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牛的作文

时间:2022-06-10 20:23:28 动物作文 我要投稿

实用的牛的作文5篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的牛的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的牛的作文5篇

牛的作文 篇1

  现代社会,“牛人”频繁出现,可谓是大千世界无奇不有啊!我们班上就有几位“牛人”,不信请往下看。

  他一米七几的个子,皮肤黝黑,一看就是一个酷爱运动的男孩。他喜欢打篮球,跑步,跳远,这样的运动可以说是不在话下,要说他最喜欢的可以说是打篮球了。

  每次下课,如果在教室里找不到他,你可以放眼操场,他必定在操场上同男生们一起打篮球。你瞧!那个凌空跳起扣下别人的球,然后一个帅气的.转身的那个人就是钟龙。

  他除了会打篮球、胯下运球、单手运球、交叉运球之外,还有一个特殊的技能——将篮球放在手指上转,不仅如此,他还能够将球放在手指上坚持很久不掉下来。每次运动会的时候,他便会充分发挥他的运动天赋参加很多的跑步比赛,得了很多很多奖项。

  说起拼魔方,那得说说我们班的徐梦莹这位“牛人”同学。

  最近班上掀起一股“魔方”热风,我当然也被“卷”入,不止我,还有张玥、方行康……一些同学,一并被“卷”入。

  魔方,它有六个面,拼两个面,实属不易,更何况六个面。光是看红红绿绿的颜色就眼花缭乱的,也就只有靠那神秘的公式能够速成,可是这公式只有徐梦莹有。就在昨天,我把公式抄了下来,回家用来将魔方由原来的一个面拼成了两个面,只差四个面没有拼好,这是我有史以来拼得最完整的一次。

  这天下课没事儿,我要求徐梦莹教教我,她很耐心地向我娓娓道来拼魔方的过程。只见她一手拿着魔方,另一手来回旋转,边转边耐心的对我说:“先拼黄色的第一层,然后两层,接着拼十字架,再换角,最后换低,每一层都有其规律。”我看着她认真的,仔细对我讲着。心想:“牛人”之所以“牛”是因为她做任何事情都要同拼魔方一样,既要有兴趣,又要有耐心才能够成功。

  当然,我们班除了运动、拼魔方“牛人”外,还有很多很多这样的人,例如:音乐“牛人”、游戏“牛人”、学习“牛人”。因为他们,使我们班上增添了不少乐趣。生活中,“牛人”之所以“牛”就是有像牛一样的吃苦耐劳,坚持不懈的精神,最终才能够在某一方面取得成功。

牛的作文 篇2

  我爷爷奶奶家养了一盆牵牛花,我非常喜欢它。

  牵牛花的叶子非常薄,是心形的。每朵花旁边都有四、五片嫩绿的叶子,每当一阵风吹来,就像是绿色的`精灵在快乐地翩翩起舞。牵牛花的形状像一个个小喇叭,人们也称它“喇叭花”。盛开的牵牛花五颜六色的,有红的,有黄的,还有紫的,漂亮极了!

  每天清晨,牵牛花都伴着第一缕阳光尽情绽放,在微风中轻轻摇摆着,仿佛在说:“快起床了,快起床了”,就像我的小闹钟一样。到了中午,太阳火辣辣地照着大地,牵牛花开得更旺盛了,像是小朋友们笑呵呵地张开了嘴。晚上的时候,太阳公公下山了,牵牛花也一个个地合拢了嘴,耷拉了脑袋,不再像白天那样亭亭玉立了。我想它们也累了,需要休息了吧。到了第二天清晨,牵牛花又精神抖擞地开放了,迎接崭新的一天!

  我爱牵牛花,因为它与我们一起睡觉,也与我们一起起床,是我们的好朋友!

牛的作文 篇3

  今天在学校上科学课时,老师告诉我们,蜗牛遇见盐水会“消失”。我听了心想,呵!这么神奇呀。回家我一定试试看个究竟。

  星期天早晨起床,看了看窗外,哇!终于下雨了,这样的天气是很容易抓到蜗牛的。我赶紧跑到楼下,在小区的花园里轻而易举地抓到了一只褐色的蜗牛,随后我摘了一片树叶,把蜗牛放到上面,小心地捧回了家。

  回到家后,我先拿来一个一次性杯子,然后往里面放入半勺盐,接着从屋檐下接了一点雨水,最后把蜗牛轻轻地放到盐水里。我开始目不转睛地仔细观察蜗牛在盐水里的反应。刚开始,蜗牛还浮在水面上挣扎着,它背着大大的壳有些笨重而滑稽。不一会儿,蜗牛就沉下去了,忽然,一件奇怪的事情发生了:才几秒钟的时间,杯子里的蜗牛除了壳,剩下的肉体竟然都消失了!我看着眼前发生的`事,吃惊极了,简直不敢相信自己的眼睛。于是又返回小区花园抓了一只蜗牛放在盐水里,结果还是一样的。我顿时蒙圈了,心想:我的天!这到底是怎么回事?

  于是,我迫不及待的查阅资料,终于在一本书里才得知真相:原来蜗牛表面有一层黏液,有利于运动和皮肤辅助呼吸,当你撒上盐或放到盐水里后,蜗牛运动和呼吸能力降低,黏液被盐分大量吸干,使蜗牛身体萎缩,细胞缺水,最终导致死亡。

  通过这件事,我明白了原来自然界有这么多的奥秘,只要用心发现勇于探索与思考,才会有所收获。

牛的作文 篇4

  这天我闲着没事,看见了几只可爱的小蜗牛。我便仔细地观察起它们来了。

  蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎镶嵌在那直直的触角上,好像木头上放着黑珍珠。它的背上背着一个又圆又大的“房子”,那“房子”圆圈的花纹印在蜗牛的“房子”上。它没有能够活蹦乱跳的脚,它只能也像乌龟那样慢慢的往前爬。

  我看见旁边有些蜗牛,就打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还能够。但是过了一会儿,蜗牛开始往不一样的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不留意,它掉到台阶下去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会死掉吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来,装进了瓶子里,放入小水池里面。天色也不早了,我们一齐睡觉去了。

  过了一天……

  这天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小,此刻有大拇指的手指甲那么大了。

  我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了,速度有没有变快?我观察了很久,感觉它们的'速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑,蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢,过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。

  于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。观察身边的东西是那么的搞笑,那么的好玩!如果不信你能够亲身去体验一下观察的乐趣。

牛的作文 篇5

  自打我进九班以来,就发现我们九班真是人才济济啊,牛人那是相当的多!

  我们班有一个“大人物”,可谓是牛人中的牛人,传奇到我们都要膜拜他了。

  他学习成绩十分的好,在我们班不是第一就是第二。在年级也是数一数二的。可谓是“学霸”。

  更牛的`是,许多人参加活动后,成绩总要退一退。可他不一样,大型活动时,学校总是让他来当主持人。可他成绩不但不退步,反而更好!你说他牛不牛!

  他演讲能力十分出众,学校开展演讲比赛活动,只要他上,没人敢跟他抢一等奖!

  牛人一般都是十分高冷的,可他不一样,他“表里不一”,表面上看文文静静的,内心却是火热的,十分的阳光。是个不折不扣的阳光男孩。总之,他是没有高高在上的架子的。

  听了我的介绍,你们应该猜到他是谁了吧。我就不提他的姓名了。

  这只是我们班的一位牛人,我们班还有很多的牛人呢!是数不清的!

  他们那么牛,我也要牛。我要先向他们学习,让自己牛起来,牛气冲天,成为像他们一样的牛人。

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