关于工作一年自我鉴定汇总六篇
自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。那么自我鉴定要注意有什么内容呢?以下是小编整理的工作一年自我鉴定6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
工作一年自我鉴定 篇1
转眼间,从20xx年X月份参加工作至今已一年多,经过这一年多的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为师范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来学习相关的教学方法,学习先进的技术。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的`。
当了一年多的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任初一、初二的体育教学工作,同时担任学校初一社会课任务,工作充实而不乏挑战。我经常思考教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。非常让我高兴的是我的教改课题立项了,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。除此之外,我还担任了学校乒乓球、篮球、田径、柔道的课余训练工作,期中乒乓球队获得县男子团体第五、女子第二,田径获得县团体第五,市团体第四的好成绩。
经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。
工作一年自我鉴定 篇2
我来到公司工作已经一年了,不得不感慨时间是过得真快。其实在工作的这一年当中我也是没有察觉到时间的流逝的,直到现在我才想起来原来自己在这里工作已经有一年了。工作的这一年的时间自己收获了很多,也感觉自己成长了很多,越来越像一个职场中的人了,也脱离了学生的稚气。这一年也有了很多的收获,我也非常的期待自己在之后的工作中的表现。
这一年的自己是非常的努力的,虽然进步的速度不是很快,但是也是一直都有在进步的。我知道自己身上是存在着很多的不足的,也没有很好的工作能力,所以我只能比别人更加的努力,才不会拖团队中其他人的后腿。在休息的时候我也花了很多的时间在工作上,经常在想一件事要怎样做才是最好的解决方式。我很想让自己在短时间之内能够有进步,能够很快的掌握好工作的内容,我觉得自己是已经做到了的,现在一年的时间也已经过去了,我觉得自己是进步了非常多的,现在我已经能够把自己的工作完成得很好了,但也还是有进步的空间的,所以之后我也还是会继续的努力的。
在刚开始的时候确实有因为自己的比较差的工作能力着急,在工作的时候也是会手忙脚乱的,但我也很好的调整好了自己的状态,没有因为这些影响到我的工作。我也知道越着急自己是越不能做好工作的,所以也只能更加的努力的去学习。我对自己的要求其实也是比较的高的,在工作当中犯错是很常见的事情,但我不会允许自己同样的错误犯两次。一样的错误犯一次是能够理解的,但是再犯第二次的话肯定自己的'原因了,一定是因为我没有做好,或者没有把之前的错误当回事,所以才会犯两次这样的错误。
这一年我一直都非常的遵守公司的纪律,从来没有犯过纪律上的错误。每一天都会提前到公司上班,到了下班的时间之后再离开公司,在上班的时间也不会做无关工作的事。因为知道自己是有很多的不足的,所以只有更加的认真,才能够变得更好。这一年我很好的完成了我的工作任务,也一直都有在进步,在我自己看来这一年我的表现是很不错的。
在之后的工作中我也会继续的努力,不管未来在工作上会遇到怎样的阻碍,我也一定会努力的去克服它,让自己能够不断的超越自己,取得进步。
工作一年自我鉴定 篇3
是机会来的太巧还是我的运气,竟然我可以在新开的幼儿园开始工作,当然这也是考验我耐心与锻炼我们能力的时候,因为我带的班级是中班,我欣然接受了这项任务。以下是我工作一年的自我鉴定:
对我来说,一年的教学工作使我深刻地感受到,自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的`区别。在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。
首先幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验。 这段时间的工作令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。
由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如有经验的老师上课的好了。
过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高。
总之,想成为幼儿教师,一定要有责任心,要随时观察孩子的一举一动,避免意外的发生。要有很多很多的耐心、细心和爱心。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。
工作一年自我鉴定 篇4
转眼间,来到银行工作已经一年了,回顾我作为一名前台柜员来到银行工作的这一年,感受颇多,也成长和收获了很多。在收获方面我不仅仅收获了很多经验和工作技巧,我还收获了与银行同事们之间的友情,收获了银行领导对我工作的肯定和赞扬。我想这才是值得我骄傲的地方,我也会在今后的工作道路上更加的努力前进。
一、做好业务工作
在来到银行进行工作的第一天,我就认识到了作为一名银行前台柜员,必须要掌握一个较强业务能力的重要性。也意识到我要培养自己的业务能力,就必须要有一个过硬的专业知识做支撑。所以我把我在大学时候所上的专业课程书都搬到了公司的宿舍里,每天晚上都一一进行温故和复习。在老员工给我们上培训课,给我们讲解银行业务知识的时候,我都认真的记录下来,用心的记在心里。在面对岗位的业务实操过程中,我一心一意投入进去,用严谨细心的态度对待每一项客户业务的办理。有错误就改正,业务能力不强就多学习。所以在通过我一年的努力和奋斗下,我现在办理业务能力的水平已经提升了不少。
二、做好服务工作
做好服务工作,是银行前台柜员的一个专业素养。在过去的一年的工作里,我始终秉承着“一心一意服务大众、服务客户”的工作态度来对待我们银行的每一位客户,来对待我每一天的工作内容。用微笑迎接每一天的生活,用微笑迎接我的每一位客户。做到热情服务,耐心指导,细心提醒。让客户尽可能的感受到我的真诚,感受到我的用心,从而更加的信赖我,信赖我们银行。
三、做好销售工作
除了做好以上的服务和业务工作之外,在过去的.一年里,我还较好的完成了xx银行理财产品的推销工作,协助银行达成了xx万元销售额的销售目标。在面对不同性格的客户面前,我用不同的方式来给他们推销理财产品,他们如果表示不需要,我也并不会进行强推强卖。如果客户有需求,我结合他们的需求,和现在的一个市场行情来给他们做一个分析,然后再推荐他们购买。既满足了客户的需求,又让我们银行的利益最大化。所以在这一年里,我还学习到了很多的销售知识和技巧。
工作一年自我鉴定 篇5
时光荏苒,参加护理工作以来,很快就过去了一年,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,一年来,在护士长及科主任的正确领导及同事的支持帮助下,我坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,善于鉴定工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作。
思想政治方面能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过早会、报纸、网络积极学习政治理论,遵纪守法,爱岗敬业,积极拥护医院以及手术室的各项方针政策和规章制度,一切以病人为中心,严格以一名优秀护士的标准要求自己,坚持以医疗服务质量为核心,以病人的满意度为标准,牢固树立团队合作精神。
我将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的'工作中,一方面严格要求自己并多请教科室老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位
这一年来,我收获很多,当然,也还存在不足之处,如工作经验不足等等,我会在以后的学习工作中继续保持积极的态度,严格要求,与时俱进,逐步改进自己的不足之处,工作中一丝不苟,谦虚谨慎,展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。为了医院的美好明天而贡献自己的一份力量!
工作一年自我鉴定 篇6
时间从来都不讲客气,转眼一年已经过去,我来到xx幼儿园当孩子们的老师,也已经整整一年了。回想我刚来的时候,我自己还像个孩子一样,现在虽然我还没有完全蜕变成一个社会成年人,但至少有了一份对孩子们持久关爱的责任心,正是这份责任心让我敢对孩子们说,老师会好好保护你们,也会教你们怎么样保护自己的!
最开始带孩子的时候,我真是一万个不适应,一是因为我刚毕业还没很适应身份的转变,二是因为我还没结婚生孩子甚至没有谈过恋爱,自己以前也没有过带小孩的经历,面对满屋子的孩子,我脑子里充斥的都是“大魔王”三个字,当时的我完全搞不懂一屋子的孩子,孩子们也看出了我搞不定他们,有几个调皮的小男孩就带头来给我捣乱,要不是园长出来教我怎么样“制服”他们,我真是会在第一个星期就放弃这份工作的,实在是太难了!带小孩,这太难了!带一屋子的小孩,实在是难上加难!
不过的确也是“万事开头难”,当园长教给了我“制服”孩子们的诀窍之后,我就再也没有过要放弃这份工作的念头了,渐渐地我还喜欢上了这群调皮捣蛋的小机灵鬼,甚至到了今天,我还想要谢谢这群孩子,是他们给了我磨炼自己的机会,是他们给了我体验当妈妈的机会,也是他们给了我了解“孩子”这个特殊物种的机会。和孩子们待在一起,真的可以回到人出生之初,可以回想起自己活着之初的赤子之心,可以再一次了解到纯粹和随心所欲是怎么样一种状态。
在工作了三个月时,我就已经能够成功地胜任幼儿园xx班的班主任老师了,我可以带着孩子做游戏,带着孩子们学习,还可以带着孩子们自己吃饭和自己午睡了。这些事情在最初都是没办法搞定的,等真正搞定了之后,又觉得孩子们真是太可爱了,看着他们吃的鼓鼓的肚皮和午睡时均匀的呼吸,之前被孩子们搞怕了的心,瞬间又变成了一颗对他们的爱心,想要一直一直关心他们下去,陪着他们成长。
后来的日子到现在年终,我都是在与孩子们和平相处的`和谐环境中点点滴滴积累着成长的,孩子们也在长大,我的教学经验也在成长,现在班里的孩子已经都非常喜欢我这个相对来说最年轻的老师了,我还收到了孩子们给我写的感恩节卡片,孩子们已经从心底接受了我这个老师了,我感到非常的荣幸,这使我对我未来的工作,充满了信心!
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