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活动策划

时间:2026-04-05 05:38:05 策划书

实用的活动策划通用【9篇】

活动策划 篇1

  一、社团创办的提出与意义

实用的活动策划通用【9篇】

  斯大林说过:语言是人们的交际工具。语言既然是交际工具,就要真正起到交流思想的作用。英语学习是极具实践性的语言学习,但在传统教育观念中,学生的主动性和参与意识往往被忽视,学生只能被动地接受知识,容易出现高分低能的现象,学生英语实际运用能力较差。因此在英语教学活动中,要充分发挥学生的自觉性和创造性,挖掘学生的学习潜能,充分调动每个学生自身的学习主动性、积极性、创造性,使每个学生的整体素质在各自原有的基础上得到改善和提高。

  学生们学习英语的最终目的是为了使用英语交际,而要想达到这一目的,就必须在客观上形成英语氛围,激发学生兴趣,从而提高他们的英语综合素养。以歌唱、小品、朗读、演讲、论坛等活动方式进行组织,在既定的时间和范围内创设英语角,营造语言环境,培养和锻炼学生听说读写各方面的综合运用英语的能力,是实现其目的的重要手段。

  创设英语角(English Corner),能让学生在参与的过程中暂时脱离母语的影响和条件的限制,在纯而浓的英语氛围中增强口语,丰富英语知识,增强其英语综合能力。

  二、确定创社的有关条件

  (一)确定社团成员范围

  英语角的成员范围定为面向江苏省平潮高级中学的全体同学。为保证英语角以后活动的顺利开展,申请加入的同学必须满足以下条件:

  1、爱好英语,对英语有浓厚兴趣且有提高英文水平的愿望。

  2、有一定英文基础,尤其为口语。

  3、外向大方,敢于并善于沟通表达。

  (二)确定社团规模

  初拟定成员不超过50人。

  (三)确定成员分组

  英语角社团成员分为初中组与高中组。各组再根据人员数量情况分为小组。每组均安排老师和组长进行活动与管理。

  初中组成员基础较弱,可安排双语教学,高中组成员基础较好,教学语言以英语为主。活动时,根据具体教学安排确定两组是否分开进行。

  (四)研究与确定对实施人员的组织管理

  1、成立策划小组,明确分工,各负其责。

  社团受团委领导、对团委负责。团委李国峰书记负责对各项活动的组织与指导工作。

  社团常驻英语顾问:王胜利;英语指导老师:张忠秀,王瑞娟,安亚宁,余浩霞等负责活动的组织和具体授课等。

  社长:高一(11)班刘聪颖,负责各项活动的策划、实施、监督。

  学生会学习部部长何健郡及副部长负责社刊等材料的准备以及整理。

  各小组具体负责人待社团成立后选出,负责管理社团的日常活动及社员的活动情况。

  2、参与策划人员的分工合作。

  首先,在每次开办英语角活动之前,全体成员要群策群力,确定每次开办的主题,查阅文献,收集各方面材料,再与同期教材内容相结合,制定好计划。

  其次,在实施过程中,部长应共同听课评课,纠正主讲人的实施缺点,如学生的语音、语法错误未能及时指出、形式与教态过于单一、活动气氛不够活跃、师生互动性不强等。从而不断改进、提高活动效率,改善学生口语的流畅程度,增强学生的英语综合能力。

  再次,作为总负责人,应指导各项活动的具体开展、协调好人力资源,及时调配好参与人员,使成员潜力得到最大程度的发挥。

  最后,必须安排专人负责对学生各项作业的安排与催缴,使准备工作做的更加完善。

  3、抓好研究过程的管理,确保课题研究规范化,及时进行检测,每此活动都有小结,做好记录,注意资料的积累(包括文字、图片等资料)以及对每一过程的反思。

  4、主动与学校联系,申请聘请外教为社团的嘉宾老师

  5、学校在人力、物力、财力等方面全面支持该社团工作。

  三、具体实施前应考虑的`问题

  尝试本身也是一种实践,英语角活动的尝试,目的之一也是为了培养学生不怕困难,勇于实践的精神。在各项活动实施之前,应充分考虑到各项困难,从而能最大限度地发挥师生团结互助的效应,最终达到事半功倍的效果。

  1、对学生英语学习情况的调查。

  如准备不充分,学生参与的主动性不强,则可能活动的效果受到影响,应在每次活动之前,认真确定主题内容,提前指导学生作一些准备,使活动得以有条不紊地进行。

  2、有些必要手段和工具有可能缺乏,为此要征得学校同意并力争学校在活动场地、时间、财力等方面给予支持。

  3、即使开端获得成功,但部分学生缺乏持久性、缺乏毅力,为防止英语角活动虎头蛇尾,中途夭折,应多搞些激励机制,让他们有成就感,从而让这一活动长期存在,不断发展。如:社团贡献积分制度。

  四.社团宣传及活动方式

  宣传方式:通过海报制作,校广播台通知等方式进行宣传

  入社考核办法:

  1、报名时另附一份英语的书面表达,进行初次筛选

  2、阶梯教室开会,每人准备英文自我介绍,通过对其英文发音及语言表达能力的考察,进行最终确定

  社团活动项目:

  1、影视英语 2.英语论坛 3.英语演讲 4.英语歌曲学唱 5.英语小品话剧演出 6.英美国家的文化教学

  社团活动时间及定点:每星期天下午第4课时间

  小阶梯——开会上课时用

  多媒体——情景活动时用

  社团考核机制:贡献积分制。(最后附具体方式)

  社团活动展示:1.活动时照片放宣传栏展览

  2.英文小品话剧在学校进行公演

  3.全部活动内容放校网站浏览

  4.校报记者定期采访以及英文专栏的撰写

  五、具体活动安排

  1、英语歌曲学唱的活动计划与安排。

  通过歌曲当中的歌词的学习,可丰富学生的词汇量,缓解学生词汇不足的压力。具体可作如下安排:

  A.组织学唱前可先行印发歌词,让学生先作预习,解决单词障碍。

  B.进入活动场地后先教学生通读歌词,再教他们学唱,并尽量使用多媒体手段,从而激发学生参与的兴趣。

  C.学生学唱成功后,把他们分成若干小组,进行独唱或合唱比赛,通过竞争机制调动他们的

  积极性。

  D.每次活动后要及时进行书面的记录,把活动过程以及活动感受、心得等记载下来,然后认真展开讨论,总结经验教训,以便下次进行改进。

  E.最后再把每一阶段的记录进行整理,装订。

  2、英语演讲比赛。

  A.首先应在报名的学生中进行挑选,确定一些英语基础较好、具备演讲天赋的学生。

  B.然后培养他们的写作能力:先给出一些固定的题目,让他们练习命题记叙文。经过改进与提高后再让他们练习写议论文。

  C.接下来把学生按小组进行分组练习,等学生有了一定的胆量之后,便可在全班同学之间展开比赛、在全校师生面前进行展示了。

  3、英语论坛。

  A.准备阶段,首先要认真规划英语论坛的讨论内容,如论英语学科的重要性、英语学习方法谈、论师生的英语氛围、学英语是否要重视做题以及一些贴近学生生活或学生感兴趣的话题等。

  B.定期按计划的内容,提前布置学生按规定的话题先完成一篇议论文,课堂上先让学生分组讨论,由每组一名代表上讲台发表本组讨论的结果;有时也可临时确定一个主题,让学生分成正反两组,通过正反方的辩论比赛来提高学生的积极性。

  C.活动结束后,除了对过程进行反思外,也应通过校园广播来播出一些非常成功的活动经过,表扬一些在辩论当中表现突出的学生,使他们有成就感,也有利于下期论坛的成功举行。 附:社团贡献积分制

  具体加分制度:1.积极参加每次活动,准时到达活动场所。每次1分

  2.在英语论坛及英语演讲中表现优异。每次5分

  3.在校报或校网站上撰写有关英语角的文章(褒)。每次5分

  4.积极为英语角的活动内容出谋划策。如采用,每次10分

  5.成员获得英语方面的奖项,根据奖项大小加分。每次5—20分

  具体扣分制度: 1.在活动中或活动外批评指责社团。每次5分。如果造成的后果恶劣,直接请出社团。

  2.无故缺席。每次1分

  3.无故不完成社团布置的任务。每次5分

  特此声明:此制度根据社团团规制定。

  (可在具体活动中进行修改和添加条目)

活动策划 篇2

  一、指导思想:为了进一步完善我青年志愿者协会“服务社会”的宗旨,本协会决定在11月6日至7日组织一次大型的“下乡助农”活动。

  二、活动主题:体验农村生活,提高实践能力。

  三、活动地点:

  茂南区上吉水村第五支队四、参加对象:经济管理系青年志愿者协会

  四、运行方案:

  1、组织部和外联部与茂南区上吉水村第五支队农户联系,洽谈有关活动事项。

  2、秘书处负责组织各班会员参加以及解决后勤工作。

  3、行动部和环保中队负责维持秩序和处理意外受伤问题,负责活动的安全问题,这是本次活动中重要的一环。

  4、宣传部负责活动的宣传工作。

  五、活动宣传:

  1、活动前秘书处把这次活动通知各班负责人,宣传部组织人员搞好宣传工作。

  2、秘书处指导和组织各班负责人宣传此项活动,扩大活动的影响力。

  3、活动后秘书处负责敦促各部上交总结报告,宣传部搞好活动后的宣传。

  六、活动方式:

  为各户农户无偿提供割稻谷服务,并在劳动结束后进行野炊活动增进会员友谊。

  七、活动机制:

  本协会通过此活动后将进一步加强和茂南区上吉水村的合作,使其成为我协会的一个社会实践基地。我会将通过书面口头协议的形式和秉着“服务社会、互惠互利”的.根本原则与当地基础干部和农户进行协商,我们每年固定为他们提供无偿帮助,而他们则为我们提供相应的服务配套。大家彼此约定每年活动的时间等具体事项等。此策划书为初步计划,如遇特殊情况,按实际情况变动。

活动策划 篇3

  活动名称:XX第一高校联盟桌球赛

  一、活动背景及目的

  为了促进联盟各成员之间的感情、增强联盟团队凝聚力和竞争意识、弘扬联盟的精神,联盟举办了第一届台球赛。

  二、活动主旨

  快乐学习,快乐工作,快乐生活

  三、活动时间

  x月xx日13:00

  四、活动地点

  xx大学西二门正对面

  五、主办方:昆明第一高校联盟

  承办方:xx第一高校联盟云南大学分会

  六、活动对象:

  xx第一高校联盟各校负责人

  七、竞赛项目:

  桌球

  八、比赛流程策划

  1、比赛初赛阶段采用小组赛,把队员分为3个小组;3小组分别进行比赛,每个小组最后选出两名选手参加决赛;决赛首先采用淘汰赛,淘汰三名选手之后,胜出的三位选手再进行比赛,首先确定安全进入冠军决赛的第一人,另外两人再进行比赛,赛出谁参加最后冠军决赛,淘汰的一名成为季军获得者;另外两名队员以三局二胜制决出最终冠军,输一名则成为亚军。比赛时每局时间不超过20分钟,超过20分钟之后按照球的数量来决定胜负,球少的获胜,如果球一样多的话再打一杆,谁先进球谁获胜。

  2、裁判员:本次比赛裁判将由联盟成员共同参与,裁判们均通过大众认可方可执法比赛。

  3、参赛要求:

  A参赛成员个人遵守赛会纪律,服从赛会安排。

  B每轮比赛开始前10分钟,参赛队员须到比赛场地接受检查,不允许代替比赛。

  C比赛过程中禁止场边观战选手干扰比赛进行,包括指导选手及影响选手的正常击球,否则大众裁判有权判其取消比赛资格。

  D比赛过程中,一切争议以大众裁判判罚为准。

  E比赛期间如果被淘汰的选手有兴趣的话可以自由散打或者是自由组队比赛,还可以男女搭配的来打,具体事宜到时候再私下协商,只要双方同意规则就可以进行。

  九、活动奖项及奖品

  一等奖:创意鼠标+优盘+商务笔套装

  二等奖:创意优盘

  三等奖:创意杯

  (备注:女队只取第一名)

  十、活动总结:

  获奖选手与大家分享活动对此次活动的.体会,以及对联盟各成员未来的希望。

  注意事项:

  1、注意安全(包括交通安全、人身安全、财务安全等)

  2、维护赛场秩序不能随意无事私自离开赛场

  3、保持赛场的卫生

  4、每场比赛前有一定的时间让选手自由练习;

  5、我们安排一些台球桌和一些会打台球的人去指导那些想学台球的人,保证做到大家集体娱乐。

  6、比赛结束到当天活动时间结束一段时间内,同学们可以自由的寻找台球桌相互切磋。

  7、如遇到特殊情况,将按照联盟大会共同决议的具体决定实施。

  8、大家提前30分钟(12:30)到比赛地点。

活动策划 篇4

  一、活动主题:

  纪念"五四"运动"继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生"

  二、活动时间:

  20xx年5月4日--20xx年5月31日

  三、活动内容:

  1、与山东中医药大学"知心小屋"(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。

  2、组织"五月的.鲜花"演讲比赛。

  3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。

  4、播放爱国教育影片。

  四、具体活动方案:

  "庆五四、我为济南工业技工学校做贡献"演讲比赛方案

  为发扬"五四"光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

  一、参加对象:全校在校学生

  二、比赛时间:5月12日晚7:00

  三、比赛地点:校会议室

  四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校

  五、参赛要求:

  1、每班至少推荐2人,多者不限。

  2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。

  3、脱稿演讲。

  4、普通话标准。

  5、时间不超过10分钟。

  六、比赛安排

  1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,

  2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

  七、评分标准:

  1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)

  2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)

  3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)

  4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)

  八、评分办法及设奖

  1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

  2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

  九、评 委:待定

  十、照 像:待定

  十一、计 分:待定

  十二、计 时:待定

活动策划 篇5

  活动背景:夏日的炙热正离我们远去,秋日的清爽正随风而来。这个十月和十一月,蒹葭的白露将在叶尖歌唱和跳舞;这个十月和十一月,百灵亦在树梢唱响天籁;这个十月和十一月,风正吹动所有动人旋律!血液决不因偶尔的阴郁而滞留,青春正以无比的热情拥抱梦想。不必压抑,也无须按捺,这个十月和十一月“数学科学学院成教学生会团委”为年轻的心提供一个展示自我的舞台,“青春梦飞扬”——让我们和着旋律唱响未来!

  活动内容:

  校园歌手卡拉ok大赛从各学院各专业中选取优秀选手,发掘校歌唱人才,为校十佳歌手选拔人才。

  一、活动主题:

  青春梦飞扬, 生命脉动

  二、活动策划办方:

  数学科学学院成教学生会团委。

  三、活动宗旨:

  张扬个性,表达自我,释放激情,创建学生交流平台,丰富学生课余文化生活,活跃校园文化氛围,促进校园文明建设。

  四、活动说明:

  “青春梦飞扬”给所有学生提供一个展示自我的机会,为广大学生搭建一个张扬个性的舞台,这里不设门槛,没有高度,不分专业与非专业,是一个丰富校园文化活跃校园气氛的全民娱乐活动,只要你想唱你就可以来唱;

  五、活动时间和地点:

  本次“青春梦飞扬飞扬”校园歌手卡拉ok大赛分预选赛、复赛和决赛,其中具体安排如下:

  预选赛:

  时间:10月24日晚7:00举行。

  地点:广西师范大学大学生学术报告厅。

  复赛:

  时间:10月31日晚7:00举行。

  地点:广西师范大学大学生学术报告厅。

  决赛:

  时间:11月6日晚7:00举行。

  地点:广西师范大学大学生学术报告厅。

  六、活动报名:

  ⒈参赛对象:所有大学学生

  ⒉报名方式:采取自由报名的方式,报名不收取任何费用,本次比赛通过电话报名和qq报名和现场报名,具体操作提示将公布在宣传海报上。

  ⒊报名时间:10月23日截止

  4.比赛规则:歌曲的风格不限,曲目不定,时间在3至5分钟。

  a.比赛选手务必认真参赛,保证参赛内容积极健康。

  b.决赛选手不得无故退出比赛,若有特殊原因,必须在决赛前及时通知主办方。

  c.如特殊原因导致比赛延期,由主办方另行通知。

  d.鼓励选手原创作品及自带乐器伴奏。

  e.大赛最终选出前十名的选手。

  f.本次大赛最终解释权归主办方所有。

  七、活动宣传:

  1.数学科学院成教学生会团委制作宣传板,海报(内容为对此活动的基本介绍和加比赛的方式和活动的基本流程),青春梦飞扬,生命脉动,想唱就唱)等在全校范围内宣传

  2.组织部将海报放在校范围内宣传,院学生会组织部长对全院各班级进行通报,将宣传细化,深入化;

  3.比赛前对参赛选手,选唱曲目等其他基本信息进行各校区同时公布,让学生对每次的活动都有了解;

  4.比赛后我们将制作宣传板对在比赛中获得前十名选手的情况进行公布,并通知下一次比赛的各项事宜。

  八、活动流程:

  1.选手报名(10月23日前);

  2.报名结束后,我们将对所报名的情况进行核查,确定报名的真实性。

  3.安排所有选手抽签以确定顺序,确定参赛曲目,告知比赛中应该注意的问题(10月23日)

  a友谊第一,比赛第二;

  b鼓励自己带领亲友团,可以给自己献花,并打出为自己加油的口号和标语,不局限形式,但不得扰乱现场秩序,亲友团人数的多少也将影响选手的最后结果;

  c自己准备选唱歌曲的碟片,化装和服装;

  d选唱的形式健康向上,可以带乐器或配乐演唱等;

  e注意安全,服从组织人员的安排;

  f.比赛当天,组织部负责将参赛选手带到大学生学术报告厅(10月24日下午);

  g.文艺部负责赛前进行舞台的设置和所须物品的准备,保证比赛前一切就绪。

  4.比赛中按选手编号进行比赛(10月24日晚7:00);

  5.主持人负责活跃现场气氛和报告选手序号和选手得分(10月24日晚7:00);

  九.工作安排

  总负责人:谢丽珍、孔德福、王春梅。(负责总的工作安排,并向学院汇报情况)

  文体工作:邬宗伯、张慧萍、阳著生、李梦君、谢宝明(负责工作人员的安排及处理突发状况及邀请评委和各组之间信息传递、传递灯光师、音响师的信息并通知演员准备上台、舞台道具和搬运工作,确保工作有条不紊)

  宣传工作:钟福宇、覃丽丽、秦群芳、施春辉(负责宣传环节和处理会场紧急情况、供其他项目组紧急调派、协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功)

  外联工作:覃毅、陈佳琦、李运娟、唐秋辉、熊康(负责拉赞助、奖品的购置、接待、观送嘉宾)

  纪检工作:刘洁、陆万有、豆璐瑶、邓艳(负责监督活动情况和晚会的纪律确保活动顺利进行)

  组织工作:蒋海荣、黄文迎、陈晰砚、谢志祥(负责比赛工作人员安排及会场的打扫和布置、舞台检查)

  财务工作:闫莉莉(负责财务管理及汇报)

  礼仪工作:李剑、罗丽萍、赵丽君、唐雪姣、(负责比赛的礼仪工作)

  生活工作:闫莉莉、吴金玲、李秀兰(负责所需物品的'采购如矿泉水、杯子、礼品、荧光棒、气球等,负责器材看管、确保场内所有道具、服装、物品和工作人员的私人物品的安全问题,并负责维护晚会后台的秩序)

  (1)主持人:主持人是晚会的灵魂,王元祥、罗丽萍、催俊秀、担任本次活动的主持人。

  (2)开场:晚会负责人通知相关领导、准时参加晚会,并由领导为晚会致辞!

  十、舞台布置:

  1.宣传部负责在舞台后面挂上用艺术字写的“青春梦飞扬”,烘托活动的主题。

  2.文艺部负责在舞台上挂一些气球和其他一些装饰的物品,提高活动现场的气氛。

  3.体育部负责评委桌凳的摆放以及选手、亲友团队员的场地安排工作。

活动策划 篇6

  一、活动前言: 一个漫长的寒冬阻碍了我们各专业志愿者们许多沟通交流的机会,之间似乎已经慢慢的疏远,曾经我们一起当过交通协管员;一起去过敢兴当支教;一起去过漓江边搞过卫生…… 在烈日下暴晒,那个相互支持,相互鼓励的人也许已经忘记了姓名,在敢兴教室上写粉笔字的.印象也许早已模糊,那在漓江边捡垃圾的身影也许早已在记忆中慢慢褪去…… 不是我们走得太远,而是我们的沟通出现了障碍,为了挽回,加深我们的友情,一切从沟通开始,让我们一起踏青去吧。

  二、活动的目的及活动意义:野外踏青,爬尧山给各专业志愿者们创造一个沟通交流的平台,让个专业志愿者之间有更多的了解,更多的交流,使其更加齐心协力将志愿者事业做得更加美好。

  三、活动时间:20xx年4月23日

  四、活动地点:尧山

  五、参与人员:职业技术学院全体青年志愿者

  六、主办单位:广西师范大学职业技术学院青年志愿者协会

  七、活动准备:

  1、 先锋部负责确定爬山路线以及物品的购买(黄志婵负责)

  2、 宣传部负责策划本次活动(陈康祥负责)

  3、 办公室负责统计参加此次活动的人数(华杨萧负责)

  4、 各部门准备好此次要弄的文艺活动,宣传部负责选取,确定文艺节目,安排好人员。

  5、 外联部负责讨论确定是否要包车去目的地(莫春凤负责)

  6、 宣传部负责前期海报工作(何维竞负责)

  7、 宣传部负责活动过程中的拍照工作(陈康祥负责)

  8、 确定活动主持人(莫春风、莫荣樑负责)

  八、活动流程:

  1、 全体人员在图书馆前集合,会长发言,交代注意事项,拍照后集体出发

  2、 全体人员乘车到达目的地后,清点人数结伴爬山。

  3、 到达山顶时办公室清点人数,确认无误后,由主持人宣布活动开始

  4、 根据策划小组安排的活动进行互动:

  a.“猛回头” b.“一块半” c.“同生共死” d.个人表演节目

  5、活动结束后清点人数,合影留念,集体下山, 返回学校。

  九、注意事项:

  1、参加活动的志愿者要服从安排,不可私自行动,注意安全。

  2、在野外要注意保护环境,不可随意乱扔垃圾。

  3、要注意文明礼貌问题,佩戴会徽。

  十、活动经费:

  1.棒棒糖:20元 2.水性笔:20元 总计:40元

  十一、后期工作:

  1、宣传部出展板展示活动成果。

  2、相关负责人做好相关总结

  十二、活动总负责人及联系电话:XXXXXXXX

活动策划 篇7

  一、目的好处

  为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的资料和形式,确保学生每一天一小时的体育活动时刻,引导学生领悟、掌握体育健康知识与技能,领悟科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新潜质和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。用心创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。

  二、指导思想

  以《江苏省中小学管理规范》、《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定》和《昆山市义务教育阶段学校教育教学管理八项规定》的精神为指导,用心创造条件,开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动,全面推进素质教育,促进学生全面发展和健康成长。

  三、实施原则

  1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。

  2、全面性原则。课外文体活动的资料与形式要丰富多彩,能满足不一样特长、不一样兴趣、不一样层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并构成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

  3、坚持自主自愿与用心引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选取权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

  4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的.独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,发奋建立良好的课外教育环境。

  5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不用心开展活动的倾向。

  四、实施范围:朝阳小学全体学生

  五、实施步骤

  第一阶段:20xx—20xx学年,规范学生课外文体活动的资料、形式及管理,加强学校文艺、体育传统建设,进一步健全篮球、冬季三项活动、广播体操和地方活动等体育项目管理制度。

  主要项目有:

  体育:冬季三项、篮球、田径队、广播体操

  艺术:音乐(舞蹈、合唱、鼓号)、美术(书法和绘画)

  第二阶段:20xx—20xx学年,在第一阶段试点的基础上,推广先进经验和作法,构成活动管理模式,确定学校的文体特色项目并建立学生课外文体组织体系。

  第三阶段:20xx—20xx学年,将前阶段的模式继续完善,保证学生课外文体活动组织体系得到进一步健全,并扩大规模,提高工作水平,使在校学生经常参加文体活动总数到达85%。

  五、工作资料

  1、进一步规范学生文体活动的资料和形式。对学生每一天一小时和假日活动的文体活动加强领导,统筹安排,做到“五定”,即定计划、定资料、定时刻、定场所、定指导教师。

  2、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时刻组织开展班级之间的球类、歌咏、书画等比赛。

  3、用心在学生中推广普及“二操”(眼保健操、学生广播体操)。

  4、加强文艺、体育传统项目的建设。建立健全篮球、田径队等户外项目,注重体育传统项目的建设,以促进民族文体活动的发展。

  5、结合地方特点,发展特色项目。

  六、时刻安排

  周一至周四下午3:30—4:20

  七、活动形式

  活动形式分为群众活动、分组活动。

  群众活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中,活动时刻、资料便于统一安排,能够做到统一领导,督促检查,相互促进。

  分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少,地点能够分散,方式灵活,便于组织和区别不一样状况,并能发挥文体骨干的作用。

  八、朝阳小学课外文体活动工程实施领导小组

  组长:何惠兴

  副组长:舒建凤王雪琴

  成员:周剑亮张英王美平盛蕴红高莉

  九、朝阳小学课外文体活动工程实施指导教师

  体育类活动:

  广播体操——王美平篮球——张英

  冬季三项——周剑亮、王美平田径队——周剑亮

  艺术类活动:

  舞蹈——盛蕴红合唱——徐小芳

  绘画——高莉

  十、保障机制

  1、统一思想,提高认识,切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组,明确分工,职责到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。

  2、扩大宣传,营造氛围。学校高度重视宣传工作,充分利用广播、校园网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式,加大宣传力度。透过宣传,让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要好处。同时充分利用大型体育、艺术活动等载体,广泛宣传文体活动的进展状况和实施成果,从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。

  3、因地制宜,制定规划。组织学生开展课外文体活动,是学校教育的一项经常性的工作。学校要根据“工程”实施工作的总体要求,结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案,并在实践和探索中不断完善,构成特色。

  4、强化培训,全员参与。学校坚持“眼睛向内,自我培养”的原则,加大专职体育、艺术教师、班主任和其他各课教师的培训力度,培育一支高素质的教师队伍,以满足学生课外文体活动工程对师资的较高要求。教师参加课外文体活动辅导计入教师工作量,并根据实际,给予适当的经济补贴。

  5、加大投入,统筹资源。学校加大经费投入,加强学校体育、艺术场馆建设和体育、艺术器材配备,进一步完善学校学生课外文体活动的设施,为工程实施带给必要的物质条件,同时,用心利用现有条件,因地制宜,就地取材,改善活动设施。

活动策划 篇8

  主题: 青春与安全同行

  目的:为加强同学们的自我防范与安全意识,增强他们的自我保护能力,提高基层团支部应对突发事件的能力,12月19日晚, 我班将结合当前形势和校园中容易出现的安全问题,在全班组织开展以“青春与安全同行”为主题的团日活动

  安全、稳定、健康、温馨的生活环境是同学们专心学习、安心休息的基本保障。通过本次主题团日活动,不仅使同学们深刻认识到安全在日常生活中重要性,还提高了同学们的安全意识,引导同学们共同创建一个安全、文明、整洁的生活环境。

  通过此次活动,使校内同学对安全事故多一些了解,提升了大家的'安全意识,减少国家损失,并对事故发生后的逃生技巧有一定的了解。也使得班内同学关系更融洽,更团结,而且激发了班内同学对学习的热情。

  本次活动对同学们安全意识的增强和安全技能的提升产生了一定的影响。相信有青春与安全相伴,我们将拥有一个更加美好的大学生活。

  指导思想:以科学发展观为指导,坚持:“安全第一,预防为主”的方针,注重教育、强化演练,增强同学们的安全 意识,形成安全与防震减灾、紧急避险、科学逃生的行为规范和行为习惯,培养自我保护、自救互助、团队协作的基本能力,提高快速反应和应急处置能力。

  内容:

  1.人身安全

  2.交通安全 (珍惜生命)

  3.食宿安全(水火无情)

  4.防震自救(地震来了)

  5.财产安全(天下有贼)

  流程:

  1.提前认真阅读《大学生安全须知》

  2.在活动开展之前布置教室,完成宣传黑板报

  3.主持人对此活动进行说明并介绍

  4.宣传安全 重要性和必要性

  5.介绍我班逃生路线、避险区域示意图,详见《地震应急演练方案》

  6.根据我班宿舍在校位置,介绍具体的逃生措施与方案

  7.学生进行提问,与嘉宾进行互动

  8.有序进行安全与地震应急模拟游戏

  9.主持人对本次团日活动作总结

  负责人:管理工程系1070944班班委

  对象:管理工程系1070944班 全体成员 (共43名)

  时间:XX年12月19日 晚7:00—9:00

  地点:z06045教室

活动策划 篇9

  一、 活动主题

  职工跳绳比赛。

  二、活动目的

  为积极开展群众性体育活动,丰富职工课余生活,增强职工间的交流沟通和身体素质,普及提高我矿职工的跳绳运动技术水平,分工会将举行跳绳比赛,以此来丰富矿区生活,使矿工的身心得到有益的锻炼。

  三、活动的.基本内容

  1、比赛时间:20xx年10月24下午3点-6点

  2、比赛地点:办公楼前广场

  3、组队形式:以个人、集体形式参赛,。

  四、活动对象及规模

  参赛运动员:分工会全体职工自愿报名。

  五、比赛规则

  1、参赛选手必须提前10分钟到赛场签名,超过10分钟判输掉该场比赛;

  2、集体跳绳以班组为单位参赛;单摇跳绳以个人参赛;。

  3、集体跳绳规则 :参赛时间2分钟,参赛人数各工会小组人数不限,人摇绳男女不限。

  规定时间内,计跳跃累计次数。摇绳人对面站立,手持条长绳同时向个方向摇动,其他运动员排队依次连续从一摇绳人边跑向摇动的

  绳子并跳过,再从另一摇绳人身后绕过重复上动作。如规定时间内跑跳过程中有人未能跳过使摇绳中断可继续比赛但该次跳跃不计数。

  4、单摇跳绳规则:参赛时间1分钟 ,规定时间内,计单人跳绳个数。比赛开始,裁判员鸣哨后,开始计数,再次鸣哨后,比赛停止,计数完毕,结束瞬间的那一次计为有效。在规定时间内,以次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。

  5、按比赛成绩男、女分别取前六名进行奖励。

  六、奖项设置:

  女单:冠军1名,亚军2名,季军3名,优秀奖若干

  男单:冠军1名,亚军2名,季军3名,优秀奖若干

  七、未尽事宜,另行通知

  报名时间:20xx年10月17日下午18:00前

  报名地点:分工会办公室

  报名联系人: 分工会主席

  20xx年10月13日分工会

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