【精品】奇妙的大自然作文汇编八篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的奇妙的大自然作文8篇，欢迎阅读与收藏。
奇妙的大自然作文 篇1
大自然是我们的老师，人类的许多伟大发明都是从大自然给我们的启示中衍生出来的。
如锯的发明。人不是很容易砍木头在远古时代，木匠鲁班已经被这个问题所困扰。有一天，他一直在寻找上山木，小心割伤叶的手，鲁班想到会这么尖叶，为什么？他仔细一看，发现许多小齿叶的.边缘。鲁班担心如何更快地砍木头，这是不是帮助把两者联系起来了，所以鲁班发明锯的斗争。
潜艇。我相信你们都听说过。1775年，当英国人攻击美国，在美国造成重大伤亡时，一位名叫戴维·布什内尔的将军，不想被英国人欺负，所以他认真思考，我们怎样才能反击英国人？有一次，他看见一条大鱼悄悄地从身边绕到小鱼的身后，吃了一条小鱼就游走了。布什内尔将军受到启发，发明了一种能像鱼一样漂浮的船。他想这么做，所以他和军事专家一起工作，发现使用鱼鳔可以让鱼下沉和漂浮。他在船底安装了一个水箱。为了潜水，他在水箱里装满了水。如果船想上升，他就把压缩空气放进水箱，让水流出来。因此发明了潜水艇，现在用于海事事业。
大自然之所以是我们的老师，就是大自然给了我们无限的启迪！！
奇妙的大自然作文 篇2
大自然是个神奇的世界，尤其是在这些未经世事的孩子们的眼中。一片树叶、一棵小草都是值得研究和探索的东西。在社区玩的时候，看到很多的家长一看到孩子去草丛中检树叶或是看到新奇的东西要去摸一摸的时候，马上就出来制止，说：脏，不许动……当然事事处处小心，这没有错!但是这种制止却也在无意中扼杀了孩子求知和探索的欲望。好奇和兴趣是孩子最好的老师，因为好奇所以要去摸索;因为兴趣所以更有了求知的欲望。所以每次乐乐出门的时候，想去那里玩，只要是没有什么危险我都会放手让他玩。
春天树叶刚刚开始发芽，我会摘一个放在他的小手里，让他看看嫩嫩的绿色，感知春天的气息;花开了，我会在路过的时候给他摘各种颜色的花：黄色的迎春花、粉色的樱花、白色的白玉兰和丁香花等等(快要成采花大盗了，当然只是一小朵或是小小的一瓣而已)。就在这不经意间他也认识了各种各样的颜色，这样的效果应该比在书本上单纯的去看要具体的多了。我会和他一起在草丛里找去年秋天残余的蒲公英的小小降落伞，然后轻轻的将它吹向天空;我会和他一起找地上的小蚂蚁，看它们急急忙忙“赶路”;有时我也会拿一根小树枝让他们爬到上面给乐乐看;我会和他一起捡石头、捡落叶、捡树枝等等，一切乐乐看到的并且愿意玩的东西都是我们追随的目标。虽然每次乐乐从外面回来，都是一身的灰尘但我认为他玩的高兴的是有收获的'!有时候他还会捡回一个小树枝;有时候给他洗手的时候才发现他还悄悄地抓着一块小石头……
所以请放开你保护孩子的双手，让他自由的在大自然这个神奇的世界里遨游吧!因为有很多的东西是我们在家或是在书本里看不到的。相信总有一天孩子会给你一个大大的惊喜地!至少他的观察力是在提高吧!
猜猜乐乐在找什么?他的宝贝石头让他故意的扔到草里了，就这样找到再扔掉、再找……乐此不疲的进行着。
奇妙的大自然作文 篇3
我写完作业，正在楼下玩耍，偶然在一个角落里发现三只毛毛虫蜷缩在那里，我的脑子飞快地闪过一个念头。于是，我把它们弄死，用木棍把它们的“尸体”推到空地上——我想观察蚂蚁是怎么吃食的。
过了一会儿，果然有一只蚂蚁从墙缝里爬了出来，那个墙缝好像就是它的“家”。可它好像是什么都没看见似的，转身又回来了洞里。难道它不要这丰盛的食物了吗？
不是的，你看，它又出来了，身后还跟着几只小蚂蚁。“哦！”我恍然大悟，原来它是一只“传令兵”。慢慢地，赶来的蚂蚁越来越多，它们一步一步地搬运食物，毫无倦意。
突然，从另一处墙缝里也爬出一队蚂蚁。它们分成两个部分：一部分充当“士兵”，另一部分当然是“搬运兵”了。它们全副武装，浩浩荡荡地飞奔而来。原来的蚂蚁也不甘示弱，同样分成两部分，准备抵抗。不一会儿，两队蚂蚁厮杀起来，它们用前腿与嘴上的锯齿攻击，双方都使出了吃奶的力气，尽量给对手造成致命的'打击。
有一只蚂蚁好像是受伤了，趴在地上一动不动。这时，不知从哪里冒出一只棕色蚂蚁，它把那个“伤员”抬走了。我想，那应该是一个“军医”。
战斗结束了，两队蚂蚁都“抢购”到了客观的食物，各自撤退了。
只要你留心观察，你就会发现我们身边有趣，奇妙的自然现象还有很多。
奇妙的大自然作文 篇4
炎热的一天，天空中难得有几片白云飘过来为我们遮阳。
到了中午，人们热得受不住了，一个个汗流侠背，气喘吁吁，只好到树荫下去乘凉。园子里的花草树木，在烈日的蒸晒下，都显得无精打采。只有知了还在枝头上一个劲地叫着，好像是在喊：“热呀！热呀！”
下午，老天爷突然变了脸。霎时间狂风大作，乌云滚滚，如万马奔腾似的从天边扑来。接着电闪雷鸣，一道道闪电像是火蛇在天空飞舞；一声声震耳欲聋的响雷，震得窗户上的玻璃“啪啪”作响。不一会儿，大雨像是瓢泼似的倒下来。豆粒大的雨点落在屋上、地上，溅起一朵朵晶莹的.水花。雨水从屋檐流下来，就像是一条条奔腾的小溪。
我站在窗前，看得人神。透过雨幕，我看见园子里的花草树木，都挺直了躯干，竖起了叶子，它们在贪婪地喝着雨水。有几个小孩打着赤膊在雨里高兴地跑着跳着，不住地嚷：“好雨！好雨！”过了一会儿，雨停了，碧蓝的天空出现了一道鲜艳夺目、五彩缤纷的长虹，宛如一座巨大的彩桥，横在天际。一阵清风吹过，带来一股浓郁的芳香，使人心情舒畅。太阳公公把自己的身影映在平静的水面上，津津有味地欣赏着自己红彤彤的脸庞。
大自然真的是难以捉摸啊，刚刚还的晴空万里，突然间就变成了狂风暴雨，大自然的奇妙永远让我们猜不透。
奇妙的大自然作文 篇5
昨天7月24日，爸爸和妈妈带我去东湖公园游玩。在那里，我见到很多奇妙的自然景观。在那里我看到了千年的古桑树和许多奇妙的石头，它们形态各异，有着不同的形成过程，真是奇妙无穷。
我想大家一定不会相信，在那里有一个景点叫天然空调，我刚看到景区介绍时我也不相信和想不通，所以我抱着疑问，一定要到那里看看这个天然空调是什么样的？它怎么制冷？我们顺着景区道路慢慢向山顶走去，在山下时还有阳光，每个人都是汗流浃背的往山上爬，快到山顶时整个群山被雾气包裹，太阳也看不到了，但是还是有些热，每个人额头上都布满一层细密的'汗珠，走着走着不知道从那里时不时的吹过一阵凉风，顿时让人精神一振，这时走在前面的四叔叫道：“看天然空调！”我也三步并作两步的跑到了前面，一睹天然空调的芳容。哦！原来由于地质运动，山体崩裂，有一条裂缝直通山体的地下深处，所以地下的凉气顺着裂缝吹到上面，外面的气温三十多度，而天然空调的气流始终保持十几度。站在前面时间一长还有些冷呢。这可是天然形成的，大自然可真奇妙。
我们还看到山里的人家还利用这种天然凉气在外面建一座小屋，让游人进去休息降温。我们走到小屋门口就感到一股股的凉风吹来。
大自然是不是很奇妙，关山还有许多很美的自然景观，全国还有很多美丽的自然景观等着我们去发现。
奇妙的大自然作文 篇6
在我们美丽的大自然中，有着许许多多的植物，它们各种各样，一个比一个美丽。可真是太奇妙了！
花儿开了，就像花儿露出美丽的笑脸；松树的枝干上挂满了像小姑娘绣花的针。美丽极了！
远远望去，松树就像一位士兵，守护着花花草草的安宁，再仔细一看，松树又像一位美丽而又优雅的'少女，在与花儿比美，与小草比绿，这又是多么和谐而又充满宁静啊！
春姑娘来了，大地复苏了，又充满了生机勃勃，欢声笑语，鸟语花香……你瞧，松树正在听小鸟唱歌呢。听小溪哗哗的流淌。燕子从南方飞来。蜜蜂飞来飞去；小草迫不及待的露出了小脑袋，打量着崭新的世界。这又是多么快乐啊！
这就是奇妙、快乐和谐的大自然！
奇妙的大自然作文 篇7
有一天，我去动物园玩，发现狒狒和野狼生活在同一个笼子里，但野狼却没有吃狒狒，我感到很奇怪。
回到家，我查了百科全书才知道其中的秘密。原来，在大自然里，野狼和狒狒是合作关系。狒狒不喜欢野兔吃它们的草，于是，经常把野兔抓住给野狼吃，而野狼很喜欢吃兔子。这样一来，野狼能吃饱，还能帮狒狒赶走野兔。所以，狒狒和野狼就达成了一种默契的合作关系。
它们让我想到了拳击蟹和海葵。海葵会保护拳击蟹，而拳击蟹会带着海葵到处游荡，让海葵吃饱。
大自然中有许许多多的`合作关系。比如毛毛虫会在蚂蚁洞里变成蝴蝶，因为毛毛虫的身体会分泌一种东西，而这种东西正是蚂蚁的食物，所以毛毛虫和蚂蚁才能和谐相处。
大自然很奇妙，大家只要多多去想，细细观察，就会发现很多有趣的现象。
奇妙的大自然作文 篇8
风儿＂呼呼＂咆哮着，仿佛在告诉我们＂我要工作了，大家准备好吧！＂
风吹到窗户上“哐哐＂地响着，同学们好奇的抬头望向窗外。忽然一道闪电像把利剑滑过天空，黑呼呼的天空出现了一道白光，紧接着＂轰隆隆．轰隆轰隆＂雷公公生气地敲打着自己的大鼓，同学们不由自主地抬头望向天空，＂呀＂乌云密布整个天空变的像被遮住了一块黑布，瞬时间天空像盆里的水直往下倒，只听见＂哗啦哗啦＂的`响声。
不一会儿天渐渐亮了起来，像是被扯去了黑布，可风还在继续的刮着。虽然外面风声很响，可不一会渐渐的亮了起来，老师让我们认真读书，顿时教室里响起了朗朗读书声，天空的变化，可惹的部分同学沉浸在其中，＂哇＂一声惊喜的叫声让我也往窗外瞧去，原来天空中出现了若隐若现的彩虹。
＂咚、咚、咚＂瞧！窗户外发出了一声惊恐的叫声，原来是麻雀拍打着湿漉漉的翅膀，好像在说：＂啊！我快坚持不住了，谁来救救我呀！＂我看了看如果打开窗麻雀会直接掉下去。听着＂叽叽叽＂的求救声我爱莫能助啊。
过了好久，天晴了，微风吹的树叶＂沙沙＂做响，树上的鸟儿叽叽喳喳歌唱着，＂知知知＂知了在为鸟儿伴奏呢！就像是演奏了一首悠美的歌曲一样。从屋檐上滳下了一滴滴晶莹剔透的水珠，＂滴答滴答＂的响着。
啊！大自然的声音真奇妙呀！
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