自然作文

感受自然作文

时间:2025-11-30 10:34:48 自然作文 我要投稿

感受自然作文集锦15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的感受自然作文,欢迎大家分享。

感受自然作文集锦15篇

感受自然作文1

  神奇的大自然就是人类的老师,人类透过大自然中的动物或植物来制造了许多搞笑的东西,让我们一起进去看看吧!

  聪明的人类透过苍蝇成功仿制了一种十分奇特的小型气体分析仪。此时已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。又造出了顺风耳,就是仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要好处。还根据蝙蝠超声定位器的原理,人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器,盲人带着它能够发现电杆、台阶、桥上的人等。如今,有类似作用的“超声眼镜”也已制成。又根据乌贼造出了鱼雷诱饵,因为乌贼体内的囊状物能分泌黑色液体,遇到危险时它便释放出这种黑色液体,诱骗攻击者上当。潜艇设计者们仿效乌贼的这一功能读者设计出了鱼雷诱饵。鱼雷诱醋似袖珍潜艇,可按潜艇的`原航向航行,航速不变,也可模拟噪音、螺旋节拍、声信号和多普勒音调变化等。正就是它这种惟妙惟肖的表演,令敌潜艇或攻击中的鱼雷真假难辩,最终使潜艇得以逃脱。还创造出了抗荷服,就是根据长颈鹿造出来的,长颈鹿就是目前世界上最高的动物,其大脑和心脏的距离约3米,完全就是靠高达160~260毫米汞柱的血压把血液送到大脑的。此时按一般分析,当长颈鹿低头饮水时,大脑的位置低于心脏,超多的血液会涌入大脑,使血压更加增高,那么长颈鹿会在饮水时得脑充血或

  血管破烈等疾病而死。可就是裹在长颈鹿身上的一层、厚皮紧紧箍住了血管,限制了血压,飞机设计师和航空生物学家依照长颈鹿皮肤原理,设计出一种新颖的“抗荷服”,从而解决了超高速歼击机驾驶员在突然加速爬升时因脑部缺血而引起的痛苦。这种“抗荷服”内有一装置,当飞机加速时可压缩空气,也能对血管产生相应的压力,这比长颈鹿的厚皮更高明了。

  大自然给我们的启示我们要加以利用,这样必须能让地球的明日更加完美!

感受自然作文2

  十一小长假,可是个“千载难逢”的好机会。可用这“大好”时间干什么,还真是得“深思熟虑”、“小心行事”。国内哪儿人流量都很多,这可“急坏了”我。人太多,去哪里好呢?我可不愿天天“宅”在家里。

  后来,思来想去,我和父母选择去了沧州。首选之地就是南大港湿地,这可真让我大开眼界。

  一下车,一股潮湿的气息扑面而来,在车里“闷”了那么久,呼吸呼吸新鲜空气,真是心旷神怡啊!踏着松软的泥土,走向“小港口”,坐上一艘快艇,穿上安全衣,出发!

  快艇倾斜着,发出“呜呜”地吼叫声。清凉的水花溅到我的脸上,丝缕凉风拂过面颊,预示秋的到来。湖面波光粼粼,在太阳的照射下,仿佛是成千上万的小镜子,向你闪耀着多彩的光芒。船过所经之处,都留下两道清晰的波纹,好似排成“人”字型的大雁群,为我们护航。层层密密的芦苇,随处可见。秋风的一个喷嚏,让苇丛随波荡漾。阳光毫不留恋地洒下来,洒在每个人的脸上,洒在每个人的心里,洒在万物上。

  时不时地有几只水鸟飞起,低飞一段后,在另一片水面上落下.看着水鸟时不时扑闪几下翅膀,

  看着野鸭高昂着头,自由自在地在水面上滑行,感觉真是――太陌生了!我们都是在城市中生活惯的儿女们,赶得上潮流,赶得上社会的节奏,可很少有人赶得上接近自然的'步伐……想到这里,我不由自主地伸直脖子,眺望远方……

  时间总是过得很快,现在已是夕阳西下了。一望无际的芦苇丛延伸到天边,我凝视着远方,凝视着那个火红的太阳,就如同戏女缓慢地、羞涩地离开舞台。我注视着太阳细微地移动,直至消失在地平线,我还久久凝神着。

  虽然,这只是观赏湿地罢了,也没有见到候鸟迁徙的壮观场面,并不算是真正意义上的“亲近自然”,但所见到的也足以让我们感受到了大自然的神奇!我想,又有多少我们这代赶社会节奏的人真正地、安静地、仔细地见证过日出的壮丽和日落的辉煌?……

感受自然作文3

  一个网友的英文beauty让我有所沉思 ,感觉自己真不如别人,那时的心情真想让我呆在一个隐秘的地方不想出来,此时此刻我只想去山里呆上一些时间,好好的清理一下自己的心态,也好好哼受一番大自然的乐趣。

  于是我选择了中午出去走走,向着曾经去过的一条林阴小路旅行了一圈,这条路我是上一个月去朋友家路过,当时的我因赶时间,没有细细的去观赏感触,只是葱葱的'丢下一句话,改天我一定再来看看。今天我因一个网友的一个英文单词,让我又去了那个地方。

  走在那样的林阴小路上,真是另一番心情。需然有些小山丘上有隐约的坟墓让我有些害怕,当我再看看那些葱葱绿绿的树木,也丝毫没有影响我的心情。走走看看,半闭着双眼深呼吸,一股绿色还夹带着泥土芳香的气味扑鼻而来,真是让人陶醉。那些正在开花的荔枝,一串串挂满果实的芒果树都足已让我不想那么快的走开。其实我好想停下来,不为别的,只为了葱葱绿绿的大自然。我想停下来,不为别的,只为了想闻多一些绿色还带着泥土的芳香味。我想停下来,不为别的,只为了那一大片一片的正在开花荔枝花香。我好想停下来,不为别的,只为了多看看那挂满一串串的芒果树。闻着看着,我真有想把它拥为己有的感觉。

  一路的陶醉,不知时间已到了两小时,是我该回去的时候了。但我还不想走那么快,沿途的美丽风景我还没有看够呢!太快了,我便看不真沏。什么工作时间都不重要了,现在我的只想感受大自然带给我的愉快,不要那么焦急,路边那朵奶黄小花还没有绽开,怎么,这就叫我离开?

  你听到了吗?鸟儿在尽情的歌唱,我要在这里静静的听你唱歌;蛙儿啊!你欢快地叫,我要在这里好好看你表演;花儿,你快乐的开吧!我要在这里乖乖的闻你的芳香。你问我为什么要停下来?我想与你们连成一片。

  大自然因为你的存在,让我对自己有所改变,我是该好好努力学习,我不能因此而消沉下去。谢谢你大自然,我会努力地。

感受自然作文4

  喜欢感受自然,因为我的家乡在乡村。我感受着一年四季的乡村,我几乎对大自然有一份浓浓的向往、依恋之情。

  一天早晨,我在乡村的小屋子里刚起床,叹了一口大气,打开一道小小的木门。感受着早晨的凉意,正好,正好,这是一年四季中的春天,我心不在焉地说出了一句话:“这肯定是一个美好的春天。”我在门口犹豫了一下,才走出了家门口。我走到了林间的小路,小路上很阴凉,旁边是大自然中最有名的东西:树。栽着许多树,有榕树,高大挺拔而且多根,榕树的中间栽着大王椰,大王椰高大挺拔,绿色环保,可以支挡大风。但是,还有一个提示:我的家乡不是在盛产大王椰的南海一带,是在广东省的一个大自然比较好的乡村。我在这林间小路的树木上栽下一片树叶,从我手中的标本一放,这又成米我的收藏品。我拿好标本,向远处望去,看见万物复苏,有嫩嫩的柳枝,“沙沙”的声音在作响。柳枝的旁边有许多花朵,有牵牛花、菊花,还有很多花。一朵朵花的上面,有蜜蜂和蝴蝶在吸花的粉,它们正在用“吸管”认真地吸着。更远处的`地方,是高高的山,山头一片绿,上面有很多棵松树,我一眼望去,觉得大自然中最绿、最耀眼的地方好像是山。这是我感受自然中的第一个季节春天,我在这小小的乡村时望着一片春景,体验大自然的美。

  我在这乡村里过到了炎热的夏天,我感受到夏天的大自然,是那么的炎热。池塘里清澈的水,上面布满了荷花,一朵朵荷花开得正饱满,荷花的荷叶很大片,荷叶上站满了表蛙。一个池塘旁边的树,正是人乘凉的地方,有的人在树下钓鱼。树枝上站着许多蝉,那些蝉扑打着翅膀,在树枝上飞来飞去,背着硬壳发出了“吱,吱,吱……”的响声,好像在给这大自然构成了一幅美丽的画面,给这个夏天一点气氛,这是我感受到的乡村自然。不过,这里的大自然弄成了夏天。

感受自然作文5

  每年有四个季节,春、夏、秋、冬每一个季节都是一幅美丽的画卷,每一幅画卷中都有许多美丽的故事美丽的事物。

  春,是一幅以绿色系为主的画,万物复苏,大地回春的景象,只要一到春天,都会有一位神秘的姑娘来到这里,她所过之处都是鸟语花香,人们都叫她春姑娘,小小的嫩芽终于醒了,伸出它的小脑袋探探外面的世界,路过的小花小草,都迎着春风又唱又跳,好像是在欢迎春姑娘的到来,原本光溜溜的树也长出了嫩绿的.头发,真是美极了。小朋友们也都脱掉了厚厚的棉袄,来到大自然与花草戏嬉,好不活泼热闹。

  夏,是一幅以红色系为主的画,它给人们的感觉就是火红火红的,一到夏天也不知怎么了,大地突然升温,让藏在地下的知了也都爬到了树上,在树上不停地叫着,仿佛在说:“我知道了,知道了,已经知道夏天来了”。一阵夏风吹过,夏风很调皮很爱搞恶作剧,走过少女身边掀起少女的裙角,一下子把少女的太阳帽刮到了地上。当它走过我身边时,它飞快的过去,我感受到了一股强烈的热,一直从头到脚。

  秋,是一幅以金黄色系为主的美丽的图画,收到秋天,给人们留下的印象就是硕果累累,紫色的葡萄、黄色的橘子、红色的苹果...一个个的小葡萄就像紫色的珍珠,金黄的橘子好像在对我微笑,眼看着都让人口水直流三千尺。到了室外满地都是金黄的落叶,好像是一张金色的毛毯,踩在上面还不停地发出“沙沙”的声响,这是一首美妙的乐曲,让我听得如痴如醉,满山的枫叶,火红火红的,好像是红色的海洋,一波一波的浪花朝我涌来真是美极了。

  冬,是一幅以白色系为主的画,白色代表纯洁,冬天是多么纯洁的一个季节啊!一到下雪大家都会去堆雪人,打雪仗,虽然大家都穿着厚厚的棉袄,动作是那样的笨着,但是很开心,很快乐,有一天外面下雨,第二天一醒来,房顶上、地面上、小河里、就连窗户旁边都结成了冰,看到这种景象我不由得想到了水晶城堡,那些房子真的很像一座座水晶城堡,看着窗边那还没有流到地面上的水结成了冰,好像闪闪发光的水晶,整个地面都闪闪发光真是美极了。

  春.夏.秋.冬就是大自然赐予我们的宝物,每天都欣赏着美丽的画卷,难道我们不幸福吗?

感受自然作文6

  “江南,秋当然也是有的;但草木凋谢得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并又时常多雨而少风。

  ”这是郁达夫先生在写北国的秋时对江南秋的感慨。

  但我认为,在江南,如用心去体会,感触那个“秋”,感受自然,“秋的味,秋的色,秋的意境与姿态”,却还是有的。

  这时秋草开始泛黄,有的一片绿一片黄,草色倒丰富了,却远不如春草的绿好看,这便成了遗憾。

  不过这又令我不禁想起了去年深秋在奶奶家看的一幕:半山腰上,堆着的稻草杆一片金黄,铺成了一张天然的床,躺在上面,仰望蓝天,好不清净,悠远!

  这里,但凡其它的花都凋零了,只剩下桂花和菊花,令人稍得安慰,却远不如叶好看了。

  叶,绿的,黄的,红色的.,都有;绿的泛黄,黄的露红,红的显紫。

  这几色叶片集合在一棵棵树上,闭上眼睛想想,真如凡·高的油画了。

  偶一阵风吹过,几片叶飘落,拾起一看,却见写满了秋日的思语。

  “秋风送爽”,不错的,如长辈的言语激励着你。

  风里带着稻香,夹着桂花的香,混着果子的味儿,如酿好的酒,沁人肺腑。

  秋风吹过丰收的稻田,吹过廖阔的草野,吹过枯涸见石的溪水。

  此刻,夏蝉的鸣声早已略去,剩下的是蟋蟀蝈蝈的奏鸣曲。

  雨又与春时惊人得相似,却已带上丝丝冬天的寒意。

  ()没错,像珍珠,像断线,像柳丝,细密绵长,仿佛慈母给子女织衣似的。

  屋子上蒙着层雾,马路却冲得光亮,灯光也比平时惹眼。

  傍晚,万家灯火,更显得繁华,光明。

  在城里,人行道上,偶见一两个匆匆奔走的人,还有在马路上着雨衣骑车的青年。

  它们的房屋,像焦急的家人,在雨中等待着。

  上市的农产品多了,农民的笑声也多了,城里乡下,家家户户,老老小小,也都不甘寂寞,一个个都出来了。

  完成了既定的目的,享受着收获的喜悦,互相庆祝,一起欢笑。

  “秋天是收获的季节”,丰收了,有更多的乐趣,有更多的期待。

  欣赏景色,是欣赏它的韵,它的美。

  欣赏秋天,是赞颂它的丰收,它的灿烂。

  感受自然,是你用平凡的心,去感知大自然博大胸怀。

感受自然作文7

  什么是自然?日月星辰,江河湖海,风雨霜雪,春夏秋冬,这就是自然。

  坐看天为盘,星为子

  夕阳隐去残余的光芒,蓝天渐渐失去了光华,星星如同一个顽皮的孩童,在人们不经意之间爬上了头顶那块黑色的布上。夜风吹过,带起片片云朵,遮住了点点星光。

  这宁静的天空若是一张棋盘,这游戏的星星便是那一颗颗棋子。离去,归来,如同两位老人正在相对而坐,用这不亮的光芒讲述人生。

  这就是自然,宁静而深邃。

  俯视地为琴,路为弦

  浪花一下一下的拍击在岸边,金黄的沙滩上落着三三两两的海鸥。这些海鸥时不时的向大海望去,似乎在询问,那就是我的家吗?然后展开双翅,迎着海风的呼唤,毅然的向大海飞去,如同一个迫切归家的游子。

  看看脚下的大地吧,这坚实的大地,古朴而厚重,像一架经历了时间洗礼的古琴。那纵横交错的路,有新的,有旧的,繁华的',落败的,无不是这古琴上那一根根细致的弦。喧闹,寂静,似一曲清旋飘入心间。

  这就是自然,稳重亦活泼。

  笑谈云卷舒,花飞谢

  雨,滴滴答答的落下,如轻快的小鼓,敲醒了沉睡的雪,催起了柔弱的池,带来安静的霜,无数的各式各样的水汇成了小河,汇成了江,最后奔向了大海。

  也许看不清白云的聚散,可能读不懂花儿的开落,可能看不了沧海桑田,读不尽千秋岁月。生长,死亡,将生命浓缩于一眼之间,一笑而过。

  这就是自然,快速亦缓慢。

  静读改山河,变四时

  春去了,夏走了,秋静了,冬睡了。不经意之间,就让四季偷偷的溜了过去。还未明白那变换的山河,还未解释那匆匆的四季,一切便已经突兀的消失了。

  曾经桑田变沧海,我们无奈;不懂春夏易秋冬,我们无言。理会升腾,把那生命中的点点精彩铺开,细细品阅。

  这就是自然,变幻而永恒。

  我们看不尽天下,读不尽自然,只能在那丝丝绿色之中求得一点安静,获得一瞬明悟。

  这便是自然了,这也是感悟了自然了。

感受自然作文8

  每当清晨的第一缕阳光照射在我的脸上,我便走进了大自然的世界。每一根小草、每一朵花儿、每一棵小树、都进入我们的视线,向我们微笑,招手。用心去看大自然的每一个角落,你会发现些美妙的东西。

  在我们村里的东头,有一个不被人注意的小池塘,可能是人家很少的原因吧-------那是我一次偶然间发现的。只要认真的去感受,你会发现这个小池塘真有别拘一格的风采。池中的水是那么的清澈,在水里隐隐约约看见有几条小鱼在游动,仿佛在玩耍,嘻戏。看他们玩耍得多么高兴,我也不由的笑了。在池塘的.中间有几根水草在飘浮,像一条条绿彩带随流漂逐。

  让人意外的是池中居然有莲花--原来这是一个池花塘。莲花有绿绿的茎儿,粉红色的花瓣,碧绿的大荷叶,像一位窈窕淑女笔直的立在水中,当微风轻轻的吹过,水面上出现了一层层涟漪,莲花也随风摇曳。荷花生长在淤泥中,但它的花朵去如此的美丽,让人不经间感叹!正如陶渊明所说的“予独爱莲之出淤泥而不染”,荷花的这种品质是值得我们赞扬的。他虽然扎根在污泥中,却依然纯洁而美丽。这种精神难道不值得我们学习和赞扬的么?在池的两边,有碧绿的柳树正在迎风摆动,微微弯下了她的腰,嫩绿的枝条像一根根细丝迎风飘摆。有的枝条顽皮的浸在了池中,仿佛是耐不住夏日想要试探池水的凉爽。在柳树下还有鲜嫩的小草,瞧去,一片绿油油的,甚是可爱。在小草的衬托下还有美丽的花儿,虽然他们没有玫瑰的艳丽,没有牡丹的芳香。但是它们有清纯与朴素,是池中的点缀。真没有想到这个池子还有别一般的风趣。

  在生活中,遇到一些不愉快,只要你心平气和的去感受这个大自然,哪怕是一根一草都会让你收获不一样的惊喜。感受这个大自然的声音,听他们演奏的音乐,更动听更美好,用心灵去感受吧,相信你同样收获一份美好。

感受自然作文9

  每当清晨的第一缕阳光照射在我的脸上,我便走进了大自然的世界。每一根小草、每一朵花儿、每一棵小树、都进入我们的视线,向我们微笑,招手。用心去看大自然的每一个角落,你会发现些美妙的东西。

  在我们村里的东头,有一个不被人注意的小池塘,可能是人家非常少的原因吧-------那是我一次偶然间发现的。只要认真的`去感受,你会发现这个小池塘真有别拘一格的风采。池中的水是那么的清澈,在水里隐隐约约看见有几条小鱼在游动,仿佛在玩耍,嘻戏。看他们玩耍得多么高兴,我也不由的笑了。在池塘的中间有几根水草在飘浮,就像一条条绿彩带随流漂逐。

  让人意外的是池中居然有莲花--原来这是一个池花塘。莲花有绿绿的茎儿,粉红色的花瓣,碧绿的大荷叶,就像一位窈窕淑女笔直的立在水中,当微风轻轻的吹过,水面上出现了一层层涟漪,莲花也随风摇曳。荷花生长在淤泥中,但它的花朵去如此的美丽,让人不经间感叹!正如陶渊明所说的“予独爱莲之出淤泥而不染”,荷花的这种品质是值得我们赞扬的。他虽然扎根在污泥中,却依然纯洁而美丽。这种精神难道不值得我们学习与赞扬的么?在池的两边,有碧绿的柳树正在迎风摆动,微微弯下了她的腰,嫩绿的枝条就像一根根细丝迎风飘摆。有的枝条顽皮的浸在了池中,仿佛是耐不住夏日想要试探池水的凉爽。在柳树下还有鲜嫩的小草,瞧去,一片绿油油的,甚是可爱。在小草的衬托下还有美丽的花儿,虽然他们没玫瑰的艳丽,没牡丹的芳香。但是它们有清纯与朴素,是池中的点缀。真没想到这个池子还有别一般的风趣。

  在生活中,遇到一些不愉快,只要你心平气和的去感受这个大自然,哪怕是一根一草都会让你收获不一样的惊喜。感受这个大自然的声音,听他们演奏的音乐,更动听更美好,用心灵去感受吧,相信你同样收获一份美好。

感受自然作文10

  自然是哲学的。

  初春,一切都笼罩在雨雾中,仿佛只有“苍翠欲滴”才配得上眼前的这片景色。“绿意正欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”是地面上那片倔强的小草最好的写意。这片刚冒新芽的小草儿,像一个个保卫边疆的战士,展现出一派“雄赳赳,气昂昂”的气势。即使是路人一再踩踏,它们也会坚强地挺起来。这坚强不屈的精神和顽强的生命力,正是自然哲学最好的命题。

  自然是文学的。

  仲夏,田野上展现出一片沁人心脾的绿,知了是大自然的'诗人,不知疲倦地歌颂着大自然;树林是大自然的作家,伸展着繁茂的枝叶描写着大自然。不需要激昂的文字和冗长的章节。夏日里的大自然总有着诗一般的韵律。

  自然是美学的。

  深秋,落叶覆盖了城市角落里那最后一片即将成为高楼的树林。准备着过冬的昆虫在离别之际,违者片绿韵演唱着最后一个曲子。这不是流动的音符,也算不上是优美的节拍。但这天籁之音,却能给我们带来最深的感动,最刻骨铭心的美丽。

  自然是艺术的。

  冬天,最美的雪花从天空悠悠散落,为大地铺上了一层厚厚的棉被,覆盖了喧闹,覆盖了嘈杂。只有静静地欣赏它的艺术感。这种艺术感让我们远离城市束缚的气息,让心灵畅快而自由地远行。

  自然是自然的。

  自然的春、夏、秋、冬都有着不同的美。但无论是哲学的美,文学的美,美学的美还是艺术的美,这美的精髓却都只是自然。

  现代生活的嘈杂,覆盖了自然的天籁之音;虚拟世界那迷人的色彩,让我们忘记了自然界最美丽的绿色。这些嘈杂的声音和复杂的色彩,让我们的心灵远离大自然。为了心灵的释放,何不去聆听这属于自然的声音?何不去找回那一份感悟自然的心境?

  自然,需要用心灵感悟。

  自然,需要用生命聆听。

感受自然作文11

  阳光明媚的春天,可以在那儿寻找灼灼桃花;烈日炎炎的夏天,可以在那儿寻找宛如水中仙子的荷花;硕果累累的秋天,可以在那儿寻找枫叶飞舞的枫树;寒风凛冽的冬天,可以在那儿寻找独傲霜雪的梅花。那儿,便是xx市的森林公园。

  春天,万物复苏。走进公园,你会发现:这里的树和草总是比别处发芽早;这里的春燕,总是来得比别处多;这里的孩子,总是笑得比别处更灿烂。看!那颗正破土而出的小草,露出脑袋,吸收着阳光。听!鸟儿们欢快的叫声,仿佛谱写了一首只属于大自然的篇章。摸!那一株株鲜活的生命,用心感受那极强的生命力。春天的森林公园,可以感受自然的欢快。

  夏天,生机勃勃。就好像给大地铺了一层厚厚的绿毯。孩子们在上面尽情地玩耍,累了,便去那颗大槐树下休息,听着自然的歌。不远处有一个花圃,里面有五彩缤纷的花,她们都正冲你微笑呢!花圃的侧面有条幽静的.小路,通往一个池塘。一边是清澈见底的小溪,另一边则是茂盛的杨柳林,而映入眼帘的则是一些新奇的昆虫:犀角甲虫,红翅蝶,青蝶等,还有许多交不上名字的昆虫。夏天的森林公园,可以感受到自然的活力。

  秋天,一切都变了,草丛绿油油的颜色变成浅浅的黄色。而枫叶也有着多重色彩,黄的,橙的,红的等等。秋风婆婆只要轻轻一吹叶子便纷纷落下。有时当你踩在叶子上时,会发现:有一片“叶子”从地上飞了起来,走近一看,原来是以假乱真的枯叶蝶。老人们结伴坐在树下,回忆着往事,谈论着人生,想想剩下的时光。这些景象,共同组成了一幅油画,都可以达到世界技水平。秋天的森林公园,可以感受到自然的奇妙。

  冬天,雪纷纷落下,想在空中飞舞着的小精灵。雪悄悄落在地上,树上和冰上,给公园穿上一件雪白的大衣。雾气形成的冰花,在空气中弥漫山坡上有些草色还露着,那些埋在雪下的小草,等待着,等待着,等待着来年的到来。冬天的森林公园,可以感受到自然的神秘。

  四季的森林公园,各有各的特点但这一切的一切,都是出自自然之手的。无论何时,这都是一个可以感受自然的地方。让我们团结一致,共同保护自然吧!

感受自然作文12

  我生长在城市,面对林立的高楼与灰暗的天空,最渴望的,就是感受一下真正的大自然。

  今年暑假,我有幸观赏了造物主最神奇的艺术品——九寨沟,仿佛来到了自然、宁静的史前世界,真正感受到了大自然的魅力。

  九寨沟的一切都那么美。天空,是湛蓝色的,洁净的仿佛没一丝灰尘。

  山,层层叠叠,云雾缭绕。近处的山,是绿的海洋,覆盖着神秘的原始森林,青翠的山间浮动着白云,像遮着面纱的藏族少女;远处的山,巍峨雄壮,无论冬夏,山顶都有皑皑白雪,在阳光下反射出耀眼的光芒。

  水,更是九寨沟的精魂,如银链,似彩虹,将朴素的山林沟谷涂抹得灵动而迷人。雪山上流下的雪水汇集成的湖泊,洁净无比。深达一二米的湖泊,就如同一个透明的鱼缸,湖底的水草,湖中的小鱼,倒映在水里的大树,都看得一清二楚。镜海有“鸟在水中飞,鱼在云中游”的奇景,天上人间,难分辨;卧龙海翠绿的湖水里,果然卧着一条黄的'“长龙”,随着湖水的荡漾,摇头摆尾,呼之欲出;五花海与五彩池都以水色五彩斑斓而闻名,美不胜收。

  最令人心旷神怡的还是瀑布。牟尼沟瀑布汇集了九寨沟五个瀑布之美,牟尼沟瀑布地势非常底,得走下长长的小径,才能一睹它的风采。当我们沿着石头与木板铺成的小路穿行在丛林中时,以听到阵阵轰雷声;待我们走到最下面的观瀑台,一切都看清了:水从近百米高的悬崖上跌下两边是凸起的山岩,其雄壮如190多米高的九寨沟高瀑布。水流砸在突出的岩石上,又形成一层瀑布,这样一层又一层地下落,恍若碎玉飞花,层层叠叠像九寨沟的大瀑的绸缎,夹着一根根金丝银线,溅起一片“珍珠”,铺出一道彩虹。潭里捧水,凑到嘴边尝一口,一阵甘甜。耳听着瀑布的冲击声、飞鸟的鸣叫声,更增添了无限生机。

  瀑布溅起的水花使空中雾气茫茫,十分惬意。听不到人说话,流水声充满耳际。用触觉、听觉与嗅觉去感受静静的舒爽,每一个毛孔仿佛都扩张开来。山中树木、泥土的清香,瀑布清风的甘甜都一起涌来。

  我陶醉了。这就是我梦寐以求的大自然!噢,别打搅我,让我把这里的一切听个够,闻个够,想个够……

感受自然作文13

  “红叶晚萧萧,长亭酒一瓢,残云归太华,疏雨过中条。”不错的,秋就像诗中写的那样,是那么的美,也因为它那么的凉爽、清新,所以在四个季节中我最喜欢的是秋。

  一阵风吹过,路边的树便落下第一片叶子,是秋姑娘的信使,他告诉人们:秋天来了。

  是的,秋姑娘来了,踏着轻盈的脚步悄悄的来了。她挥动着彩裙,将金黄和清风洒向大地。于是,果园里有了累累硕果,农田有了丰收的喜悦,天空中有了丝丝凉意……

  秋天是什么颜色的?看,田里的稻子高昂起他那金黄的笑脸。秋风吹来,稻浪滚滚,一层又一层的涌过来。“浪”尖上,闪烁着太阳的光芒,秋天是金色的',哦,不对,秋天又是红色的。看,枫叶是那么红,那么艳,充满了生机,就像一团火焰,烧满了整片山野。不,都不对,秋不是黄色的也不是红色的,秋应该是五彩斑斓的。

  秋天是什么声音的?听,那点点的秋雨,绵绵的秋雨,滋润着大地,地面上大大小小的水洼积满了水,它们缓缓地流向深沟,汇聚着今年的深情和来年的希望。这秋雨宛如是甘甜的泉水,流过了人们的心田。

  秋天是什么味道的?嗅一嗅,那一簇簇、一团团的桂花,散发出沁人心脾的香味儿,像一杯香茶,那香味留在唇齿之间,永不消散。还有那菊花,有黄的、白的、紫的,像龙飞,像凤舞,像节日的焰火,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。

  秋很美,但是秋又让我多了几分愁。

  我经常漫步在雨里,人秋雨打湿我的脸颊,任秋风吹乱我的头发。一些往事在心头缠饶,那时,我终于悟出为什么“愁”字是这么写,“秋”字下有一“心”。秋天应该是喜悦的,因为它是收获的季节,可是秋天又有了几分悲凉,也许这是秋天特有的感觉吧!

  我爱秋,爱秋的颜色,爱秋的声音,爱秋的味道,更爱秋天里那几丝无名的伤感!

感受自然作文14

  你突然发现了身边的世界原来是如此的美丽。那一碧如洗的苍穹,那繁星点点的夜空,那涛声阵阵的丛林,那绿浪起伏的田园,还有孩童们纯洁天真的欢声笑语,无不轻轻地拨动着我们内心深处那也许埋藏了很久的亲近自然、感受自然的情怀。那么,让我们拿起手中的笔,将这难得的瞬间化作书面的永恒吧。

  我们可以细致观察,描绘一段美丽风光。就像课文《春》一样,在开篇总写春天的景象之后,用第三至六自然段分别描绘“春草图”、“春花图”、“春风图”、“春雨图”四幅画面,这样分类描绘,逐层展示。同时注意全方位观察,多角度感知。如第五自然段“春风图”,先从触觉方面写春风的和煦,再从嗅觉方面写春风的芳香,然后从视觉方面写春风中的美景,最后从听觉写春风里和悦的声响。这样调动多种感官,从不同侧面多角度的来描写春风,把难以捕捉的无形、无色、无味的春风写得有声有味,有情有感。使读者产生如临其境、如睹其形、如闻其声的体验效应,让读者自然陶醉于其中。我们还可以以景就事,叙说一个美丽故事。我们写景并非单纯的写景,还可以在这个美丽的`环境里叙说一个同样美丽的故事,将景物和情节有机融合起来。课文《山中访友》中,“山中的众朋友”一个个向我们走来,和我们互诉心声,整个一个童话般的世界。要知道,优美的环境让人心情陶醉,更让美丽的故事锦上添花。

  我们也可以借景抒情,抒写一种美丽情怀。白居易有言:“感人心者,莫先乎情。” 只有充满感情的准确生动的描绘景物,做到以景物形象感人、以情动人,才能给人以思想上的启迪和美的感受。这又如《紫藤萝瀑布》一文,面对盛开的紫藤萝花,作者原先的悲痛和焦虑慢慢都化为宁静和喜悦,其所蕴涵的感情翻涌,皆在对景物的细腻描绘中。所以我们要尽量挖掘那些真正打动过我们内心深处的东西,让故事中渗透着真挚浓厚的感情,让景物里饱含着朴实浓郁的感情。

感受自然作文15

  你可曾在一个闷热的夏日午后看蜻蜓的飞翔?你可曾于某个寒冷的冬季清晨眺望巍峨的远山?那你又是否曾恍惚间感到飞翔的蜻蜓突然变得非常沉静,而冷静的群山却在一瞬间放射无限的活力?于是,我们得到了一种完全不同于以前的风景,这就是只有用心灵才观察得到的大自然,它可以轻易地超越现实。其实,只要用心感悟,我们就定会相信夹竹桃也能跳舞,凤尾蝶也会歌唱。

  初春去郊外踏青,满目稚嫩的新绿遥看近却无。想起孩提时,我们乐于与每一株植物交谈,看见一株嫩嫩的小草就仿佛觉得一个婴儿在成长。我想,那就是因为孩提时的我们有着无比纯净的心灵,可以不含任何杂念地感受每一个生命,闭上眼就能感受到春天的大地在萌动,无数绿色的草芽簌簌的破土而出。世界上还能有哪一路声音比这更令人心醉呢?

  秋日的校园落叶铺满了小径,在上面一路走去,沙沙的摩擦声在脚下响起。我听着,一如听到了叶落归根的欣慰的欢呼。不由想起曾听老农说起,庄稼成熟的时候,他们能在田里听到谷穗压弯秆子时轻微却满溢着喜悦的啪啪声。

  使我在一瞬间为这天籁般的纯净声音震撼。于是,巨石不再是巨石,群山也不再是群山,在阳光与微风的'装点下,在涓涓小溪的衬托下,眼前的一切被称作自然。现在想来,用眼看到的固然实实在在,但用心感悟到的奇景岂非更多了些真诚?

  于是我开始明白,无论我们生活在哪里,无论我们拥有过怎样的人生历程,我们都一样懂得感悟自然并热爱欣赏自然。这是人类的一种与生俱来的神奇本领,虽然有些人至今还不曾意识到它的存在,但在我们的生命中,正是因为有了善于感受自然的心灵,才使得我们了解了美妙、奇迹、珍惜的含义。

  那苍凉的群山又何尝不是如此呢?放眼望去,我看到的不过是成堆的巨石。好象很失望吧!抬起头呢?是阳光!温暖,亲切,伴着阵阵微风抚摩我的额头,亲吻我的眼睛。闭上眼睛,听!歌唱的是群山背后的涓涓小溪。那么清脆,那么得干净,

【感受自然作文】相关文章:

感受自然感受生活的作文10-16

感受大自然的作文02-26

感受自然作文12-13

感受大自然作文02-19

感受自然作文(经典)01-14

大自然的感受作文06-20

感受自然作文(必备)03-06

感受生活品读自然作文07-08

感受自然小学作文01-14

感受自然初中作文01-09