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可爱的蜗牛小学五年级作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的可爱的蜗牛小学五年级作文，希望能够帮助到大家。
可爱的蜗牛小学五年级作文1
因为科学老师让我们自己去找一只蜗牛来观察观察，所以我对妈妈说：“妈妈，请问蜗牛一般会在哪里出没？”“在阴凉又潮湿的地方应该可以找得到。”妈妈对我说。我灵机一动：在公园里应该可以找到蜗牛。到了公园，我马上到树荫下去找蜗牛。果不其然，我找到了一只非常大的蜗牛，兴奋极了。
我带蜗牛回家后，给它制作了一个温馨而又舒适的“家”。然后，我就盯着它仔细观察，发现原来蜗牛有三部分组成：触角，身躯，背壳。它的触角又长又细，用手碰一下马上缩回去，非常机灵。它的身躯很软，因为蜗牛是软体动物。我认为最有特点的就是它的`背壳了，因为那个壳对蜗牛来说应该很重，但它还是天天背着，从不放弃。这一点让我非常佩服。它还有一对小小的眼睛，小得我都看不见啦！
半天过去了，我发现蜗牛最喜欢的食物就是菜叶了。只要我放一片菜叶进去，不一会儿，菜叶就千疮百孔了。它还有一个很了不起的本领——飞檐走壁，不管爬到什么样的地方它都不会掉下来。但它有个致命的弱点，一但被水洗过身体的粘液会变少，它的粘力就会大大下降。
大自然真是非常神奇，它总会创造出各种各样的“艺术品”来带给我们惊喜。
可爱的蜗牛小学五年级作文2
清晨，我早早地起了床，为的是观察蜗牛这个大家族。
我来到花坛中，眼睛急切地寻找。“蜗牛蜗牛你在哪里？快点让我找到你，在哪里，在哪里？”找不到，从头来，再找一遍。啊，可找到它了！原来躲在泥土里呢。
你个小东西，怎么不早点出来！
不过好歹也抓到了一只，就玩玩它吧！我将它放在手中，仔细地端详。哟，它好漂亮呀！看，它那螺旋形的小房子可真特别，一圈一圈的，这让我不由地想起，前几天在超市里买的七彩棒棒糖。蜗牛的小房子看上去好像很甜啊！真想上去咬上一口，嗯，好好吃！我不觉闭上眼睛，进入遐想中。
忽然，我手中痒痒的感觉没有了，奇怪，我睁开眼睛，咦，蜗牛不见了！我四下张望，哦，它在这里，原来它趁我不注意时偷偷溜掉了。
我又将它抓了回来，心想：这下你可跑不出我的手掌心了。
哇噻，它的身后有一条好漂亮的银飘带。哦，对了，这不是《十万个为什么》里说的：蜗牛的足迹？我记得这液体好像是为了让蜗牛爬行得更快吧！
它慢慢悠悠爬到了我的手心中央，忽然它静止不动了，身后留下了一段长长的'东西，黑黑的，难道是——它的排泄液？
哦no，我赶紧把它放到一边，快快地洗了手。
“既然它会便便，那嘴巴在哪儿呢？”我左瞧瞧，右看看。哇，在这里，好小啊！它的嘴恰似一个小吸盘，书上说，蜗牛是世界上牙齿最多的动物，有一万多颗呢！
唉，可怜的小蜗牛，这次先放了你，下次碰到我，有你好受的！
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