中考满分作文

中考满分作文

时间:2022-09-29 21:42:31 中考满分作文 我要投稿

中考满分作文汇编十篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的中考满分作文10篇,希望能够帮助到大家。

中考满分作文汇编十篇

中考满分作文 篇1

  人生,一场落子无悔的棋。一场喧嚣鼓舞的戏,一重波涛万顷的海。有的人为了名与利走上了仕途,在官场中明争暗斗,有的人为了闲适快活耳踏入了田园美景过上美好的日子。那么,在仕途与田园的距离是什么呢?或许需要一个人用一生来回答这个问题。

  柳宗元知道,在朝中受尽磨难被贬永州,远离了仕途,他在小池潭边望见了清冽的水,空游无所依的鱼,犬牙差互的岸,这一切的一切是大自然的馈赠,是在官场这条末路啥的人无法得到的。

  五柳先生知道其中的秘密“相思则披衣,言笑无忧时。”多美呀,想与谁聊天,披着衣服就去了,没有困倦的时候。我仿佛明白了您为什么离开了仕途。留下“吾不为五斗米而折腰”这句铿锵有力的话了。您留下了高堂明镜庭院深深,只为了踏进田园那无厌无虑的生活,大概是因为您的天性使然吧。“欢然的`春酒,摘我园中蔬”多好呀,您在家开心地喝着美酒,做饭时去园里摘自己的蔬菜,我也多么想尝一尝你亲手种的蔬菜呢。

  仕途与田园的距离就是当你在官场里尔虞我诈之时,我在农间体会着“采菊东篱下,悠然见南山”的适闲,领悟着“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的意境,但也体会着“道峡草木长”的无奈。

  无论是柳宗元还是陶渊明我都从他们身上学到了旷达乐观,正是这种精神,才能使自己的物质的诱惑产生抵抗,不在官场中迷失自己,在乡间体验着闲适淡雅。只有我们跨过那道坎,才能体会到仕途与田园的距离。生活亦是如此,当你遇到山重水复疑无路的时候,去田园体现那柳暗花明又一村吧,当你在官场受到黑云压城城欲摧的时候,去田园欣赏那甲光向日金鳞开的美景。

中考满分作文 篇2

  我家坐落于上海市的程家桥路与延安西路的交界处。同时也是长宁区与闵行区的交界处。程家桥路是著名的双拥街,不远处就有一个武警训练营。而我家就在训练营旁边。

  每天早晨,他们准时在六点起床,为了不影响居民,只做一套几乎没有声音的操。等八点钟居民差不多都醒了,就开始了一天的训练。在“一、二、一”的口令下,各个武警都威风凛凛。晚上九点准时熄灯,为第二天的训练做准备。他们每天都在下面训练,除了下雨之外从来都不曾停止过。

  记得有一次,因为是周末的缘故,我做完作业,没有事做了,就听见窗外传来“一、二、三、四……”的声音。我往窗外望去,透过那层薄雾看见是武警们真在做俯卧撑,那标准的姿势,再回想自己,真是惭愧,真希望哪一天我也能成为武警的一份子,为守卫国家的安全出一份力。

  在暑假里,我还记得那些武警举办过一次活动,好像是为谁过生日。那一天,我看见他们的篮球比赛打得热火朝天,他们唱歌唱得如痴如醉,声音直插云霄,我直到现在还记得当时他们的脸上的笑容。毕竟武警的生活还是比较无聊的',每天除了训练就是吃饭睡觉,我想他们最期待的就是春节了。

  春节时,武警是不允许回家的,他们只能在训练营等待。你可能会问,那为什么我说他们最期待春节呢?其实是这样的,他们在春节时,是不用训练的。平常他们每天都要跑几千米,做高强度的体能训练,练习搏击技巧一天下来是十分劳累的,那么春节就是他们的向往了。不仅如此,在春节时,武警训练营还会举办各式各样的活动。比如篮球比赛,卡拉OK,足球、羽毛球,还有精美的小吃等。就连我也向往了呢!

  现在我每天都会看看窗外的武警训练营,有没有什么新鲜事发生。

中考满分作文 篇3

  有人青睐熟人社会,源于它的方便;有人厌恶熟人社会,源于它的麻烦;有人崇尚生人社会,源于它的公平。在我看来,社会并不应该被如此简单的划分。保持与熟人间的深厚友情,是不可缺少的,同时建立生人社会的规则和信任,二者兼而有之,才是处事之道。

  熟人社会的确为我们提供便利。自古以来,人与情就密不可分。人不同于机器,我们会在生活工作中,情不自禁地流露情感,正因为人的本性如此,出于内心喜好等自身原因为彼此提供便利已然成为必然,在一定程度范围内这种方式会带来很多的捷径使彼此受益也是无可厚非的。而生人社会将公平公正发扬光大,生人之间本身没有过往的交集,因此在很大程度上能依靠规则公平办事。在没有情感牵连的基础上,规则的建立和决策的实施,显然相对自然,从而使生人之间达成契约,让公平公正公开成为可能而契约精神得到彰显。

  人情与契约结合促进社会进步。生活在一个绝对的熟人社会,还是一个理想的生人社会,实际上都有一定的缺憾。熟人在提供方便的同时,不乏出现社会异化的现象,使人相互依赖,最终甚至会有被熟人伤害的恶果。而完全的生人社会中,人如同一台台冰冷的机器相互碰撞摩擦,人情便随之被磨灭,被冷漠无情所替代。然而,倘若在巩固人情的同时,达成契约,将二者相辅相承,不仅可以避免社会风气异化,而且可以填补人心的空缺,促进人与人之间的交流。这种社会状态当然是理想的,法律法规看似无情却有情,这是社会的进步。

  人情与契约结合是追求的境界。因为具备感情,我们将简单的接触逐渐升级成为沟通并彼此建立深厚的'友谊,这个世界也因此不再冷清,充满了温暖的人情味,社会的发展也愈加人性化。但前提是,必须在情感的基础上建立契约,互相规范行为,不许逾越底线,只有完善法治,防止不良社会风气的蔓延。遵规守矩,依照规则办事。因此,人情与契约相融合,使社会有条理健康的发展,这样的社会才是追求的最高境界。

  我认为,无论是何种社会,建立信任是不可或缺的。只有人情与契约相辅相承的社会中,我们从人情中学会关心他人,在契约中彼此建立信任,二者融会贯通,信任在这样理想的社会中会更加牢固,规则意识的基础更加夯实。汲取熟人社会中人性的真善美,建立生人社会契约中的公平法治,现实社会才能发展成为人情与契约相辅相承的理想社会。

中考满分作文 篇4

  每一个生命都是一个惊喜,每一次成功都是生命的阳光,那每一次失败呢?14岁的青春让我审思起这个问题。在岁月的冲刷中,我终于明白,在我的生命中,失败就像早晨的落花,回首夕阳,我在生命中重拾那份坚定。

  那时一定是冬天了,窗外那如春的花早已凋落。那天我早早地来到教室,那天是月考报分数的一天,那分数对于每一个学生都很重要,分数下来了,紧张的心情也放下了,可是拿月考却证明我失败了,我的目标呢?失败了,我的梦想呢?也仿佛跟着失败一同破碎了。坐在教室里,我不想哭,因为我知道最伤心的不是我,而是我的父母,我用我的生命做保证,我不是骗子,只是我的'一切诺言都被那糟糕的成绩所否定,我,一次又一次的伤害了你们。

  又是一天过去了,甚至我还来不及望一眼手表,我就已结束了一天的学习回到家中,电话响了,是父亲打的,我犹豫了,我担心,我担心父亲会失望。“喂……爸,我到家了……月考考的不好……恩……”短短的几句话,我一辈子都无法忘记,电话那头,我体会到父亲那无奈的心情,我再也忍不住泪水,犹如千军万马般的涌出眼眶。

中考满分作文 篇5

  “人生路上甜苦与喜忧,愿与你分担所有,难免曾经跌倒和等候……阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受………” 一首激昂的歌曲打断了我的沉思,把记忆划成了一幕又一幕…… 一岁时:在一个宽敞的院子里,一对青年夫妇在耐心地教孩子走路。孩子一次次跌倒,听见的是哇哇的哭声;慢慢地,孩子学会了如何走到爸爸妈妈的身边,学会了迈步走路。那个孩子便是我。

  五岁时:早上,父母叫孩子起床、吃饭上学。孩子拿着书包迟迟不肯走,因为她怕到学校后会受欺负。妈妈耐心地鼓励她去。放学后,孩子哭着回家向父母哭诉,父母教导她要学会适应。那个孩子便是我。

  十岁时:天灰蒙蒙,小女孩拿着一张卷子,一脸忧愁,站在门口,轻轻地敲响了门。开门的是女孩的母亲。女孩把试卷给母亲看,低着头。母亲看了不及格的试卷并没有生气,只是语重心长地开导教育她。之后,女孩不再忧愁,更加努力了。那个女孩便是我。

  十五岁时:一节体育课,教师教跳鞍马。大家都跳得极其轻松,轮到最后一位胖女生跳了,一纵身没有跳过,而且鞍马也断了一条腿,招来了一群人的讥笑,女生无地自容。老师开导她别灰心,只要掌握要领,坚持练下去,一定会成功。女生明白了,更加刻苦地训练……又一节体育课,同样是跳马鞍,女孩轻松地跳过了,引来了大家敬佩的目光与赞叹。那个女生便是我。

  十六岁时……十七岁时…… 二十岁时…… 岁月在流逝,年龄在增长。我们一路伴着无数的磨难与挫折,在人生的路上行走,不知洒下了多少汗水,又这样收获了多少果实,留下了多少的辉煌…… “阳光总在风雨后……”歌声又在我的耳边响起。望望窗外,小鸟欢叫,树儿摇曳,小草含笑…… 满分点解密: 这篇作文看着新鲜,读着轻松,品着味甘,得益于以下三“美”。

  1.生趣盎然之美。本文选取的是极平常亲切的`生活素材,可以说我们每个同学都会经历相同或相似的事件,但这些小事件,经小作者的巧笔串连,就变成一串闪光的珍珠链。作者按年龄段撷取闪光的珍珠,而串起这条珍珠链的彩线就是“磨炼”这个主题。2.构思巧妙之美。小作者根据自己的选材,采取档案形式来记录从小到大的一次次磨炼,使各段内容排列有序。

  3.首尾呼应,并且皆与作文题目相对应,这也是作文亮点之一。

中考满分作文 篇6

  “老头子,轻些啊,不要吵醒了儿子。儿子做作业累了,刚睡呢。不要吵醒他了……”一位白发苍苍的老妇人,急匆匆地跑到一幢两层楼的小房子前,向挥斧做着木工活的老爷爷打着手势,急急地喊道。

  “你说话的声音小些嘛,像高音喇叭,不怕吵醒了儿子啊!”老头放下斧子,轻轻地跑到老伴跟前,把嘴贴到她的耳朵边,悄悄地说。

  老妇人瞅着老头脸上的汗水,说:“天热起来了,孩子在楼上复习肯定更热啊。你给他去买台电扇吧。再没有钱,这笔钱得花。孩子热了怎么复习啊,他明年还要参加中考呢……”

  “是呢,是呢。这就去买。老婆子,你赶紧给儿子做饭去吧。他可能早饿了呢。正长身体,饿坏了身子可不好啊。”

  说完,老头儿便去买电扇,老妇人便做饭去了。

  邻居们看着他们做这些事,听着他们说这些话,便都摇摇头,叹叹气,阴着脸,低着头,匆匆地走了。

  没过多大会儿,老头便吭哧吭哧地扛回了一台落地电扇,脸上挂着少有的笑。

  老婆便跑着奔上前来,一边伸出一只手抬电扇盒子,一边问老伴:“还剩多少钱?你可要收好啊。丢了可就没法活了……”

  老头儿这次破天荒地大笑起来:“你看你,对我还不放心。我把钱放在孩子床下的盒子里呢。”

  这话恰巧被一个躲在树丛里的梁上君子听到。当天晚上,他便悄悄地钻进了老两口的房间里。他不敢开灯,摸摸索索地到床底下去摸那个装钱的盒子,突然咣当一声巨响,小偷便吓得连忙站起来,正准备溜掉,电灯突然亮了,他一下呆在那儿:一个木头人,手里正拉着电灯的'开关线,仰面倒在地上,除了这个木头人和他,屋里再无其他人。小偷被吓得大叫一声,腿一软,晕了过去。

  等他睁开眼时,突然听到哭声天崩地裂般地响起来:“儿啊,你终于醒了,你终于醒了啊。你不知道,我们等这一天等得好苦啊……”老两口抱着小偷痛哭起来。

  小偷再次被吓晕过去。等他再次醒来时,屋内站满了人。他听到了嘈杂的声音,但有一种声音很清晰:“你们啊,不要再这么傻了。娃走了,就不会再回来了……可你们还要生活啊。这样下去怎么得了……”

  后来小偷才得知,原来老两口老来得子,可是去年暑假时天降灾祸,他们十三岁的娃在河里洗澡被淹死了。可是,他们不相信这是事实,老头儿雕了一个木头儿子,放在楼上,天天守护着,等着他醒来……

中考满分作文 篇7

  古话说得好,"自古英才多磨难"。回顾历史,我们会发现,许多名人志士都很注重在逆境中培养自己坚韧不拔的意志。?

  清代著名作家曹雪芹,出身官宦世家,但他却不贪图富贵安逸,独处陋室,在墙壁上写下了"富非所望不忧贫"的座右铭,激励自己苦心创作。?

  孔子的高徒颜回,家境贫寒,屋舍破陋,卧在席上只能蜷着身子,他处在这样的逆境里却"自得其乐",学有所成。于是,孔子便在《论语·雍也》中留下了这样的话:"一箪食、一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!"孔子赞扬颜回是一个"士志于道而不胜恶衣恶食者"。?

  我想,这些名人之所以能取得巨大成就,与他们在艰苦环境中的磨砺是分不开的。放眼现实,我们又何尝能丢掉吃苦的精神呢?正如孟子所言:"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。"只有经历了艰难困苦之后,才能真正树立起面对困难的信心。"不经一番冰霜苦,哪得梅花放清香。"这是我国著名的表演艺术家俞振飞老先生在向演员们传授技艺经验时说的话,也是他发自肺腑的'感受。确实,俞振飞老先生走过的是一条不平凡的艺术道路,在这崎岖的小路上,他洒下了辛勤的汗水,付出了艰苦的劳动,费尽了毕生的心血。他是经过了一番"冰霜苦",才终得"梅花放清香"啊!?

  天空不只有蔚蓝,云朵不只是白色;草木不只有碧绿,花儿不会永远绽开。从呀呀学语到"夕阳西下",有几人会是一帆风顺?换一种眼光看待生活的坎坷与痛苦,也许你会发现,吃苦也是人生道路上的一种幸福!

  点评:吃苦本是一件痛苦的事情,作者不走老路,偏偏选择"吃苦是福"这一新颖夺目的观点--下笔引人。文章先用曹雪芹与颜回的故事作论据,说明成功是与艰苦环境中的磨砺分不开;接着由古及今,用演艺术家俞振飞先生的话语进行佐证。展开时,名人话语自然引用,诗词典故信手拈来,结尾的文字更似神来之笔,给文章抹上了一笔亮丽的色彩。虽然《论语》不是孔子写的,但这并不能淹没本文的光辉,评为满分并不过分。

中考满分作文 篇8

  童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你的心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念

  ——题记

  我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。

  花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。

  据说这花园,从前是一个果园。祖母喜欢养羊,羊把果树给啃了,果树渐渐地都死了。到我有记忆的时候,园子里还有一棵樱桃树、一棵李子树,因为樱桃和李子都不大结果子,所以觉得它们并不存在。小的时候,只觉得园子里边就有一棵大榆树。这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。

  祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。

  祖父铲地,我也铲地。因为我太小,拿不动锄头杆,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把谷穗当做野草割掉,把狗尾草当做谷穗留着。

  祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草,就问我:“这是什么?”

  我说:“谷子。”

  祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的就是这个吗?”

  我说:“是的。”

  我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。”

  我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗?”

  祖父把我叫过去,慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的.,狗尾草却没有,只是毛嘟嘟的,很像狗尾巴。

  我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜒从旁边飞过,于是丢下黄瓜追蜻蜒了。蜻蜒飞得那么快,哪里会追得上?好在也没有存心一定要追上,跟着蜻蜒跑几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上只拴着一条腿,蚂蚱不见了。

  玩腻了,我又跑到祖父那里乱闹一阵。祖父浇菜,我也过来浇,但不是往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬,大喊着:

  “下雨啰!下雨啰!”

  太阳在园子里是特别大的,天空是特别高的。太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像对面的土墙都会回答。

  花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。

  天空蓝悠悠的,又高又远。

  白云来了,一大团一大团的,从祖父的头上飘过,好像要压到了祖父的草帽上。

  我玩累了,就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头,不用席子,把草帽遮在脸上就睡了。

中考满分作文 篇9

  “唉,为什么又是下雨呀,到底还想不想让人活呢!”今天一早,瞥了一眼今天的天气预报,便看见那个刺眼的“中雨”,我只好无奈地拿起伞,上学去了。

  天,阴沉沉的。不久,雨就又“哗哗”地落了下来。厚重的乌云压在天空中,也好似压在了每个人的心里,闷极了。

  我撑着伞,顶着雨,跑向7路公交车。

  公交车的车门一打开,一阵刺耳的争吵声冲进了我的耳朵。司机师傅和一个大叔正因为因为小小的误会而吵了起来:

  “你凭什么说我坐霸王车,上车不投钱,你看到了吗?”

  “我只是问两句而已!又没说你坐霸王车!你叫什么叫!”

  司机和大叔激烈地争吵着,还伴有少许推搡,一旁的几个大妈看不下去,伸手阻拦,反被大叔和司机用力推开,还被骂了几句。原本安静和谐的车厢顿时变得乌烟瘴气,大家的心里都蒙上了一块阴影。又因为司机师傅将车长时间停靠在路边,周围的交通也变得拥挤混乱了。

  为了这点小事,就吵起来,还动起了手,真是不友善!

  整整一上午,我的心里总不自觉地默想起这件事,感到一种莫名的不愉快。

  好不容易度过了一个上午,转眼,又到了放学的时候。

  雨还在下着,但已没有上午那样猛烈,天上的乌云也散了一些,阳光从云层的裂隙中渗出。

  我又走向公车站,又坐上了7路车。

  正当车门将要关闭时,一位花甲之年的老人正提着两大袋满满当当的东西,艰难地跑向公交车,一位大叔见了,赶紧向司机说:“别关车门,还有人要上车!”司机看了一眼后视镜,便松开了脚下的油门,踩下了刹车。老人好不容易追上了公交车,口里喘着粗气,热心的乘客接过了老人手中的东西,放在了一个座位边上,有的人还果断地站了起来,要为老人让座。老人跨进车内,嘴里虽还喘着气,脸上却现出了微笑,眼里闪着泪光,说了声:“谢谢……”车上的人们也都不约而同的露出了微笑,我也一样,心里暖洋洋的。整个车厢里洋溢着友善、和谐的气息。

  看见这一幕,我不禁想起我那和善的邻居。我们两家只隔着一堵墙,常常互相蹭蹭饭,有好东西一起分享,有困难互相帮忙。,两家人见面,都是面带微笑,互相亲切的问好,彼此之间和谐亲切如一家人。

  这时,我终于明白,和谐之美,美在友善!

  公交车缓缓地开着,车窗外的细细雨丝飘进车里,落在脸上,清清凉凉的——窗外的雨几乎停了,阳光也挣脱了乌云的束缚,洒下来,伴着友善的微风和和谐的气息,住在了我的心里。

  【作文点评】

  1.线索明朗。文章贯穿着三条线索,一是时间线索,巧妙地推动了情节的发展;一是环境变化的.线索,巧妙地暗示了人物思想感情的变化;一是“我”的心理情感变化的线索,通过“我”的所见所闻所感的变化很好地揭示了文章的主题思想。三条线索贯穿全文,有明有暗,有条不紊,思路非常清晰。

  2.对比鲜明。文章虽然篇幅不长,但生动地讲述两个了色彩迥异、对比鲜明的故事,“司机”、“大叔”、“热心的乘客”等人对“老人”的友善态度与前文另一位“司机”与“大叔”的不友善的争吵、推搡形成鲜明的对比,有力地深化了文章的主题。

中考满分作文 篇10

  夏季,已经是初二后半学期了。虽然已过去,但仍然觉得如梦一般。

  不爱夏季的我,在那时总是与朋友抱怨这火热的天气。因为是初二后半学期,老师们的啰嗦、家长们的唠叨随之而来,让这闷热的天气里有了丝丝的反感

  曾有一幕,那天在课堂上老师枯燥的讲着课,我的思绪早已透过窗飞到十万八千里。我想起了我的小时候的玩伴,那时的.她总爱扎两个马尾、总爱穿白色的小纱裙、总爱穿着裙子转圈,她有个小酒窝,让她更有几丝可爱,我们时常在一起聊梦想,我问她最爱的季节是什么,她张开双臂转着圈说夏季。我撇撇嘴心想‘夏天这么热只有傻子才喜欢呢’她甜甜的笑着说:“我爱夏天,夏天我可以穿着我最爱的裙子,夏天我可以在火热中张开双臂像鸟儿一样追寻风的影子”可谁知第二天她却搬走了。

  她走了,带走了一切她的气息。我开始学她穿白裙子,在大中午我努力的跑,我不是去追寻风,我是寻找她像鸟儿飞翔时的快乐,却总是一场空……

  就在我伤感的时候,胳膊被人狠狠拍了一下,同桌用眼神告诉我老师在叫我回答问题。我愣愣的站在那里,等候发落,老师意味深长的看了我一眼,就走了。我情不自禁的又一次望向窗外,扑面而来的是一阵轻柔凉爽的风,一瞬间,让我陶醉在风中,原来这就是夏天的味道啊!

  我开始试着接受夏天,试着与它融洽相处、慢慢与它成为朋友,慢慢的也跟着它张开双臂,我忽然间发现我也爱上了夏天,我似乎也感受到了当年她的快乐!

  那个夏季,让我的心平稳了很久……

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