵地，努力拓宽德育工作渠道，切实提高德育工作的实效性。各班每月必须向校园网站上传至少一次“主题班会”活动材料。
第八条 努力搞好学生心理健康教育与辅导工作，在教育部《中小学心理健康教育指导纲要》的指引下，认真上好心理健康教育课，使学生学会学习和生活，正确认识自我，提高自主管理和自我教育能力，增强学生调控情绪、承受挫折、适应环境的能力，确保学生心理健康，快乐成长。
第九条 严格遵守班主任管理制度，坚持做到班主任工作“六到”（早自习前、卫生打扫、课间操、午休、眼保健操和班谈），严格执行学生请假制度，对未按时到校的学生要在第一时间与家长或其监护人取得联系，查明学生未到校原因并作好记录。认真做好大课间和其它学校集会活动的管理，确保做操质量和活动效果。
第十条 加大对学生干部的培养力度，增强学生自主管理能力。引导学生搞好班级文化和制度建设，努力营造良好的教室文化氛围，打造积极、和谐、团结、进取的班集体。
第十一条 按照素质教育的基本要求，全面、公正、科学地评价学生的品德素质、文化素质、心理素质、智力素质和技能素质，逐步形成科学的学生评价机制。
第十二条 主动联系班级科任教师，充分尊重科任教师意见和建议，共同做好对学生的教育工作，形成齐抓共管的良好格局。
第十三条 积极做好家校联系工作，努力争取家长对学校工作的理解与支持，每学期认真开好一至二次家长会，有针对性做好家访工作。
第十四条 班级重大问题必须及时采用口头或书面的形式向学校相关领导报告，按照学校管理制度和相关教育法规及时、妥善进行处置。
第十五条 住读班班主任应充分发扬协作精神，全面支持生活老师开展住校生管理。努力做好晚三和星期天晚自习的协管工作，确保学生安全，维护好自习纪律。
第十六条 严格执行依法治校、依法执教的法律法规，任何班级和个人不得有乱收费和收费补课等行为。
第十七条 班主任应围绕《班主任工作手册》创新性地开展工作，及时有效地做好各种记录，提高工作的针对性和实效性。提倡班主任坚持写好工作手记，积极撰写德育工作论文，不断促使自己向专业化方向发展。
第十八条 优秀班主任和先进班集体的评选，班主任绩效考评均按照《利川民族实验中学优秀班主任考评细则》执行。
第三章 安全管理
第十九条 成立以校长为组长，分管校长为副组长，其余校级领导、德育主任、教导主任、后勤主任、年级主任为成员的安全工作领导小组。切实落实各部门的安全工作职责，调动全体教职工全员参与安全教育和安全管理，确保校园平安。
第二十条 学校安全工作领导小组应积极加强与市特警大队和辖区派出所的联系，及时果断处置校园突发事件。遇到突发事件，立即启动学校《校园突发事件应急预案》《流行病传染病应急预案》和《防火救灾应急预案》等应急预案，尽全力减少人员伤亡和财产损失。
第二十一条 认真开展“法制与安全”、“卫生与健康”等知识讲座，学校每学期至少举行一次应急逃生演练。
第二十二条 全面落实各部门安全管理职责，分块管理，共同协作。
第二十三条 班主任是班级安全教育和安全管理第一责任人，要认真履行《班主任安全工作职责》，强化学生生命安全、交通安全、消防安全、预防溺水和饮食安全等教育，引导学生掌握必要的自然灾害情况下如何逃生、自救等常识，多角度培养学生的安全防患意识，积极提高学生的自救与互救能力。要充分利用生命安全教育课、班谈、主题班会课、校讯通、黑板报、致家长的一封信、家长会、家访等途径对学生进行安全知识教育。未经允许班级不得组织学生春游、野炊、游泳等校外活动。确有需要组织学生社会实践活动的，必须持《活动预案》报学校批准，并本着“谁主办谁负责”的原则，由主办人员对参加活动的学生提供安全保证。
第二十四条 认真落实值周教师和年级办公室值周教师安全巡查制度，强化走道责任人责任意识，避免踩踏等事故的发生。负责安全巡查的老师值周期间负责维护课间纪律、秩序，尤其要加大重点时段、重点地段的巡查。负责“朝迎晚送”的教师上、下学时间要负责对校门内外的监控，特别是注意观察学生有无异常情况，严防打架斗殴事件的发生。当堂任课教师要严格清点学生人数，如有学生缺勤且情况不明时，要第一时间报告给班主任。任课教师在课间时段要负责走道安全巡查。
第四章 门卫管理
第二十五条 学校门卫工作人员必须严格遵守《门卫安全管理制度》，认真履行岗位职责，发扬团结协作的工作精神，以主人翁态度对待本职工作，遇事不推诿、不相互埋怨。
第二十六条 学校保卫科每天必须保证两人值班，如遇重大活动或特殊情况时，必须服从学校统一安排，并严格遵守交接班制度。其中主班负责门卫室定点值守，二十四小时无间隔值班，副班负责校园安全巡查。不得出现缺岗或在岗而 不作为等现象。
第二十七条 严格把好学生请假关，请假学生必须向门卫出示班主任批准的请假条，经登记后方可放行。返校时必须在门卫室销假后方可入校。
第二十八条 严格执行校园出入制度，外来人员进入校园必须凭有效证件登记后门卫室方可放行。学生上课期间，除特殊情况经门卫室值班人员允许以外，家长不得随意进入教学楼。
第二十九条 非本校车辆原则上不得进入校园，前来学校办事的，门卫室值班人员必须要求车主按照指定地点停放。
第三十条 门卫室人员要落实好门前“五包”责任制，不定时搞好门前安全巡逻，发现安全隐患要及时向相关领导报告，并及时与110、特警大队和派出所取得联系，严防安全事故的发生。
第三十一条 门卫室工作人员要熟悉反恐防暴器材、灭火器、监控系统等的操作，提高安全防患能力。遇到突发事件要冷静、妥善处理，最大限度降低或避免事故给师生带来的伤害。
第五章 宿舍管理
第三十二条 学生宿舍实行生活老师负责制度。
第三十三条 生活老师必须严格遵守学校工作要求，全方位关心爱护学生，将学生安全放在首位，消除安全隐患引导并督促学生搞好清洁卫生和内务整理。遇到学生生病，未按时到寝室或有其他重大违纪行为时要积极与班主任和学生监护人取得联系，共同妥善处置。
第三十四条 严格执行住校生到校、离校管理规定。住校生请假必须持班主任和生活老师共同签字的请假条门卫方可放行，住校女生请假班主任要告知其监护人。
第三十五条 住校生常规管理遵照《宿舍管理规定》执行。
第六章卫生管理
第三十六条 教室、寝室、厕所等室内要做到六面净：地面没有垃圾、灰尘，用品用具摆放有序，排列整齐；顶棚、墙壁无污染物、画痕及蛛网，无乱贴乱钉现象；严禁室内有积水，拖把用后要洗干净并悬挂于规定的地方；垃圾桶要放于隐蔽位置并随时清空，垃圾不得堆放过夜。文明如厕，不在厕所乱扔垃圾。负责打扫厕所卫生的班级，要及时清理厕所内纸篓，并保持清洁干净。厕所内要做到无积水、无尿碱、无污物、无异味
第三十七条 树立“校园是我家，清洁靠大家”的环保理念，严格执行卫生打扫与保洁制度，充分发挥各班“环保卫士”的作用，打造靓丽整洁的校园环境。
第七章 家长学校管理
第三十八条 德育处应在校长的直接领导下积极做好家长学校的各项工作，成立学校、年级、班级三级家长委员会，全方位接受家长委员会对学校工作的监督，积极争取社会各界对学校工作的理解与支持，努力构建学校、家庭、社会携手共建的新格局。
第八章 关心下一代协会
第三十九条 按照上级要求成立学校关心下一代工作委员会，充分调动社区老干部和学校离退休教师参与关心下一代工作的积极性，充分发挥老同志各方面的优势，全面对学生开展理想信念和思想道德品质的教育。
第九章 心理辅导室管理
第四十条 为了确保学生心理健康，德育处应在现有条件下充分发挥“心灵驿站”的作用。学校将积极争取早日建立标准化的心理辅导室，加强心理健康教师队伍的建设。
第十章 学生会管理
第四十一条 成立学校、年级两级学生会，德育处要加强对学生会工作的领导，注重对学生干部的培养，明确工作职责，提高学生参与学校管理的积极性和管理水平。
第十一章 附则
第四十二条 本制度自颁布之日起施行。
工作安全管理制度5
一、朱家小学门岗制度
1.门岗工作人员必须听从指挥，服从命令，尽职尽责，严格遵守学校各项规章制度。
2.学校门岗实行24小时值班，按学校规定时间上锁、落锁，确保学校公私财产免受损失。
3.外来人员来访必须登记，坚决执行进出人员检查登记制度。
4.发现陌生人要进校，需问明情况，让其登记，方可放行。对于行迹可疑者要阻止进入，及时报告，把不安全隐患拒之校门之外。
5.不到放学时间，不得让学生出校门，确实有事者，须出示班主任或科任老师批准的请假条方可放行。
6.值班期间，工作人员不得脱岗，接待客人要热情大方、文明礼貌，自觉维护学校荣誉。
7.维持校门秩序，保证门口交通安全、畅通、有序。
8.控制进出校园车辆和人员，但要做到文明值勤，礼貌待人。
9.值班人员遇到违纪事件，及时处理；遇到突发事件，果断处理，及时报值日领导及时妥善处理。
10.值班人员因事、因病等请假，需书面请假说明情况，报学校批准，并按学校请销假制度执行。
11.坚持报告制度，对重大事情要及时向校领导报告。
12.严格检查出校门的公物与物品，无许可证明，不得放行。
13.为了全校师生的安全，在甲型H1N1流感盛行时期，外来人员进校必须进行体温检测。
二、小学生安全管理制度
1.上学、放学途中，不得玩耍或进行危险性活动，学生遵守交通规则，靠右行走，按“一看二站三通过”原则过公路。
2.学生上学不论路途远近，一律不准骑自行车。
3.在教师未上班的时间内，学生不宜提早到校。
4.学生在校期间，严禁走出校门。
5.校园内应文明行走：课间不追逐打闹，爬高上低，在教学楼里活动时，主动让行，不攀楼梯、走廊栏杆和窗台；上下楼时一律靠右行走，应慢行，不拥挤。
6.校园内严禁玩耍棍棒、砖石、玻璃、小刀等有危险性的玩具和器械。
7.学生身上不得带有诸如火柴、打火机之类的火种，禁止玩火，防止发生火灾。
8.学生不得触摸或靠近校内电线、电器等，学校应在这些地方做好标记，提醒学生，预防触电。
9.学生上操及体育课、课外活动时，都应严格按照教师的要求进行。下课时不哄散。
10.学生放学后应及时回家，不准在校园内逗留，在路途中玩耍，或互相串门。
11.在学校内发生事故，应根据实际情况，及时、主动做好缮后工作；对责任人按照有关规定、法规、法律明确责任，严肃处理。
12.学校、教师要经常利用各种形式加强对学生的安全教育，警钟常鸣，防患于未然。
三、学生保护制度
1.学校要关心、爱护学生，对品行有缺点，学习有困难的学生要耐心教育，不得歧视。
2.学校应该尊重未成年人受教育的权利，不得随意开除学生。
3.尊重学生人格，不得体罚学生或变相体罚学生，和其他侮辱人格尊严的行为。
4.安排未成年人参加聚会、文化娱乐、体育活动、社会实践等集体活动，要有利于未成年人的健康发展。
5.不适易的场所，不得允许未成年人进入。
6.学生遵守学校的规章制度和纪律，在不同的教育阶段，应根据自身的年龄、认识能力和法律行为能力避免和消除相应危险。
7.任何组织或个人不得扰乱教学秩序，不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。
四、学校消防安全责任制度
一、校长是学校消防安全第一责任人，负责本单位的消防安全工作。其职权是：
1.贯彻执行《中华人民共和国消防法》及有关消防法规。
2.组织实施逐级防火责任制和岗位防火责任制；
3.建立健全防火制度和安全操作规程；
4.把消防工作列入日常工作、管理的内容；
5.对学生进行消防知识教育；
6.组织防火检查，消除火险隐患，改善消防安全条件，完善消防设施；
7.追查处理火警事故协助调查火灾原因。
二、校长授权分管该项工作的校级领导，对自己主管工作中的消防安全负责。
三、学校定期进行消防安全教育，开展安全检查，消除火险隐患；积极组织师生开展灭火自救。
四、教师 “谁在岗，谁负责”，对本岗位的消防安全负责。
五、交通安全制度
1.全校师生要牢固树立安全第一思想，自觉遵守交通法规，养成良好交通行为习惯。
2.及时宣传并模范地执行《行人交通行为规范》、《骑车人交通行为规范》、《机动车驾驶员行为规范》。
3.如发生交通事故，要及时向学校领导、安全领导小组报告。
4.学校内不准骑车，自行车必须放在指定位置。
5.学校签定交通安全责任书，学校领导和班主任要把安全当作头等大事抓好。
六、教学活动及教学设施的安全管理制度
1.学校提供符合国家安全标准的教育教学设施、设备，以保障师生在校期间的安全。
2.师生使用学校提供的教育教学设施、设备必须按操作规范去做，违规操作责任自负。
3.学校组织的有学生参加的劳动或者集会、文化娱乐、体育、社会实践等集体活动应当有利于学生的健康成长，要进行安全教育，并提供必须的安全保障措施。
4.教师在教学活动中使用有关设备设施时，要先看说明书，并且检查教学设施的安全性后，方可实施。
7.学校的教学设施、设备，未经允许不许私自动用。正常的教学活动中，教师要做好指导，易对学生造成伤害的带电、带毒、用明火的设施、设备严禁学生动用。
七、用电安全管理制度
为了进一步加强学校的用电管理，确保师生的人身安全，提高教职工的安全用电意识，特制定安全用电管理规定。全校用电由总务处专人管理，并负责本制度的具体实施。希望老师和同学们切实加强安全意识，不违章用电，共同营造一个安全、舒适的工作和学习氛围。
1.办公室、教室用电必须做到人走灯灭，责任到人，杜绝浪费电能，控制长明灯，严禁在教室和办公室使用电炉、微波炉等家用电器。
2.严禁在灯具、电扇、背投、配电箱等电器上悬挂覆盖饰品等易燃物品。多媒体设备、照明灯、饮水机等使用完后应及时关闭电源，避免引起火灾。
3.教室安全用电由班级负责管理，电器设备的使用，必须由老师亲自操作，严禁学生开关电器和拆卸教室的电器接线、开关、插座等。
4.严禁用湿布擦洗电器，以防止意外事故发生。
5.凡电器或线路出现问题，必须立即停止使用并及时报告学校总务处或电工，严禁自行处置。
6.要爱护学校用电设施，不得故意损坏。班主任要经常对学生进行用电安全教育。
7.学校每学期将对各班电器的使用，管理等情况进行检查。凡是出现灯管破损、多媒体电教设备零件遗失或人为造成损坏的均由各班负责赔偿。
八、安全信息报告制度
1.每位教职工对校园中任何时间任何地点发现的安全隐患负有尽力排除并及时上报责任。
2.一旦发现安全隐患或安全事故，发现人要立即报告校长和其他安全工作领导小组成员。
3.学校接到报告后，要立即对隐患作出整改，发生事故要立即进行保护现场、抢救人员、并且立即上报教育局主管部门。
九 、学校安全事故报告制度
为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故，保护学生的合法权益和生命财产安全，根据《安全法》和其它相关法律、法规及教育局有关规定，制定本学校安全事故报告制度：
一、学校发生安全事故后，事故现场有关人员应当立即报告学校负责人。
二、学校负责人接到安全事故报告以后，除按《学生安全事故处理（应急）预案》迅速采取有效措施组织抢救外，应当按照国家规定立即如实报告教育行政主管部门和与事故种类相关的有关安全职能部门，不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报。
三、学校发生安全事故后，应当按事故的类别、性质向相关部门报告：
（一）火灾事故。学校发生火灾事故后，事故现场有关人员应当在第一时间内，拨打火警电话“119”，向消防部门报告和求援施救；事故现场有关人员在求援施救的同时，应当立即报告学校负责人；学校负责人再按层级向上级有关部门报告；
（二）治安（刑事）事故。学校发生治安事故后，事故现场有关人员应当在第一时间内，拨打报警电话“110”，向公安部门报告和求援施救；事故现场有关人员在求援施救的同时，应当立即报告学校负责人；学校负责人再按层级向上级有关部门报告；
（三）其它事故（意外事故、自然灾害事故等）。学校发生其它事故后，事故现场有关人员应当立即报告学校负责人，由学校负责人再按层级向上级有关部门报告；
四、学校发生安全事故后，应当根据事故的类别、性质按规定的时间和方式向相关部门报告：
（一）一般事故。学校发生无人员死亡，重伤1人或财产损失的安全事故后，学校应当在1小时内电话或口头向教育行政主管部门报告，事故处理结束后向教育行政主管部门写出书面结案报告。
（二）重大事故。学校发生死亡1人或重伤3人或财产损失的安全事故后，学校应当在1小时内电话或口头向中心学校和教育行政主管部门报告，12小时内向教育行政主管部门写出书面报告，事故处理结束后向教育行政主管部门写出书面结案报告。
（三）重特大事故。学校发生死亡3人或重伤10人或财产损失的安全事故，学校应当在其知道事故发生时，立即通过电话或口头向教育行政主管部门和与事故种类相关的有关安全职能部门报告，随后应当根据事故的具体情况，随时补充报告事故的最新情况，6小时内向教育行政主管部门写出书面报告，事故处理结束后向教育行政主管部门写出书面结案报告。
五、安全事故报告的必要内容。事故发生的时间、地点、伤亡情况、事故简要经过、采取的施救措施、事故发生的初步原因、报告单位、报告人及它应当报告的事项。
六、其他书面报告制度。只要是安全因素造成的：①住院治疗要上报。②一次3人就诊要上报。③学校被盗1000元以上要上报。④火灾500元以上要上报。⑤学生非正常死亡要上报。⑥小学六年级毕业后，未到初中报名前发生的溺水死亡要上报。
十、安全“四防”管理制度
为保证学校教育教学顺利进行，学校财产不受损失，师生不受意外伤害，特制定此制度。
1.学校应经常对师生开展教育和宣传活动，增强防火、防盗的安全意识及自我保护意识。
2.对教职员工进行经常性电器使用和管理方面的指导，使全体员工懂得电器使用常识，增强防火意识。
3.未经学校领导的批准，任何人不许私自使用电暖风、电水壶等非教学用电器，一经发现给予批评和罚款。
5.冬季取暖，教师注意爐火的安全使用。
6.经常检查灭火器、消火栓、应急灯等消防器材，发现故障及时维修与清除。
十一、学校周边环境安全治理制度
1.学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。
2.学校在做好内保工作的同时，应重视学校周边环境的安全治理工作，应主动联系相关部门共同抓好治理工作。
3.门卫除做好校内的巡视工作，还应注意对校园外附近环境的巡查，发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故，要针对不同情况及时报告“110”、“120”,保护学生的安全。
4.每天放学前，教师要提醒学生，注意交通等各项安全。
5.要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，敢于与坏人作斗争，并掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自护能力。
工作安全管理制度6
1目的
为规范检修人员的安全施工行为,强化安全管理,防止发生检修工作过程中发生安全事故。
2范围
适用于公司的检修作业。
3责任
各部门负责人、设备部门负责人和机修员。
4程序
4.1基本要求
4.1.1检修必须有检修计划,检修计划和施工方案中必须有安全要求,措施要具体,具体责任要明确,经有关领导和部门审查、批准后方可实施。
4.1.2施工负责人对检修过程的安全工作负责。
4.1.3生产车间要按有关安全规定,为检修工作做好局部和整体的防火、防爆、防毒、防伤害的设备清洗处理工作。
4.1.4易燃易爆、有毒有腐蚀性的物质和蒸汽的设备、管道检修,必须切断物料出入口。
4.1.5车间负责人要对移交检修的设备清洗、置换处理负责。
4.1.6施工负责人在检修前组织检修人员对检修机具、器材和检修的设备、建筑物及周围环境安全可靠性进行周密检查。
4.1.7车间大修必须执行检修报告制度。
4.1.8检修作业(施工)前,必须办理《安全防护单工作票》。《安全防护单工作票》必须认真填写,严格审批。《安全防护单工作票》格式见附件一。
4.1.8.1各车间系统检修、设备大修、关键设备中修、危险性大的检修项目,都必须办理《安全防护单工作票》。
4.1.8.2检查负责人根据设备部制定的检修计划或方案,认真填写《安全防护单工作票》并按照要求,逐级审批。
4.1.8.3检修前,检修负责人要检查《安全防护单工作票》是否履行审批或签发手续,安全措施是否详尽、具体、落实,危险检修项目是否有方案。
4.1.8.4 《安全防护单工作票》,检修负责人员要随身携带,以备检查。
4.2一般检修安全规定
4.2.1检修人员在检修中应严格遵守检修规程和各工种安全规程。
4.2.2所有进入检修现场人员应穿戴好劳动保护用品,凡是具有两人以上的检修项目,必须指派一人负责安全。
4.2.3传动设备和电动设备检修时,必须切断电源,卸下传动皮带,并悬挂“禁止合闸”的警告牌。
4.2.4检修现场的电气设备要有可靠的接地、接零。手持电动工具必须配备接触电保护器,各种电器导线绝缘要良好。
4.2.5从事易燃易爆系统检修和事故检修,要做好监护,备好防护器具,以便应急之用。
4.2.6检修中要统一指挥,服从指挥。
4.2.7检修现场的物品要堆放整齐、稳固,保持消防通道畅通。
4.2.8检修过程中涉及到的入锅、登高、临时用电、人力吊装和动火等有一定危险性的作业,按照公司《高危险性作业安全管理规定》执行。该类作业必须办理危险作业申请单。
4.3梯子使用规则
4.3.1移动式梯子宜用于高度在4m以下的短时间内可完成的工作,梯子使用前应进行检查,并应有专人负责保管、维护及修理。
4.3.2梯子必须保证足够的强度和稳定性,不允许有歪斜、扭曲变形及其他影响强度的缺陷。
4.3.3梯子应搁置稳固,与地面的夹角(工作角度即立梯坡度)以75°±5°为宜。梯脚有可靠的防滑措施,顶端与构筑物靠牢。在松软的地面上使用时,有防陷、防侧倾的措施。
4.3.4上、下梯子时应面部朝内,严禁手拿工具或器材上下;在梯子上工作应备工具袋。
4.3.5严禁两人站在同一个梯子上工作,梯子的最高两档不得站人。
4.3.6梯子不得接长或垫高使用。如必须接长时,应用铁卡子或绳索切实卡住或绑牢并加设支撑。
4.3.7折梯(人字梯)应有坚固的铰链和限制开度的拉链。
4.3.8严禁在悬挂式吊架上搁置梯子。
4.3.9梯子不能稳固搁置时,应设专人扶持或用绳索将梯子下端与固定物绑牢,并做好防止落物打伤梯下人员的安全措施。
4.3.10在通道上使用时,应设专人监护或设置临时围栏。
4.3.11梯子放在门前使用时,应有防止门被突然开启的措施。
4.3.12梯子上有人时,严禁移动梯子。
4.3.13在转动机械附近使用时,应采取隔离防护措施。
4.3.14严禁搁置在木箱等不稳固或易滑动的物体上使用。梯子靠在管子上使用时,其上端应有挂钩或用绳索绑牢。
4.3.15不得在钢筋爬梯上拉设电源线。严禁将钢筋爬梯作为接地线使用。
4.4竣工验收
4.4.1检修竣工后,检修单位要清理好现场,对搭设的作业台架,拉设的临时电源全部拆除,做到工完、料清、场地清,方可移交验收。
4.4.2检修移交验收前,不得拆除悬挂的“警告牌”和开动切断的物料管道阀门。
4.4.3经检查,检修项目和质量全部符合检修制度,验收合格后方可拆除警告牌。
4.4.4使用部门对检修时切断的管线,要指定专人负责,逐个检查处理。
4.4.5清理工作要自上而下进行。
4.4.6清理物品不准由高处向下抛掷,必要时须设专人监护。
4.4.7设备内部清理要干净,不能留任何杂物。
4.4.8用水清理地面、设备时,不得将水溅到电气设备上。
4.4.9清理腐蚀性介质时,不要溅到其它设备上。
4.4.10清洗设备的废油、杂物,不得排入排水管线。
4.4.11检修结束,要达到工完料净场地清,设备、管线复位符合安全生产要求,达到安全开车标准。
4.5附件
4.5.1附件一《安全防护单工作票》
5其他
5.1本制度由上海万代制药有限公司ehs部负责修订和解释。
5.2本制度自20xx年8月1日起实施。
工作安全管理制度7
安全保卫工作科在政教处领导之下开展工作。在分管校长领导下，政教处主任、副主任有权决定工作人员的聘任和解聘，有权决定工作人员的校内职级评定、优劣等级评价，工作人员应无条件接受并努力做好主任、副主任安排的一切工作。
一、安全保卫工作科主要职责
1、安全保卫工作科科长全面负责本科工作的安排、协调、督促、检查和落实，做好工作人员的思想教育工作，培养自身及工作人员的职业素养和道德情操，指导工作人员的工作方法，创造性地开展工作。
2、认真学习国家法律法规和学校保卫制度，并坚决贯彻执行。
3、负责检查记录学生出入校门情况。进校门必须佩带校徽或《自律手册》，出校门必须持规范的请假条，对于迟到者应查验身份并做好记录，凡无任何证明者一律不予放行，有特殊情况者应通过电话向班主任询问并做记录后方可放行。
4、负责管理检查记录校园纪律。凡课间 、上学、放学期间，门口留1人值班，另2人到校园巡逻，发现违纪情况（如：追逐打闹、玩球、骑车、破坏公物等）应立即予以纠正并作好记录，严重者叫到保卫科处理并与班主任或级部主任取得联系。发现的问题应于当天报政教处公布。
5、负责违纪事件的调查并有初步处理意见，形成书面材料后报政教处审批。
6、负责校园安全保障。夜间保证有3人值班，每两小时巡逻一次，发现不关灯、不关门窗及其他违纪事件，应立即采取补救措施并作好记录，第二天予以公布或通知班主任；严重情况应立即报政教处或分管校长处理。对于校内货物出门，需查验货物品类、验明出门证明并做好记录。
7、负责外来人员的盘查登记工作。无特殊情况一律不允许外来人员进入校园，凡有公事、参观或找人的，应首先通过电话询问接待部门或接待人，征得同意后，先办理登记手续，并让外来人员持出入凭条进入，出门时应收回由责任部门或责任人签字后的出入凭条。
8、负责来访家长的接待工作。除学校放假领导同意外，一律不允许家长进入校园，凡家长给学生送东西者，应一律安排在家长接待室等候或将物品放在接待室但一定作好登记，学生领物品时应让学生签字；属于来找班主任座谈的家长，应电话通知班主任到接待室接待。
9、负责外来车辆的盘查登记工作。无特殊情况一律不允许外来车辆进入校园，允许进入校园的车辆出校门时应予以检查或由接待部门同意后放行。下列情况应区别对待：①上级领导来校视察工作，应在第一时间电话通知办公室或接待部门；②紧急用车应有用车部门事先通知方可放行；③校内食堂、门市部进货车辆应办理出入证，证上应贴照片、写清车型、车号、有效期、接受单位等，并要求一律熄火后进入；④外单位车辆一律不允许进入校园。
10、负责自行车管理工作。自行车区域划分，车牌发放，每天三次检查有无违规摆放的自行车，对未上锁和违规摆放的自行车进行扣留或扣分。
11、严格执行门前“三包”规定，保持校门内外整洁、畅通，严禁在校门两侧设摊，及时清理校门内外的违规停车。
12、负责学校的消防工作，及时检查和维护消防设备，积极开展消防知识的宣传教育工作，经常性地开展消防演练；确实做到防火、防盗、防爆，经常和上级有关部门联系，防止一切安全事故的发生。
13、负责教学楼、办公楼的开门、关门，锁门前要细致检查各楼层各教室，保证门关、窗关、电关、人空，发现问题要及时处理并做好登记和汇报工作。
14、安排专人负责学校教职工及家属、子女的户籍工作。
15、健全工作台帐，记录工作情况，定时向政教处汇报。
16、做好政教处安排的其他工作。
二、安全保卫工作科工作纪律
1、全体人员要遵守“合作、公正、友善、诚信”的工作信条，树立“以人为本”的教育理念、“求实务实”的工作精神和“奉献敬业”的工作态度。
2、全体人员要以服务为宗旨，尊重服务对象，既要坚持原则、秉公办事，又要热情和蔼、耐心周到，做到不徇私、不发火、不违规操作，树立良好的值班形象。
3、当班期间，严守岗位，着装整齐（着制服），站姿坐姿端正，语言文明，服务规范到位，严格执行保卫管理制度，严格履行岗位职责，认真填写值班记录，发现异常情况及时报告。
4、全体人员要树立大局意识，尊重领导，遵守校规，服从安排，勤恳工作。
5、全体人员要严格遵守劳动纪律，按时上班，严格履行上下班交接手续。
6、有病有事要做到请假并填写请假单，半天之内要经科长批准，一天之内要经主任批准，三天之内要经分管校长批准，三天以上要经校长批准。
7、实行24小时轮班制，科长按学校规定的时间正常上班，其他人员分三组轮班，每组设一名组长，因病因事需换班者必须经科长批准。
8、值班期间严禁出现空岗、睡岗现象，凡出现空岗、睡岗及其他管理责任事故的，应追究值班人员责任并按有关规定给予相应处罚。
9、值班期间严禁值班人员或其他人员在保卫科酗酒、打牌、打麻将等，否则将追究值班人员责任并按有关规定给予相应处罚。
三、安全保卫工作科考核办法
1、坚持过程考核与终结考核相结合、部门考核与服务对象考核相结合的原则。
2、考核内容：
（1）个人修养：（10分）包括政治思想、精神境界、品德素质等。
（2）工作态度：（30分）包括敬业精神、服务与服从意识等。
（3）工作水平：（30分）包括方式方法、有无工作事故等。
（4）考勤：（30分）迟到、早退一次扣2分，旷工一个值班日（24小时）扣10分（不足12小时扣5分，超过12小时扣10分）；旷会及缺席学校或部门组织的其他集体活动一次扣5分；请事假一天扣5分；请病假者需出示医院或卫生室证明，否则按事假对待每天扣5分；30分扣完为止。
3、考核形式：
（1）考评小组由政教处主任、副主任、主任助理、保卫科负责人、级部代表和学生代表组成。
（2）考核成绩：主要考核个人修养、工作态度、工作水平三项，满分70分，占总成绩的70%。
（2）出勤考核：由科室负责人记录考勤，每月向主任汇报一次，满分30分。
（3）政教处每周至少应对保卫科全方位不定期抽查一次，抽查结果作为奖惩和考核依据。
（5）考核成绩=考评小组考核成绩+考勤成绩
（6）工作考核每月进行一次，安排在下一个月的1—3号进行。
4、职级工资发放办法：
（1）每月考核成绩和工作责任事故为发放工资的主要依据。
①月考核成绩在95分以上，并且无责任失误，职级工资全额发放，可由处室负责人向学校建议增加一级浮动职级；
②月考核成绩在90分以上（含90分）的，工资全额发放；
③月考核成绩在90分以下的，每缺10分（不足10分的按10分计）扣机动工资10元；
④出现工作责任事故从结构工资中另行扣除。
（4）出现下列工作责任事故，从结构工资中直接扣除：
出勤：迟到、早退： 扣5元
迟到、早退半小时以上：按旷工论处，扣20元
会议：迟到、早退： 扣5元
旷会： 扣10元
工作失职：
①迟到学生未登记入校： 1元/每人/每值班人员
②上学期间学生离校不查假条、不登记：1元/每人/每值班人员
③经允许入校的外来人员未登记： 1元/每人/每值班人员
④未经允许入校的外来人员： 5元/每人/每值班人员
⑤仪容不整、语言不文明： 5元/每人次
⑥门前“三包”落实不到位的： 扣10元/每人次
⑦值班室杂乱不洁、校门内外地面不洁 扣10元/每人次
⑧社会车辆、推销商、小商贩、收购杂物者，未经主管部门批准进入校园的，发现一次扣值班人员10元，
⑨外来人员造成不良影响或发生事故的，视情况分别扣值班人员和科长50—100元
⑩空岗、睡岗、酗酒、打牌、打麻将等违规事件的，每次扣科长工资20元，扣值班人员40元
11、对职责范围内的校园违纪现象视而不见（如校内骑车、乱放自行车、学校内外周边打架斗殴等）或管理失当者，每次扣值班人员10元
12、凡属学校财产未经主管部门开具出门证明而私自放行的，每次扣值班人员10元，造成学校损失的视情况分别扣值班人员和科长50—100元
13、工作记录、台帐不健全的，扣科长工资20元
14、不能按时开关楼门、自行车棚者，扣值班人员10元/每人
15、不能按标准检查自行车排放、及时上报者，扣值班人员5元/次
16、校内发现乱放车辆，扣1元/车/每人
17、在车棚丢失自行车，扣值班人员20元/人
18、出现其他工作失误，将视情节扣款；对学校造成严重影响者，加重处罚
工作安全管理制度8
1、企业应当制定安全生产管理台账。
2、安全生产台账要指定专人负责,认真填写,妥善保管。
3、安全生产管理台账内容填写要及时,有关落实制度的事项必须内容清淅。
4、安全生产台账管理负责人必须如实填写,不得有制做假台账,欺骗企业负责人或安全生产监督管理部门人员。
5、企业安全生产负责人应当经常检查各有关安全生产台账的内容,如有错漏,要及时纠正。
6、严禁企业负责人或安全生产管理负责人指使台账管理负责人制假做假。
7、企业发生严重安全生产事故,必须如实报告和填写台账,如有做假做造假,情节严重者将依法处理。
工作安全管理制度9
(一)、仓库管理人员要严格执行各类物资、器材的收发、领、退核制度，做到帐、卡、物相符。金、银等贵重金属、易燃易爆和剧毒物品实行：双从管理、双人锁、双人帐目、双人收发、双人清退的“五双”制度。提货单据、凭证、印章专人保管，班后锁入橱内。已发货的单据须当场加盖注销章或有发货人签名，并每日装订成册，以备查考。
(二)、库内不设更衣室、休息室，办公室不准住人，不准用可燃料搭建搁层。库房内的加工间和发货、保管员办公室应当单独设置或与库房有隔离设施。除经消部门许可外，不准在库房周围搭建货棚、堆放易燃易爆物品，保持库内外主要过道畅通。经常保持库区和库房的整洁、对散落的易燃、可燃物品和库区的杂草应当及时清除。严禁库内吸烟。危险品库区不准吸烟、用火。
(三)、库房内不准使用碘钨灯和电炉、电热杯等电器设备，不准用可燃材料做灯置，不应当使用超过60瓦以上的灯炮，灯头等物品应保持安全距离，库房内不准架设临时电线。
(四)、库房(含门、窗)必须安全牢固。易于侵入的窗户需加装铁栅栏等防范设施，库房门配备大号挂锁。仓库必须制定仓库管理、防火、防爆、防盗、防破坏等安全防范制度和工作人员守则。仓库工作人员必须坚守岗位，不准擅离库房，无关人员不得入内，离库时闭离、锁门、断电。
工作安全管理制度10
第一章总 则
第一条 为加强学校内部安全保卫工作，全力维护教学秩序的稳定，预防和减少突发公共事件的发生，保障师生员工生命财产安全，根据政府和上级部门有关法律、行政法规，特制定本条例。
第二条 凡属深圳市沙头角中学的内部安全保卫工作，均应遵守本条例。
第三条 违反本条例的行为，由学校安全办公室、有关职能部门查实后报请学校处理。
第四条 学校内部安全保卫工作实行安全保卫责任制。校长负责对全校安全保卫工作统一领导，安全办公室依律对全校安全保卫工作进行指导和监督；各行政部门负责人是本部门内部安全保卫责任人，负责本部门内部安全保卫工作。
第五条学院内部安全保卫工作的主要任务：
（一）制定和完善各项安全保卫工作制度，落实各项安全保卫防范措施；
（二）维护社会治安秩序，预防和制止内部发生的各种违法犯罪行为，调解内部纠纷，维护正常秩序；
（三）加强安全保卫信息收集工作，及时向公安保卫部门报告发生的`刑事案件、治安案件、治安灾害事故和不安定苗头、事端；
（四）保护刑事案件、治安案件和治安灾害事故现场，抢救受伤人员和物资，协助公安保卫部门做好案件侦察、事故处理等工作；
（五）帮助教育有违法行为或轻微犯罪行为的人员，协助公安保卫部门监督、考察、教育被判处管制、被剥夺了政治权利、宣告缓刑、假释、监外执行和依法保外就医的犯罪分子，以及被监视居注取保候审的犯罪嫌疑人和劳动教养所外执行人员；
（六）协助公安保卫部门管理暂住人口和其它外来人员；
（七）完成政府、上级部门规定和布置的其它安全保卫任务。
第六条 学校安全办公室应根据实际需要建立健全以下内部安全保卫工作制度，并明确学校内相关部门和人员的责任：
（一）门卫、值班、巡逻制度；
（二）易燃、易爆、剧毒、放射性等危险物品管理制度；
（三）涉密的文件、图纸、档案、资料等保密管理制度；
（四）印鉴、财务资料和票据、现金、贵重物品、重要设备和物资等安全保卫管理制 度；
（五）要害部位安全保卫管理制度；
（六）教室、实验室、学生公寓、食堂、运动尝图书馆、集会场所等公共场所安全管理制度；
（七）安全保卫工作监督检查、考核及奖惩制度；
（八）突发公共事件的消息传递制度；
（九）主办、承办大型集体活动申报制度。
第七条 学校的要害部门或部位必须安装防火、防盗、防破坏、防泄密、防治安灾害事故的安全设施或技术防范装置，并根据需要组织人员值班护卫。
第八条 应定期检查各项安全保卫工作制度和安全防范措施的落实情况。发现隐患，及时整改。接到公安保卫部门安全、治安隐患整改通知书后，应在限期内积极完成整改，消除隐患。
第二章处罚
第九条 对违反学校安全保卫管理的行为，视性质、情节、后果和态度，分别给予下列处理或处罚：
（一）通报批评；
（二）赔偿损失；
（三）行政处分（教职工：警告、严重警告、记过、记大过、留察、开除；学生：警告、严重警告、记过、记大过、留校察看、留校试读、开除）；
凡在校外受到执法部门处罚者，学院根据情况进行相应处理；对拒不服从学校处理或处罚者，移交公安机关处理。
第十条 有下列情形之一者，视情节轻重，处通报批评或警告以上行政处分：
（一）部门存在重大安全隐患，未在学校规定期限内整改或采取相应措施的；
（二）因存在重大安全隐患，未在学校规定期限内整改或采取相应措施；
（三）发生突发公共事件不报告或不及时报告的。
第十一条 有下列扰乱公共秩序行为之一的教职员工，视情节轻重，处通报批评或警告以上行政处分：学生处警告以上行政处分。
（一）扰乱正常的教学、科研、工作及生活秩序者；
（二）扰乱教室、实验室、图书馆、食堂、运动场所等正常秩序不听劝阻者；
（三）在公共场所或学生宿舍起哄、砸玻璃、摔瓶子、燃烧公私物品，影响他人工作、学习、休息者；
（四）在宿舍、教室等公共场所攻击他人者；
（五）在校园道路、篮球场等地踢足球、溜旱冰、练习自行车或进行其他不宜活动而不听劝阻者；
（六）酗酒闹事，不服从管理者；
（七）携带弹弓或其它器械在校园内打鸟者；
（八）在学生宿舍私自留宿者。
第十二条 有下列妨害公共安全行为之一者，视情节轻重，教职员工处以通报批评或警告以上行政处分，学生处警告以上行政处分：
（一）违反危险物品管理规定或私自存放爆炸、易燃、剧毒物品者；
（二）伪造各类票据、磁卡、证件等弄虚作假者；
（三）结伙滋事、制造混乱或煽动闹事，尚未造成严重后果者；
（四）妨碍公安保卫部门或有关人员执行公务，尚未使用暴力、威胁手段者。
第十三条 有下列侵犯公民权利、损坏公私财物行为之一者，视情节轻重，教职员工处以罚款、通报批评或警告以上行政处分，或移交公安机关处理；学生处警告以上行政处分或移交公安机关处理：
（一）打架斗殴或殴打他人，造成轻微后果者；
（二）偷窃、骗娶抢夺公私财物者；
（三）调戏、侮辱妇女或进行其它流氓活动者；
（四）利用语言或传单、信件、大小字报对国家、集体和他人人身进行攻击者；
（五）敲诈、勒索公私财物者；
（六）非法限制他人自由或非法侵入他人住宅者；
（七）故意破坏公私财物者；
（八）恐吓或以其它方式威胁他人安全者。
第十四条 违反消防安全管理规定，有下列行为之一者，视情节轻重，教职员工处以通报批评或警告以上行政处分；学生处警告以上行政处分：
（一）在易燃易爆场所，违反禁令吸烟或使用明火者；
（二）过失性引起火灾，尚未造成严重后果者；
（三）违反安全用电管理规定，私接电线或违章用电者（违规器具一律没收）；
（四）违反消防管理规定占用消防通道，埋压、圈占消防设施，毁坏或无故耗损消防设施、消防器材、设备或将其挪作它用者；
（五）在校区未经许可动用明火，不听劝阻者；
（六）有火险隐患，经学校通知后仍不整改者；
（七）发生火灾，隐匿不报者；
（八）违反《消防法》其它规定者。
第十五条 有下列行为之一者，视情节轻重，教职员工处以通报批评或警告以上行政处分；学生处警告以上行政处分：
（一）无证件出入校门，不接受批评教育者；
（二）无有关部门证明携物外出，不听劝阻者；
工作安全管理制度11
一.综掘机司机应经过专门培训,考试合格后持证上岗。
二.司机必须坚持使用综掘机上所有安全闭锁和保护装置不得擅自改动或甩掉不用,不得随意调整液压系统和零化系统的压力。
三.司机必须严格按操作规程操作,操作时旁边不得站人。
四.在掘进机停止工作、检修及交接班时,必须断开机器上的隔离开关。
五.司机必须严格执行现场交接班制度,填写交接班级录,对机器的运转情况和存在问题向接班司机交代清楚。
六.接班后司机应配合班长认真检查工作面支护、通风、瓦斯以及掘进机周围情况,保证工作区域安全、整洁和无障碍物。综掘机侧面、后面、必须留有逃生通道。通道与巷道帮部必须有足够的安全间隙(不小于1.0米)。
七.开机前应进行全面检查,确认机器正常后,并在作业人员撤到安全地点后,方可合上电源开关,按操作程序进行空载试运转,严禁带负荷启动。
八.开动掘进机前必须提前三分钟发车警报,只有在铲板和截割臂附近没人时,方可开动掘进机。开动掘进机时,必须确保掘进机前方没人,否则严禁开动。
九.掘进机切割前必须空前运转1-3分钟。经观察各种部位均正常后方可投入工作。
十.掘进机应配两名司机,正自己负责操作,负司机负责监护。
十一.施工时,如掘进机发生异常,应该停止作业进行检查。排除故障后方可继续作业。不得带病作业。
十二.施工过程中发生冒顶预兆或危机人员安全时,应立即停车。
十三.摇臂动作时,不得任何人站在上面,综掘机停止工作时,截割头必须落地。
十四.掘进机停止工作时,必须将电控箱上的离合拉掉,以防误操作。
十五.掘进机操作过程时,必须设专人看管机尾及机尾电缆。
工作安全管理制度12
为保证幼儿园正常教育、教学秩序，保护幼儿健康成长，确保公共财产不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据实际情况，制定本管理制度。
一、校长是幼儿园安全工作的第一责任人，幼儿园安全工作由校长领导下的安全工作领导小组（综合治理领导小组）负责。实行责任追究制。
二、教育形式多样化；各班级每周有针对性的对幼儿进行安全教育。对幼儿进行紧急突发事件处理方法、自救互救常识教育，紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识教育。
三、建立重大事故报告制度。幼儿在校内、外出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局，幼儿出走、失踪要及时报告；对事故的报告要形成书面报告，分别报教育局和当地人民政府，必要时要报公安机关等，不得隐瞒责任事故。
四、建立健全领导值班、教师值日制度；加强幼儿园教育、教学活动的管理，保证幼儿园的教学秩序正常；负责幼儿园安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对幼儿园安全工作的支持和帮助。
五、加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察幼儿心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚幼儿，不得将幼儿赶出教室、幼儿园。
六、外单位或部门借用幼儿上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会活动，未经县教育局批准，不得擅自组织参加。
七、幼儿园教育幼儿遵守幼儿园规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。
八、幼儿园定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭停用，做好警示、提醒工作，并上报当地人民政府和教育局。
九、幼儿园经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。
工作安全管理制度13
学校的安全工作直接关系到办学质量，学校的信誉和学生的健康成长，也关系到家庭的幸福、社会的稳定。因此，我们必须增强广大师生的安全意识，强化学校安全教育力度，普及安全防范知识，加大学校安全管理措施，做到安全工作警钟长鸣，确保师生平安。
1、学校成立安全工作领导小组，负责领导全校的安全教育、安全防范、安全救扶等工作。校长任组长，主管副校长任副组长，有相关处室主任、教师参加组成"学校安全工作领导小组"。
2、安全工作贯彻"谁主管、谁负责"的原则，建立安全工作领导责任制，工作人员岗位制。做到任务落实到部门，责任落实到专人与岗位职责挂钩，与考核挂钩，使各种安全防范落实到实处，努力创建安全文明校园。
3、班主任是基层安全工作责任人，负责班级学生的安全教育，各班要努力建设良好的班风，加强安全隐患的防范，加强安全监管的力度，及时发现问题，消除隐患，及时向学校领导和家长通报情况。
4、值周领导和值周教师要对全校安全管理、安全监控负责，及时消除安全隐患，发现安全事故及时预以补救和解决。
5、德育处处要加大对违纪学生的查处力度和后进学生的教育转化工作，并加强对各班安全工作的检查督促。
6、任课教师做到每节课点名，发现情况及时告诉班主任及德育处。师要加强体育课和体育活动的安全监督，对体质较弱的或有特定疾病的学生要及早发现并采取相应措施，杜绝安全事故的发生。
7、教务处要加强实验室器材、药品尤其剧毒药品保管、使用。教师在实验室上课，要严格按照实验室规定，教育学生遵守操作规程，避免安全事故发生。
8、门卫要把好大门关，坚决杜绝无关人员进校，谢绝校外车辆入校，进校车辆在上课期间需熄火推行，加强校园治安管理。
9、值周领导、教师、宿舍管理人员要核对就寝学生数，发现未到学生及时联系，防止校外人员进入寝室推销、偷窃、诈骗等，严防学生打架、行窃，发现情况及时报告。发现学生患病或有不正常情绪及时通报班主任及学校领导。
10、总务处要加强对校内食堂的管理，切实做好饮食安全工作，防止食物中毒和肠道传染病的发生。同时加强对学校的校舍、场地及其他公共设施的定期安全检查，加强消防器材、电力器材的保管和维修，保证器材处于可正常使用状态，及时对有安全隐患的部位进行整改，切实做好安全防范工作。要加强对特殊设备的检查、维修。
11、全校教职工要以主人翁精神，及时制止学生不安全文明行为。发现安全隐患，应及时报告有关部门，当发现学生突发疾病和伤害事故时都有责任采取措施及救护伤害学生。
底圩乡中心学校
20xx年9月1日
工作安全管理制度14
一、安全篇
遵循“安全第一、预防为主”的安全工作方针、树立“安全为工作服务”的思想。
1、合理安排工作,不得抢进度,违章冒险或单人作业。协调好上、下相邻的工作,并按约定时间和路线返回约定的营地。
2、地质勘探野外工作车辆,应具有良好越野性能,并在野外作业出队前进行车辆性能检测。野外工作车辆驾驶员,应具有10万公里以上安全行车经历。
3、每日出发前,应了解气候、进行路线、路况、作业区地形地貌。
4、采样人员必须严格听从地质技术人员指挥。任何时候,绝不允许没有地质技术人员带路单独行动。项目负责人每天在收队后晚饭前必须清点人数,确保若有人没按时回营地时,能及时组织救援。
5、夜晚时间,严禁任何人离开营地。确需上厕所等原因需出野外时,确保有两人同行,并带手电筒。离开营地的距离不能超过10米。
6、若万一出现人员走撒情况时,走撒人员严禁私自盲目乱找路。任何人一旦发现走撒,立刻在原地停止活动,等待搜寻人员救援。
7、在野外作业时,两人间距离应不超出视线,在大于30°的陡坡或者垂直的悬崖峭壁上作业,应清楚上部浮石。
8、禁止采、食不识别的野菜、野果,禁止未经检验饮用新发现水源水和未经消毒处理水。
9、要严格生活卫生管理,防止食物中毒,不得食用霉变食物。戈壁滩上的水严禁饮用。
10、若天气寒冷,人又疲劳,应边休息边活动身体,雷雨时不要到高地、树木下和水边,不要将金属用具扛在肩上。
11、天气寒冷、雷雨临近或五级以上大风时,应停止作业。
12、发生沙尘暴时,作业人员因聚集在背风处坐下,蒙头,带护目镜或者把头低到膝部。
13、野外营地应选择地面干燥、地势平坦、水源无污染背风场地。营地应设简易厕所,排水沟,悬挂明显标志。严禁在营地附近随地大小便。
14、电器设备及其启动开关应安装在干燥、清洁、通风良好出。电力线路应采用电缆。电缆应架空架设,电缆经过通道、设备处应增加防护套。电器设备熔断丝规格与设备功率相匹配,禁止使用铁、铝等其它金属丝代替熔断丝。避开变压器、高压输电线等危险区。
15、防火
①野外驻地应由负责人检查室内电线是否安全可靠。
②杜绝私拉、乱拉电线、电灯泡。
③打雷时应切断连接电视、收录机等电器,以免雷电击坏电器或引起火灾。
④野外做饭时应注意不要在风力较大且周围干草、树叶较多的地方,以免火星点燃易燃物引起火灾、并要做到人走火灭。
16、防丢失
地形图、记录本(表)等资料及各种生产工具(相机、罗盘、gps定位仪、放大镜等)是单位的宝贵财产,也是生产的必需品,应注意妥善保管好,防止丢失,个人携带的财物也应自我保管好,以免经济受损或影响生产。
17、野外易爆物品应与人住地方搁置10m以外。
18、发生火灾时,应迅速撤离到安全地带或者开辟不少于5m的防火线。
19、采岩石样时,不得面对面的操作。锤子的起落处禁止站人,采样时不准吸烟、不得闲谈。
20、打样时要站在上风处,精力集中,握紧锤把,用力均匀。
21、休息时可以小口喝少量水,大量饮水不能止渴,只会是体内盐分迅速下降,而水分没有得到充分吸收就流失了。
22、尊重当地少数民族风俗,严禁猎杀国家保护动物。
二、环保篇
不要破坏自然界平衡的状态,大自然中的植物彼此保持着很微妙的平衡,一块狭小的空地,表面看起来没有生物存在,实际上生物正在那活跃着。接触大自然时,不要破坏这种平衡,不乱折花木,不乱捕鸟兽,享受大自然就应遵守规则。
1、严禁乱扔垃圾,每个帐篷必须准备大的垃圾袋,生活垃圾丢于垃圾袋中。
2、要严防煤气中毒,帐篷中开设的小窗户,严禁封堵。
3、做好的餐饭,尽量吃完,不要残留下来,如果不够,可用干粮或其他速食品补充。
4、离开野外时,其他垃圾,能燃烧的物品用火焚烧掉(注意不要引起火灾)或埋掉,不易分解的玻璃空罐,塑胶等用备用袋装走,将临时厕所掩埋好。
工作安全管理制度15
班组是企业的最基层组织、最基础的细胞，同时也是企业安全管理的出发点和落脚点。作为企业安全管理的前沿阵地，班组安全管理工作应做到“十到位”。
一、认识到位。班组安全管理工作搞得好不好，直接影响到企业的整个安全管理大局，班组长要放开手脚，大胆管理，把安全工作做细做好做实。
二、责任到位。班组安全管理应落实责任人。班组长作为一班之长应是本班第一责任人，应义不容辞地挑起全班安全管理重担。班组安全员应协助班长具体抓好班组安全工作，成为班组安全管理的骨干，每个班员都应责无旁贷地承担起岗位上的安全生产责任。
三、制度到位。班组应针对自身生产特点建立健全安全生产管理制度，用制度来约束、规范班员的行为，确保班组生产安全。
四、教育到位。抓好安全教育，引导班员变“要我安全”为“我要安全”，不断提高班组人员的安全生产意识，使班员自觉、主动地参与班组安全管理。
五、活动到位。班组应该开展一些实实在在、寓教于乐的活动，以活动推进班组安全管理，提高班员的安全意识，增强班组的战斗力和凝聚力。
六、检查到位。作为班组长和安全员，在生产中要认真履行职责，敢抓敢管，在班前要督促班员严格穿戴好劳保用品；在班中要进行仔细的安全巡检，制止和纠正各种违章现象，及时发现隐患并提出整改措施及时整改；在班后要细致检查设备、水、电、气开关、阀门、门窗，确保设备的安全。
七、“公示”到位。班组应设置公示栏，对公司的重要决策、方针政策、绩效考核、完成任务情况、奖金分配等敏感性话题进行公示。让职工及时了解信息，上、下得到沟通。
八、整改到位。在班组安全管理上，最可怕的是对隐患视而不见，见而不改，麻木不仁。因此要坚决摒弃以上陋习，不论是上级检查，还是班组自己检查，都应及时整改。
九、激励到位。激励分为正激励和负激励，一般来讲都以正激励为主。形成鼓励先进，鞭策后进，你追我赶，比、学、赶、帮、超的好局面。
十、考核到位。严格考核、奖罚分明是管理中有力的杠杆，运用得当可以起到事半功倍的效果，在班组安全管理上
必须运用有效手段，保障安全制度措施落到实处，在生产中对违章的班员要不留情面给予批评教育甚至重罚，对遵章守纪的班员给予奖励，通过“德、能、勤、绩”对班员进行严格考核，与年终评模评先挂钩，并公开考核的结果，让大家一起来监督。
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