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关于幸福国旗下的演讲稿（通用9篇）
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在学习、工作生活中，越来越多地方需要用到演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编为大家整理的关于幸福国旗下的演讲稿，欢迎阅读与收藏。
关于幸福国旗下的演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
人生百态，味道各异。百味交织的五彩世界中最独特的一种便是幸福的味道。幸福来自于身边的朋友，温馨的家庭，充满爱的社会。
初中的生活是紧张而枯燥的，一抹多姿的色彩便是友情了。它无时无刻围绕着我们，为我们传递着朋友间珍贵的幸福味道。当我跌倒的时候，朋友伸出那双友谊之手，用了拽起的同时不忘给一个鼓励的眼神，使我心间一暖，感觉甜甜的。当我成功时，朋友送上真挚的祝福。朋友时刻陪在身边的鼓励与帮助，带给我无尽的快乐，我感觉他们就是上天带给我幸福的天使。纯真的友情使我感到幸福的味道甜甜的。
在我们成长的过程中，幸福的最最来源之地，便是家庭了。在我们的'成长中父母给了我们无数的关怀，时刻呵护着我们。当我们受伤时，家就是我们的避风港，父母的关怀是一味良药，抚平了我们的伤痛。父母的关怀使我们忘记了疼痛劲情的享受家带给我的幸福，让我感到心里甜甜的。父母的欢笑是我前进的力量。我时常开心，欢笑，让我诞生于一个幸福的家庭。温馨的家庭让我感到幸福的味道甜甜的。
在我们生活的大环境中一个充满爱的地方就是——社会。当我们遇到解决不了的困难时，是社会伸出那双从不吝啬的援助之手。社会的稳定繁荣使我们开心，快乐，茁壮，健康的成长着。我心里感觉甜甜的。一个充满爱的社会是幸福开始的平台。这个充满爱的社会是一个幸福的制造者。为了人民的幸福全力以赴，兢兢业业，如有心胸狭隘之人前来破坏，我们的正义之士就会奋不顾身。在这个充满爱的社会里我感到幸福的味道甜甜的。
幸福的味道酸，甜，苦，辣，咸。唯有这甜味最容易让人察觉，最容易充满世界。幸福的味道无处不在，它给我满足，欢乐。甜甜的味道充满我们的幸福世界。
关于幸福国旗下的演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
休息时在手机上看到了一句苏轼的诗，“堪笑吴中馋太守，一诗换得两尖团。”念到这儿，不禁怀念起上海的阳澄湖大闸蟹来了。
阳澄湖大闸蟹，我每年就吃那么几次，大闸蟹到九月份才上市，那时的雌蟹最为鲜美。每年一到大闸蟹上市的时间，我就迫不及待地问家人：“什么时候吃大闸蟹?”每次问完，过不多久就能在餐桌上见着大闸蟹了。
冬秋换季的时候，天黑的还没现在这么早。晚霞的余晖还未消失殆尽，全家人围桌而坐。瞄一眼，见我心爱的大闸蟹还没上桌，我便静坐了一会儿。母亲端着菜走向餐桌，一盘大闸蟹，一碟醋，这大闸蟹的壳，红而且硬，被绿白色的棉绳捆绑着，同被俘虏的将军一样，气红了脸。
家人帮我把大闸蟹的两边的蟹腿掰下来，递给我，我右手接过蟹腿，对奶奶笑着道声“谢谢”，然后握着蟹腿，蘸些醋，醋顺着蟹肉的纹路，纵着渗透进去，鱼肚白的蟹肉霎时染上了淡棕黄。这卖相是极好的.，看得我垂涎三尺。
满怀期待的一口咬下去，味道不要太赞：蟹肉的香味刺激着味蕾，蟹味与醋香充斥着整个口腔，别的蟹的鲜是道的出的，这阳澄湖大闸蟹的好是道不出的，我唯有竖起大拇指在那啧啧称赞。
奶奶见此也模仿我竖起大拇指，道：“好赞啊。”奶奶的脸上洋溢着笑容，仿佛这盘大闸蟹是她的杰作。妈妈把蟹肉剥给我，奶奶把蟹黄递给我，一旁的父亲看到她们这样，对着我说：“你也要学着自己吃蟹啊。”
“我不会。”我笑嘻嘻地对父亲说。乖孩子偶尔也是要任性一把的。
大闸蟹得和家人一起吃才有味，与家人吃大闸蟹对我而言，大概就是所谓的”小确幸“——一种微小而又确切的幸福。
在人们眼里，幸福是一种无形无味的事物，但我不这么认为，诺，大闸蟹就是一种可以品尝到的幸福。
关于幸福国旗下的演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
世间万物都有它独特的味道，它可以是使人回味无穷的，也可以是使人不愿再尝试的;它可能可以用言语来表述，也可能无法形容。那幸福呢?它的味道是怎样的呢?我们怎样形容它?
幸福是什么味道的呢?当你还在熟睡时，母亲已早早的起床为你准备美味的早餐，父亲也早已起床为家庭的生计而去上班了。不久，母亲用轻柔的声音将你唤起，让你赶快吃完早餐去上学。早餐结束，母亲总会对你说：“路上要小心，上课要认真听讲，早点回家……”而晚上，我会为父亲准备好洗澡水的热水，帮母亲打扫卫做点家务。这样的生活日复一日，年复一年，虽然平淡，但幸福就在其中，它是甜的。
幸福是什么味道的呢?当你独自一人的时候，总会想起某些人，他们或许是远方的亲人，也或许是好久不见的好友。面对他们，你肯定有着千言万语想诉说，却无法诉说。因此，你会时不时的思念着他们，他们也会时不时的思念着你们，幸福就藏在彼此的思念中，它是苦涩的。
幸福是什么味道的呢?当你漂在外地，没有家庭的温暖，我们所接触的人便是我们的朋友。无助时，你的朋友会给予你帮助;快乐时，他们会与你共同分享;失望时，他们会给你无限的鼓励。你与他们共同前进，遇到各种困难，幸福就隐含在这些行动中，它是酸的。
幸福就是“临行密密缝，意恐迟迟归”的'牵挂;幸福还是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的友谊。它在不同的时间、不同的地点、不同的人物之间的味道是不一样的，但我都喜欢，因为它们都是组成我生活的零件。
关于幸福国旗下的演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
提起幸福，可能会有很多同学感觉自己很不幸福，每天见别的同学有什么，便向爸爸妈妈要钱去买，父母不同意，他便不高兴，说自己的爸妈是小气鬼，整天和父母发脾气，哪里会感到幸福?我以前也这样想，可是我现在知道父母的心了，也感觉到幸福了。
那天是我已40多岁的母亲的生日，我爸爸买了一个大蛋糕，可我却不知道买点什么，向妈妈表示祝贺。我拿出自己攒的80多元钱去买礼物，路过一个零食店我便想进去，可是我忽然想到是为给妈妈买礼物不是给自己买零食，就退了出来，又路过一家衣服店，我想起了妈妈平时忙没有时间去买，我便进去看看，左看右看相中了一件秋衣，挺合适的，就买下了。回家后，我把衣服包放在电视的旁边，在上面粘好一张卡片，写着妈妈祝您生日快乐，就悄悄地躲开了。妈妈见到之后便紧紧抱着我说：“儿子，你长大了。”在一旁的爸爸也露出了笑容。
想想以前，妈妈为我做了多少事，一年要为我买多少东西，妈妈和爸爸的钱挣得都不容易，常常自己舍不得花，对于我，却是有求必应。在我小时候，我不爱吃饭，嫌烧嘴，妈妈便用嘴一直帮我吹碗中的饭，还一口一口喂我，妈妈只顾为我了，却忘了自己吃饭;在夏天的时候我热，妈妈怕开电风扇，把我吹病了，又怕我睡不着，就用扇子一下一下给我扇，有时还扇过好几个小时那!
现在，我感觉我是世界上很幸福的`人，因为我有这么好的妈妈，也有为我遮风挡雨的爸爸，有这么温暖幸福的家。
关于幸福国旗下的演讲稿 篇5
老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“平安护航，幸福生活”。
生命安全的意义就像船上罗盘的意义一样。没有指南针，在海上航行的船只很难到达成功的海岸。没有安全保障，我们谈什么幸福的生活？
“孩子，绕过前面的石头”，这是我蹒跚学步时母亲的教导。
“当心路上的汽车。”这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛。
“热爱生命，安全第一”，这就是我现在所坚守的信念。
自从我们离开母亲的怀抱，蹒跚在人生的道路上，我们一直依靠着“安全”的拐杖。没有它，我们可能会摔得头破血流吗；没有它，我们可能无法在风暴中生存；没有它，我们不能达人生辉煌的顶峰。忽视安全的人将付出惨痛的代价！
你看，在宽阔的马路上，一个人骑着自行车抱着侥幸的态度，闯红灯，结果与一辆大卡车相撞，由于流血过多，骑车人当场死亡；也有两名小学生在路上追赶玩耍，在过马路时不幸被撞，造成一死一伤的惨剧。逝者已往，而留与生者的，该是何等的悲痛与无奈？
同学们，当你看到一个崭新的'生命消失在车轮下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的刹车声中，当你面对那些触目惊心的场景时，难道不感到痛心疾首吗？
安全意识的缺失总是让我们看到流血的教训，让我们看到了人间悲剧的一幕。事实上，80%的意外伤害是可以避免的。红灯短，生命长，当我们过马路时，多一份谦让与耐心，我们会收获更多美好。我始终坚信，安全重于一切，而我们，是安全的第一责任人。
我一直认为安全比一切都重要，我们是安全第一责任人。
最后，祝大家万事如意，平安幸福！
谢谢大家！
关于幸福国旗下的演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学：
哲人很慈祥，他温和地对远道而来的他说：“孩子，明白在痛苦的时候寻找幸福，这行为本身就值得肯定!只是，幸福位于沙漠的另一头，你只的先穿越沙漠，才有可能找到幸福。”
听了哲人的话，他二话没说，就去沙漠寻找他梦寐以求的幸福。
这是一个很大很大的沙漠，他不知走了多长的时间，却仍然看不见沙漠的另一头。酷热的`日头晒裂了他的皮肤，炙烫的沙砾灼伤了他的脚板。更可怕的是，他仅有的一瓶水早已喝得一干二净。恐慌中，他甚至有点怀疑哲人的指点，但他宁愿就这样壮烈地死在寻找幸福的路上，也不愿那样龌龊地死在等待死亡的床上。
只是，此刻首先要解决的问题就是先找到水，因为只的找到了水才能靠它维持生命。他找啊找啊，可在沙漠里面找水无异于在大海捞针，他没了一点办法。突然，他眼前一亮，他发现前面不远处有一株半人高的仙人掌傲然在挺立着——“有植物的地方肯定会有水!”他狂喜特别踉踉跄跄地奔了过去。
然后，他用手慢慢地掏开仙人掌的根部，果然，不到一会儿，仙人掌的根窝处就渗出了些许清澈的水。他又细心翼翼地在仙人掌的根窝边挖开一道小口子，仔细地将蓄水导入水瓶中，结果发现这水竟然有半瓶多。喝着这来之不易的救命水，他似乎已经看到了沙漠另一头的幸福……
几天后，他最终走到了沙漠的另一头，但却发现这一头的情景也如同前面的那一头。正在他疑惑不解的时候，哲人突然出此刻他的面前。哲人仍像先前的那样，温和地对他说：“孩子，天还是同样的天，只是幸福却早已被你佣有，那就是在你口渴时喝上了用自己的智慧和双手获得水的那一刻!”
关于幸福国旗下的演讲稿 篇7
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是五年级2班的xxx。今天和大家一起分享《因为书籍而幸福》。
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我幸福地成长；如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我畅游的河流。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。周恩来“为中华之崛起而读书”，杜甫“读书破万卷，下笔如有神”高尔基“书籍是人类进步的阶梯”……
记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲有趣的童话故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉进入了甜美的梦乡——在幽蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的`小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花蜜。随着时光的流逝，我一天一天地长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴。我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个又一个的秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火，黑夜过去就是黎明……哦，世界原来这么奇妙！从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤；书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中幸福地成长。
读书，真好！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！读书吧，让我们成为幸福的人！
关于幸福国旗下的演讲稿 篇8
亲爱的同学们：
大家好！
蓝谚说：“勤劳的人会有各种幸运，懒惰的人只会有一种不幸。”从这句话中，我们能看出来：劳动可以使我们幸福，所以，我们应该热爱劳动。
在日常生活中，我们把周末的时间都让给了手机，这样虽然能让我们放松一下，不会让我们的神经时刻紧绷着，但是，我们却忽视了一样能使自己幸福东西——劳动。房间变得又脏又乱，但我们从来不收拾，等下班回家之后才发现家里很乱，但是又因工作了一天之后非常疲惫而不想收拾，就这样周而复始地循环。如果把房间收拾得干干净净，不仅会给自己创造一个好的生活环境，还会让家人高兴。这样会让我们感觉到生活的幸福和美好。
虽然劳动让我们脏了，让我们累了，但是我们的心情变得更好了。并且，劳动还是我们每个人必须做的事，只有劳动，我们的.生活才能变得更美好，日子才能变得更富足。劳动还能让我们更快乐，有些劳动者，虽然非常疲惫，身上很脏，但他们依然很开心，整天笑眯眯的，晚上到饭馆里要一点菜，再喝一点酒，和同事们说说笑笑，一天就算过去了。而有一些靠走歪门邪道、投机取巧发大财的人，花钱的时候都感觉都好像在做亏心事一样。
为什么要劳动呢？只有劳动，才能让我们生存下去，劳动还创造了我们需要的物资。但有些人却不是这么认为的，他们说：“我为什么要劳动，又苦又累的，让别人做不好吗？”可是，你们想想，如果这个世上的每一个人都抱着这种想法，世界将会变成什么样子？我们将会没有饭吃，没有水喝，所有的厂家都不会再生产东西。如果这个世界上没有劳动将会多么可怕呀！
同学们，我们平常的时候干一些力所能及的事情，周末的时候进行一次大扫除，或者帮助大街上的环卫工人打扫卫生，都可以让我们感受到劳动的快乐。最后，让我们劳动起来，让生活变得更美好吧！
我的演讲结束，谢谢大家。
关于幸福国旗下的演讲稿 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获。
幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。
幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献；幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。
幸福是坐在宽敞的教室里，倾听老师讲课，和同桌探讨问题。
群山环绕，顺着知识的小溪，我来到这里！风浪在水面舒卷，而我在知识的水面之下，做一条安谧的小鱼。我在想，远洋，在朗朗的书生中，在匆匆的岁月里，我能否将您比作宽广的知识的海洋。
一年级到六年级，仿佛六级台阶，现在我站在第六级上，回望过去我发现每一个脚印里都有远洋的恩情。现在，除了感谢，我还能说什么呢？语言太轻微了，他不足以描述我的知识履历，也不足以表达我的感恩之心。多少次放学后，我在校门外回望我们漂亮的教学楼，我在心里默默地将她熔铸为知识的.形象。这样，我来上学，也就投进了学校的怀抱，而离开时，我把学校放在心里。
眼下，我马上就要升入七年级，远洋将把我带到更高的一级台阶上。
每当想到这里，我的心情激动不已！昨天的路是远洋给铺就的，明天，远洋还是我腾飞的摇篮。远洋，作为学校，您这知识的海洋，给了我太多太多，我该怎样做才对得起您呢？我每天学习，每天进步，这算不算对您的回报呢？在学校里，在学校外，在大山的环阻中，我读者您的期待。慢慢地。我发现，您坐落在这里，但您并不喜欢这里的现状，您想改变这里，而您，把深切的目光放在了我们身上。由此，我明白了努力的方向，也明白了什么才是对您最好的回报。
今天，借这个舞台，我下那个深情地对您说：远洋，亲爱的学校，谢谢您，请看我们的明天吧！
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