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主题活动策划

时间:2022-08-01 21:41:25 策划书 我要投稿

主题活动策划精选15篇

  主题活动策划 篇1

  一、活动目的及意义:

主题活动策划精选15篇

  通过此次郊外活动让大家感受乡村田野的气息,同时加深同事间相互了解,加强班组之间的联系交流,增进员工间的友谊和感情,提升各班组之间的团结协作和凝聚力,促进和营造和谐的文化氛围。

  二、活动主办单位:

  广西公司。

  三、活动对象:

  公司全体成员。

  四、活动地点:

  枇杷山庄。

  五、活动时间:

  20xx年05月04日。

  六、活动安排:

  (一)、前期准备

  了解好具体的出行路线,做好踩点工作,与枇杷山庄做好活动的`联系。

  (二)、中期工作

  1、活动注意事项及通知:活动中必须注意人员安全问题,摘枇杷注意蛇、蚊虫的伤害。

  2、医疗设备的准备:创可贴,止血、止痛、消炎药、蚊虫花露水等。

  3、水的准备:公司提供矿泉水。

  4、趣味活动道具准备:场地有半个篮球场宽,有篮球架;可根据活动需要带篮球、羽毛球、跳绳、键子、麻将扑克等道具。

  (三)、活动过程

  上午09:00公司人员于公司楼下集合,乘车前往XX市XX镇枇杷山庄。全体人员到达XX市XX镇枇杷山庄后,10点开始开展趣味活动,12点在枇杷山庄吃饭,饭后在枇杷山庄自由活动,可以摘枇杷(收费),打牌打麻将(自带)等,15点统一组织乘车回公司。

  主题活动策划 篇2

  一、活动目的:

  "百善孝为先"是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。

  为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我中队特在重阳节之际,针对中队全体队员,开展以"念亲恩"为主题的青少年感恩敬老行动。

  二、活动时间:

  20xx年9月9日——9月21日

  三、活动对象:

  三三中队全体少先队员。

  四、活动形式:

  活动以本中队为单位,开展"孝满天下感恩情"活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在20xx年9月9日——9月21日两周内,开展以"念亲恩"为主题的感恩系列活动。

  五、活动准备:

  1、了解重阳节典故及其传统;

  2、每位队员收集自己或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的真实感人的故事;

  3、本中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲

  4、开展"四个一活动,让夕阳更灿烂"活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张"感恩卡"、为老人写一句"孝亲语"。

  六、活动过程:

  1、介绍重阳节典故及其传统:

  本中队利用周三中午的.小记者采访实录时间,通过队员自主探究,将搜集到重阳节典故,交流重阳节传统习俗;

  2、三分钟小故事演讲:

  请队员利用中队活动时间讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;

  3、孝歌我会唱:

  组织队员学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目队员们自选;

  4、宣誓活动:

  以小队为单位,开展本中队集体宣誓活动;

  5、小小真心话:

  集体仪式活动结束后,每位队员将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到卡上并带回家交给自己的父母长辈;

  6、身体力行、实践:

  每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事(或者从自己本身出发,认真学习并严格按照小学生行为规范去做,成为合格的小学生,不让自己的父母长辈操心);

  开展"四个一活动,让夕阳更灿烂"活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张"感恩卡"、为老人写一句"孝亲语"。

  7、感悟体验

  本中队各小队队员,将自己的社会实践后的所感写成征文。

  主题活动策划 篇3

  一、活动背景:

  三月的春天,春风很暖和,这是放风筝的好时机。风筝在中国传统文化中有着特殊的含义。人们用风筝来表达他们对美好生活的渴望。作为当代大学生,我们珍惜梦想和青春的美好愿景。可能是因为各方面的压力,我们累了,不再笑了,渐渐的沉默了,但是我们有一颗纯洁的心(爱),需要我们去表达。放风筝可以帮助我们作为大学生找到童年的快乐和童心。放风筝,放飞梦想,传递我们的爱,真情和对未来的美好祝愿。风筝就像爱,让我们的爱在空中飞翔,在空中传递,我们的爱会照亮整个天空。同时,今年是我们科大建校70周年。我们放风筝的时候,可以在风筝上写下对母校的美好祝愿,让蓝天见证我们对母校的美好祝愿,让天空见证母校今天的辉煌。春天,让我们放飞爱的风筝,让我们放飞我们的梦想,让我们放飞我们的爱,让我们向母校放飞我们最美好的祝愿。

  二、活动目的:

  释放爱与祝福。

  三、活动时间:

  20xx年3月31日—4月1日

  四、活动地点:

  食堂1门前,足球场,中心水体,停机坪。

  五、活动目的:

  通过爱放风筝的主题活动,我们当代大学生可以找到他们童真的快乐和激情,并将这种快乐和激情应用到我们的大学学习和生活中。最后,我们想让这个活动成为一个重视理工科的特色(风筝节)。我们可以每年春天举办这样的活动,丰富大学生的生活,体验童年的快乐,体验同学之间更深的感情。同时,我们也可以放飞梦想。我们可以在风筝上写下我们的梦想,设定自己的目标,这样我们就可以永远为我们的梦想和目标前进。通过这次活动,我们也可以达到同学们对母校的美好祝愿和协会联合会巡回月的巨大成功,让同学们一起为这美好的祝福而努力奋斗!可以说放风筝有多重含义,可以达到同样的效果。

  六、活动的总体安排:

  策划部、宣传部:在活动前期完成活动策划书和宣传准备工作;

  财务部:完成活动的预算和结算;

  新闻部:门做好新闻资料的`收集和发布工作;

  办公室:完成活动人员的通知和清点;

  网络部:负责活动前后的网上宣传和通知;

  组织部门和实践部门:负责组织参与者,维护现场秩序;

  外联部:负责征集赞助,为本次活动提供一定资金,同时征集并让推广人员为风筝提供一定资金。

  七、活动部分:

  (1)3月31日下午3:00,组织人员在某食堂门前开展宣传活动,统计姓名、联系方式、参加哪种比赛。

  (2)4月1日星期五下午3:00,将组织参与者参加“放风筝爱好者”(放风筝——四大类:爱好者团体、兄弟团体、姐妹团体、社会团体)。此外,为了满足不同协会对我校表达的良好祝愿,将邀请各协会的代表参加此次活动。

  八、活动的具体过程:

  1、外部部门应在3月25日前与风筝销售商联系,讨论价格和分销事宜。

  2、26日,回购的部分风筝将提前送到兄弟协会制作,用于本次活动的宣传展示和协会的文化展示,为旅游月前期的宣传工作打下良好的基础。制作的风筝将在统一后的第30天被收回保存。

  3月30日

  (1)宣传部在宣传场所张贴海报(活动时间和名称),并在学校张贴关于“放风筝爱好者”活动的横幅。

  (2)网络部负责在互联网上宣传本次主题活动

  3、3月31日:

  (1)组织部门和实践部门应在下午3点将现场布置在食堂前。【组织部负责安排四个岗位:情侣组、兄弟组、姐妹组、社区组(12桌、板凳、大伞)。练习部负责拉线和电板(准备音频播放音乐),现场布置(每组气球和贴海报)。准备废报纸,放在地上放风筝的时候]

  (2)两个协会分别从各部门抽调16名主管人员,分成四组(A、B、C、D组)。这些人必须在12点钟到达食堂门口。A组负责夫妻登记和公示。报名要求必须是一男一女参加本次小组赛,参赛选手名单和联系方式计入A组,重点是向他们宣传每对情侣可以在风筝上画出美丽的图案,并在风筝上写下彼此的问候、梦想和对母校的美好祝愿。让你的爱在天空被见证。B组负责兄弟的注册和宣传。报名要求必须是两个男生参加这个比赛,参赛者名单和联系方式由B组统计,重点是向他们宣传每对兄弟可以在风筝上画图案,也可以给兄弟和梦想写问候,以及给母校写祝福。这样他们才会表达出深深的兄弟情,让天空见证。C组负责姐妹团的注册和宣传。报名要求必须是两个女生参加这个小组赛,参赛选手名单和联系方式由C组统计,要强调的是姐妹可以在风筝上画图案,也可以在风筝上写下对姐妹的问候,对姐妹的梦想,对母校的美好祝愿,以此表达姐妹的深情,让天空见证姐妹的情怀。D组负责铺废报纸,准备彩色铅笔,组织学生在风筝上画画写字,并提供相应的帮助。

  (3)信息部组织人员现场拍照、采访。

  4、4月1日

  (1)游戏规则:用最少时间放出指定线的赢家。

  (2)宣传部和实践部负责竞赛场馆的布局。下午2点到达会场。拉起横幅,贴上海报,用气球和丝带装饰会场。并准备6张桌子和凳子作为奖品和必要的东西。

  (3)首先,办公室成员签到,并逐一给参与者编号。我们将同时举行三组选手,分别在篮球场和外跑道举行。宣传部门负责情侣组,实践部门负责兄弟组,组织部负责姐妹组。各部门将提前确定裁判和秩序维持人员。

  (4)信息部对此次活动进行了全名拍照,为以后的宣传活动做准备。也可以给其他同学提供照片。

  (5)裁判必须先向完成放风筝线的选手报告。

  (6)最后,总裁宣布最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侣的得主,并颁发相应的证书和奖品。

  (7)最后,所有人员将清理现场,并将所有电器搬回。

  (8)医疗队应随时在现场外等待命令,以确保安全。

  九、活动应急计划:

  1、当参加人数过多时,为了满足有足够的绘画空间的需要,可以准备一些报纸以备后用。

  2、医疗队随时准备去袖手旁观,做好伤员的护理工作(比如学生放风筝可能会扭脚。)

  3、参加这项活动的爱心协会成员必须带证书,这样学生才能得到更好的帮助

  4、在活动中,我们爱心协会的成员必须耐心地解释我们活动的目的和具体内容

  5、如果3月31号下雨,场地会暂时改到二教楼下。

  6、如果4月1日天气不适合放风筝,活动将改为风筝展览,在第一教学大厅悬挂参赛者的成绩,晚上将举行灯笼发射仪式,吸引学生参加。也拉开了社区游月活动的序幕。4月5日11:00—12:00在某食堂门口还选手风筝。

  十、可行性分析:

  1、参与者情况分析:

  我们这次是成双成对的比赛,从中可以体会到一种默契和配合。首先是我们爱心协会的会员,因为如果我们协会的所有会员都是爱心的,让他们的爱心通过风筝传递,我们爱心协会的会员都会同意的。其次是针对有好感的姐妹兄弟恋人。通过这次活动,他们可以更好地了解对方,更好地信任对方,传递爱情和梦想,一起放风筝体验孩子般的快乐,这是比较新的,所以他们会接受。

  2、重科技:

  只是为了迎合学校70周年校庆,学生可以在风筝上写下对母校的美好祝愿。当风筝在天空中高高飘扬时,天空也见证了我们母校的辉煌。也是社区旅游月开幕之际,为旅游月的开幕增添了气氛。3、性价比:

  这是一个很有创意的创意,形式也很创新。通过画风筝、放风筝来表现当代大学生的爱、激情和梦想,可以达到意想不到的效果。

  主题活动策划 篇4

  一、主题背景:

  有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱。它若掌握在人手上,会让太多的是是非非,顿时暗淡,进而失去存在的理由。它平凡而又高深,简单而又复杂,于是,上帝让它担负起了开启成功之门的重任,可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里,他们总是仰望天空去寻找它,殊不知它就在地上,就在每个人身边,只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。这把钥匙就是“诚信”。

  为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习,诚信考试”班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。

  二、班会目的:

  (1)使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。

  (2)使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

  (3)使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。

  三、主持人:

  蒋卓君、文会姣。

  四、指导老师:

  周鸾飞。

  五、活动对象:

  11商务302全体同学。

  六、活动时间:

  20xx年1月7日。

  七、活动流程:

  1、主题班会当天,主持人宣读此次会议的.目的。

  2、由团支书重申我校关于考试的各项规章制度。

  3、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。

  4、邀请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。

  5、团支书进行期末考试动员。

  6、支持人总结,全体宣誓,会议结束。

  附:11商务302诚信考试誓词

  我庄严宣誓:我将遵守考纪,公平参与竞争,用我的人格和名誉担保,在体现公正、公平的考试中,以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任,塑造自己纯净的灵魂,树立班级文明形象,创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。

  主题活动策划 篇5

  20xx年,全县师德教育活动以“扎根山区,服务学生,艰苦创业,争创一流”为主题,大力培植典型,努力打造优秀团队,以争当学生满意教师为目标,确保师德零违纪活动。活动共分三个阶段进行:

  第一阶段:

  学习规范(3月)。自学和组织集中学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《xx县教育人事管理办法》、《教育系统“十不准”规定》、《教育系统“五条禁令”》和创建“人民满意教育县”的相关文件,深刻领会当人民满意教师、办人民满意教育的内涵和外延,明确社会、家长对教师的职业道德和教书育人要求及新时期教师的言行规范,做到边学习边自查边规范,做好读书笔记,撰写心得体会。

  第二阶段:

  自查整改(4—5月)。各学校要针对学习内容把握自查重点,在教职工中全面开展自查,边查边改,集中整治,统一规范。

  1、明确自查重点:

  (1)是否有乱收费行为;

  (2)是否有不规范的师德言行,如:浓抹艳妆、染浓黄、红发、修八字胡和留长须怪发、染指甲、穿奇装异服,上课接打手机、参与、旷课旷工,不尊重学生人格、体罚和歧视学生,家庭不和睦、邻里关系僵化,不守社会公德等;

  (3)是否有工作不敬业表现。如,备课不精心、辅导不耐心、教学方法陈旧、教育质量低下,不创业绩而追逐名利、或职称到顶而不思进取等。

  2、严把自查、整改关。

  各地要根据学校师德存在的突出问题,集中时间,统一安排,加强领导,认真组织,切实抓好个人和学校自查、个人和单位整改工作。要通过自查环节,深刻反省自己的师德言行,对照职业道德要求修正规范自己的言行,写好自查反思笔记。在整改中,要针对本校存在的突出问题,制定整改方案,集中力量抓整改。对个别师德师风问题突出而又不予以整改的教职工,要采取领导结对帮教、停教停薪、办班整改等强力措施,督促整改到位。

  第三阶段:

  总结评估(6至9月)。

  1、总结、考核。

  个人和单位都要写出师德教育活动总结,县直和各乡镇中学总结于与6月20日前上报,教师个人总结存入师德档案;各校要在教师个人口头交流的基础上进行师德考核。

  2、检查评估。

  检查时间为7月份,教育局统一组织,分片检查,量化评估,定性通报。检查方法为问卷调查、实地查看,重点三查三看:一查学生和社会对教师师能的满意率,看教师的.精神面貌和敬业精神;二查方案和整改措施的落实情况,看教师的为人师表;三查师德考核、建档和长效机制,看学校规范师德教育的行为。

  3、表彰先进。

  在检查评估的基础上,评选五十名优秀班主任、五名形象大师、二十名优秀教育工作者、十个师德教育先进单位和五十名师德先进个人、三十个优秀团队,教师节予以表彰,其评选条件和名额分配另行通知。

  主题活动策划 篇6

  一、活动背景:

  为响应第二届“责任杯”团日活动,学校各部门开展了第二届“责任杯”团日活动,主题为“20xx,在我身边寻找榜样”。学院团委对此活动非常重视,鼓励各团支部积极参与。

  该班团支部积极响应团委号召,团支部成员召集该班成员召开支部会议,讨论了此次活动的方向和具体内容。最后,金毅先生以其人格魅力和实际行动得到全班的认可,被确立为我们班值日杯小组日活动的“楷模”。

  二、活动目的:

  1、让更多的同学了解我们的榜样,一起学习他们的事迹。

  2、用榜样的力量鼓励和督促同学不断进步。

  3、增强班级凝聚力。

  三、活动主题:

  “老师,哥哥,榜样”

  四、活动流程:

  根据地质08—1班“老师,哥哥,模型”小组日活动策划书中的“活动内容”。

  1、准备阶段:

  召开班会,讨论本次活动涉及的方面和工作,将活动中需要完成的工作和需要注意的细节分配给具体的同学。

  2、活动阶段:

  根据事先制定的活动计划,指定专人负责相关部分。

  3、结束阶段:

  根据事件发生后的实际情况,编辑本次事件中收集的照片等相关资料。

  活动:

  1、确定榜样候选人

  通过课堂讨论,结合活动主题,我们发现资源与环境学院的金怡老师是我们班小组日活动的“楷模”。

  2、请金老师举例

  团支部充分整合了学生的想法,向正在北京读书的金毅先生发出了真诚的`“邀请”,表达了他为金毅先生树立榜样的愿望。

  金先生接受了我们的邀请,在百忙之中积极配合我们的活动。

  3、“寻找范例”正在进行——数据收集

  1)金先生的班级

  一个有责任心有才华的老师——他是激励我们的好老师!

  金老师的课堂教学严谨、认真、幽默。最重要的是他让我们主动学习,带着使命感学习。这是他作为老师最大的闪光点!

  数据收集方法:

  我了解到一个有名的同学有一个金老师上课的短视频和照片,主动去找那个同学,以便收集上课的视频。

  向许多地质专业的学生了解他们对金老师的教学的看法。

  2)金老师的学习路径(见附件1)

  一个尊敬老师,感恩、坚韧、执着、上进的学长——他是以学习为天职的学生的好榜样!

  数据收集方法:

  请金先生整理一下简历,发邮件给我们。

  3)金老师的话(见附件2)

  一个关心我们,注重德育的老师——他让我们知道有一个哥哥在默默的指导我们!

  第一节课,他在课本扉页上要求我们“珍惜青春,好好学习,报答父母,因为他们为你付出了太多”…

  课后,金老师不仅帮助我们回答课程的问题,而且作为一个负责任的老师和关心弟弟妹妹的哥哥,督促和教导我们,积极回答我们学习之外的问题,给我们关于考研等方面的建议。

  数据收集方法:

  从学生中收集整理金老师的话。

  4)金老师勇敢地救下落水儿童(见附件3)

  一个勇敢行善,不愿留名的人——他就是践行大爱,不求回报的榜样!

  3月6日下午3点半,学校一号教学楼附近的心悦湖传来一声救命的声音,打破了开学时校园的宁静。这时,一个路过的年轻人脱下外套跳进了冰冷的湖里!

  孩子被救上岸后,救助者浑身湿透了。被问到营救英雄的名字时,他只说应该,拿起外套就走了,拒绝透露姓名。

  最后,在大家的追问下,我得知主人公是我们学校资源与环境保护学院的老师,他的名字叫金毅。

  数据收集方法:

  收集被救儿童家长的文字、横幅照片及相关报道

  4、“遇见思琪”班会——学习范例

  1)“贤”的挖掘与思考

  召集全班同学学习金先生,学习他的先进事迹。

  以讨论和演讲的形式,发掘金先生的内在品质。

  2)如何“思其”

  请反思自己两年的学习生活,找出不足。

  让学生树立“榜样感”,在以后的学习生活中以金老师为榜样,时刻督促自己。

  3)发自内心

  请写出自己的经历或者想对金先生说的话。

  5、PPT制作及相关资料的编辑。

  不及物动词活动评估:首先,值得肯定的是,我们取得了以下成绩:

  1、提高我们班的凝聚力,战斗力,创造力。

  2、调动全班的积极性,增强学生的相互合作意识和班级的凝聚力。

  3、榜样们事迹突出,思想教育力度大。

  4、活动反响不错,真的树立了“榜样”在活动中,同学们真的学到了金一老师的珍贵。

  同时,在成功举办活动的同时,我们也认真反思了自己的不足,具体表现在:

  1、虽然无法与金灿先生面对面交流的问题可以通过网络解决,但仍会对活动的整体效果产生轻微影响。

  2、在与被救儿童的家长沟通时,为了考虑他们拍照的方便和不便,贸然提出拍照要求。

  总之,在以后的活动中,我们会坚持自己的优势,克服自己的不足,努力做到最好!

  五、活动描述:

  1、这次活动的目的是弘扬我们身边榜样的力量,让更多的学生了解我们身边的榜样,并督促我们随时向他们学习。

  2、活动经费由我们班费支付。

  主题活动策划 篇7

  一、活动背景

  为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,提高全民慈善理念,x年爱心助学会第一届慈善义演是进一步营造全民慈善的良好氛围,弘扬慈善文化,倡导奉献爱心,本次晚会是慈善与本土文化的完美结合,以“爱心传递,真情助学”为主题的义演将在x广场举办。

  二、活动目的、意义

  开展以“xxxx”为主题的慈善义演活动,是为了引导更多的市民关注焦作贫困学生,关注我们身边的弱势群体,我们真诚期望社会各界人士尽自我一份小小的心意,俗话讲滴水能汇成大海,只要人人献出一份爱,这世界将变的更完美!

  以义演方式倡导市民关注我们身边的贫困学生,经过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、尊重、关心与帮忙,扩大慈善事业的.影响力。倡导“奉献、友爱、互助、提高”的义工精神。

  三、组织机构

  主办单位:

  支持单位:

  合会援助单位:

  协办单位:

  承办单位:

  活动名称:

  活动时间:

  活动地点:

  宣传媒体:

  四、赞助公司方面

  (一)自我协调捐助单位,确定捐助意向和捐助金额。

  (二)用期望工程正规票据为赞助公司出具票据

  (三)在义演中,请赞助公司上台举捐助牌。

  (四)在演出场地周边布置展板,对热心企业、个人进行答谢。

  五、安全预案

  为确保活动期间的安全,使本次活动顺利、圆满地进行,特拟定安全保卫工作方案如下

  (一)指导思想:精心组织、周密部署、密切配合、定岗、定员、定责,确保晚会万无一失,使慈善义演安全顺利进行。

  (二)组织领导:为加强本次活动安全保卫工作的组织领导,同志负责,成立后勤保障应急小组,负责布置、协调和指挥此次活动的安全保卫后勤工作。

  六、募集资金使用计划

  助学计划:所募得的款项一部分用捐助贫困大学新生(5000元人学年)

  主题活动策划 篇8

  一、活动时间:

  4月31日

  二、活动人员:

  全体幼儿、家长、老师

  三、活动过程:

  1、来园活动(各班教室)

  2、生活活动

  3、新年心愿包活动

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内

  四、亲子运动会

  准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

  过程:

  (1)律动“新年好”

  (2)亲子运动游戏

  1、放鞭炮

  准备:每班自制炮竹一个

  玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪队先放完。

  2、运彩球

  准备:彩色的球、圈

  玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分别在两端站立,用圈赶彩球往前走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  3、剥桔子

  准备:小桔子,椅子,垃圾筐

  玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

  4、抢气球游戏

  准备:凳子或椅子,各色气球,栓气球的绳子。

  玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到栓有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

  5、开火车

  准备:起跑处标志

  玩法:由家长或老师(6~8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的'一列火车为胜。(必须下蹲走)

  6、袋鼠跳

  准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些。

  玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

  7.揪尾巴

  准备:纸尾巴若干条。

  玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

  8.赶双球

  准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。

  玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

  主题活动策划 篇9

  一、主题:喜迎元旦,开心快乐,气氛活泼,发扬闪客启航团结向上的特点。

  二、创意阐述

  1、特色统一性:

  这是在闪客启航老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里,迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。

  2、加强互动性:

  以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序。

  固定节目报名方式:在本帖回复,报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。

  3、扩大参与性:

  邀请一些知名人士参加,比如:对闪客启航作出杰出贡献的老师,班组长。跟闪客启航有密切关系的友人,也就是特邀嘉宾。

  4、丰富欣赏性:

  参与节目者和节目单要经过严密的审核.固定节目数量控制在15-20个。

  三、晚会流程

  晚会时间:20xx年元月1日晚上20:00-22:00

  晚会地点:闪客启航一室

  两个固定不变节目:《新年好》《难忘今宵》

  《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾演唱。

  晚会的几点说明和注意事项:

  晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项

  1:为保证晚会整场效果,请所有演职人员7:30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。

  2:为使晚会有一个良好的运行效果,请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能(包括献花,打字聊天。)

  3:请尊重他人也尊重自己,在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候,请主动关好您自己的麦。

  1、开场:

  男:亲爱的各位老师同学们,大家晚上好~!今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的`歌声里,心随欢歌笑语飞上遥远的星河。

  女:尊敬的各位朋友,各位宾晚上好,今夜,你如约走,带着满面春风,一身华彩,走进闪客启航,让我们手挽手,心连心,同唱一曲欢乐的歌。

  2、大成校长为晚会致词

  3、老师代表讲话

  4、主持人宣布晚会开始

  5、演唱《新年好》

  晚会正式开始(中间穿插嘉宾麦序,基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式走)。

  6、嘉宾演唱《难忘今宵》

  7、结束语

  8、整场晚会结束

  主持人:北呢枫林

  晚会节目:

  1.歌曲《新年好》演唱:冰心莹颖老师(场景班班长)

  2.歌曲《痴心绝对》演唱:歌手逸飞

  3.朗诵《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗诵者:骑士老师(按扭班班长)

  4.歌曲《网络情缘》演唱:浅月

  5.歌曲《长江之歌》演唱:月中云朵

  6.歌曲《长江谣》演唱:高夫老师

  7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

  8.歌曲《堆积情感》演唱:艺影

  9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫樱花老师(场景班班长)

  10.歌曲《南屏晚钟》演唱:竹风

  11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清

  12.歌曲《爱的路上我和你》演唱:灯火老师

  13.歌曲《香巴拉并不遥远》演唱:雨眸

  14.歌曲《风中的眼睛》演唱:冬雨

  15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老师

  16.歌曲《军中姐妹》演唱:云梦

  17.歌曲《万事如意》演唱:云儿

  18.歌曲《难忘今宵》演唱:玉树临风老师

  晚会时间控制在四个小时内。

  相约闪客启航,就是相约一首不老的情歌,让我们在聆听情歌中感受快乐!

  主题活动策划 篇10

  策划前提:2月是阴历年度的新旧年交替,也是销售的峰,此时食品、生鲜的肉食、干货、水产、熟食及非食品的一次性家居、清洁用品等众多关联商品都将进入热销时节;本档活动规划为2月x日至2月x日,期间包含了“小年、情人节、除夕、大年初一”四个传统重大节点,应针对不同节点的消费习惯,对商品陈列、日促销、快讯规划及全店促销活动,进行合理规划。

  主题:

  “金猪旺财喜迎春,吉祥富贵贺新岁”年博会特别企划

  档期:

  2月x日至2月x日

  主题促销计划之一

  主题:

  金猪旺财欢乐送

  活动时间:

  2月x日——2月x日

  活动内容:

  活动期间,在本超市一次性购物满一定金额的顾客,凭当日单张收银条可获赠超值炫礼!

  满48元送吉祥春联1幅或鲜鸡蛋1盒;

  满88元送2.5L饮料1瓶

  满128元送芦柑礼盒1件

  温馨提示——单张满额收银条仅限领取一样赠品;参与本活动的顾客将不再参与本店同期的其它促销活动。

  主题促销计划之二主题:心醉情人节,真情久久久

  活动时间:2月x日

  活动内容:活动当天,在本超市购物(不限金额多少)的情侣,可获得“真情玫瑰”一支,共送出999支玫瑰,愿有情人终成眷属!(玫瑰有限,送完即止)

  主题促销计划之三主题:新春开门红,大家抓抓乐

  活动时间:2月x日

  活动内容:活动当天,在本超市一次性购物68元的.顾客,可获得“开门见喜”红包一个。红包奖品包括1元、2元、5元、100元人民币或其他礼品,保证100%有奖。

  温馨提示——单张满额收银条仅限赠送1个红包。

  DM快讯规划P封——主题:吉祥富贵贺新岁+3支礼盒单品;

  P2+P3——主题:红火大年,礼尚往来

  白酒礼盒、红酒礼盒、保健酒礼盒、大礼包、盒装饼干、冲调礼盒30支单品

  P4——主题:新年倍旺,身体倍棒

  保健品礼盒、茶叶礼盒、蜂蜜礼盒、冲调食品15支单品

  P5——主题:休闲美味过大年+心醉情人节

  休闲包装食品(饼干、膨化、威化、蜜饯、熟食)12支单品

  巧克力、咖啡、果冻、单支红酒、果酒6支单品

  P6+P7——主题:休闲美味过大年

  休闲包装、散装年节食品(瓜子、花生、开心果、果浦、糖果、果冻)30支单品

  P8——主题:新年,更多呵护

  个人清洁护理用品(含卫生棉)15支单品

  P9——主题:清爽新天地

  家用清洁护理用品与纸品(不含卫生棉)16支单品

  P10——主题:全身换新过大年

  针棉、鞋品、服装12支单品

  ●P11——主题:新年扮新家

  家居、家电15支单品

  ●P12——主题:全家喜团圆

  水奶、碳酸、果汁、单支白酒、厅啤、桶装白酒、甜酒15支单品

  ●P13——主题:全家喜团圆

  食用油、调味酱料、挂面、食品类干货9支单品;涮片、海鲜丸子、速冻、火腿6支单品

  ●P14——主题:全家喜团圆

  腊制品、干货、生鲜礼盒、冷藏乳制品12支单品

  ●P15——主题:全家喜团圆

  鲜肉、淡海水产、禽蛋、米、水果12支单品

  P底——熟食(各种炖煲、火锅)3支单品

  特别要求:

  ①不同的小标题所对应的版面应以不同的底色区分!

  ②P5、P13每个P分别规划出两个相对独立又有一定关联的版块,如休闲零食与情人节礼品专版、火锅涮料及调味品专版,请将每个品牌按系列排版,每个产品系列用一种色块区分,有买赠活动的系列商品其活动内容放在本系列标题旁醒目位置.

  ③3个主题促销活动简明细则在封底体现

  宣传战略规划巨幅喷绘1块:体现3个主题促销活动

  主通道吊挂双面写真KT板38块:“金猪贺岁年博会”

  门头单面写真KT板1块:“金猪贺岁年博会”

  门柱喷绘包圆柱2块:“金猪贺岁年博会”

  橱窗喷绘2块:“金猪贺岁年博会”,3个主题活动的具体内容

  堆头围布:1F、2F主通道快讯商品堆码

  专区布置中号金线红灯笼+福字立体拉花+围堆+包柱:“金猪贺岁年博会”

  主题活动策划 篇11

  “醒狮”迎新春

  (一)设计意图

  春节即将来临,每个地方迎新春的节目都不同而舞狮是广州俗称“醒狮”这种民间迎祥纳吉的习俗,历史悠久。为了弘扬这种传统文化活动的继传。

  (二)活动目标

  1、让幼儿了解不同地方的风俗并认识关于我国“醒狮”表演的文化,以及它所象征的意义。

  2、借“醒狮”所表达的精神,激励孩子积极、进取、向上的人生态度,继承“醒狮”这种优良传统文化,萌发孩子的爱国主义精神。

  (三)活动准备

  介绍“醒狮”的内容及文化背景,对幼儿园进行全面的环境布置,营造一定的节日气氛,活动当天,请幼儿打扮成过节的着装演剧,有关活动的视频、音乐等。

  (四)活动过程

  师:新年即将来临,为了迎接这喜庆的日子,今天老师给你们带来一些东西,听!什么声音?

  幼:锣鼓声。

  师:对是锣鼓声,老师今天还给你们带来一段精彩的节目你们想不想看?

  幼:想等。

  师:播放关于广州“醒狮”的表演视频并提问幼儿,你们想不想知道关于“醒狮”的内容?

  幼:想等。

  师:那你们要认真看,等下老师在来做详细的介绍。

  幼:看完了视频叫老师做详细的介绍。

  师:讲解关于“醒狮”的文化背景以及有关的知识。

  师:提问幼儿,你们知道“醒狮”是起源于什么地方?为什么会有“醒狮”这种活动?它象征着什么意义呢?

  幼:汉代、中国、广东、不知道等。

  师:刚才小朋友都没认真听所以答不出来,现在老师在告诉你们,你们要认真听,“历史醒狮源于汉代由唐代宫廷狮子舞脱胎而来,明代出现在南海,随后又传到闽南地区,现在流传于广东,它是过年时吉祥物的'一种象征等。”

  师:在次提问,广州醒狮分为哪两种类型。

  幼:金狮,狮尾。

  师:刚才老师给你们看了那段视频,你们想不想也来尝试“醒狮”表演?

  幼:想

  师:老师来当“醒狮”头,你们来当“醒狮”中间和尾巴,现在我们听音乐表演,接着老师播放音乐和幼儿一起表演。

  师:在表演的时候要注意你们的安全,还要学着子狮子走路,手要把那个演具抬起来不能压着你的头。

  师:表演结束让幼儿回去和家人一起分享等。

  (五)活动延伸:借此活动让幼儿表演福建的舞狮。

  (六)活动评析:在本次活动中,可以让幼儿体验到不同地方的节日表演的方式是不同的,但所表达的思想感情是一样的,都有这一种爱祖国,爱家乡的思想情感。活动

  主题活动策划 篇12

  一、端午节主题来源:

  端午节是中国的一个传统节日,有着独特的中国习俗,如吃粽子、赛龙舟、挂香包、系长寿射线等庆祝活动。这些活动适合中产阶级的孩子,不仅可以锻炼和发展孩子的实践能力,还可以增强孩子对中国传统文化的理解和兴趣。

  同时,端午节有着著名的历史,可以帮助孩子们理解屈原的故事,激发他们最初的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午节开展相关的主题教学活动。

  二、主题目标:

  1、知道端午节是中华民族的传统节日,我愿意了解一些端午节的习俗和起源,参加一些节日的准备和庆祝活动。2、对中国传统文化感兴趣,有初步的民族自豪感。

  三、环境创造:

  1、科学区:种植艾草和菖蒲。展示不同形状的小袋。

  2、艺术区:放置制作刘长明和纸粽子的材料。

  3、阅读区:贴一张关于端午节的纸条,供小朋友阅读。

  4、表演区:为儿童表演赛龙舟提供扎布条和纸棒。

  四、父母的工作:

  1、和孩子一起收集关于端午节习俗的图片和资料,告诉他们关于端午节的习俗。

  2、带孩子去买艾草、菖蒲、粽子、香包、咸鸭蛋等节日用品。

  3、和孩子们一起看关于节日庆祝的报道。

  4、上课参加包粽子的活动。

  五、活动安排:

  活动1端午节的习俗和起源

  目标:

  1 、知道端午节的日期,了解一些端午节的习俗和起源。

  2、对中国传统文化有初步兴趣,对屈原有崇敬之情。

  儿童表演:当我给孩子们讲屈原的故事时,他们都非常认真地听着,睁大眼睛,脸上充满了钦佩。听到屈原投河的场景,所有人(提供官方文件)都发出了“啊”的感叹和惋惜之声。一些孩子也很难说出他们从父母那里听到的关于端午节的起源和习俗。

  活动2活性艾草和菖蒲

  目的:观察艾草和菖蒲的外观,了解它们在端午节的特殊用途。

  孩子表现:班里四个孩子特意让父母去市场买艾草和菖蒲。我把它挂在教室内外。孩子觉得很新鲜,以前看过,但是不出名,也不知道到底是什么意思,都问我。我讲解介绍了艾草和菖蒲的名字以及端午节辟邪的用意。小孩子对辟邪不是很了解,但是知道它一定是很厉害的东西,就像一把剑。关于名字,一个孩子问我:艾草是哪个?哪个是菖蒲?我当时被蒙住了眼睛。上课前没有仔细查资料,就让孩子帮忙问爷爷奶奶或者父母。孩子们高兴地接受了任务。下午大人们来接孩子的时候,都急着问问题,但是家长也被问了。

  活动3可移动三包饺子

  目的:

  1 、感受粽子香包的美。

  2、在探索中学习重叠视锥的技巧。

  3、养成做事认真的习惯。

  儿童表演:少年:“看!我的饺子很大。”少年:“我包的粽子可结实了。”少年:“我们的粽子颜色好漂亮啊——啊——啊——啊!咬一口。”少年:“哇!老师把我们纸包的饺子串起来,好美!”扬:“这是我做的。”少年:“我也有一些,几个!”少年:“我们教室真漂亮!其他班肯定没那么好看。”

  家长反映:家长来接孩子的时候,走进教室,发现横梁上挂着一串粽子香包。都说很好看,有家长很感兴趣的感受到了。孩子也很积极的拉着大人参观自己的作品,带着骄傲的'目光。父母说班级环境很美,很美。

  活动4条长寿线

  目的:

  1 、要知道中国端午节有给孩子佩戴长寿wisps的习俗,加深对端午节的认识。

  2、学习拧线的技巧。孩子反映:很明显,孩子很喜欢搓长寿命的缕缕。每天都要给孩子准备一批羊毛。在区域活动或课间休息时,他们都喜欢去艺术区搓长寿缕。有的孩子在手上和脚上搓几条,有的甚至在脖子上戴一条。女孩穿着它跳舞。

  活动5:龙舟

  目标:

  1 、通过观察、集体讨论、分工合作,以捏泥、施工、绘画等方式进行龙舟创作。

  2、增强合作精神、创造力和实践能力。

  活动6包粽子

  目标:

  1 、学会做粽子,进一步培养对中国传统文化的兴趣。

  2、体验劳动和分享的乐趣。孩子反映孩子和家长都提前被告知包粽子的活动,孩子特别开心,总是问我什么时候开始。他们热切地等待和期待着。活动当天,孩子们好像来的很早,不停的告诉来活动的家长不要迟到。活动开始前,孩子们迫不及待地准备好了。当守望者把准备好的糯米、粽子壳和线放在桌子上时,他们开始一个接一个地做。在活动中,孩子可以认真学习,但也可以积极主动,不断寻求大人的帮助和指导。虽然他们的套餐不好,有的甚至屡败屡战,但是热情和兴趣还是很强的。下午,孩子们吃着自己的饺子,谈笑风生。当他们离开公园时,他们也带了一个回家给成年人品尝。成功的喜悦溢于言表。

  家长反映很支持我们的活动,所以当天来了很多热心的家长。在活动中,他们认真耐心地教他们,教他们的孩子如何卷棕叶,如何压实糯米,如何包装和捆扎。活动结束,家长也主动帮我们收拾场地,扫地,擦桌子,拖地,摆桌椅。过了一会儿,教室干净整洁了。

  六、活动效应与反思

  这次主题活动丰富有趣,活动效果不错。首先,孩子的参与是非常积极认真的。通过谈论“端午节的习俗和起源”、折纸“粽子香囊”、用毛线编织“长寿缕”、用塑料成型造“龙舟”、和父母一起做粽子等一系列活动,孩子对端午节这一中国传统节日有了一定的了解。同时,他们也发展了动手能力,感受到了节日的欢乐气氛。其次,家长们在活动中也配合的很好,带了香包、菖蒲等端午节的特殊物品,还特别请假参加包粽子的活动,让活动进行的很顺利。

  主题活动策划 篇13

  主题活动策划 篇14

  圣诞节活动主题名称:超市“胜家平安夜送平安、祈福”

  1“胜家平安夜送平安、祈福”活动。

  内容:对当天入场消费的顾客每一场赠送一枚平安果(苹果)由圣诞老人赠送并送上胜家祝福。

  预算费用及数量:苹果500枚

  2.“胜家新年爱心火柴”公益活动

  内容:

  ①对当天在超市消费的顾客告之:可将超市小票投入“爱心火柴盒”内。可将自己的联系方式留下;

  ②在1月3日从爱心火柴盒中抽出五位爱心天使与公司一起将“爱心火柴”内小票累计的'金额1%做为爱心公益,为市福利院捐送冬衣、冬鞋。

  预算费用:

  (1)制作:喷绘一幅,“胜家新年爱心火柴”

  (2)制作:爱心火柴盒一个

  (3)费用:20xx元左右

  3“胜家新年礼物特卖”活动

  内容:每晚营业时间内设置四次新年礼物特卖(圣诞老人、圣诞丝巾、帽子等圣诞礼品。)

  预算费用:购置圣诞老人100个

  圣诞丝巾10个

  圣诞帽100个

  4.“零点圣诞老人送福派发礼品”活动

  内容:平安夜零点由圣诞老人逐个包间派发圣诞礼品。

  预算费用:此项由酒商提供

  5.酒商礼品派发/抽奖活动

  收费方式、服务 流程 :

  1.所有包厢均采用三小时预买方案,如包厢要求续时,必须再次预买三小时。

  2.由领位将客人引领至前台,由前台根据排房程序及客人要求安排相应包房,并指引至收银台预买三小时房费后,由领位引至相应包房。

  3.当客人要求续时后,需向前台再次预付三小时房费后,方可再次开机。

  主题活动策划 篇15

  活动主题:

  “舌尖上的生活”社区厨艺大赛

  活动地址:

  xx

  活动目的:

  美食在人们心中占有举足轻重的位置因为人们能够在享受美食的过程中让口腹得到满足,同时心情也会变得愉悦。而对于家庭而已,能够让家人在享受家庭温暖的同时,获得美味的享受。活动意义:厨艺与金融理财业务,看似毫无关系的'两者,其实也有着紧密的联系,因为家庭生活想要过的安心舒适。所以我们借此厨艺大赛的机会,让社区居民可以在展示自己厨艺的同时,让所有家庭能手能够分享自己对于食物采购与挑选时的心得。并且能够融入理财产品的观念,对启蓝控股有限公司进行有效的宣传,是本次大赛举办的核心目的与思路。

  活动目标群体:

  家庭主妇。

  活动组织:

  主办单位:xxx

  协办单位:xxx

  承办单位:xxx

  活动日期:

  1、几月几日—几月几日活动宣传推广期

  2、几月几日——-几月几日各社区预选大赛

  3、几月几日——-几月几日某地点举行厨艺大赛决赛活动详细流程预赛:以一个社区为单位,在各个社区广场现场制作各自最拿手的私房菜,邀请专业厨师和社区居民代表现场品尝评判,色香味俱全者获胜,炊事灶具和调味品由赞助商提供,原材料由参赛选手各自准备。各社区有20个参赛名额。

  决赛:三个社区选出5名参加决赛的选手,在制定的决赛现场进行最后的厨艺比拼,由专业人士进行评判。

  大赛现场流程:

  1、大赛组委会致辞。

  2、主持人介绍莅临嘉宾、评委、参加的社区代表。

  3、选手在规定时间内完成菜肴,同时要介绍菜名、制作工序、特色、寓意及回答评委现场提出的相关营养知识问答。奖项设置:最后选出15名参加决赛

  一等奖:

  二等奖:

  三等奖:

  鼓励奖:

  需要拉的赞助商有:电磁炉、炒锅、菜刀、砧板、锅铲、调味品、围裙。

  比赛赛制:

  预赛——决赛2个环节

  进制:

  20进5(三个社区)

  15进6(一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名)

  媒体推广:本次社区厨艺大赛是由丽水电视台主办,启蓝控股有限公司承办,通过现场拍摄跟踪,录制比赛的预赛和决赛,花絮的全程录制在丽水新闻频道播出。

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