自然作文

走进自然作文

时间:2023-07-13 10:04:12 自然作文 我要投稿

【精品】走进自然作文

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的走进自然作文,欢迎大家分享。

【精品】走进自然作文

走进自然作文1

  嫩绿的叶子高挂在树上,薄薄的,阳光仿佛能穿透它,让人忍不住要轻轻抚摸它。在微风吹抚下,嫩叶轻轻摇摆,像精灵飞舞,真美!

  你有留意你身边的无价之宝吗?三月是树换掉旧貌,穿上新装的好时节。

  我家离学校并非很近,但我仍选择走路去学校,因为在上学的路上,我总有一段极其快乐的路程。一路上,我有树陪伴着我。

  从前,我并不懂得去欣赏树的美,聆听树的心声。树,在我眼里无非是一个死物,不会动,也不会笑。回忆起,时间是怎样悄悄地从我身边溜走的呢?时光老人又怎能让我如此浪费时间呢?

  我由于受邻居的影响,也跟着一起走路去上学了。但我却得到了意外的'惊喜。

  三月初,下着细雨,走在那再熟悉不过的街道上,似乎有什么不同。街道周围寂静一片,只听到“沙沙”的下雨声。抬头一看,才发现周围的树特别引人注目,光秃秃的,树叶全脱落了,只剩下残枝了。此时此刻,周围的景色变的单调了。天灰蒙蒙的,只有那凌乱的枯枝还在支撑着。我才发现以前的街道绿色一片。如今,似乎少了些什么?我的好奇心促使我寻根问底,我开始慢慢摸索:究竟少了些什么?

  三月中旬,又一个意外发现:树发芽了!街道上似乎有了那么一点生机,树枝看上去并不孤单了,芽在树枝上点点发光,一点一点地为树枝装饰。下雨时,树芽显得更绿了,我便与邻居讨论起来:树,晚上会发光吗?如果会,那又是多美啊!

  三月下旬,当我再次走到街道时,眼前焕然一新:嫩绿的叶子高挂在树上,薄薄的,阳光仿佛能穿透它,让人忍不住要轻轻抚摸它。在微风吹抚下,嫩叶轻轻摇摆,像精灵飞舞,真美!

  一天一天地过去,我也在一天一天的欣赏、享受这美景,期盼着明天树能长得更茂盛!我在脑海里描述着:一条街道都是换上新装的树,绿色一片……

  这一天终于来了!

  再次走在街道上,我眼前涣然一新,街道充满了生机——树立挺着,树叶随风摇摆,无比悠闲,真像世外老人,不受灰尘污染。站在树下,凉风吹过,能感受到树的生命力在温和地流动。细心一听,叶子在窃窃私语“沙沙沙”。

  有时,树又显得那么坚强。回想,它已经历了多少个春夏秋冬,多少风吹雨打,仍未倒下。

  “街道究竟少了什么?”

  我想,应是树的活力,它充满生命力;是树的精神,默默的奉献;是树的斗志,弥漫在周围的空气中。

  树是那么悠闲,你有留意吗?树是那么的坚强,你有发现吗?在忙碌的人们,放下手中的事,用几分钟的时间看看你身边的树吧,呼吸那洁净的空气,用心去感受一下它的心声!不要等到失去时,才懂得珍惜,多留意你身边的事物吧!

走进自然作文2

  “五一”假期,身边的朋友都忙着出游,不少家庭结伴奔向田野、乡村,春风里孩子们的笑脸特别有感染力。在这美好的季节,笔者期待有更多家庭走进自然,让孩子们在户外上一堂生动的自然教育课。

  去网个蜻蜓、捉个蚂蚱,甚至爬上树摘个桑葚榆钱,这是很多农村长大的我们这代人对童年的集体记忆。即便是成长在城市,也大多有观察小动物的经历:地面上搬食的蚂蚁队,雨后的蚯蚓和小蜗牛,谁不能说出一大串故事呢。应该说,在没有消费电子产品的那个时候,大自然是每个孩子的天然课堂。在春天感受“草色遥看近却无”,在秋日欣赏“霜叶红于二月花”,对自然的深厚感情也伴随着孩子们健康成长。

  如今,孩子们或每天被繁重的课业学习囿在室内,或为各种电子产品中缤纷而丰富的内容所吸引,孩子们对自然的感知力与热爱程度明显下降。有些家长反映,高呼一声“下雪了,咱们出去玩吧”也难唤起孩子的热情。

  美国作家理查德·洛夫在《森林中的最后一个孩子》一书中,用“大自然缺失症”一词描绘现代社会的孩子们——孩子们处在物质丰富的时代,与大自然的联系却越来越缺乏。很多医学专家认为,自然环境中活动的减少是幼儿肥胖、注意力紊乱、抑郁的重要原因。儿童心理神经学研究者则认为,在自然实景中多感官协作学习,是促进儿童大脑发育的重要手段。

  其实,对孩子们来说,爱自然应该是一种本能,开阔的自然天地对他们有天然的吸引力。触摸湿润的泥土,捡拾一片漂亮的花瓣,寻找不同形状的叶子,都会令他们眼界大开;如果有机会与小动物亲密接触,孩子们收获的'快乐更是无穷。

  培养孩子热爱自然也是社会的需要。从国际视角看,气候变化的挑战让全球倍感压力,新一代可能面对更多极端天气和灾害的困扰。只有更多了解自然,顺应自然,才能遏制地球“发烧”的进程,更好地减轻气候变化的影响。

  我们正在努力建设人与自然和谐共生的现代化,大力倡导绿色的生产生活方式是必由之路。孩子是祖国未来的接班人,他们的思想理念、行为习惯如何,不仅能够深刻影响家庭,更重要的是决定着未来社会的走向。教育培养热爱自然、尊重自然、保护自然的新一代公民,是时代的需要。因此,不仅家长与学校要创造更多条件让孩子们亲近自然,培养他们对自然的情感、保护的热情,社会各界同样需要这样的意识。

  令人欣慰的是,各地生态建设的脚步正在加快,一大批湿地公园、郊野公园、森林公园已初见规模,成为休闲的好去处,也给小朋友们提供了亲近自然的空间。但这些公共绿色空间大多还缺乏孩子自然教育的针对性设计,这一点我们必须补足。

  其实,在公共绿色空间给孩子们留出天地并不难,一块小小的场地,更多动植物介绍的标牌指引,一些适合孩子心理的活动等等,稍用心思,孩子们就能在其中获得知识与快乐。

  书包的重量不代表成长的速度,时光正好,让孩子亲身探寻千朵万朵压枝低的繁花,或聆听黄鹂鸣翠柳的动人声响,不也是我们成年人的幸福与快乐吗?

走进自然作文3

  春,是大地苏醒的季节,也是最唯美,最梦幻的时节。

  当迎春花从沉睡中苏醒之时,即春天到来之际;樱花宛如一个懵懂的少女,不明世事,安静地在春天开放,留下刹那间的美丽;桃花宛如一群活泼的仙女,在枝叶间谈笑风生;“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”国花牡丹怒放,代表富贵,华美而不失高雅,华丽而不含俗气。

  群花争奇斗艳,在轻风中漫步,享受细雨的滋润,使人感受到春天的浪漫。正是一年踏青季,濮上园的美丽也要尽收眼底。

  当活动结束时,我们一个小组由吕老师带领,自由活动。

  他说想去看鱼塘,鲤鱼很多很大。我们为了寻找,踏上了“征程”。

  路上,走进了一条小路。那小路幽静、笔直,几乎每一个人都会深深地陷在这如水的静谧之中。

  “多美的林间小道啊。”吕老师的感叹打破了我沉浸在静谧之中的遐想。的确,静静聆听,不是静谧,不仅有树叶在风中摇曳的`接触,更有鸟儿穿梭在树叶间鸣叫的欢乐,偶尔清风拂过脸颊,也会奏起绝美的乐章。

  来到池塘,没有大鲤鱼,只有小小的红色在莲叶下律动,为池塘增添了几丝活泼的色彩。“出淤泥而不染”,莲花不受任何脏物的污染,用清淡融开牡丹的富丽高贵。轻轻在风中摇晃,带去一丝清香,像颗糖,化在风中,空气中充满了清新的甜意。莲叶是把伞,为莲叶下律动的快乐遮去春末的烈阳;莲叶是双手,小心地呵护着莲的小小心机,正如春风和煦般温暖、和谐。

  池塘左边的湖,微风拂过,荡起层层涟漪,拍打着岸边的沙石。旭日投照下,金辉闪闪,随着风的旋律跳动;树枝划过,扬起晶亮水滴,所划之处,金光被搅散,短短几秒之内,又聚集在一起,凝成音符,填补空白的乐章。偶尔有行船,也不过带走金色的美好,却又留下残缺的金辉,交织成另样的回忆。

  来到草地上时,扑面的青草香味打散了我任何富丽堂皇的遐想。那香味混合着泥土的气息,使我心中只有一个想法:这就是最自然、最朴实的味道了。我多么想在草地上席地而坐,咬着一根草,品味着自然的味道;仰面躺在草地上,望着悠悠的白云,身下的草骚动不安。即使打个盹,也会很满足。

  偶有瓢虫飞来,也不会害怕。单是望着它飞舞,就有无限乐趣。看它落在草尖上,一副镇定自若的样子,圆滚滚的身躯整个儿趴在草尖上,但实际草尖早已深深弯下了腰。终于快压到地面上时,它才识相地飞走。

  自然的气息,千变万化。春,和煦的风,苏醒的花;夏,似火的阳,轻灵的荷;秋,飘零的叶,丰收的季;冬,刺骨的寒,傲然的梅。每一个季节都有独特的美丽,细加感悟,每个季节都会变得灵性。

  “一年之计在于春”,春是万物复苏的季节,所有事物都重获新生般获得新的活力,如若细心,或许只是一只虫子,都能被赋予新的力量。

  春的乐章已经奏响,灵动的旋律仍在游荡,接踵而至的次次波浪,拍打着心底最熟悉的声音。

  静静聆听吧,唯美梦幻的春之乐章!

走进自然作文4

  走到自然中,去感受自然、亲近自然是公认的极好休闲方式。因为,即使只有两分钟,自然也会令人耳目一新。

  植物是会跳的,你信吗?当你指尖轻轻划过,目光落在那网纹的叶脉上时,你是否会感受到这些生命的奇迹?树木的思维不及人类,却有魔术一般的能力,从伸手不见五指的黑暗中,将泥土的矿物质与水分,一点点地吮吸上来,从而寄送给上方欲滴的苍翠。

  我不禁想:它是什么?从哪儿来?是谁让它长成这样,并赋予它独一无二的本领?又不禁问到:人是否也可以用根吸水呢?仔细看看那些枝干吧,它们也许在你不经意间,各自经历着自己的生命过程,也许又在不经意的时刻悄然无声地结束自己的`生命。

  看看周围的事物吧,高楼、天线林立,它们又真的是没有生命吗?又譬如石头,又何尝不能说它是生物?各种频率的电磁波在世界上穿梭,又有多少人能够真正体会到它们从宇宙深处穿越整整140余亿年来到这里的意义呢?原子的世界里,谁有能想到哪个将来会组成我,哪个将会组成你?原子根本不在乎,它关心的只是自己内部那一个个可爱又顽皮的粒子,并牢牢牵着它在属于自己的场里。它们实在太渺小了,根本无从想象什么叫宏观。那我们又何尝不是这样呢?总是被自己的世界所困扰,从而忽略了更高层次的追求,忽略了自己的真正目的。

  灵魂的欲望是命运的先知,像你我这样的微小之物,生命的最高追求莫过于随心所欲,而不是可笑地去以为自己就是所谓的“宏”。感受身边的鸟鸣、花香、风吹、人流。你应该从中寻找出快乐,寻找出时间万物存在的意义。别去定义,那会使人感到焦躁。放空心灵,去探寻内心的那个极乐之地。

  感受一下身边的特别之物吧,或许你会说,我普通的不能再普通了。“特别”一词怎讲?就说我们身边最常见的东西吧。比如水,它也是特别的:为什么水能喝而冰不可以,为什么水是生命之源,为什么水无处不在,为什么水值得珍惜?这些问题如云,如絮,也如缥碧。在日常生活中貌似显得不重要,但如果你连你身体70%的物质都不去了解,你更谈了解何物?

  花如焰,生命之焰,在大地上不息地闪烁,绽放出变幻的光彩,如糖,在味蕾上跳舞。

  草如江,生命之江,在大地上迸发出咆哮的绿色洪流,草中甘露样的汁液,滋养着无数更渺小的生命。

  万物相生,万物相惜,万物相克。自然之美回旋出宇宙间最亮丽的光辉,感受这极尽之美吧,即使只有两分钟,一秒钟,也使你的心灵焕然一新,只有不停地感受,你的灵魂才会从渺小中解脱,得到宏的净化。

走进自然作文5

  何谓自然?一草一木,春之花,夏之荷,秋之菊,冬之梅,甚至是一场雨,一阵风,一朵雪花,一缕阳光,皆为自然之景。

  看倦了诗书字画,看厌了手机电视,厌倦了城市的喧嚣吵闹,那就去大自然中寻求静谧吧!

  午后,静捧一杯茶,坐在窗台上,什么也不干,什么也不想。“偷得浮生半日闲”,又何尝不如此?

  一朵阳光忽地跳过,停在身上,使我沐浴在温暖之下。我刚刚闭上眼,它却又似一个顽皮的孩子一般,雀跃着跳了下去,游弋在窗台之间。我不禁注视着它,目光随着它的移动而移动。蓦地,它跳上一盆文竹,悄悄隐藏在文竹翠绿的枝条之下,轻轻在那里匿笑,与我玩起了捉迷藏。渐渐地,它许是等得不耐烦了,自己跳出来,却无意间撞上一面镜子,霎时间粉碎成千万朵小光点,散落四方,瞬间绽放出一片金色的花海。我不禁看得痴了。

  目光不经意间流转,我看见了一片瓦蓝的天空。今天的天空好像格外的蓝呀,蓝的纯粹,蓝的自然,一种很明媚很开朗的样子。天好像也有自己的性格。率真,活泼,像一个阳光可爱的小男孩。

  目光下移,对面单元楼前,一棵梅正独自挺立,在温暖的阳光下灼灼生辉。耀眼,迷人。偶有一阵风来,金黄的花瓣像玉琢的一般,飒飒飘落,衬得树底下走着的人,宛如行在画中。对,是画,是一幅活画。有着画的美,不染世俗,却平添了几分画所不具有的灵气与人世烟火之气。“零落成泥碾作尘,只有香如故。”梅,没有丝毫献媚争艳的情思,完完全全的素雅,淡泊,似乎人生在世,只要开好每一朵花,就好。是的,有梅花的冬天,到处是一片芬芳。梅香,是大自然的丝丝馈赠。

  我常常想,到底为何,大自然会如此美好?它们的世界里,有人世间的情感吗?

  其实,大自然的一切,都是有生命的吧?它们懂得一切,悲伤、快乐、忧伤、喜悦……像人一样,它们有喜怒哀乐。不信,你看,蓝天有时也会阴雨密布;平静的大海有时也会波涛汹涌。忧愁与阻碍似乎是人生路上不可避免的。但是,你要知道,天晴的日子永远比天阴多,大海平静的日子也远比汹涌要多。

  为什么呢?

  我想,是因为它们并不在意那些世俗的名利吧?无论是海,是天,它们都有一种宁静的心态。偶尔有不满,发泄出来就好,然后依旧快快乐乐、简简单单的.生活。但有些人呢?要么满腹牢骚,要么当一两面派,明明心里窝着一把火,面上却非要装出一种高兴甚至于献媚的姿态。这种令人厌恶的样子会遭到人们的鄙夷的。

  为何不学学大自然中的生物呢?自然一点,真实一点。身上好像永远有着使不完的活力。人,是由自然创造出来的,自然就是我们的家。可惜的是,现代社会,人们好像有忙不完的事,整天想的都是竞争、工作、金钱、名利……很少有人能够真正放慢步伐,走近自然,好好欣赏自然之美,更别提走进自然了。

  我真诚地希望,人们应该走近自然,更应该走进自然。自然的智慧,是一本厚厚的人生书籍。

走进自然作文6

  “大自然这本书是用数学语言来书写的。”伽利略曾经说过。

  记得一次在扬州游园,听导游讲到:“竹子也分雌雄。”怎么,不会是我的耳朵听错了吧?我连忙问导游,她指着一棵竹子说:“竹子的雌雄标致就在竹节生枝和竹笋上。雌竹出笋,雄竹不出。大家看,这棵竹子的第一分枝处,是两枝,它是雌竹;再看这一棵,这第一分枝处是一枝,则为雄竹。游客们很是好奇,仔细观察,竹子的确有生发一枝、两枝或者两枝以上的。

  带着好奇,马上用手机上网,果然查到了。本草纲目》云:“竹有雄雌,但看根上第一枝,双生者必雌也,乃有笋。”大自然真是神奇啊!

  其实,在植物界还有更为神奇的现象呢?记得,期末考试前,有一位学生问我一道找规律的题,即1,2,3,5,8, , 。我看了几眼,给孩子说:1+2就是第三个数3,2+3就是第四个数5,以此类推,5+8=13,8+13=21。后来,我从数学老师那里得知,1,2,3,5,8,13,21,34,55等是斐波那契数列,也就是黄金分割线,规律是每个数都是前面两个数的和。

  前两天,我在看报时,偶然读到了植物对斐波那契数列情有独钟,很是心仪。如,大家熟知的向日葵种子的排列方式,就是一种典型的.数学模式。向日葵的花盘有两组螺旋线,一组顺时针,一组逆时针,并且彼此相嵌。无论哪种向日葵品种,种子的顺、逆时针方向和螺旋线的数量有所不同,但都不会超出34和55、55和89或者89和144这3组数字,每组数字就是斐波那契数列中相邻的两个数。

  真是这么回事?我走在买菜的路上,眼睛左右搜索,有了,路边卖水果的摊位上就有葵花盘。走上前,拿起一个小的,仔细观察,又在心里默默数着,果不其然。再拿一个稍大点的,与小的一样。最后挑了个大个的,买下后一边走,一边数,真的是89和144。

  植物为什么会选择这样的形态呢?又怎么能“知道”斐波那契数列这个深奥的序列呢?原来,这种数列使植物花朵顶端的种子数最多。向日葵只有选择这种数学模式,花盘上种子的分布才最为有效,花盘也变得更为坚实壮实,产生后代的几率也最高。

  原来是这样啊!看起来,植物也是在长期的适应和进化中慢慢成这样的。另外,松果、雏菊、蔷薇花、蓟叶等都遵循这一自然法则。

  植物与数字竟是如此亲密的关系啊!我不得不说,在植物界伽利略的“大自然这本书是用数学语言来书写的。”这一说法得到了佐证啊!

  自然界就是一部百科全书,只要走进自然大课堂,仔细观察,用耳聆听,定能有所发现,有所收获的。

走进自然作文7

  有这么一个地方,四季轮回均是美轮美奂,妙不可言;有这么一个地方,足以让你忘记城市中的喧嚣与浮躁,全身心地投入大自然的环抱。它,就是位于定海城西狭门水库上游的茶人谷。

  茂林修竹,绿风荡漾,是茶人谷留给我的第一印象。站在山脚,举目远眺,印入眼帘的是墨绿的丛林和缕缕淡淡的云雾。茶人谷的山势是平缓的,连绵着,望不到尽头。走进它,走进那浓浓的绿色,就像走进了世外桃源。成片的`树林挡住了我的视线,棵棵参天大树在阳光的照耀下舒展着躯干,碧绿的树叶似翡翠一般,在阳光下镀上了一层金灿灿的花边。墨绿、翠绿、嫩绿,绿得耀眼,绿得发稠,绿得赏心悦目。风一吹,那成片的绿色便在我的眼前流动,流进我的眼睛,流进我的心田。沐浴着午后的阳光,躺在丛林的草地上,任凭茶叶的花粉打落衣上,闭目养神,别有一番惬意。

  鸟语花香,碧水环抱,茶人谷带给我不尽的享受。“叽叽”,“喳喳”,听,是谁奏响了动听的乐曲?我加快了脚步,循着歌声跑去――看见了,看见了!瞧,停留在树枝上的鸟儿,不正是大自然最好的音乐家吗?只见它穿着金黄色的晚礼服,项上带着雪白的“珍珠项链”,扇动翅膀,飞向空中,大声欢唱。花丛中,那扇动着透明的翅膀的,“嗡嗡”忙碌着的不正诠释着劳动最光荣吗?那经久不息的“嗡嗡”声不正是一曲劳动号子吗? “哗啦啦” ,“哗啦啦”,漫步在鹅卵石铺就的弯弯曲曲的山涧小径上,溪水声不绝于耳。溪流如一个调皮的野孩子,又似一位好客的主人家,飞快地奔涌,猛得与我来一个热情的拥抱。还来不及擦尽一身的水珠,小溪流已如一个做错了事的孩子――溜之大吉了。俯身凝望,映入眼帘的是一面明镜,鱼儿在明镜中玩耍、跳跃,时而与倒映其间的悠悠白云嬉戏。捧起一点溪水,阵阵清凉便从我的指尖,一直沁到我的心房。

  野性十足,趣意盎然,茶人谷让我笑声不断。 瞧!在山林走道上,一小群鹅正悠闲地漫步。红亮的嘴巴、洁白光滑的羽毛、有力的脚蹼,那憨态可掬的走路姿势更是令人哑然失笑。喔,不好了,它们发现我们了,整个鹅群都不安的骚动――它们跑向小溪,在“嘎嘎”声中游远了。嘘,别惊扰,他们漫游溪中煞是神气十足。快――快瞧!溪中的那块石头后竟是张牙舞爪的石蟹。再瞧瞧,溪水中到处都是小鱼和小虾。嘿嘿,我来了。我脱下鞋子,小心翼翼地趟入水中,就势翻开一块大石头,哈,大大小小的石蟹惊慌失措地乱爬。我紧紧盯住一只,不管三七二十一赶紧拿帽子去罩它,它就无路可逃了。把捉到的大石蟹放进大口玻璃瓶里,看它拼命张牙舞爪的样子,煞是好笑!

  漫步山谷闻茶香幽幽,坐卧吊床听流水潺潺,趟涉溪涧觅笑声阵阵……美啊,人间仙境茶人谷;妙哉,舟山东海大峡谷!

走进自然作文8

  白云悠悠,芳草萋萋,美丽而又生动。每日都在枯燥的掌心中度过,我很想在放假的日子里找个乐子——出去旅游。我说服父母在开学之前陪我去贵州的织金洞游玩。我盼啊盼,这一天终于来了!神秘的织金洞,我来了!

  织金洞位于贵州省织金县官寨苗族乡,为国家地质公园,国家AAAA景区,被誉为“中国溶洞之王”。

  我们来到景区门口买了票,排队进洞。约莫过了三分钟,一个“之”字形向下的楼梯呈现在我们眼前,它一直通到溶洞的洞口。我们顺着楼梯向前走着,突然“嗖嗖嗖”,一股清凉的风不由分说地、柔柔地袭上我的脸庞,原来洞口到了。进洞继续朝前走,越走就越感觉冷了,一个喷嚏打了出来,浑身就起了小米粒似的冷疙瘩儿,我随即拿出事先准备好的外套裹在了身上。不一会儿,美丽而又千姿百态的钟乳石跃入眼帘,它们简直是大自然的鬼斧神工,让人赏心悦目。你看,它们有的像倒立着的琵琶、有的像慈祥的观世音菩萨,有的……个个栩栩如生。让我不禁吟诵起唐代诗圣杜甫的《石笋行》:“神斧天工筑溶洞,钟乳倒立练神功。石笋石柱齐捧场,千滴万滴送清凉。”

  再往深处走,就可以看到洞的四壁被雕琢得一块一块的,在雕琢出的地方放着燃着的蜡烛,照在石壁上五颜六色的,真是美轮美奂。令我印象最深刻的莫过于洞内有这样一处地方——大片大片的钟乳石连在了一起,远看就像观音菩萨正微笑着俯视天下老百姓,她是那么祥和,她那么保佑着百姓安康、幸福。来到这里的游客个个都会驻足,多几分停留,为自己、为家人祈福,并拿起相机把自己定格在这美好的时刻。

  继续往洞内走去,只见左手边立了一块一米见方的牌子,上面两个醒目的大字——“出口”,还有一个箭头指着斜上方,原来是让我们爬楼梯上呢呀!我不禁有点儿胆战心惊,因为楼梯非常得窄,而且很陡,还是用凸凹不平的'大石块一阶一阶垒上去的,石阶上满满的都是水,看上去亮亮的,很滑的样子。我们开始小心翼翼地爬楼梯,刚开始很紧张,小心脏简直都缩成了一个团,生怕自己一不小心掉下去。我一遍又一遍地祈求着:“老天保佑,赶紧出洞啊!”渐渐地,我发现台阶虽然很陡却很稳当,心情也慢慢放松下来。走着走着,我无意间发现,台阶两旁的栏杆上挂满了百家姓,这勾起了我极大的兴致:妈妈,咱们比比,看谁先找到自己的姓氏,最后我和爸爸赢了,因为我俩一个姓,我最先找到,哈哈!离出口越来越近了,钟乳石也明显比洞深处的小了很多,用手机照下来,倒过来看,有的像极了连绵不绝的山脉,雄伟壮阔:有的像一个个的冰柱,向下垂着,灯光打在上面,晶莹剔透,美丽极了。

  快到洞口了,一束光照下来,让我看到了希望。我们像是历尽千难万险终于爬上来了,织金洞带给我无尽的欢乐和留恋。

  织金洞是大自然千百年锤炼的杰作,是大自然最美的馈赠,将永远印在我的脑海中。

走进自然作文9

  走进自然,拥抱春天;走进心灵聆听花开的声音。

  ——题记

  盼望着,盼望着,春天来了。万物苏醒,生机勃勃。4月28日的清晨,我们迎着火红的朝阳,闻着淡淡的花香,开始了初一年级“走进自然,拥抱明天”的踏青活动。

  乘坐在学校安排的客车里,同学们谈笑风生,高声谈论着即将开始的活动,笑声洒遍了客车里的每一个角落。经过半小时的车程,终于抵达了这次踏青的目的`地:濮上园。听从老师的指挥,我们来到濮上园的舞台前,因为有一场无比精彩的文艺会演等着我们呢!在会演之前初一每个班都会有一段朗诵,按照班级次序依次朗诵。我们班朗诵的是《长江之歌》。我们七班声音雄厚,感情充沛,毫不示弱。

  会演开始了!女主持人身着白色连衣裙,漂亮大方,男主持人身着白衬衣,帅气阳光。第一个节目是学校晨光俱乐部的女生们为我们展现的健美操。她们个个朝气蓬勃,动作到位,为此次会演“跳”出了一个良好的开端。第二个节目是初一一班的女声独唱《闪亮全世界》,她的声音优美动听,赢得了同学们的阵阵掌声……七班的诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人》也不甘示弱。感情饱满,骄傲自豪我是一名中国人!

  文艺会演结束后,是游戏时间了,每个班都会有二十位同学参与游戏运动。妙趣横生的“双龙戏珠”、“螃蟹行”和“蜈蚣赛跑”,使同学们玩的热火朝天。最后一个“万马奔腾”是更为“壮观”——每个班级的女生赛跑和男生赛跑,从侧方观看,他们就像一批批脱缰的骏马,尽情驰骋。

  到了午餐时间,学校给我们发了面包、茶叶蛋、热狗和水做为我们的午餐。大家拿着领来的食物,干脆把它们堆在一起,坐在草地上一边分享一边聊天。此时的场面场景,真像一个快乐的大家庭,其乐融融。

  下午的游园活动更加精彩。我们跟随老师,欣赏着美轮美奂的风景,并拿出相机记录着美好的、独一无二的镜头。花儿在路旁微笑,鸟儿在枝头歌唱,身边的这一切都是那么的美好和谐、那么的真实、那么的美丽。大自然给予我们的这些奇花异草不仅可以“一饱眼福”更多的则是带给我们一些生活的启示……

  离开濮上园,我们又去了科技馆,体验科学的奥秘,感受科学的真理。之后有观看了4D电影《鼠老三进城记》和《落难的警示录》。它们告诉我们两个道理,分别是敢于探险和珍爱生命。

  时间飞梭,“走进自然,拥抱春天”的踏青活动就圆满结束。在回来的路上同学们疲惫不已,但都在积极总结着今天一天的收获与感想。

  走进自然,拥抱春天;走进心灵,聆听花开的声音……“回家了!”有人一声轻松的话语打断了我美好的思绪。多么充实而又有意义的一天啊!我将把这一天记录在我成长的足迹中去,迎接更加美好的明天!

走进自然作文10

  时间就像沙漏一般,暑假的一些小趣事都虽时间而渐渐淡忘了,有些事却让我记忆犹新。“读万卷书,行万里路”这是句家喻户晓的话,爸爸、妈妈忙碌的工作中总会抽出时间带我出去长见识、看世界。今年暑假我也去了不少地方,远赴祖国的首都北京去感受中华悠久历史的博大精深;亲临北戴河领略大海的浩瀚无边;近到安阳中国文字博物馆感悟古代文化的源远流长;可我最喜欢的则是悠闲的乡村生活!

  我表妹家就住在美丽的乡村,在大自然最温暖的怀抱中,临近开学我在她家住了一星期,其间趣事很多,欢乐很多,不过最使我难忘的就是那天下午了……,那是一个阳光明媚的下午,在那天下午,我彻底融入了大自然。我和表妹、舅舅准备去村头沙河对岸的大沙堆上去玩,在村口码头我们乘坐小船出发了,我和妹妹手拉手站在船头的甲板上对着大自然的美景放歌,这清脆的歌声也算是送给大自然的一份礼物吧!

  不一会儿来到了对岸,抬眼望去,哇!这沙堆好高呀,有三层楼那么高吧!我和表妹手脚并用爬上去了,一些沙粒在我们不留神时钻进我们的袖子与鞋子里,是想与我们做知己吗?还是想与我们捉迷藏?爬上了大沙堆,一片美景像一幅画展现在我的眼前。看呀!远处一片片的玉米、花生绘出了一副名叫“绿海”的画,深绿、嫩绿、翠绿、豆绿、浅浅的绿……绿的整齐,绿的有层次。看哟!河水就在脚下,这粼粼的河水在阳光的照耀下宛如一条柔美的银丝带舞动在“绿海”之中,是那样的灵动仿佛被大地赋予了无限的生命活力。

  “姐姐快看!”我正沉浸在这美景之中遐想时,被妹妹的惊喜的呼唤带回了现实,只见妹妹的手中竟然捧着一把美丽的贝壳,妹妹说“姐姐你瞧,这贝壳上的纹理多么美妙呀!”我睁大眼睛仔细观看,果然是大自然的佳作!贝壳上的.纹理清晰而有韵味,如同一首诗,一幅画!当我正惊叹于大自然的造化时,空中一阵鸟鸣使我们禁不住抬头望去,一群不知名的鸟儿从天空飞翔而过向远处飞去,“看呀!”,我指着天空的白云对妹妹说:“天好像离我们特别的近,仿佛一伸手就能摸住的棉花糖般的云朵”,“空气也是特别的清新,不信你闻闻看”,妹妹伸平双臂眯上双眼在深呼吸,一副陶醉的样子。

  不知不觉中,已近傍晚时分,西边的霞光是那么的灿烂而耀眼。我和妹妹也滑梯般一下子滑下了沙堆,舅舅不知从哪里拎了一把还带着枝叶的花生,一阵忙碌过后,一捧散发着无比清新气息的花生果在夕阳的映衬下显得格外饱满、格外诱人,忙含一粒入口,真的是太香甜了,美味莫过如此呀!

  过了河,我们一路欢笑沿河岸往回走,不时捡起几片瓦砾、石片随手一甩在河面打起了水漂,我们的欢呼声随着一个个水漂在水面上溅起一圈圈涟漪,身边草地上羊群也在牧羊人的吆喝声中欢快的一路蹦跳往村中走去。

  这次,我真的亲近了自然,感受了大自然的美,一次难得的与自然亲密的接触,使我真的融入了大自然的怀抱,一段快乐的乡村生活,这份记忆会在我心底永存的!

走进自然作文11

  大自然中的情景犹如一幅幅优美的图画,自然,和谐,幸福!

  在今天,大自然渐渐离我们而去。就在大自然还存活着的时候,我们去砍伐树木,把它们当作自己的财富来利用,我们还去采摘小花小草,来做装饰,自己的确变得美丽动人了,但是小花小草却会失去宝贵的生命。小花小草在农村中还能再见到它们,可是在城市里,它们却失去了踪影,它们可能被城市里的高楼大厦压死了。在城市中谁会想到小花小草,但是在农村,小花小草似高楼大厦。就说油菜花吧!它在农村中犹如黄色的彩柱,但是在城市里它可能就是黄灯。

  现在科技发达,看看油菜花都不用亲自去观察就直接去电脑上查就知道了。这样就会忽略大自然中的一切事物,所以我们要走进大自然去看看,看看大自然中的美景,听听泉水流进峡谷的声音,摸摸小花小草还有大树的身庞,还要感觉到它们的存在。其实,我们非常需要大自然,否则我们就会失去大自然中的新鲜空气,渐渐死亡。在我们的生活中,如果大自然在当今社会中彻底消失,有多少人会感叹:”我们后悔了!''在我们的眼中,大自然,很美,可是有谁想过,它美的前提就是“付出”,在这背后,肯定会有小花小草还有大树的艰辛,它们可能被人们不小心一脚踩了上去,但是它们十分坚持,就拼命向上钻,才会有今天的成就,今天的美丽!

  早晨,当我们在床上睡懒觉时,它们早早的吸收着阳光的滋润,在土地里生长;当我们起床时,它们已经长大了一大截;当我们要上学时,它们却在辛勤的帮大自然装饰着;当我们要吃午饭时,它们却还在阳光底下暴晒;当我们放学时,它们在准备着明天要做的工作;当我们进入梦乡时,它们在为我们看守坏人。它们一天的工作是多么幸苦,多么困难哪!就像我们一般人是不会做到这种程度的,所以,我很欣慰。我十分喜爱它们!

  其实,它们很幸苦,但是,它们为了我们人类,什么苦都愿受,它们很伟大,创造出了现在的大自然,。据报告显示西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右,比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料,可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的',结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟,选择适宜的播种日期,这种损失就可能避免。所以,花儿也会被温度影响。花儿也随时死亡。

  我们要认真的去感受大自然,去感受它辛勤劳动后的美丽,去感受它想存活在这个世上的希望,感受它的勇气,感受它的无私。让我们一起走进即神奇又美丽的大自然吧!让我们随着大自然的美丽而美丽,随着大自然的神奇而神奇吧!

走进自然作文12

  走进大自然 早晨,我发现自己的身边有依从靓丽的花朵和茂盛的绿草,再仔细寻找,在花朵和绿草边有许多大大小小的虫子,我跟寻它们作了一次奇异的游历。 我的目光被由小动物们所组成的一支舞蹈乐队所吸引。它们的成员有:鹅、孔雀、大象、猩猩、青蛙、蛐蛐、知了、甲虫、蟋蟀。鹅、孔雀、大象、猩猩在跳集体舞;青蛙唱高音,蛐蛐唱低音,知了唱高音,蟋蟀唱中音。舞蹈家们在舞台上偏偏起舞,乐队家们在旁边伴奏,小鸟在天空唱歌为他们伴奏。由于全市森林有一个集体项目比赛,要每个森林都

  准备一个节目进行比赛。他们为了得奖,有时不顾疲倦日日夜夜地练习。看!那里怎么这么热闹,原来在进行着一年一度的动物跑步赛。兔子、狮子、豹子、袋鼠在起跑线上做着各式的准备动作。比赛开始了,运动员们激烈的奔跑着,啦啦队对自己崇拜的运动员进行呐喊助威。比赛结束了,第一名豹子,第二名狮子,第三名是兔子。我激动的叫着,仿佛自己就是得奖主。 无事可做的小动物们,围在一起玩捉迷藏的游戏。最后,获胜的是在天空上飞翔的小鸟。 我愿意牵着你的手,一起去走近美丽的大自然。

  走进大自然,就像是走进了一个梦黄多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斓。它是那样的美妙,那样的和谐,那样的壮丽,又是那样的可爱。我渴望走进自然,因为我爱它;爱它的春夏秋冬,爱它美的'景物,美的情感,美的语言。来吧让我带你走进自然。

  当嫩绿的小草从地里探出头来张望世界时:当杨柳抽出新芽换上新装时;当小燕子站在电线上“叽叽叽”的演奏出春的第一乐章时,春姑娘来了。她来看望久违的朋友,为它们带来珍贵的礼物---春风、春

  雨。她让这个春天更美丽,更富有生机。

  当火辣辣的太阳晒到脊背时,夏天来了。我们走进林间,去倾听小鸟们的歌唱,去和友善的小动物追逐嬉闹:我们走向海边去倾听海的召唤,穿上潜水衣去探寻深海里奥秘:夜深人静时,遥望星空,那满天的星斗似颗颗珍珠镶嵌在天空,闪闪发亮,无限壮丽。

  当秋妈妈忙着为数目披上金装时,秋天到了。一阵凉风吹过,树

  叶纷纷落下,似蝴蝶翩翩起舞:那红彤彤苹果,黄橙橙的柿子,亮晶晶的葡萄,沉甸甸的稻穗,挺着大肚子的玉米;以及农民伯伯脸上洋溢的喜悦,构了一幅多么好看的图画,让我们充分感受当了秋的甜秋的香,秋的美。

  当北风呼啸,山川盛着银装时,冬天来了。辛劳的冬姑娘为麦苗盖上厚厚的棉被,为大地铺上银色的厚地毯,小伙伴们在银色的世界里打雪仗、堆雪人,无忧无虑的跑着、笑着,尽情地游戏着。

走进自然作文13

  早晨,在同学们满心期待中,我们上了客车,去寻找春,感受春。车一路开,平稳前行着。走过二桥的时候,两旁的景物倒映在河中,河中春水像为它们梳妆似的,河边的柳条发出嫩绿的芽,河水把柳树映衬得更加妖娆多姿,我不禁佩服起诗人贺知章来,他的《咏柳》一诗把我眼前的情景描述得活灵活现:“不知细叶谁剪出,二月春风似剪刀。”

  过了二桥,出了城,我眼前一亮,瞧!金花海!成片成片开得正艳的油菜花形成了花海,一眼竟望不到边际,一阵风吹过,“花海”随风摇曳着,泛起金色的波纹,美仑美奂。有些田里还有农夫拉着牛耕田呢!还有一两头小牛在原野上散着步,还有一两头牛躺在田间,仰头看天,它们也是同我们的目地一样吗,是不是也在感受春天的温暖呢?我们一边欣赏着目不暇接的美景,一边感受春天的匆匆的脚步。

  车到达目的地了。大家下车后,跟随队伍来到石梯前,石梯边有一片树林,树干挺拔高大,翠绿茂密的叶子被风一吹,便沙沙作响,像一曲悠扬的小令,林间有些不知名的花,与高大的树配在一起显得更和谐了。我们没有顺着石梯而上,而是顺着长满绿草的大坝向上奔跑着,等我跑上了最高点,脚和腿早已酸痛不已了,坐在绿茵茵的草地上,半闭眼睛享受迎面吹来的温和的风,实在是舒服。休息了一会儿,同学们都坐在一起拍合影照留念。老师喊:“一、二、三!”“茄子!”我们边喊边举起手,比“V”的'手势,拍完了照片之后又进行了诗歌朗诵比赛,我们朗诵了一首《游园不值》,描写春天的诗一浪接一浪,随风传诵着,同学们兴致很浓,借吟诵故事来抒发自己热爱大自然的感情。接着谢老师提议大家与大地来次亲密接触,几个男生响应老师的号召,在草坡上打起了滚,滚过来滚过去,玩得可欢可野了呢!虽然衣服、裤子上全是草和土,不过这可是大地送的礼物呢,没谁在意。静下来,我看见一座高高陡峭的山崖,令我移不开眼光的是石崖中那一株红色的花,花儿的坚韧顽强、生机勃勃,似乎向大自然和世人们展现它的美丽与精神,在百花盛开的春天,那株花也想绽放自己迎接春天。在大地的怀抱中,泥土和野草的清香气息让我觉得心旷神怡,烦躁的心情变得平静了许多,我们细细品味和感受这春天的美丽。渐渐地,每个人都从包中拿出好吃的,在草坡上铺上桌布,摆上美食,与大自然共同餐饮,不过时间不够,只能又起程回学校了。 在车上,我们把包中的东西又拿出来吃,分给这个人一点,那个人一点,春天的气息在风中倾听着我们的话,每个人都争着把自己的快乐、幸福、愉悦让别人分享。回校的路上荡漾着我们欢乐的笑声……

走进自然作文14

  五月,春在远去,默默地,带着一季的烂漫,唱着忧伤的歌……

  看那片片花瓣,成片成片地飘落,虽不是情愿,但依然那么娇媚、眀艳。生命的消失总是在不经意间,被无情的岁月淡然地吞噬掉。走在花间,我似乎听到了夏的脚步,感受到了夏的温度。明明知道夏,同样有着不一样的风景,一样的让我的心扉灿烂如花。可是,我依然不自觉地去轻抚那绽放了整整一个春日的芳菲,指尖依旧弥留着浓浓的芳香,也仿若看见花儿的那一抹最后的微笑。刹那间,我感觉到那花的零落与凋谢,也是一片妖娆的'美丽。

  每次去旅游,都是人满患之。当然,这次也不例外。我们一家人很就早到了去九寨沟的车站,由于人比较多,开车的时间也减缓了。我们坐的那辆车还差2个人就满了,但是一起来了3个人车里就坐不下了,可能是一家人吧。售票员就对他们说:“对不起,这俩车只能乘两名乘客了,请下去一位吧。”我们全车的人都把他们看着,因为这一位母亲抱着的是一个1岁大的小孩子,他们也要收他的票。由此感觉到现实是有多残酷,他们也就下去了。过了一会儿,来了一对姐妹坐上了车。就这样,这辆车开动了。

  一路上,光看了沿途上的风景。完全没有注意到车里在你争我抢的抢座位。真是感觉这个社会那么现实,那么残酷。经过几个小时的“搏斗”终于到达了目的地。我们有秩序的下了车,便去吃午饭。才发现旅游景点的餐饮这么贵,吃一顿午饭就要几百元钱。休息了一小会,我们便去欣赏了九寨沟的有名的景点“神仙池”一个仙女沐浴、纯洁、宁静的自然天地,它充满美丽动人的神话传说和深厚的人文情结,神秘而纯洁。如一颗晶莹剔透、玲珑精致、积聚大自然神韵的璀璨明珠镶嵌在大九寨旅游环线上。这些都是我们听导游讲的,虽然对九寨沟不多了解,但听导游那么津津有味,我也便认真的的听了起来。我们到了那里之后才发现那里犹如世外桃源啊,没有一点的杂音,仔细聆听着大自然赋予我们的声音。真让人流连忘返啊!

  我们在那里拍了些照片,就又去了另外一个景点“珍珠滩”那里气势非凡,雄伟壮观。瀑布冲进谷底,吼声如雷,卷起千堆浪花,向东狂奔而去。到了那个地方忍不住想下海了呢!可是又觉得海水太凉,就在旁边观赏着浪花,也是非常有趣的。踩着栈道,在激流的陪伴下继续东行,就到了珍珠滩东侧。这的斜滩坡度更大,滩面更为凹凸不平,激流跳跃,景象更为壮观。

  就这样,九寨沟之旅就结束了。自己,就像一个在时光中飘摇着盘点季节的孩子,一路风尘,赏不够的一路风景,说不尽的思绪。刚刚在春花里留下岁月的倩影,却看到了春色在阑珊中远去的背影……多想留住所有的美好,多想把春色也移植进夏日!可是,有序的季节只是变换着万物的颜色,赋予万物不一样的生机。没有春的温柔与盛开,哪有夏日的葱茏与繁茂;没有春的播种与耕耘,何来夏日的希望与等待?

走进自然作文15

  今天是开心的,今天是精彩的,今天是难忘的,因为我参加了学校在濮上园举办的“走进春天拥抱自然”活动。

  一、艺术展示显风采

  早晨六点半,迎着灿烂的朝阳,带着激动的心情,与早起的鸟儿作伴一起飞进校园,集合完毕,学校领导讲话,接着全体学生共同宣誓后,以班为单位坐上公交车向濮上园出发,坐车上我兴奋的想让车快点、快点、再快点!

  八点钟“经典诵读艺术展示”活动由初一(1)班齐诵《为学》拉开帷幕,各个节目精彩纷呈:我班的扇子舞《茉莉花》率先登场,13名女生向着浅绿色民族服装,随着音乐翩翩起舞,粉色的折扇在她们手中不断变换形状,时而形如波浪,时而似花朵盛开;三班的街舞男孩炫酷阳光;一班的相声《我要出名》把全场气氛推向高潮,诙谐幽默的语句让我们笑的前仰后合;五班萨克斯演奏萨《走过咖啡屋》令人陶醉;舞蹈《barbarbar》青春飞扬,活力四射……

  该我们上场诵读《黄河颂》了,大家精神抖擞,踏着整齐的步伐走向舞台,当雄浑的音乐响起,“黄河,一条奔流不息的历史长河”“黄河,一条炎黄子孙的'母亲河”“它从唐朝走来……”四位领诵声音洪亮,满怀深情演绎出黄河的历史绵长。我们仔细聆听,当齐读环节时大家群情激昂,声音响彻云霄,把对黄河的热爱,对中华民族的满腔热忱表现出来:“啊,朋友!黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野,它表现出我们民族的精神伟大而又坚强!这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌……我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!”诵读完毕,台下爆发出雷鸣般的掌声……

  难忘每一个诵读的经典,难忘每一个精彩的瞬间,更难忘为这次活动付出辛劳的老师、同学和家长。

  二、趣味运动强体魄

  演出在笑声和掌声中结束,稍事休息,趣味运动会开始了。第一项“二龙戏珠”,我班有二十名同学参加,投球手努力向后投掷,接球手孙安然既要判断方位,又要掌握力度,不断调整身形和步伐,努力去接每一个球。每接住一个我们欢呼雀跃,失球时大家也不气馁,相互鼓劲。我参加的是“螃蟹行接力”,哨子一响,女生第一组背靠背夹球,快速向男生组移动,但刚走一半球掉了,耽误少许时间。当男生第一组接到球后迅速向对面飞奔,因求胜心切,配合出现失误,球也掉了。女生第二组为了不让球掉,俩人夹球太紧,刚走几步就连人带球摔倒在地,倒地后俩人手仍未松开,半天才爬起来。轮到我和周子熙了,我俩吸取教训,把球夹紧,刚开始行进时平稳匀速,慢慢加速、提速,配合默契,安全抵达对面,为我队争取了宝贵的时间。最遗憾的是“齐头并进”,当我们全班手拉手奋力向前冲时,因极个别同学集体观念不强,松开手放弃,导致成绩作废。在随后的8×100米接力和800米赛跑项目中,我班的运动员都发挥出了最好水平。

  “走进春天拥抱自然”活动,让我们在最美好的春天,留下了最美好的回忆,让我们的青春永远永恒在濮水边上!

【走进自然作文】相关文章:

走进自然作文 写走进大自然的作文11-12

走进自然作文11-05

走进大自然作文06-12

实用的走进自然作文04-24

走进自然作文【推荐】07-27

走进自然初中作文02-14

【热】走进自然作文11-27

【热门】走进自然作文12-29

走进自然作文【推荐】12-29

走进自然优秀作文02-10