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活动策划

时间:2025-05-27 09:38:30 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、指导思想

活动策划

  根据鄂旗《关于进一步加强xxx中小学校冬季冰雪项目活动的通知》精神, 本着实事求是的原则,我校决定因地制宜地开展冬季户外体育活动。 我校以丰富学生在校园的学习生活,增强学生的身体素质,培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的热爱为指导思想,根据北方特有冬季环境,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,广泛开展“学生阳光体育运动”,充分利用北方季节性自然优势,采取多种形式,丰富我校冬季体育活动内容,保证学生每天充足的锻炼,制定冬季户外体育活动方案。

  二、时间安排

  20xx年11月下旬召开“冰雪活动”动员会,20xx年12上旬—12月下旬组织冰雪系列活动。

  三、冬季冰雪项目活动领导小组:

  为了切实加强“上冰雪”活动的`组织领导,组织成立“上冰雪”活动领导小组:

  组 长:xxx(校长) xxx(党支部书记)——全面负责

  副组长:xxx(副校长)xxx(副校长)——负责安全

  成 员:xxx( 教导主任)、xxx(副教导主任)

  负责教学安排

  xxx(总务主任)——负责后勤

  xxx(体育老师)、xxx(体育老师)xxx(体育 老师) ——负责具体教学

  四、活动内容及要求

  我校将根据地理位置,充分利用现有的条件,积极努力创建各种冰雪活动项目,大力营造校园冰雪文化氛围。让冰雪活动在校园全面铺开,大力开展冬季体育活动。

  1、课间操

  本年度的“上冰雪活动”,我校课间操坚持冬季长跑活动,今年阳光体育冬季长跑活动的主题是“阳光体育与快乐校园同行”,锻炼学生的身体素质,培养吃苦耐劳精神。通过整齐的步伐、响亮的口号,彰显了广大师生奋进的激情和青春光彩,展现班与班之间班风班貌、团结精神的比赛。

  2、 课间活动

  认真组织好学生开展踢毽子等有意义的冬季户外体育活动,利用已浇冰场让学生能够进行一些简单的冰上活动,如:抽冰尜、滑冰等。并做好对学生的安全教育工作。

  3、组织竞赛

  (1) 随堂上堆雪人,打雪仗,等趣味游戏,组织学生分组,要求学生注意安全。

  (2) 高年级的雪地足球,组织学习踢球,进行分组比赛。

  (3)首先营造冰雪文化的氛围,通过上网、上课、查资料,让学生了解有关冰雪的由来,冰雪活动的历史。组织一次“冰雪征文” 活动,提高对冰雪的热爱和兴趣。

  (4)开展一次“冬季踢毽子”比赛。根据学生年龄特点、身体素质决定在学生中开展“冬季踢毽子比赛”。

  (5)开展一次冬季雪爬犁比赛。进行年级班班比赛。 每组取第一名。

  为了丰富学生的课余文化生活,陶冶情操,提高身体素质。通过这项活动促进学生的团结协作精神、展示全校学生积极向上的精神面貌。

  五、保障措施

  1、为保障冰雪活动的开展,学校各部门高度重视安全工作,班主任、 体育教师要通过多种途径,提高学生安全防范措施。

  2、在学校的时间内的冰上活动,学校要派专人负责,强化管理,杜绝意外伤害事故的发生,保证活动安全有序进行。

  3、总务处要协助体育教师浇建好学校冰场,为学生提供良好活动场所。

活动策划 篇2

  一、活动主题

  “读经典、传箴言”朗诵比赛

  二、活动目的

  为响应我院关于精神文明建设工作,陶冶学生的艺术情操营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围的号召,希望能借此活动能更好的打造我班的'学习气氛,能够提升同学们的文化素养、道德修养,能更好的将本班打造成为一个团结班级,让同学们感受经典带来的意义和思考。

  三、活动形式

  同学们自由组队进行经典朗诵比赛,在朗诵过程中配以音乐伴奏,由现场嘉宾进行打分,评出优胜队。

  四、活动时间

  4月14日下午四点半

  五、活动地点

  一教楼1206

  六、活动宣传形式

  海报

  七、活动准备

  1、策划书由陈池负责

  2、教室的申请由代宇婷负责

  3、物质的买办由张静和石宇红负责

  4、海报由宣传委员颜松负责

  5、活动总结由通讯委员负责

  6、嘉宾的邀请由代宇婷负责

  八、活动预算

  暂定

  XX级应用技术班班委会

  20xx年4月8日

活动策划 篇3

  一、 活动背景:

  为了让残疾儿童真正共享社会物质文化发展成果,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,营造和谐文明进步的.社会环境,我校信息学院青年志愿者服务队决定在5月16日“世界助残日”来临之际,开展一系列助残活动。

  二、 活动主题:

  志愿助残

  奉献爱心

  三、 活动对象:

  济南大学全体在校学生

  四、 活动时间:

  世界助残日前一周内

  五、 活动地点:

  二食及八食前广场

  六、 活动方式:

  问卷调查并针对问卷调查组织相关活动

  七、 活动流程:

  1、 搜索相关资料,了解我国残疾人现状,并针对其中典型问题,提出问题,做出问卷调查表。

  2、 在二食及八食前向路过同学发放调查表,并填写,回收。

  3、 整理调查表,并总结,了解同学们的想法。

  4、 针对调查情况,策划组织一系列助残活动。

活动策划 篇4

  一。 活动背景:

  愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

  正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃安大的校园氛围,我们需要一个以愚人节为主题的校园活动,希望在给同学带来轻松幽默的同时,也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

  二。活动目的:

  这次愚人节活动实际上是以晚会的形式开展的,其内容丰富多彩,不仅轻松幽默,而且由于不同院系的加盟,也会具有丰富的专业特色。

  1,营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。

  2,通过这次活动使同学了解愚人节的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

  3,这次活动可以加强各院系之间的交流与合作,为以后的.合作提供更多的意愿和机会。

  4,通过举办这次活动,可以增强各院系的本专业特色,增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。

  三。活动时间: 4月1日晚六点半

  四。活动地点:大学生活动中心多功能厅

  五。组织机构:

  主办单位:*****

  承办单位:********

  六。活动流程:

  准备阶段:

  1。时间安排:

  ①3月20日:联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部,与他们商讨活动的流程和内容,达成合作共识。

  ②3月21日23日:将活动具体通知发到各个参加院系,而后各院系将通知下发到本院的各个年级,开始着手准备晚会的节目。

  ③3月26日31日,对活动进行校内宣传。

  ④3月29日前,各院系将本院节目报到化院文艺部,由化院文艺部筛选并安排节目顺序。

  ⑤3月30日将晚会流程及节目顺序安排好,并通知参加院系晚会的节目顺序。

  ⑥3月31日下午4:00于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。

  ⑦4月1日晚6:30在多功能举办晚会。

  2。准备工作:

  ①通知的拟定与下发。

  ②化院宣传部(可请校宣传部协助)做好愚人节活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传。

  ③3月29日前确定晚会的嘉宾,如各个院系团委领导,学生会领导,特邀老师,天使在人间获奖选手作特邀嘉宾等。

  ④申请:。大学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。

  3,人员安排

  ① 主持人:两男两女

  ② 成立临时的编导小组,负责对整个活动进行指导。

  ③ 由化院宣传部(可请校宣传部协助)做好愚人节活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传。

  ④ 由于彩排和晚会涉及:灯光,音响,话筒,视频,道具,材料的拷贝等需要有专门人员,分组负责。

  ⑤ 摄像及摄影人员安排:与团宣、学生会宣传邀请他们派专人对活动进行跟踪宣传和采访报导。

活动策划 篇5

  XX信息技术学院“善待地球——保护环境”活动策划书

  地球是人类共同的唯一家园,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类懒以生存的地球发生了巨大的变化。有资料显示全球已有30%的土地因人类的活动遭致退化,还有数不清的生活垃圾。森林面积以每年约1700万公顷的速度消失,平均每天有140种生物消亡等,这代表了人类在破坏地球,地球只有一个,我们要好好的善待地球,保护环境。现今时代,我们需要一个怎么样的地球呢?发展与生态是否不能画上等号呢?通过宣传,让别人了解怎样改善地球,了解现在的环境问题,从而提高环保意识。

  主题:人与自然和谐才能拥有美好的'明天!

  活动目的:提倡环保,提高人们环保意识,减少对地球的污染。

  口号:保护地球,人人有责。

  时间:4月中旬

  地点:公园未定

  活动人数:40人包括2名摄影人员,2名记者

  活动单位

  主办单位:院团委;

  承办单位:XXXX青年志愿者服务队;

  活动安排:

  宣传方面:

  1、由宣传部出海报进行宣传

  2、在学生宿舍区的宣传栏、教学区宣传栏贴公告

  3、4月22日上午8:00集中坐车前往目的地,整个过程3个小时,不包括中餐

  活动内容:

  1、根据对方负责人指定区域进行捡垃圾、清洁活动。

  2、进行宣传,进行人人齐签名活动。3、拍集体照。经费预算:未定

  活动中应注意及细节:

  1、由于活动地点属于校外,所有队员要注意安全,要听从指挥。

  2、要穿黑色的校服,因为要照相留念.服装整齐。

  XXXX学院

  青年志愿者服务队行政部

  策划人:XXX

  20xx年3月14日

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活动策划 篇6

  一、活动名称

  户外素质拓展活动

  二、活动目的及意义

  1、通过本次户外素质拓展活动增进公司员工之间的了解,增强员工之间的默契和情感。

  2、培养员工的团队合作能力及协调能力,增强团队的凝聚力。

  3、一定程度上提高员工的身体素质。

  4、为天鑫/国恒员工创造一个美好的回忆。

  三、活动目标

  1、本次活动的目标挑战员工的心理,增强对他人的信任。

  2、激发个人潜能,增强员工素质,与成功的自己相约。

  3、加强团队成员协作互助精神。

  4、加强员工的责任感和进取心,对前景树立坚定的信念和信心。

  5、增强团队战斗力和向心力,增进员工对团队的归属感。

  6、放松身心,营造积极、快乐、温馨的团队氛围。

  四、活动流程及相关内容

  时间:20xx年7月日

  地点:福州鼓山

  参与人员及人数:全体员工

  (一)登山活动

  1、各员工于早上8:00准备备好物品在鼓山脚下集合。

  2、清点人员之后传达注意事项以及做好登山前的准备活动。

  3、部门为单位分成小组,选出小组长,组内成员互帮互助、相互鼓励,协同登山。

  4、开始出发,队伍行进。队伍行进过程中每组成员必须整齐,小组长负责人注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。

  5、登山过程中一定要有秩序,不出个人风头,与团队为主,注意安全。

  6、登到山顶后休息。建议休息半小时后开展活动。

  7、开展团队素质活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增

  8、在登山过程中培训部成员不参与登山竞赛活动,一半培训部成员在前面领队,一半在后面垫后帮助、鼓励掉队员工。

  (二)素质拓展活动环节

  1、破冰(团队建设)

  在登山的过程中由团队成员讨论选出队长,并确定队名、队歌、团队口号。到达山顶后每个队友五分钟的时间进行团队展示,所有团队展示完毕进入下一环节。

  2、数青蛙腿

  项目类型:团队协作竞技型

  游戏人数:全体成员

  道具要求:无

  场地要求:一片空旷的大场地

  游戏时间:5~20分钟左右

  详细游戏步骤:

  全体成员围成一个圈,在圆圈中间站一个主持人。主持人喊:几只青蛙几条退(ps:比如六只青蛙四条腿,),然后就近的六名成员抱在一起,并且只能有四条腿站在地面上。没有组成团队的成员要接受惩罚以及没有按要求站好的团队也要集体出来接受惩罚。

  活动目的:本游戏要为锻炼大家的团队合作能力,这个任务可以提高团队队员之间的默契、配合和信任度。 3、地雷阵

  游戏时间:15~30分钟

  游戏人数:至少12人,越多越好。

  所需道具:

  a、每对参赛者一块蒙眼布。

  b、一些报纸,使用饮料瓶代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。(ps:可用队员登山时所喝水的饮料瓶代替)

  游戏目的:建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流,使小组充满活力。

  详细步骤:

  a.选一块宽阔平整的游戏场地。

  b.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的.指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

  c.让每个队员找一个搭档。

  d.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。 e.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

  f.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是饮料瓶等)。 g.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。 4、部门蹲 项目类型:团队协作竞技型、团队反应能力

  游戏人数:以部门为单位

  道具要求:无 场地要求:一片空旷的大场地

  游戏时间:5~20分钟左右

  详细游戏步骤

  a、以部门为单位手牵手围成圆圈至少四个以上。(具体以实际情况而定)

  b、每对以部门名字命名。(交易部、行政部、招商部等)

  c、任意指定一队开始统一下蹲,同时还要念词,在指定别的队做同样的动作,目标要一致依此类推但不能马上回指。(比如:交易部先蹲,蹲的是念“交易蹲、交易蹲,交易蹲完招商蹲。”念完后所有交易的手指一致指向招商部,招商部马上蹲口中一样念词然后指定下一个部门蹲。)

  

活动策划 篇7

  设计思考:农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。

  同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

  活动目标:(重阳节)

  1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

  2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

  3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

  4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  活动准备:

  1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

  2.制作寿星卡

  3.幼儿调查表

  4.重阳糕120块

  活动时间:20xx年10月27日上午9:30

  活动内容:

  一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客

  1.了不起的爷爷奶奶。

  (1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

  (2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

  2.给爷爷奶奶表演节目。

  3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

  4.我喂爷爷奶奶吃块糕

  通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

  讨论:

  1、活动准备

  (1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

  2、实践活动:(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

  3、活动后:

  (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

  (2)交流:对今天的'活动的感受?

  (3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

  我身边的爷爷奶奶调查表

  我调查的是生日—月——日

  属相

  1、最喜欢吃的东西

  2、他的爱好是

  3、最想见的人

  4、还有什么不顺心的事

  5、最想让我为你做的一件事

  备注:可以用画画、文字的方式来记录。

活动策划 篇8

  一、活动背景

  栀子花开,不舍别离,四年时光,弹指一瞬。青春即将散场,记忆永不磨灭,悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即,又是一年毕业季,青葱记忆永留存。20xx届毕业生离校在即,河南工业大学也即将迎来60周年华诞,六十年辛勤耕耘,桃李满天下;跨世纪艰苦奋斗,栋梁遍神州。回首四年,20xx级的学生从青涩走向成熟,由懵懂变得满载学识。他们铭记着“明德、求是、拓新、笃行”,他们传承着工大人自强不息的精神。

  人生有时,后来万象,都有你翻开书页的那一刻开始,却不止于你离开之时。辉煌六十年风雨兼程,奋进工大人薪火相传。工大给你留下了怎样的宝贵财富?在工大60周年之际,在毕业季即将到来的时刻,把那份珍贵的记忆留下,带着轻松和快乐勇敢出发,展翅翱翔。

  二、活动主题

  “甲子别际,桃李芬芳工大情”

  三、活动时间

  20xx年5月23日

  四、参与对象

  优秀校友、离退休教师、河南工业大学全体师生

  五、活动地点

  河南工业大学莲花街校区

  六、组织单位

  主办:河南工业大学团委

  承办:河南工业大学新闻与传播学院

  七、活动方案

  爱你,用三行字来表达:用三行字来表达你的爱,这便是“三行情书”。本次活动地点定在承载着工大学子理想与希望、堪称工大最美风景线的莲湖旁,让每一位工大人将自己对学校、对毕业生的美好祝福与憧憬充分表达出来。

  甲子惜别,河南工业大学全体毕业生

  光阴荏苒,岁月如梭。20xx届毕业生即将离开母校,继续追求自己的理想和人生价值。毕业在即,充盈在心间的是浓浓的师生情、同窗之谊,离别之念。在这段特殊的时光即将结束的时候, 一场“三行情书”的活动,旨在为他们提供一个情感交流的机会,留下对即将成为母校校园最青春美好的回忆。

  甲子别际,河南工业大学各部门

  从踏入工大校园的第一刻起,从接受学籍到递交档案的那一刻起,每位学生都在学校各个部门的帮助和关爱下健康成长。建校60周年,学校各个部门都在风风雨雨中不断完善,相互配合。在此离别之际,献上对毕业生最美好的祝福,在此欢庆之时,献上对工大最美好的祝愿。

  甲子耕耘,在校全体教师

  如果说学生是鲜艳的花朵,那么教师就是辛勤的园丁,正是教师们的辛勤呵护和呕心沥血,才换来毕业生在学校的健康成长。6月是一个感伤的季节,师生缘分从天南地北而聚,又在此地此刻而散。每位教师对自己的学生都有着说不完的话、诉不完的情、道不完的别,60年的风风雨雨,60年的聚散分离,也许最悲伤的并不是离校而去的学生,而是见惯了离去的教师们。

  甲子祝福,河南工业大学全体在校生

  榜样的力量是无穷的,当看到自己的学长学姐离开校园走向社会,在校生也会默默送上祝福:离别是更好的相聚,人在旅途,难免会遇到荆棘和坎坷,但风雨过后,一定会有美丽的彩虹。我希望看到一个坚强的我,更希望看到一个坚强、成功的学长学姐!

  甲子深情,离退休教师

  合并组建,新建搬迁,从当年的郑州粮食学院到现在拥有三个校区,为母校艰辛付出的离退休老教师才是最有说服力的见证者。前辈们,昨天你们在这里播下了希望的种子,今天我们收获了累累的硕果。你们以无私的奉献和缤纷的桃李赢得了社会的'尊敬。60年,不仅是时间的沉淀,更是生活与艺术的沉淀,你们往往能够通过自己独特的方式来展现对学校的爱,感谢你们对工大的倾注和执着!

  甲子感恩,毕业生校友

  无论身在何方,无论经受了多少风吹雨打,母校永远是毕业校友灵魂深处的圣地。是母校教会了他们诚实宽容,是母校教会了他们奋斗拼搏,是母校教会了他们甘于奉献,让他们的生命之舟在岁月的长河中乘风破浪,驶向辉煌与荣誉。在母校60周年校庆之际,每位毕业生都应献上一个学生最衷心的祝福,为母校的学子燃亮指引明灯,愿母校桃李满天下,再造百年辉煌!

  具体要求

  一、作品要求:

  1.全体在校师生都要参加,原则上每位在校生都必须上交一份作品;

  2.每份作品须采取“三行情书”的形式;

  3.作品内容重在表达感恩之心,表达内心深处对母校的感情、对另一半的爱情、对家人的亲情、对同学的友情。

  二、其他要求

  1. 以学院为单位收集学院师生三行情书;

  2.各单位需在20xx年6月5日之前将收集到的三行情书上交至新闻与传播学院团委5313室,电话:,邮箱:。

活动策划 篇9

  一、活动目的:

  为了测验同学们java与数据库的知识的牢固性,且为了增强同学们思维活跃能力以及反应能力举办扎气球,巧答题活动,让同学们在娱乐中巩固知识,在巩固知识中增强反应能力。

  二、活动安排:

  举办时间:XX年4月28日晚19:00

  举办地点:双证班一班教室

  人员安排:

  主持人:刘雅馨,张志涛

  评委:卢玲,张衍功

  后勤:鹿小泉,冯继肖、孙许礼

  出题人员:冯光华、刘欣、盛敏、冯继肖、张衍功、李廷、宋怡萱、靳明杨

  参与人员:双证班一班全体同学

  需要道具:大中小号气球若干(待定) 需要java、数据库等、脑筋急

  转弯题目若干

  需要针两枚(小号),筷子,纸棒若干

  蜡烛8根

  苹果3个

  报纸若干

  奖品若干(待定)

  三、活动流程:

  准备:(先将全班同学分成6个大组,除去活动参与者)每个小组长上前抽取自己的组名并且顺序抽取题组(每个题组10道题目)

  第一轮:

  主持人宣布评分准则,每个题目一分答错不扣分。抽到那个题组后勤同学将所抽题组的题目气球贴到墙上,小组每个同学依次上前扎破气球取出问题交给主持人,主持人念两遍,答题者可以思考5秒钟必须答题否则弃权,如果不会,每个小组可以有一次置换机会(安排本小组的其他人上台答题)。

  本轮将淘汰掉3个小组,但会为这三个小组准备晋级赛,晋级赛后会产生一个优胜的`小组与没有淘汰的小组继续下一轮的比赛。晋级赛的内容如下:

  抢苹果

  游戏规则:分数较低的三个小组,每个小组派一男一女两个组员参加,男生必须背着女生站在界限之内且男生蒙着眼睛,由女生指挥男生如何到达目的地(苹果放在凳子上)当主持人喊开始,由第一个组进入游戏,以此类推根据三个小组完成游戏的时间,拍好名次,时间最少的小组,开始答主持人手中的五道题目(此时男生仍然背着女生)如果这个小组答对了三道则顺利晋级,若只答对一道或两道,则由时间排名第二的小组答题,以此类推,若三个小组均未答对三道题目,则由时间排名第一的小组晋级.

  第二轮:

  主持人宣布游戏规则:答题者必须在50秒之内将10根蜡烛熄灭,最后根据熄灭蜡烛的根数算分,一根蜡烛一分,未熄灭的蜡烛,不扣分也不加分,答题者在回答题的时候需用爆破音答题且不能超过界限,超过算犯规(主持人提醒),如果时间到则不能继续答题,熄灭蜡烛最少的小组将淘汰,将会有三个小组进入下一轮的比赛。

  注意:

  已经晋级小组每组派一个代表上前监督,答题的小组推举八个人上前依次站好答题,当第一个人答完题熄灭第一根蜡烛后迅速跑开,第二个同学上前做第二道题熄灭第二根蜡烛以此类推(此时后勤同学可以贴下一组气球共三排)

  第三轮:

  主持人宣布游戏规则:

  在剩下的小组中,每个小组推选一个人上前吃苹果一个人上前保管题目,谁将苹果最先吃完谁先抢题(注意:不可以使用针扎破气球,有些气球可能为空气球,气球上标号)抢题者将所强的题目先交给本组保管题目的人,等将气球都抢完再分开答题(可以是吃苹果的人答题,也可以是本组的组员答题,答题的顺序根据谁抢的题目多谁先答题),答对得一分打错不扣分主持人根据前三轮总分淘汰一个小组,两个小组获胜!(如果最后获胜的两个小组得分一样,那么就进行加时赛:才艺比拼。

  最后由全班公投。)

  主持人宣布名次,由班主任颁发奖品。

  结束后:活动策划组留下打扫卫生

  四、活动注意事项:

  题目答案:

  第一轮根据不同分组主持人拿不同分组的题目答案

  第二轮将答案写在主持人所拿的题目背面

  第三轮:主持人根据气球标号来拿不同标号答案

  注意事项:

  在答题期间要注意安全,不要用针扎伤自己,小心蜡烛

  严谨同学用道具嬉戏打闹,注意团队协作精神,不能自由散漫。

  预计时间:2个小时

  预计开支:30元

  奖励:待定

  预计效果:让同学们放松了身心,也巩固了知识,也提高了思维能力,反应能力。

  策划人:刘雅馨

  时间:XX-4-6

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