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好玩的鸡蛋作文（精选24篇）
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的好玩的鸡蛋作文，欢迎大家分享。
好玩的鸡蛋作文 篇1
上课了，老师转身在桌子上你拿出了一个鸡蛋，他把鸡蛋举起来，老师神秘地把鸡蛋摇晃了几下，我想：老师应该让我们玩鸡蛋吧！我看见齐平笑了一下，我想齐平一定是想吃这个鸡蛋吧。
老师说：“今天咱们玩一个游戏。游戏的名字叫攥鸡蛋，规则是把鸡蛋放在手里，使劲地攥，鸡蛋会不会碎呢？”
一个小女孩，瘦瘦的，她把鸡蛋放在手里，她咬着牙使劲地攥，这个鸡蛋没有碎。同学们都说她没有用劲，一致推选我来参加这个游戏，老师对我说：“你现在是一名举重冠军，一定把这个鸡蛋攥碎。”老师轻轻地把鸡蛋放在我的手里，我使劲地攥呀攥，就是攥不碎。我对老师说：“这个鸡蛋是不是熟的啊？”老师把鸡蛋磕开一看，它是生的。这是为什么呢？老师微笑着说：“这是一个科学知识，等你们将来长大了就知道了其中的`奥秘。”
今天这个游戏真好玩！
好玩的鸡蛋作文 篇2
一天早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶正在散步的时候，突然它们看见半个鸡蛋壳，小虫子忽然想到一个好办法，说：“要不，我们把鸡蛋壳做成一个跷跷板吧！”“好啊！”小蚂蚁和小蝴蝶异口同声地说。说干就干，它们找来一根雪糕棒，把雪糕棒绑在鸡蛋壳上，跷跷板就做好了。小虫子和小蚂蚁坐在跷跷板上，开心地玩了起来，小蝴蝶在保护它们的安全。
过了一会儿，小蝴蝶又说：“要不，我们把鸡蛋壳做成热气球吧！”“好！”小虫子和小蚂蚁说。它们找来了一块布、四根绳子，它们把绳子系在蛋壳上，把布系在绳子上。风一吹，热气球升上天空了，它们看到了大片的草地和森林……风停了，它们降落了，旅游就这样结束了。
到了下午，天空暗了起来，轰隆隆，雷公公把巨大的.“雨前声”放了出来。小虫子它们连忙躲进了鸡蛋壳里去避雨，不一会儿，雨水就哗哗的下来了，像一颗颗从项链上掉落的珍珠，晶莹剔透，亮晶晶的，可美了。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶都看入迷了，它们就这样度过了下午的美好时间。
天黑了，一轮明月升上了天空，小虫子和小蚂蚁还有小蝴蝶找来了一片叶子，将叶子放在蛋壳上，它们又钻进蛋壳里，一起数着天上一闪一闪的星星，很快，它们都进入了甜美的梦乡里。
好玩的鸡蛋作文 篇3
一天早上，小蚂蚁、小青虫和小蝴蝶一起来到草地上玩。玩着玩着它们发现了一个鸡蛋壳，看着这个鸡蛋壳很好玩，可是用它做什么呢?三个好朋友想了想，用它做一个跷跷板吧!于是它们一起行动起来，它们把鸡蛋壳卡过来，在上面放一个雪糕棒，小蚂蚁和小青虫坐在上面，小蝴蝶在空中飞，它们玩得很开心。
过了一会儿，它们不想玩跷跷板了，小青虫对小蝴蝶说：“我真想像你一样飞上天空。”小蚂蚁说：“我也是!”小蝴蝶边想边说：“好吧，那我们找一块布做一个热气球，上面粘四条绳子，把蛋壳粘在绳子上。”小青虫和小蚂蚁按蝴蝶说得去做，很快就做完了。它们坐进热气球飞上了天空，三个小家伙看着美丽的风景，异口同声的大喊：“哇!地球真美啊!"
玩着玩着突然下起了大雨，它们把蛋壳当做雨伞。
晚上它们又把蛋壳当做床，甜甜的睡着了。
好玩的'鸡蛋作文 篇4
早上，毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶一起在公园里散步。
它们看见了草丛里躺着一个鸡蛋壳，蝴蝶说:“我们用破鸡蛋壳做个翘翘板玩吧!”大伙儿一听，都说好。毛毛虫很快找来了一块木板，它把木板搭在鸡蛋壳上，就和蚂蚁开心地玩起了跷跷板。
过了一会儿，蚂蚁想到天空中去旅行。于是，它们四处寻找，找来了一个塑料袋和几根小绳子，好不容易把塑料袋绑在鸡蛋壳上。哈哈!氢气球做成功啦!小虫子和小蚂蚁坐在鸡蛋壳里，风儿把它们送上了天空，蝴蝶飞到一旁当护卫。
到了下午，天上的雷公公重重地敲响了大鼓，看!乌云阿姨正疾步走来。不好!要下大雨了，它们马上飞速向下方降落。
眼看大雨就要来临，怎么办呢?蚂蚁灵机一动:“我们可以用鸡蛋壳倒过来当雨伞。”毛毛虫和蝴蝶听了立刻动手，三个伙伴费尽九牛二虎之力，终于把鸡蛋壳翻了过来，变成了一把大雨伞。它们坐进去，躲过了一场大雨。
天黑了，雨停了，月亮姐姐撒下了睡觉的种子，天上的星星在银河里玩着捉迷藏的.游戏。鸡蛋壳变成了摇篮，它们再找来叶子当棉被，躺在里面美美地睡着了。
好玩的鸡蛋作文 篇5
一天早上，阳光灿烂，小蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶来到森林里散步。
走着走着，小蚂蚁忽然发现草地上有半个鸡蛋壳，旁边还有一块长长的木板。毛毛虫说：“不如我们把鸡蛋壳和木板做成跷跷板吧！”小蚂蚁和小蝴蝶听后，都拍手叫好。说干就干，它们先把鸡蛋壳倒扣过来，然后小心翼翼地把木板放在鸡蛋壳上。就这样，一个简单的跷跷板做好了。小蚂蚁和毛毛虫迫不及待地坐上去，跷跷板一上一下的，真好玩呀！
过了一会儿，它们玩腻了，就躺在草上休息。小蚂蚁看着蓝蓝的天空，对小蝴蝶说：“小蝴蝶，你真好，你有翅膀，能够飞上天空去玩。如果我和毛毛虫也可以飞上天去玩，那该多好呀！”小蝴蝶说：“那还不简单吗？我们可以用鸡蛋壳做成热气球，你们坐在里面就能飞上天玩了。”小蚂蚁和毛毛虫一听，都不约而同地说：“这个主意好呀！”于是，它们找来细绳子、漂亮的布块和火柴。不一会儿，它们就成功地做出了一个热气球。小蚂蚁和毛毛虫坐在热气球里，一阵风吹来，热气球慢慢地升上了天空，越升越高。看着形态各异的云朵从它们身边飘过，小蚂蚁和毛毛虫大声欢呼起来：“好好玩呀！”再往下看，它们看到了茂密的树木、绿油油的小草、五彩缤纷的花朵……小蝴蝶也扇动着翅膀，跟在毛毛虫和小蚂蚁的身边，一起大声欢呼起来：“景色好美啊！”
到了下午，天空忽然乌云密布，电闪雷鸣，很快就下起了倾盆大雨。小蚂蚁和毛毛虫赶紧将热气球降落下来，然后把鸡蛋壳倒扣过来，一块躲到里面避雨。它们在鸡蛋壳里有说有笑，谈论着自己刚刚见到的美景。
慢慢地，天黑了，雨也停了，夜空中繁星点点，皎白的.月光洒下大地，整个大地变成了银色的玉盘。三个小伙伴找来一片树叶当被子，然后舒舒服服地躺在蛋壳床上，慢慢地进入了甜蜜的梦乡。
好玩的鸡蛋作文 篇6
"加油！加油……”成长作文班发出了阵阵加油助威声的声音，究竟发生了什么事情？我们一起来看看吧！
哦，原来成长作文班的同学们在玩游戏啊！游戏名称是“单手剥鸡蛋”。
游戏规则是：只能用一只手剥鸡蛋，不能用另一只手帮忙，也不能借助外力，如果谁用的时间最短，谁就赢得胜利。
首先是我们队的娅丽上台剥鸡蛋，只见她大步流星的走上讲台，显得自信满满。当老师说“开始”时，娅丽用拇指在鸡蛋上使劲“摁”了一个小坑，然后不慌不忙地剥了起来。可是这鸡蛋并没有那么好剥，鸡蛋皮顽固地“长”在鸡蛋上，怎么也抠不下来。娅丽急得皱紧了眉头，加快了动作。台下的同学屏住呼吸，目不转睛的看着她手中的鸡蛋，终于，在娅丽的努力下，鸡蛋皮全部被剥干净了。同学们都为娅丽鼓掌欢呼起来。
接下来上场的是另外一组的队员侯博文。当老师宣布开始时，侯博文把鸡蛋放在桌子上用力一按，只听见“砰！”的一声，鸡蛋被压扁了，像一个鸡蛋饼一样。同学们看到后捂着肚子笑了起来。侯博文气呼呼的回到座位上，一口气吃了三个蛋黄，噎得直打嗝儿，老师连忙倒了一杯水给他喝。侯博文的.滑稽表现逗得同学们哄堂大笑。
通过“单手剥鸡蛋”这个游戏，让我明白了一个道理：要学会从不同的角度看问题。虽然我们输给了另一个队，但是我们在游戏中体会到了快乐，这也是很好的收获。同学们，你们觉得这个游戏好玩儿吗？快来加入我们的队伍吧！
好玩的鸡蛋作文 篇7
初夏的早晨，小青虫和小蚂蚁去找蝴蝶姐姐玩。它们刚走到蝴蝶姐姐家门口，就发现不远处躺着半个鸡蛋壳。小蚂蚁盯着这半个鸡蛋壳眼睛一亮，它对小青虫说：“这半个鸡蛋壳肯定能玩很多有趣的游戏！”
它们吭哧吭哧地把这半个鸡蛋壳抬到绿绿的.草坪上，小蚂蚁说：“我们可以先用它来玩跷跷板。”小青虫开心地说：“好啊！好啊！”这时，蝴蝶姐姐也飞了过来。小青虫和小蚂蚁把半个鸡蛋壳翻过来，在圆圆的蛋壳表面绑定一根小木板。小青虫坐在跷跷板的这头，小蚂蚁坐在跷跷板的那头。蝴蝶姐姐扇着美丽的翅膀，微笑地看着它们两个说：“小青虫，你长胖咯！小蚂蚁，加油加油！”三个好朋友嬉戏的笑声飘荡在空中。
过了一会儿，小青虫问小蚂蚁：“这半个鸡蛋壳我们还可以玩什么呢？”小蚂蚁想了一想说：“小青虫，我们一直都羡慕蝴蝶姐姐可以自由地飞，或许今天我们也可以呢！”于是，它们把半个鸡蛋壳做成了热气球，小青虫和小蚂蚁坐进鸡蛋壳热气球里，跟着蝴蝶姐姐一起飞啊飞啊，飞向了碧蓝的天空。
到了下午，天公不作美，突然下起倾盆大雨。蝴蝶姐姐赶忙说：“快，大家都躲到鸡蛋壳里来！”夏日的雨点落在蛋壳上发出叮叮咚咚的声音，像是为它们弹奏美妙的乐曲，三个好朋友都陶醉其中。
天黑了，雨也停了。弯弯的月亮对它们露出了笑脸，星星眨巴眨巴眼睛好奇地望着它们。小伙伴们玩了一天都累了。它们找来一片大树叶当被子。小青虫、小蚂蚁和蝴蝶姐姐躺进鸡蛋壳里互相说：“晚安！”说完它们就进入了甜甜的梦乡。
好玩的鸡蛋作文 篇8
星期四早上，孙老师叫我们小作家班的人出来，我想可能是又有什么任务了吧！果然有任务了，孙老师让我们明天带一个鸡蛋，不让它破掉，如果破了就算失败了。还让我们不要告诉别人。
第二天，我带了一个圆圆的鸡蛋。我先把鸡蛋放在了抽屉里，可是怕别人不小心把桌子给撞了，鸡蛋滚下来打破怎么办。我又放在了衣袋里，我想，放衣袋里安全吗？如果我玩的.时候不小心撞到怎么办。我又想了想，算了，还是把它放在书包袋里。还塞了几件衣服，我想衣服是软的，应该不会让鸡蛋破了吧！我就这样决定了。放好后我就去玩了。
上课的时候，我忙着找书把鸡蛋的事给忙了，我怎么翻也找不到那本书，我冒火了，直接把书包从抽屉里拉了出来。东翻西翻终于找到了。一直到下课，我才想起我书包右边的小袋子里放着个鸡蛋，我马上跑进教室去看我的鸡蛋有没有破？我把小袋子拉开一看，还好还好，幸亏我的鸡蛋包了七八张纸巾，不然就破了。
星期六，去上学的时候，我不知道手上拎的这只纸袋子下面有个大洞，纸袋前后这么一摇晃，鸡蛋就掉了下来，幸亏我眼疾手快把鸡蛋给接住了。还好，提到嗓子口的心放下了，不然就失败了。我马上回家换了一只袋子，上学校了。
“今天早上可真险啊！”我说，到了学校，我在鸡蛋壳上画了一张脸。
我觉得老师布置的这个任务还不错，真好玩。
好玩的鸡蛋作文 篇9
一个春天的早上，小蝴蝶飞出家门来到了一片绿油油的草地上。它看见小虫子和蚂蚁在那儿不知道在做什么，便问：“你们在干嘛？”小虫子看见是蝴蝶，便说：“我们在用鸡蛋壳做跷跷板。”蝴蝶一听，说：“我也来帮你们。”很快，它们做好了跷跷板。
小伙伴们玩儿了一会儿，蝴蝶说：“不如我们做一个热气球，去天上看风景。”小虫子和蚂蚁说：“好呀！好呀！”说干就干。很快，一个热气球就做好了。小虫子和蚂蚁坐在鸡蛋壳做的热气球里，蝴蝶在前面带路。天上的.云彩变化可多啦！一会儿像飞奔的马，一会儿像游动的鱼，一会儿像自由的鸟……
到了下午，突然下起了大雨，它们用鸡蛋壳当雨伞遮蔽风雨。
天黑了，小虫子和小蚂蚁找来树叶当被子。大家把鸡蛋壳当床躺在里面，慢慢地进入了梦乡。
好玩的鸡蛋作文 篇10
早上，阳光灿烂，碧空如洗。蝴蝶小美、蚂蚁小明和毛毛虫小军到草丛里去玩。
突然，他们在草地里发现了一个鸡蛋壳，他们把它搬到公园里，左思右想，谁也想不到把它做成什么好。忽然，小美想出了一个办法，说：“我家里有块木板，我们把它做成跷跷板吧!”说完她迅速地飞回家拿来了一块木板，把鸡蛋壳当作基石，再把木板放在中间，小明和小军一起在上面玩，小美在旁边给小军加油，小军还嘻嘻哈哈地说：“小明，你又吃胖了，我都摇不动你了。”
过了一会儿，小明看见小美在天上飞，他仔细想了想，就跑回家拿了一块布和几根绳子，在他们三个的努力下，小明和小军终于乘着热气球飞上了蓝蓝的天空。小明和小军高兴地手舞足蹈，因为这是他们第一次飞上天空哦!
到了下午，乌云密布，突然下起了倾盆大雨，小美最害怕淋湿身子了。小明和小军急忙想了个办法，他们连忙把鸡蛋壳翻转过去，小美急忙飞了进去，这就是他们的`“小房子”。
天黑了，星星困得直眨眼，他们找到了一片叶子当成了被子，他们舒舒服服地睡着了，连星星都睡着了。
小朋友们，你看，一个平平常常的鸡蛋壳，他们三个却做出了一个个好玩的东西。由此看出，认真就能把一件事做成，细心就可以把事情做好。
好玩的鸡蛋作文 篇11
有一天早上，蚯蚓、蚂蚁和花蝴蝶一起在一片很大很大的草坪上玩。
突然，花蝴蝶发现了一个鸡蛋壳，他大声地喊：“那里有一个鸡蛋壳！”随后蚯蚓和蚂蚁跟着蝴蝶找到了那个鸡蛋壳。蚂蚁想到了一个主意说：“鸡蛋壳可以做成跷跷板！”于是，蚯蚓和蚂蚁搬来一块木板，很快做成了一个跷跷板，蚯蚓把蚂蚁翘的.老高，而蚂蚁也不甘示弱，用力一压也把蚯蚓翘得老高，花蝴蝶被他俩逗的哈哈大笑。
过了一会儿，花蝴蝶说：“你们想飞上天去吗？”话音刚落，蚯蚓和蚂蚁就异口同声的说：“好呀！好呀！我们也想看看天上的云朵呢！”于是，他们找来了四根线和一块布，固定在鸡蛋壳上，正好一阵风吹来，热气球迅速顺利飞上了天。
到了下午，天空忽然乌云密布，他们急忙降落在大草坪上，刚降落下来，就下起了倾盆大雨，他们急忙躲进了蛋壳下。
天黑了，雨停了，他们把蛋壳当床，接着又找来一片叶子当被子，安安静静地睡着了，他们度过了愉快的一天。
好玩的鸡蛋作文 篇12
春天的一个清晨，小蚂蚁、小虫子、小蝴蝶它们约好一起去春游！
走着走着，它们发现路上有一个很大的鸡蛋壳，小虫子说；“这么大的鸡蛋壳，我们可以把它当成跷跷板玩。”于是，小蚂蚁跟小虫子抬来了一根小棒子，把它放在鸡蛋壳上。蚂蚁说：“我们来玩跷跷板比赛吧！”蝴蝶说：“我来当你们的裁判”。小蚂蚁和小虫子异口同声的说：“好呀，好呀！”蝴蝶说起了游戏规则，谁把谁翘的高谁就赢，他们开心的玩起了比赛，小蚂蚁坐在跷跷板的一边，小虫子坐在另一边，小蝴蝶在一旁喊起了加油，最终小虫子还是赢得了跷跷板比赛的胜利。
过了一会，小蚂蚁想出了一个新游戏，说：“我们可以做一个热气球飞到天上去看看美丽的风景。”说干就干，于是小蚂蚁和小虫子找来了一个塑料袋，做热气球的球囊，再用蛋壳做吊篮，用四根绳子把它们连接起来，一个完美的热气球就做好了，它们迫不及待的坐上了热气球，一阵微风轻轻一吹，热气球就飞了起来，小蝴蝶跟在热气球后面飞呀，飞。它们看到了弯弯曲曲的小河，一座座高大的山，小蚂蚁感叹到：“多么美的风景啊！我从来没有看到过这么美丽的'风景！”小虫子接着说：“是啊是啊！”
到了下午，天空中下起了蒙蒙细雨，小蝴蝶说：“我们把鸡蛋壳当作小屋子怎么样？”小蚂蚁跟小虫子高兴的说：好呀好呀！于是它们躲进了蛋壳小屋。雨慢慢的停了，这时天也黑了，到了该睡觉的时间了，于是它们把蛋壳当作摇篮！用一片叶子当被子，用棉花当枕头，静静地进入了美丽的梦乡！
今天真是美好的一天啊！
好玩的鸡蛋作文 篇13
当我正在苦恼做什么实验的时候，我的万能老妈问了一个问题，宝贝生鸡蛋放在水里会浮起来吗？
说着，我拿出两个鸡蛋，把其中的一个鸡蛋煮熟了。当两个鸡蛋都放入水中，可是两个鸡蛋都没有浮起来。妈妈说：“对不起，我忘记说要加盐了。”于是，我加了一勺盐到水里，但还是没有浮起来，于是妈妈只好多放了几勺盐。鸡蛋渐渐浮起来了。鸡蛋在水中跳，就像叶子在空中翩翩起舞。
不一会儿，整个鸡蛋就慢慢地浮起来了。我可真开心，妈妈问我，为什么鸡蛋会浮起来了呢？妈妈的`提问把我的高兴消失了一大半，我开始有一点张口结舌了，后来我只好在网上找了答案。原来物体的重量大于水的浮力，物体下沉；物体的重量小于水的浮力是，物体就上浮，水是有比重的。我们在水中加盐时，增大了谁的比重，当增大到一定的值时，水的比重等于鸡蛋的重量，鸡蛋就会浮出水面。
我很开心，因为我做这个实验让我开拓了我的视野，增长了知识。
好玩的鸡蛋作文 篇14
今天,我去上作文课。只见老师拿出大半杯水和一根筷子,还有一个带着笑脸的鸡蛋和一包盐。同学们都议论纷纷,我心想：今天老师要做什么实验呢？
“现在,我们要做一个实验——鸡蛋浮起来了。”老师说道。同学们七嘴八舌地议论着。接着，老师问道：“谁想先上来做实验呢？”王紫滢、林义翔和陈雅琦都举起了手，老师说：“女生优先！”所以，王紫滢先上去做实验。
只见王紫滢先把鸡蛋放进水中，再把盐巴袋子撕开，又舀了一勺盐倒入水中。然后，她用一根筷子来回地搅拌。一分钟过去了，鸡蛋纹丝不动，一点浮上水面的迹象都没有，王紫滢的.实验失败了。她有点失望，可林义翔却幸灾乐祸地拍手叫好。紧接着，陈雅琦和林偲涵也照着王紫滢的方法做了一遍，但都失败了。
轮到了林义翔，他迫不及待地跑了上去。只见他加了三勺盐，盖上水瓶盖，然后他使出吃奶的力气用力地摇动水瓶。激动人心的时刻到了，鸡蛋慢慢地浮上来了，林义翔兴奋地一蹦三尺高，嘴里大喊：“耶！我成功了!”然后，老师告诉了我们死海不死的奥秘。
实验结束了，通过这个实验我明白了，鸡蛋在盐水里有浮力，所以鸡蛋会浮在水面上。科学世界真的很神奇，我想老师多给我们上这种科学课，真有意思！
好玩的鸡蛋作文 篇15
上作文课了，彭老师不声不响地在黑板上写上实验两个字，我们看了高兴地跳起来，说：“太棒了！我们早就盼着做实验了。”老师说：“我有个鸡蛋，它很听话。”我们说了说：“哦。”嘴巴张成O字形的了！
实验开始了，只见老师说：“我这个鸡蛋可乖了！”说完，老师端起一杯水，咕咚一声，鸡蛋乖乖地落在杯底躺着，透过玻璃，看见鸡蛋挺大。
老师拿来一瓶盐，洒下去，像雪花飘落下来，杯底像铺上了一层厚厚的雪，可鸡蛋仍然一动不动地躺在瓶底。
只见老师拿来一只筷子不停地搅拌着，鸡蛋随之旋转着，好像在跳芭蕾舞，慢悠悠地浮到了水面，露出了脑袋。老师请同学把鸡蛋按下去，可鸡蛋又慢悠悠地浮上来。鸡蛋好像在说：“我再也不回水底去了，我要出来透透气。”
这究竟是怎么回事呢？我们七嘴八舌地讨论着，最后老师揭开了谜底：因为盐溶解在水里，盐水的`浮力比清水大，所以鸡蛋就浮上来了。
好玩的鸡蛋作文 篇16
今天，我发现教室里多了几样东西，当老师说我们今天要来做一个实验的时候同学们都目不转睛，疑惑不解地伸长脖子，盯着水杯。
老师先倒了一半水，然后小心翼翼地把鸡蛋放入水中，鸡蛋像潜水员一样沉了下去。老师又盐放入一点，再拿筷子搅拌，鸡蛋睁开眼一看，四周不见一个人影，然后鸡蛋又模模糊糊的睡着了。大家心里三冒火急，心里想“下次不会又失败了吧！”
这次老师放了一大把盐，水开始变得浑浊起来，搅拌的时候鸡蛋摇摇摆摆地飘了上去，这次鸡蛋没有沉下去，大家高兴极了，有些同学想用按下去，可是鸡蛋像调皮的.孩子一样跑了上来。
你知道鸡蛋为什么会浮上来吗？因为水的密度变大了，浮力也变大了，所以鸡蛋浮上来。
好玩的鸡蛋作文 篇17
相信同学们一定都吃过鸡蛋吧？鸡蛋是椭圆形的，鸡蛋的最下方一直延伸到最上方，你会看见它越来越尖，假如你把一个生鸡蛋平放在桌子上，他会小度的左右摇，有时还会转圈，但是，并不是所有生鸡蛋都是这样的哦！我们家就有个“另类鸡蛋”，我给它取了个名字，叫“鸡蛋不倒翁”。同学们想了解这个鸡蛋吗？
晚上我独自在家，肚子有点饿，想煎鸡蛋吃。我打开冰箱，拿起一个鸡蛋，放在桌子上，接着把锅洗好，准备倒油。倒好了油我准备把鸡蛋敲碎时，竟发现那个鸡蛋最尖的那一端贴着桌子，自己立起来！鸡蛋较圆的一方对着上方，歪在一边，对着斜上方，我小心翼翼地碰了一下鸡蛋，鸡蛋便以最尖的那一端作为中心，较圆的.另一端冲着斜方转着小幅度转着圈。我现在才发现，那个鸡蛋是那样小，就像得了“鸡蛋麻痹症”一样，我现在才发现那个鸡蛋是这么轻，拿在手上，就和一只水性笔的重量差不多。这只鸡蛋怎么了？为什么跟其他鸡蛋不一样？为什么这么特别？我真希望爸妈早点回来，早点解开这些问题的谜底。
在饥饿的盼望和期待中，爸爸妈妈回来了。我赶紧把鸡蛋捧在手心里，给爸爸，爸爸把鸡蛋的故事讲了一遍，爸爸突然插了一句话：“鸡蛋里不会生小鸡了吧？”
“才不会呢！这鸡蛋在冰箱里冻这么久，怎么可能有小鸡呢？”
“在网上查一下呗！”
“对啊！我怎么没想到！”我在网上查了一遍又一遍，就是没有我满意的答案，我有一点失望。我们把鸡蛋放在灯光下照了又照，爸爸突然兴奋地喊了起来。
“呵呵！我知道了！”只见鸡蛋在灯光下，在桌上为中心的那一端是黑色的阴影，其他部分都比这块亮些，我们发现，原来这只鸡蛋的蛋黄都已凝固，而凝固的那一块就正好是把鸡蛋放在桌上，总是贴在桌上的那一块。
怎么样，你家有那样的鸡蛋吗？
好玩的鸡蛋作文 篇18
今天，妈妈买了一大袋鸡蛋。我很喜欢吃鸡蛋，迫不及待地让妈妈给我煮茶叶蛋。
煮茶叶蛋之前要先把蛋洗一洗。我托着脑袋，在一旁看着妈妈洗蛋，突然，我发现鸡蛋总是沉在水里一动也不动。我突发奇想：有什么办法不靠外力让鸡蛋游动起来？我从洗蛋的盆里拿了两个鸡蛋，又拿来一个玻璃杯，盛上自来水。对着两样实验器材想办法：一分钟过去了、十分钟过去了……这时我想起了科学书上有这样一个实验，实验中结论是：相同体积的马铃薯和浓盐水，因为马铃薯比浓盐水轻，所以马铃薯在浓盐水中会上浮。同样道理，只要我把清水制成浓盐水，相同体积的鸡蛋和浓盐水，鸡蛋比浓盐水轻，那么鸡蛋在浓盐水中会浮。茅塞顿开，我就开始用实验来证明自己的'猜测。我从厨房里拿出盐和筷子，先把盐倒入水中，用筷子搅拌着水，等到倒入的盐全部溶入水后，我把鸡蛋压在水底，奇迹发生了：在水底的鸡蛋游了上来。
一会儿，妈妈的爱心茶叶蛋做好了。我用很快的速度拿了一个茶叶蛋。由于蛋很烫，我一不小心让蛋掉了下去，蛋壳摔得粉碎，看着那碎蛋壳，我想，能否找到一种方法，让鸡蛋从高处掉下来却完好无损？妈妈也很支持。想来想去我认为降落伞这个方法比较合适，宇宙飞船减速都运用了这个办法，效果很好，而且安全性极高。用降落伞的原理可以使整个装置达到较小的速度，即可匀速下降，装置的重量也不会很重。唯一的缺点是不太能降落到指定的地点。我先用尼龙袋、纸、胶带做了一个简易的降落伞，又在鸡蛋的外面用纸多层包裹。第一次我失败了，但我没有灰心，我对降落伞进行了改进，第二次我又失败了，我把包裹鸡蛋的纸换成了泡沫碎末，第三次我终于成功了。我欣喜若狂。
小小的鸡蛋可真有趣啊！我明白了，成功不仅需要知识，还要不懈的努力。
好玩的鸡蛋作文 篇19
今天的课上，王叫一位去办公室拿两袋鸡蛋来。我想：鸡蛋拿来干什么呢？吃？玩？应该不可能吧！
原来是拿来辨认的，哪一个是生蛋，哪一个是熟蛋。鸡蛋有黄。白两种颜色。鸡蛋该怎么分辨呀！听别的同学说：可以摇。转。看颜色王老师还说不能把鸡蛋打碎。我们会了分辨的方法之后，老师叫组长上去领两个鸡蛋，开始分辨了：老师先叫我们把一个做过记号的蛋举起来，这是1号蛋。另外一则是2号蛋。老师再叫我们摇一下，一个接一个摇。我摇了一下1号，听去没有声音。2号摇了一下，是有声音的。B计划是让我们转一下，1号转的.时间长又快。2号蛋却又短又慢。C计划是让我们转一下圆圆的鸡蛋再用手一碰，看看会怎么样。1号蛋摸了一下却还在转。2号蛋就不同了，转的时间很短，而且一碰就不转了。通过这几个辨认方法，让我知道了怎样辨认生熟鸡蛋，也让我知道了这两个鸡蛋哪一个熟哪一个生。
通过这一节课的学习，我知道了生活中的点点滴滴都是素材，两个鸡蛋也是素材。还有一个道理是：只要我们留心观察身边的东西，就会发现有很多有趣的事情。
好玩的鸡蛋作文 篇20
有一天，我和爸爸聊天的时候，爸爸告诉我，世界上有个出名的海叫“死海”，海水的盐分很高，高于任何一个地方的海水。爸爸笑着说：“把不会游泳的你扔进死海里都会漂浮在海面上，绝对不会沉下去。”我扑哧一笑，“真的假的？”爸爸说：“当然是真的了，不信我们做一个实验。”说做就做！
我们开始准备实验需要的材料：一个透明玻璃杯、一枚新鲜生鸡蛋、一根长筷子、一些食盐、一把勺子以及一些温水。准备完毕后，就开始实验了。按照爸爸的指令，我先往玻璃杯里倒入3/4的'温水。接着小心翼翼地放入生鸡蛋，只见鸡蛋就像潜水员似的，一下子沉到了杯底。“加入盐。”爸爸说道。“好嘞。”我拿着吃饭用的勺子挖了一小勺盐倒入杯里，又拿起筷子在玻璃杯里搅动起来。看着慢慢融化的盐，我既紧张又兴奋，可是这只鸡蛋却纹丝不动的，还在杯底。爸爸微笑着说：“别着急，再加一勺盐。”为了能快点看到它浮起来，我想都没想，乖乖听爸爸的话，又加了平平一勺盐，又一次搅动，几分钟后，鸡蛋居然露出了半个小脑袋，“太神奇了！”我又大声喊道。爸爸在一旁笑眯眯地说：“好，实验成功。”
原来因为水加了盐之后密度增加，导致浮力也增加。当盐水的浮力大于鸡蛋自身的重力时，鸡蛋就会浮在水面上，和死海的原理一模一样。
看来平时在实际生活中注意观察，勤于思考，乐于动手实践，真的能学到很多科学知识呢！
好玩的鸡蛋作文 篇21
姥姥是“全家闻名”的大厨师，我非常羡慕她，因为她有一手令人拍案叫绝的厨艺。“心动不如行动”何不拜她为师？说干就干，昨天晚上，我向姥姥提出了一个请求，请她教我怎样做炒鸡蛋，姥姥笑着答应了。
姥姥首先详细地讲了一遍炒鸡蛋应该掌握的要领，等姥姥说完，我就迫不及待地准备着来炒鸡蛋了。在姥姥的指点下，我先从冰箱里取出三只新鲜的鸡蛋，敲碎后，又小心翼翼地将鸡蛋掰开，倒入一只干净的碗里，再用筷子轻轻搅拌，放在一边。把煤气打开，将锅放在上面，倒适量的油进去，油加热后，再把搅拌好的鸡蛋倒进锅里，刹那间，鸡蛋汁变成了鸡蛋薄饼，再经时不时地翻炒，不一会儿，香喷喷，热乎乎的`炒鸡蛋就“出锅”啦！
是啊，用自己的劳动换来的美味才是最香甜的！
好玩的鸡蛋作文 篇22
我有一位鸡蛋老师，你一定会奇怪：为什么有人会叫做鸡蛋？告诉你吧，他是我的外教老师，名字叫EGG，就是鸡蛋，所以我就叫他鸡蛋老师。这位外教老师不仅名字有趣，讲课也很有趣呢，来跟我一起开始鸡蛋老师的有趣外教课程吧。
EGG老师？你也许会问鸡蛋能当老师，太神奇了。哦！不，不，不，你误会了。EGG是我们的外教老师！这个名字与众不同吧！而他的长相也很不同哦！一个高高的个子，浓眉大眼，标准的外国佬。
这个EGG上起课来可好玩了。记得有一次学BOY男孩和GIRL女孩这两个单词时候，为了让我们记住这两个单词他使用浑身解数，当学男孩时他故意把声音放低，嘴里还说着：IAMBOY！当学女孩的时候他又故意把声音调高嗲声嗲气的`说：IAMGIRL！逗得我们哈哈大笑。就这样这两个单词，我们在笑中学会乐。
他不仅上课风趣，还很有耐心呢！记得有一次他在教MOTORCYCIE摩托车这个单词时，我怎懡学都学不会，记住啦前面忘啦后面，这时他朝我走过来，我以为他会批评我，没想到他却摸了摸我的头，幷耐心地又带我读记起了这个单词，直到我会为止。
瞧！这就是我们的外教老师，一个幽默风趣的老师。
好玩的鸡蛋作文 篇23
上课铃声刚响，沈老师便拿着几个鸡蛋走进教室，神秘地对我们说：“待会儿我们做个实验！”“实验！”同学们听了，眼睛瞬间一亮。“请同学们把课本翻到第7课，认真读读课文。”哦，原来，这个实验与课文有关。为了让同学们更加了解课文，老师特地找来几个鸡蛋，让我们亲自动手实验。
“谁愿先来试一试？”老师晃了晃右手中的鸡蛋。教室里立刻炸开了锅，同学们争先恐后地举起了手。沈老师先叫了一个小个子女生金李月。只见她右手横握鸡蛋，使劲地捏，可是鸡蛋完好无损。怎么回事？金李月一边跺脚，一边加大力气使劲捏。大家紧盯她手中的鸡蛋，目光一刻也没离开过。“加油啊！”我在心底默默地呐喊。僵持了一会儿，金李月便没有力气了。其他同学大声嚷起来：“我来！我来！……”沈老师又叫上一个力气略大的男生於明哲，可是，任凭他百般努力，还是没能把鸡蛋捏碎。
轮到班上力气最大的人——林源出马了。林源瞧了一眼小小的鸡蛋：“哼，不就一个鸡蛋吗？我肯定能捏碎。”于是，他满怀自信地走上讲台。起初，他握着鸡蛋，只是微微用力。渐渐地，他用的劲越来越大，脸涨得通红，牙关咬紧，眉头皱成一团，眼睛瞪得老大，身子时而后仰，时而前倾……随着他的动作，我的心都提到了嗓子口。可是，这鸡蛋好似穿了一件厚厚的盔甲，无论怎么用力，它都纹丝不动。“哎！我怎么连个鸡蛋都捏不碎呢？”林源边走边嘀咕。“哎呀！连大力士都捏不碎，到底怎么回事呢？”大家一个个疑惑不解。
望着大家束手无策的'样子，沈老师终于为我们解开了谜底。薄薄的鸡蛋壳之所以可以承受那么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分，这种结构，叫“薄壳结构”。后来，建筑师根据“薄壳结构”的特点，设计了许多既轻便又省料的建筑物，如人民大会堂、北京火车站等，其他很多著名建筑，屋顶都采用了这种“薄壳结构”。
沈老师语重心长地说：“自然界的很多生物，都是我们的老师，只要我们平时细心观察，认真思考，用心发现，一定能探知大自然的无穷奥秘！”教室里响起了热烈的掌声。
好玩的鸡蛋作文 篇24
在我的童年里有许多五彩缤纷的事，很多事已经被我淡忘了，但有一件事就像闪光的贝壳一样，令我珍藏至今。
记得那是一个暑假，妈妈带我回乡下老家玩，表妹诗诗邀请我一块儿去“铲”鸡蛋。在我们这儿，用方言来说“拿”就是“铲”。一听要铲鸡蛋，我特别兴奋，这可是我第一次铲鸡蛋啊！我的心“砰砰”直跳。
诗诗先准备了必要的工具：喷壶、扫把、篮子和铲子，就准备开工了，这时，隔壁的大哥哥和小弟弟正好过来玩，见我们要铲鸡蛋，也兴奋极了，自告奋勇地要求和我们一起铲。哈，这下我们有了一个神奇的“铲蛋小分队”！诗诗先给每个队员分工：诗诗赶母鸡，大哥哥追公鸡，小弟弟赶小鸡，我则负责铲鸡蛋。铲蛋小分队出发喽！我们几个人悄悄地接近鸡窝，只见母鸡正在里面“坐蛋”，公鸡在外面“巡逻”，诗诗朝我们一挥手，率先冲上去用扫把一晃，把母鸡从窝上赶了下去，大哥哥紧接着拿起喷壶追公鸡，“咕咕咕”，公鸡母鸡被吓得一阵乱跑，小弟弟也冲了上去，用脚赶小鸡，哈，鸡窝前一片空白，就是现在！我直接钻到鸡窝里，用铲子顺利地把鸡蛋铲进准备好的篮子里。我兴奋地提着蛋冲大家喊：“成功啦！”大家都很高兴，几个人把工具清扫了一下，把鸡赶回窝里，关上了大板门。
我抱着一怀蛋，诗诗提着一篮蛋，我们哼着小曲往回走，虽然每个人都灰头土脸，还有点臭臭的，但我们看着今天的'“战利品”，心里别提有多高兴啦！
哈，这就是我童年记忆中那枚闪亮的“贝壳”，我希望它永远留在我的记忆里！
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