主题活动策划7篇[荐]
主题活动策划 篇1
一、【活动背景】
光棍节是一种流传于年轻人的娱乐性节日,以庆祝自己仍是单身一族为傲,通常在这一天以光棍的名义举办各种聚会之外,在这一天选择结婚、告别单身生活,是一项格外有创意的举动。地一大道自入驻莆田以来,影响力度和品牌的公信力都还有待提升,因此地一大道可以双十一“光棍节”为契机,掀开一场单身交友派对,扩大知名度、影响力。
夹糖游戏,在桌子前男生站在女生的后面,用手从女生的腋下伸过,手握筷子夹桌上盘子里的良品给男生吃,限时一分钟,吃最多者剩。
二、【活动目的】
借光棍节之际,通过举办一场别开生面的单身男女交友派对,以及商场促销、砸金活动等,来吸引路边游客的眼球,进而引导顾客进入商场,引爆商场内部人气,提高客流量,增加消费额。
三、【活动概况】
活动主题:舞动双十一礼动全城
活动时间:XX年11月11日——XX年11月18日
活动地点:古谯楼对面、莆田地一大道富一层
四、【活动内容】
(一)活动一:邂逅双十一
活动时间:XX年11月11日17:30—21:00(共3个半小时)
活动地点:古谯楼对面、莆田地一大道富一层
活动内容:(活动分为两场:外场和内场)
你还在人群里寻寻觅觅?你还在期待着冬日里一双握着你的温暖双手?不如放下忧虑,放下工作,在光棍节开启人生的新篇章吧!11月11日由群众自愿报名,参加“舞台上的邂逅”单身男女约会活动,为单身男女带来一场惊喜、趣味的刺激体验。丰厚的奖品、意外的惊喜,等你来拿。
活动说明:男女各报名10人,共20人进行派对。
1、破冰游戏:由主持人开头唱一句,之后男方接唱,后女方接唱,限时20秒,如男方接歌不上,女方派一代表在现场做一动作,男方所有人员模仿约5秒钟不动;如女方接歌不上,男方可英雄救美一次,如男方也接不上,女方惩罚方式同上
活动预算:媒体购买4万元,SP经费(奖品、奖金、SP项目制作)1万元,媒介人员软性广告费用1万元,纪念品费用1万元,礼仪和场地布置、剪彩仪式项目费用4万元
2、号牌对对碰:自上一场的游戏后,男女双方,愿意自己组合的,由男女双方自行组合配对,未配对成功的人将抽签进行组合配对。
3、灵犀一点通:
20名男女,组成10组后,开始参加各项比赛,比赛采取晋级赛。外场活动,10进6,剩余6组组合时,进入商场内场活动。内场活动比赛继续,决出最后的冠军组。比赛过程中穿插各种精彩表演,活跃现场,聚集人群。
“光棍节”,既非“土节”又非“洋节”,乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校,是校园趣味文化的.代表产品之一。随着一批批学子告别校园,近两年“光棍节”的气氛,也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲,在“光棍节”,借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”,这唱词,其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而,却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒,不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。
(二)活动三:双十一惊喜大派送
六一儿童节是孩子们的节日,也是我们每一位老师寻找童年的日子,在这个丰富多彩的日子里,为了让孩子们度过一个快乐的节日,我们西刘桥幼儿园的园长和老师费尽心思的,搞了一系列让家长满意孩子高兴的活动。本次活动有:亲子活动,文艺节目,早操展示等
(1)十个男生与十个女生速配:准备写有小龙女,黄容等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。
活动时间:XX年11月11日—XX年11月18日
活动地点:莆田地一大道富一层第九、十区
活动内容:活动期间,凡到莆田地一大道“第九、十区”购物满300元,即可凭当日购物小票,到客服中心免费领取价值100元的万圣大礼包。数量有限,赠完为止。(礼包限50份)
(三)活动四:双十一砸金赢豪礼
活动时间:XX年11月11日—XX年11月18日
活动地点:莆田地一大道富一层
活动内容:活动期间,凡到莆田地一大道购物满98元,即可凭当日购物小票到客服中心获取号码券一张,持有号码的顾客将于11月18日晚上19:00—21:00参与幸运砸金蛋活动。
活动说明:11月18日当晚,由主持人现场抽取号码,抽到该号码的人需在3分钟内到舞台上,进行“一锤定金”的有奖活动,共抽取20名(若3分钟内未到达舞台视为自动放弃,将进行重新抽取)。舞台上摆放20个金蛋,金蛋中放有奖品的纸条,其中1个金蛋里有价值5000元的Thinkpad笔记本电脑,2个金蛋里有价值4000元的三星I9308手机。5个金蛋里有价值1200元的数码相机,剩下的12个金蛋里有价值100元的大礼包。
那一天让我们一起度过,让我们的笑容洋溢在“汽检09——2班光棍节的狂欢之夜”,成为我们刻骨铭心的记忆。
主题活动策划 篇2
爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,而春节、元宵节是我国民间最传统的节日,是我国庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。20xx 年2月19日是我国传统佳节——元宵节,为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日,我校特制定 了元宵节活动方案,望学生真正了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。
一、活动主题
以春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生,培养和学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,学生对优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的.节日。
二、活动时间
20xx学年第二学期开学第一周
三、活动内容
第一部分:节日知识我知道 在寒假少先队活动的安排的基础上,通过周三的少先队活动课开展“我们的传统节日”主题活动。例如交流过年习俗,分享过年时有意义的照片,收集学习春节、元宵节的知识,制作元宵灯等。 第二部分:品元宵
元宵节当天食堂中午提供汤圆,师生同乐品元宵。
第三部分:喜乐灯谜会
一、请相应老师提前准备事宜。
1、灯谜收集:
2、灯笼悬挂:
灯笼主要悬挂在一楼回廊
3、灯谜布置、悬挂:
4、学生奖品兑换发放:
二、活动在周四中午进行。
一、二年级的灯谜悬挂地为一年级教室门口,三、四年级的灯谜悬挂在一楼东边走廊,五、六年级的灯谜悬挂在一楼南边走廊。班主任老师事先对学生做好教育:学生可挑选自己会猜的灯谜,然后撕下到奖品兑换处进行猜谜。
请相应的负责老师提前做好工作,并请班主任老师做好周三(3月4日)少先队活动课的相关准备。在周四灯谜会之前做好学生的教育、管理工作,请学生先看灯谜,能猜出谜底的奖灯谜撕下到兑奖处猜谜。
学校
20xx-3-2
主题活动策划 篇3
各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动,让每位队员从实际行动中受到教育,学会感恩!
一、指导思想:
儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。
二、时间安排:
20xx年3月1日~3月9日
三、参加活动对象:
全校学生
四、活动过程及具体要求:
第一阶段:寻找体验,初步感受让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀有感激之心。
活动内容:
1、“感恩母亲,回报母爱”倡议书(周一)通过阳光广播站对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。
2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。
3、记录感人事例给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的.心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈。
4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育,学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家,体会父母的不易并撰写征文。请2年级各班择优2篇,3-5年级择优5篇将文章和学生在进行当家活动照片以手抄报的形式呈现,于3月7日送至孙巍巍老师处,3月8日展出征文、照片。
第二阶段:爱心行动,细化深入教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。
活动内容:
“四心”孝敬:“常问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心”。
将每个双休日定为“孝敬日”,进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节:“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜,用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。可用照片记录。
第三阶段:当孝敬星,懂感恩情活动内容:
各班在对一周活动进行总结的基础上,每班评选出2名“最佳孝敬星”,3月8日报德育处,学校广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传,号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。
五、活动中的注意事项:
学生认真填写好“今天我当家”活动表,评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。
“今天我当家”“三八”感恩活动评价表
年 班 学生姓名:
学生当家一天活动方案
学生当家活动记录
学生活动后的体会及评价
学生待人有礼及感激父母表现情况
家长评价或建议
请家长3月1--9日让孩子自行设计“当家一天”的活动,家长可以给予指导。活动当天让孩子记录下“当家”的情况:包括一天的活动时间、内容,在活动中遇到困难如何解决,以及孩子对父母感恩的表现等。让孩子对自己当家情况进行自评(阳光或拼博),最后由家长评价。评价表于3月9日上午交回班主任,上交学校。
主题活动策划 篇4
(一)班会目的:
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家、在校遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力以及交通安全。
(二)活动地点:教室
(三)教育重点:学习交通安全、防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
(四)班会流程:
谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:材料一:据《报刊文摘》报道:四川某学校的低年级学生张某,从入校常受到高年级男生的敲诈,他自己不敢花零用钱,省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。有一天,该学生被逼急后,偷了同班同学的随身听,被老师查出后,才说出了偷窃的原因,此案令人震惊。
材料二:据《羊子晚报》报道,重庆某中学生,由于上网吧,在网吧里结实了一位社会青年,该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由,向该中学生勒索香烟、钱等。后来有一次发展到在路上争吵,该生被社会青年动手毒打,幸好被“110”巡警发现,在家长的强烈要求下,开始了立案侦查。有少数学生被欺负,一直不敢告诉老师和家长,而是请社会青年来“摆平”,终于酿成了流氓斗殴,给学校、家庭带来了很大的负面影响。安全教育主题班会教案一、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段,存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马
路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。
二、人身安全
1、防止被坏人蒙骗。
2、学生不要进入人员混杂的营业性娱乐场所。
3、上下学途中,要结伴同行,特别是女生。
4、禁止女生晚上单独外出。
5、遇到坏人怎么办?
6、遇到危险或遇到暴力侵害怎么办?
三、安全保卫
主要是教育学生不携带危险品、管制刀具进校园,不结伙社会人员进校园等。
管制刀具包括如下:
(1)匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圆刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、猎刀、弹簧刀;
(2)刀体八厘米以上,带自锁装置或非折叠式的单刃、双刃尖刀;
(3)武术用刀(能开刃的)、剑等器械;
(4)少数民族用的藏刀、腰刀、靴刀;
(5)其它可能危害社会治安的刀具。
防盗:保管好个人财务。在上课、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的.钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。
食品卫生安全:住校人员一律在校内就餐,外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。
体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
四、消防安全
安全用电随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电
源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校放火重点。1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)是禁止使用电炉、电褥等电器。3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。
发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
主题活动策划 篇5
【班会主题】我的班我的家
【班会目的】
1.通过班会,使学生体会集体的温暖和集体的力量。
2.通过班会,使学生人人爱集体,集体更可爱。
3.通过班会,使学生真正认识到自己是“家”中的一员,感受到生活在“家”中的快乐,并决心共同建设美好的“家”。
【活动准备】
1.奖品、轻音乐、海报宣传、贴纸若干;
2.学生分组,每组选一名小组长,小组长准备好纸笔;
3.科代表邀请科任老师参加;
4.照相、摄影。
【活动班级】高132班
【活动时间】20xx年4月15日星期一第五节课
【活动地点】学校舞蹈房
【主 持 人】陈柯霖、杨梦莲、罗绪尚、宋承儒、姚湘君
【活动过程】
一、体育委员整队,全班分成四组。
二、主持人开场:杨梦莲、罗绪尚
同学们,下午好,今天我们来到舞蹈房,举行“132班我的家”主题班会活动,大家一定很激动吧!首先请允许我介绍一下莅临现场的嘉宾,他们是刘以平校长、李劲松校长、刘永利书记、史利建主任,还有活动的策划者于艳老师以及我们的班主任胡老师,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。这次活动中我们将共同参加一些有趣而有意义的活动,希望大家能全情投入,这样你的收获会更大。
介绍每组组长及组名,口号和目标。
因为参加活动的人数较多,活动项目较多,所以在活动中大家必须要遵守纪律,为了确保活动顺利进行,大家要遵守团体活动的契约,现在请我们的班长xxx同学带领大家宣誓。
三、班长杨梦莲带领大家宣誓:我宣誓在这次团体活动中,我一定会全情投入,遵守纪律、努力思考、积极发言、积极参加组织的每一项活动。宣誓人:xxx
四、主持人罗绪尚交代参加活动要求:
(1)在活动中有分组讨论环节,当讲分组讨论时,大家就由各组组长带领到指定位置围成一圈,讨论,分组四个小组组长分别是(班级小组合作名)的、(班级小组合作名)的、(班级小组合作名)的、(班级小组合作名)的、交代每组活动分组的位置;
(2)评比每项活动除马兰开花外,都会有评比活动,得胜组每位同学可得一枚红心,活动到最后我们评选出优胜组,并颁发奖品,如在活动中有违规的同学,去掉他的一枚红心。
五、活动过程:
1、马兰花开(10分钟)
导入:下面我们来玩一个游戏是马兰开花的游戏,请大家手牵手围坐一圈,我先示范一遍,你们一边拍手,一边跟着我讲,马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花,马兰花,开几朵?大家跟我一起说(两遍),大家记住之后,就一起来假如我说开五朵,必须五个人抱在一起,落单的同学要表演节目。大家都搞清楚没有?搞清楚了我们就正式开始。37人,(2、5、6)
全班同学围成一圈,手拉手
学生:“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花,马兰花开几朵?”主持人回答。三个回合落单者表演节目,三人(做动作、舞蹈、歌曲等)
2、找共同点(10分钟)(轻音乐)
①分成四小组,由队长带领、到指定位置围坐一圈,找出班上同学的共同之点,看哪个组找的最多?开动你们聪明的头脑,组长把共同点写在纸上。五分钟时间内,看哪个找的共同点多?请每组的`组长标明有多少个共同点最后评比(5分钟)。主持人可进行心理暗示,这个活动曾经在高三班的活动中做过,有的小组在五分钟之内找到了一百多个共同点。共同点可以是我们都是132班的学生,我们都有鼻子……开动你们的脑筋,天马行空;
②全班同学围成大圈,每组派代表分享大家的杰作;
③主持人总结活动,表扬最多的小组,大家表现都很积极,集体智慧力量大,找出了我们班上同学这么多的优点,由班主任给优胜组的同学发一枚小红心;
④我们一起表扬一下得胜组,你真的很不错,你真的很不错,你真的真的真的很不错。
本轮游戏杨梦莲组获得最多,找出32多个共同点。
主题活动策划 篇6
一、团日运动主题:拥抱世博 低碳生活
二、团日运动光阴:20xx年4月17日16点
三、运动地点:大学北区405教室
四、运动对象:0734班团支部整个同学
五、运动背景
为贯彻落实胡书记对共青团提出的“两个整个青年”的请求,根据校团委五四评比文件的精力,为进一步加强基层团支部建设,激发基层团组织的生机,加强我院大学生志愿服务意识,经团委钻研抉择,于20xx年上半年以班级团支部为单位开展中北学院第三届团支部建设月运动,充沛施展团日运动的教导功效,达到“青年团员受教导、团建工作上程度、服务青年见成效”的根本目标。
六、运动目标
1.指示班级同学深入领会世博概念。
2.促使支部同学领会绿色世博与低碳生活的关系,营造良好的生活环境。
3.将“绿色世博,低碳生活”的理念牢记在心里、落实在举动中。
4.增进同学相互间的交换与情绪,进一步加强团支部的凝聚力和生机,建设优异团支部。
5.施展同学们的多才多艺,展现班级同学的.青春风采。
七、运动流程
1.世博展馆介绍
2.世博诗歌朗诵
3.世博歌曲观赏
4.《20xx》片断观赏及低碳生活的介绍
5.世博知识及低碳生活问答
八、运动筹办
1.前期运动、鼓吹:海报,横幅
2.世博展馆介绍的PPT制作
3.世博诗歌,歌曲选择及同学的排练
4.重温《20xx》中的片断
5.世博知识及低碳生活知识问答题及奖品
九、注意事项
1.通知须到位,尽可能使整个同学参加。
2.会议前做好鼓吹工作(海报)
3.会议中做好会议记载,拍照。
4.会议收场,收拾运动会场,做好善后工作
5.会议后,做好运动总结,及时发稿
十、运动预期效果
1、通过此次运动,指示班级同学深入学习世博概念。
2、通过本次运动,促使支部同学领会绿色世博与低碳生活的关系,营造良好的生活环境。
3.通过本次运动,将“绿色世博,低碳生活”的理念牢记在心里、落实在举动中。
4.运动历程中增进同学相互间的交换与情绪,进一步加强团支部的凝聚力和生机。
十一、经费预算
照片打印:40元
知识问答奖品:20元
总计:60元
南京师范大学中北学院
强化部0734班团支部
20xx年4月12日
主题活动策划 篇7
一、活动背景
随着经济全球化的进程不断加深,越来越多的国人追求国外的科技文化,而冷淡了中国优秀的传统文化。在中国与国际接轨的同时,作为新时代的大学生,我们应该继承与发扬优秀的中国传统文化。针对这一现象,外国语学院特地开展以“传统与现代的碰撞”为主题的科技文化节活动。
二、活动目的
通过开展一些中国传统的活动,如下象棋,猜灯谜,书法大赛等,使同学们感受到中国传统文化的魅力。活动期间,我们会向同学们介绍如何用英语表达传统文化,同时同学们可以互相用英语交流,在丰富自己的'知识,提升能力的同时,还能传播中国的科技文化。
三、活动形式及时间
1、报名时间:象棋和书法大赛报名于12月10日截止
2、象棋比赛:初赛12月20日19:00—21:00
决赛12月25日19:00—21:00
3、书法大赛:12月22日19:00—21:00
4、猜灯谜、英语故事接龙、折纸比赛、瓷器资料文化展:12月24日18:30—21:00
四、活动地点
1、象棋比赛:英语咖啡屋
2、书法大赛:英语咖啡屋对面的教室
3、其余活动:大学生活动中心三楼舞厅
五、活动对象:
江西师范大学瑶湖校区外国语学院全体学生
六、活动开展
1、前期准备:
a、制作海报宣传
c、通知各班班长,再由班长通知各班成员
d、做好比赛选手报名和各种道具的准备工作
e、活动场所的布置(在大学生活动中心三楼舞厅门前贴对联,把中国传统音乐,如古筝曲、二胡曲作为背景音乐)
2、活动开展
a、首先负责裁判的安排和场地的布置,安排比赛选手入场
b、象棋和书法比赛正式开始
c、调动现场气氛,维持比赛场地秩序
d、青年信息中心负责选手的拍照,特别是获奖选手的合影
e、象棋比赛和书法大赛奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,同时给予奖品和奖状奖励
3、后期工作
a、主席团公布比赛结果
b、将相关内容结果发表到外国语学院的微博上
c、清理打扫现场,整理好物品
d、对此次活动进行总结和反馈
七、注意事项
1、象棋比赛时,各选手思考时间有限制,超过时间的,按棋局上优势明显的一方胜;若象棋比赛比赛人数较多,当晚时间不够,可在12月21日19:00—21:00进行
2、布置现场时,若人手不够,各部门应给予配合,调配人手。
3、其余部门学干注意调动现场气氛
4、注意维持现场秩序,避免比赛时出现混乱局面
八、活动负责
1、主要策划和负责:外国语学院分团委学生会勤工助学部门
2、协助部门:宣传部,青信部
3、活动评审:外国语学院主席团
九、经费预算
象棋
50元
笔墨、宣纸
100元
对联
35元
彩纸
15元
合计
200元
外国语学院分团委学生会勤工部
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