【推荐】主题活动策划模板汇编6篇
主题活动策划 篇1
一、活动背景：
你是否还记得母亲的微笑，是否还怀念母亲的关切？又是一年母亲节了，母亲，一个伟大而又温馨的名字。每一天，我们都享受着来自父母的无微不至的关爱；父母竭尽所能，为我们提供最舒适的生活；父母，任劳任怨，无怨无悔的为我们做着许多许多的事情。养育之恩，何以回报？
二、活动目的及意义：
最需要我们去感谢的是我们的父母，最值得我们感动的也是我们的.父母。让同学们学会感恩自己的父母，回报父母的恩情；让同学们勇敢地把自己对母亲的爱说出来！
三、活动主题：
为了母亲的微笑
四、活动具体安排：
1.时间：20xx年5月
2.地点：韩山师范学院
3.参加人员：09文秘班团支部全体成员
五、活动内容：
（一）前期的准备工作
1.申请多媒体教室，跟班主任商量（在活动开始前一天要确认一下具体的教室）
2.购买横幅，和生活委员商量并前去购买
3.先在班上了解写信同学的人数并登记好，和生活委员一起去购买
4.借相机
5.把“温馨五月天，感恩母亲节”（附件）打印出来，然后在班上进行传阅，让同学们确认一下自己的感恩方式，然后把每位同学的感恩方式进行登记。
（二）活动中期
（这个环节主要是为了动员同学们勇敢地表达自己对母亲的爱）
1.主持人宣布团日活动开始，并介绍本次团日活动的流程。
2.活动正式开始
（1）重温歌曲——《鲁冰花》
注：会唱这首歌的同学可以跟着唱
（2）多媒体展示
a.观看一段震撼人心的漫画视频
b.观看电影——《母亲快乐1》
注：请同学们在观看后写下自己的想法和感受，然后收集。
3.请同学们在写有“感受母爱，报答母恩”的红色横幅上签下自己的名字
4.收集同学们的信件和信封
注：记录母亲收到信后的反映和自己的感受
5.团日活动结束，团支书总结此次团日活动。
（三）活动后期
1.让同学们在卡片下写下对此次团日活动的感想，或者是对此次团日活动的建议，写完后收集，并在班级上进行传阅。
2.确认同学们对这次“为了母亲的微笑”活动的落实情况。
六、经费预算：
主题活动策划 篇2
一、活动名称
“津恒·我们一起成长”摄影大赛。
二、作品主题要求
本次摄影大赛的创作要求：可以是记录近期校园景观、师幼游戏、家园互动、社会活动、亲子瞬间等内容的作品；也可以是记录津恒发展的美好记忆作品。
三、活动时间
截稿时间：20xx年4月15日——20xx年5月15日；
四、活动地点及参赛对象：
1、拍摄地点：校园内外不限，凡由幼儿园组织的活动即可。
2、参赛对象：津恒幼儿园历届幼儿家长。
五、作品提交方式
1、参赛作品均应注明作品标题、作者姓名、联系方式以及简短的文字说明等。
2、参赛作品须为7英寸纸质照片（长边尺寸为7英寸，超过或不足的将取消参赛资格），不得留边框、加水印，或者在照片正面留下能识别作者的元素。获奖作品提供3M以上“JPG”格式电子文件（用于影像鉴定、举办展览等）。
3、纸质作品投稿要求及地点：此次大赛投稿要求实名制，在填写参赛表格必须填写身份证号码，以便领奖时核对，对不能提供身份证号码及身份证的，将取消获奖资格。投稿地点津恒幼儿园档案室（李园长办公室内）。
4、同一参赛选手提交的作品数量不得超过5张，组照（组照不得少于4张，但不得超过6张）。
5、此次投稿作品鼓励创新，但不能大幅改变原始影像及图片本质。
6、参赛作品凡已获得市级等级奖以上作品均不得参加此次大赛。
六、奖项设置
1、一等奖2名：价值500元的购书卡加获奖证书；
2、二等奖5名：价值200元的购书卡加获奖证书；
3、三等奖30名价值：100元的购书卡加获奖证书；
4、优秀奖若干名：优秀奖证书
5、同一作者入选获奖作品数量不受限制，三等奖以上作者不得重复。
6、获奖作品均发获奖证书。
七、活动细则
1、欢迎广大家长积极参加。大赛不收参赛费、不退稿。
2、投稿者应保证对报送作品拥有独立、完整的著作权，保证不侵犯第三人的包括著作权、肖像权、名誉权、隐私权等在内的'任何权利。凡因上述保证产生相关纠纷的.，一切法律责任均由投稿者本人承担。
3、评选办法：20xx年5月20日前将邀请宁国摄影俱乐部摄影专家评奖。
4、对获奖作品不能提供3M以上“JPG”格式电子文件的，将取消获奖资格。
5、参赛获奖作品将由组委会统一在《今日宁国》报及宁国论坛网《宁国摄影》版块上进行公布。
6、颁奖日期：20xx年6月1日前。
7、所有获奖的作品，举办单位拥有使用权（包括用于展览、出版物、媒体、网络宣传等），在使用过程中尊重作者的署名权，不另付稿酬；举办方拥有本次活动的最终解释权。
主办：宁国市津恒幼儿园
协办：宁国市信息中心
宁国摄影俱乐部
赞助：宁国市教育书店
主题活动策划 篇3
一、活动主题：AII Tegether 回忆
二、活动时间：院远动会后，具体时间待定
三、活动地点：临时待定
四、活动负责人：张媛媛、王孝欢
五、参赛人员：**级初教中文*班全体同学及辅导员
六、活动背景：
告别了系迎新晚会，我们或许还沉浸在欢歌笑语声中，蚌埠学院远动会后，每个人都被激情与疲倦交替地冲撞着内心的感受。我们或许还被场上的激情所带动，久久不能停下，迎新晚会和院远动会结束后，是“AII Together”的一个缩影，相聚在蚌埠学院，每个人心中都有一片天，把所有的天聚在一起就是真正意义上的“AII Together”。当近期的目标结束后，忙碌的人一下子不知所措，迷失了方向。此时需要“AII Together”作为我们前进的`动力，我们需要欢乐去回忆欢乐背后的点点滴滴。他可能是一件事、一个人、一句温馨的话、甚至仅仅一个眼神、一丝笑容。最后满怀希望诗意地展开真正的大学生活。
七、活动目的：
1、增进同学间友谊。
2、放松心情愉快度过大学生活。
3、培养团结合作的激情与动力。
4、锻炼同学交际与写作的能力。
5、沟通心灵的交流。
八、活动流程：
1、演讲、准备演讲稿、写写自己对系迎新晚会与远动会的感受，谈谈心中的理想。
2、穿插互动节目(小品 、唱歌等)，调动班会的活动气氛。
3、记录班会内容。
4、整理班会材料，记录成册。
5、同学们在欢声笑语中展开大学生活。
九、班会内容：
1、等老师同学入场后，主持人宣布班会开始。
2、各项活动准备就绪：
①朗读作品。
②辅导员总结。
③班委会补充说明（看情况而定）。
十、人员参与分配：
①学习委员负责班会和记录。
②组织委员负责文章排序。
③文艺委员负责节目彩排。
④宣传委员和生活委员负责相片拍照打印，并制作成影集。
⑤班长和团支书负责安排时间和教室及协调班会工作。
⑥体育委员负责管理秩序。
十一、活动预算：
1、照片打印：15元。
2、影集制作：30元
十二、注意事项：
1、通过举行班会，留下永恒回忆。
2、同学们对工作与学习充满激情。
3、放松心情，充满希望。
4、增进团结合作。
**级初教中文*班班委会
主题活动策划 篇4
一、活动背景
经过寒假的为父母做饭洗脚及回学校看望老师，给师弟师妹们做报告等一系列的感恩之旅的开展，让我们与父母同学有了更深的接触。
二、活动目的
激励学员偶尔静下心来回忆一下过去的路及对未来的.思考。在此次激励晨会中，结合形式创新的活动方式表现我们一组的组员魅力，突现此次活动主题。让我们从反思中看清未来的路，以全身心的热情投入到学习、生活中去。
三、活动主题
忆往昔·看今朝
四、活动时间
3月3日早上6：30-7：30
五、活动地点
长大东区15教模拟法庭
六、活动对象
第八届青马班全体学员
七、活动流程
（一）前期准备
1.小组会议确定激励晨会主题,相关活动流程以及各阶段负责人（2月20日至23日）
2. 组员风采展示的会声会演，舞蹈的确定和排练(2月23日--3月1日)
3. 主持人准备好相关主持词（2月25日）
4. 完成教室、音响设备等相关物资的租借，确保相关器材的正常使用（2月27日）
5. 由组长负责邀请班主任，团委老师,班主任助理以及各组学生辅导员参加班级晨会活动（2月28日）
6. 进行最后一次全过程系统的彩排（3月1日）
（二）活动内容
1. 导员点名，组织会场秩序 (5min)；
2. 《忆往昔·看今朝》舞蹈表演(5min)；
3. 六点半准时开始激励晨会，由主持人致开场词，宣布晨会正式开始（3min）；
4. 全体青马班成员观看寒假实践活动视频 (5min）；
5. 学员发言，采取自愿原则，选取3位同学依序上台分享寒假感恩之旅的感受，每位同学时间控制在2--3分钟内(15min)；
6. 全体成员观看由新月一组带来的情景剧《时间去哪儿了》
7. 由与会老师对本次激励晨会进行点评(5min)；
8. 主持人宣布激励晨会结束，学员们有序撤离，工作人员留下清理会场。
八、活动人员安排
1. 活动负责人：程凯
2. 主持人：程阳黄晓娜
3. 《时间都去哪儿了》情景剧：杨斌
4. 邀请函设计：孙艳敏
5. 租借物资与现场拍照：伍华慧
6. 宣誓负责人：代中宝
7. 晨会记录：黄小娜
8. 晨会宣传：宣传委员要求在晨会结束后24小时内在“长大菁英网”上对本次晨会情况进行报道；
9. 资料汇编：孙艳敏、路新乐对本次晨会的基本材料进行汇编存档。内容包括：策划方案、晨会记录、新闻报道材料、晨会图片资料等。
九、活动要求
1. 各位学员须严格听从主持人安排，遵守会场纪律；
2. 全体学员着正装准时到场，到场后应举止得体，不可大声喧哗；
3. 各小组要求充分准备、学习和培养紧急安全预案；
4. 每位学员必须参与（有特殊情况的向导员请假），无特殊原因不得缺勤；
5. 所有学员必须在6点25之前进入15教模拟法庭教室。
主题活动策划 篇5
一、活动目的根据学院院团字[XX]4号文件通知，结合会计二系实际，特制定“奔跑吧，青春”三走主题系列活动，带领广大青年，“走下网络、走出宿舍、走向操场”，加强体育锻炼，增强体质。
二、活动开展时间XX年4月至5月
三、活动具体安排1、宣传发动阶段
召开会计二系团总支“奔跑吧，青春”三走主题活动宣传动员会，各团支部召开支部宣传会，让活动的宣传落到到每位青年。利用新媒体、海报等形式宣传三走精神，让同学们意识到锻炼的.重要性。
2、具体实施阶段
“奔跑吧，青春”之集体篇
以班级为单位参加集体运动项目，通过不同五关关卡总时间最短团队胜利，进一步将三走活动落实到位。（详见附件）
四、活动总结
通过活动，发现身边榜样，形成团队，让运动理念深入人心，运动健康快乐。
会计二系团总支
一．活动时间：5月6号---5月20日 下午4:30
策划书附件：“奔跑吧，青春”之集体篇
二．活动地点：田径场
三．活动方式
第一关：弯腰过杆：（需4人，2男2女）此关所需道具：跳高杆
主要是考验个人得身体协调性和柔软性及团队意识，放置一个杆子，身体是像拱桥一样往后仰，然后从杆子下面穿过去，四人身体不能碰到杆子，并保持一致性，否则违反规则不予记成绩，以最后团体过杆结束计时。
第二关：甩便利贴：（需6人）此关所需道具：便利贴
工作人员会给每个人身上贴十张便利贴,计时开始后，队员要尽全力甩，不能用手撕,只能用身体把便利贴抖动下来，全部掉下，则记时结束。
第三关：传球接力：（需6人）此关所需道具：瑜伽球
全组队员列成竖排，由第一个人开始，将瑜伽球从胯下依次向后传递，到最后一名成员，最后一名成员再迅速向前到第一位成员前从胯下传递求，依次循环，轮玩一圈结束计时。
第四关：生死电网：（需6人）此关所需道具：绳子
主要锻炼团队分析解决问题的能力，考察团队时间管理、资源管理能力以及团队之间的信任度，用绳子结成一张网，要求队员不碰到网的情况下全部通过，触网者算牺牲。记下每队所有队员穿越（包括牺牲者）的时间。
第五关：六人七足：（6人）此关所需道具：绑脚绳，过关红线
六人七足主要是队员间的协调一致性，六个人排成一排 用线或绳绑住两两的脚 ,只有最边上的的人, 各有一支脚没绑住，然后 一起驶向终点，冲破过关红线结束计时。
附加活动：撕名牌：（两队对抗）
每个人背上贴一张姓名条，然后两队相互撕掉，哪队最后剩下人哪队就赢。
备注：
○1因活动为室外活动，如遇下雨天活动另行通知。
○2此活动为计时赛，用时最短班级获胜。
○3每个班比赛时间不一，只需一下午，每班具体比赛时间会有工作人员和微博及时通知。
○4以上活动属系部活动，每班必须选派七人，六人为主力，还有一名为替补队员。
主题活动策划 篇6
【设计思路】
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，__幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
【活动目的】
一、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
二、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。
【活动准备】
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
【活动过程】
幼儿配乐朗诵：
父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。
师：在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样!
一、表演《感恩的.心》
二、演唱歌曲《我的好爸爸》
三、亲亲爸爸说说悄悄话
四、室内亲子制作《心连心爱心卡》
五、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
亲子游戏：
一、《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。
二、《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
三、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
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