牛的作文600字

【必备】牛的作文600字8篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的牛的作文600字8篇，希望能够帮助到大家。

牛的作文600字 篇1

　　蜗牛的启示

　　蜗牛从地上慢慢爬过……它的身后留下了一道绵长的闪亮的丝带。

　　我关注它，不是因为讨厌，是对它身后的丝线充满好奇。我不清楚它来自哪里，更不知道它去向何方，但它分泌的黏液，就是那条丝带，却告诉我它曾经来过。我，像一只蜗牛，在学习的道路上缓慢前进。一步一步，有些吃力。我知道，我的道路还很长，还有很多讨厌的沙子。但我寻找到了坚定的信念，一步一个脚印，绵长，就像蜗牛一样。在道路上为自己留下印记。

　　蜗牛爬到了树叶上，不动了，阳光的照耀对于它来说，应该是十分温暖的，该歇歇吧！可我错了，它蠕动了一下，继续向前，仿佛最美好的永远在前方。我笑了，它没有鹰的潇洒快乐，没有兔的.自由自在，没有豹的狂野奔放，没有鱼的自由遨游……我很想帮它一把，但我又想，那样就算到达终点，可没有自己的印记，也只是徒劳。我又笑了，我想到了有时候为了达到目的不不择手段的我，那有意义吗？蜗牛，在爬……学习蜗牛吧！

　　我笑了。我想到我的生活，虽说作业不多不难，但我的路，好长！我又何尝没想过“复制”？但我要的是实学，不是试卷上漂亮的分数，不是那些灿烂夺目的证书。我开始喜欢蜗牛了，一步一个脚印，有着属于自己的印记。

　　夕阳中的蜗牛，它闪着光，终于静下来，但它只是小歇一下，又继续向上，成为一个它专属的小点。我知道，它终会成功，会达到顶端，它身后的线就是证明，它让我明白，路是要一步一步走的。

　　时光飞逝，我已上小学六年级了，我好兴奋，当然还充斥着不舍。

　　有时我也认为，我就是蜗牛，我的汗水就是那条线。

　　成长的路途往往都是坎坷的，历经磨难也是必要，谁的路是一帆风顺的呢？只要我们不丢弃努力，猛然发现，终点只需再努力一点点。蜗牛让我明白，只要留下痕迹，便是美好的主角。

牛的作文600字 篇2

　　“我要一步一步往上爬/任风吹干流下泪和汗/总有属于我的天……”这是周杰伦的《蜗牛》也是通过这首歌让我爱上了这不起眼的蜗牛。

　　我央求妈妈给我买了一只蜗牛，现在我养这只蜗牛已有三年的时间了。

　　它身体软软的，黏糊糊的。头上有两对触角，一对长，一对短，眼睛长在长的那对上，短的那对是用来寻找食物的。它的壳黑灰色的，粗糙如墙壁，呈螺旋形，就好比一座蒙古包。它平时最爱吃的食物是西瓜皮和云豆，这小家伙吃起东西来“嚓嚓”的声音，就好像建筑工人在粉刷墙壁。它期待阳光，也喜欢在宁静的.角落里静静观赏。

　　蜗牛的行动十分缓慢，一次我邀请一位同学为蜗牛做了一个测试，看它两分钟能爬多远。这小家伙爬得可慢了，但精力很集中，像一位老奶奶在过马路。时间一秒一秒地过去了，两分钟到了，“哦！你的蜗牛才爬了17厘米，它爬得也太慢了！”真的有人嘲笑蜗牛行动缓慢，但又有谁知道蜗牛的远大志向呢？当浮云和鸟儿从它头顶飞过，它们到哪里去呢？是去追求它们的理想吗？那蜗牛呢？从来都不匆忙，只是一日一日，一步一步向上爬，从不退缩。我被蜗牛的毅力感染了。

　　小小的蜗牛和我不是处于同一境遇吗？不是在接受一种挑战吗？虽然努力了但是没有成功，又没有放弃，一次一次奋斗。为了小小梦想不断地努力。都说蜗牛不想家，背着行囊走天下，怎能知道它也会经不起风急雨骤？都说蜗牛不会受伤，怎能知道它会不会经受得起支离破碎的痛？小小蜗牛坚强地向上爬，虽然路途多灾多难，但蜗牛从不哭诉，从不畏惧，从不放弃。它期盼着明天的阳光照亮前行的路。

　　我喜欢蜗牛，它好像没有听到嘲笑，依然一步一步地往上爬，它总有一天它会爬向属于它的那片天……

牛的作文600字 篇3

　　从前有一只狮子，他想看看金字塔顶上的风景，就下令道：“只要有谁能去金字塔顶上照一张相，就奖给他一亿动物币。”动物们听到这个消息都惊呆了。

　　我想：我可以试一试爬上金字塔，我得先去买装备。我来到一家商店，用自己的零花钱买了小型照相机、小型直升机、微炸弹。

　　我爬了20天才到沙漠，我看到了世界上最高的金字塔——胡夫金字塔，还有一大群动物你挤我、我挤你地在爬金字塔。老虎用尽全身力气才爬了一半，可是大象用长长的鼻子把老虎拉下去了。蚂蚁一直努力地往上爬，可最后却被猴子踩死了。我开着小型直升机准备上金字塔，我以为动物币是我的。

　　可是万万没想到，只听“呼呼”几声，台风来了！小动物们纷纷离开，只剩下我了。我小心翼翼地驾驶直升机，只听“轰”的`一声，一道闪电劈中了我的飞机的机翼，我急中生智，用微炸弹把地上砸了一个洞，我缩进壳里面之后跳了下去。唉，看来我只能冒着台风上去了。

　　可这时，老天爷发怒了——雨滴了下来。我心想：算了！还是不爬了。

　　我正要回去，突然想起了妈妈说的话：“做事不能半途而废，既然下了决心，就要坚持到底。”想到这儿，我决定爬上去。我冒着台风和雨爬了3天3夜，可也只爬了80米。

　　我还在努力地爬，突然，一块石头滚落了下来，我赶紧闪开。最后，我克服了所有困难爬上了金字塔。

　　我自豪地站在金字塔上，拍了几张相片。接着，我又爬下了金字塔，连忙回去找狮子。狮子看着照片，赞叹道：“这真是奇迹啊，这一亿动物币是你的了。”我拿着动物币开心地笑了。

　　我想，只要我们坚持，就可以创造奇迹。

牛的作文600字 篇4

　　这天，做事直不顺，陪伴我将近年的机，被我不摔在地上，屏幕碎了，昨天买包烟根还没抽，就利利的从我袋掉了，从昨天到现在，我郁闷了很久，最近段时间发的龌龊事都被我翻了出来，才发现懊悔的情绪直塞到了我的缝。

　　我该是打碎了多少瓶奶，我应该哭泣吗，如果哭泣可以有，那么我真想嚎啕哭，岂不是怪我吗，为什么要打碎它呢，奶不是好的吗，不是应该像对待宝贝样对待它吗，如果可以句话来总结这种现象，那么这句话就是，我打碎奶活该。

　　哭有什么，哭了奶就能愈合吗，就能重新装在瓶中去吗，就好像个在车祸中丢了条腿样，哭会使丢掉的那条腿还原成车祸前的原样吗，因此不能哭，什么时候哭都是不正确的，难过的时候哭也是不正确的，应该抑制情，转移情感。

　　个后会发什么事情，有谁会知道呢，或许这打碎的奶是为了减少后的'祸患，也说不定呢，通过打碎了样爱的奶，换来后来的平平安安，顺风顺，不是很愉快的吗，再者说打碎的奶之所以打碎了，不就说明这奶与你缘吗，是命运安排这瓶奶要被打碎，如果这瓶奶与你有缘的话，你就是使劲的往地上砸，这瓶奶还是完好损。

　　我失去的岂不是多吗，我得到的何曾有我失去的多呢，我该什么时候才能安定的抱着瓶奶，不被打碎，那样我该能有多兴，可是转念想，如果不吸取以前打碎奶的教训，就算是被我抱住了再多的奶，也样个个逃离不了被我打碎的命运。

　　所有的都打碎了，我还有什么值得去哭泣的，况且有些连打碎的机会都没有，少我还有个打碎奶的机会，单纯的从这点上来说，我就应该很庆幸了。于打碎奶这件事上，最后我想说的只有句：天我材必有，千散尽还复来。

牛的作文600字 篇5

　　时光一现，六年的小学时光便消失于指尖，初中时光就这样贸然的闯入且打乱了我的生活。新的生活，新的学习，新的一切，在那一群新的面孔中，他如一颗璀璨的新星，冉冉升起。

　　他，一头平平的漆黑的.短发，没有青春的叛逆，全身上下唯一的闪光点嘛，便是那双闪闪发亮的眸子里折射出的智慧之光，普通的黑框眼镜，平淡的相貌，没有一丝特别之处。这种丢在人群中不花上几分钟找不出来的大众化同学，由于上帝关闭了一扇窗就会打开一扇门的特性，即使他没有出色的相貌，但他有一颗玲珑的脑袋，足矣。

　　‘叮铃铃’夏老师左捧课本，右拎教材，踏着魔鬼般的旋律迈入教室。又是一节数学课。‘同学们，今天...’一句简单的介绍决定了我们之后40分钟的命运。半节课的时间流逝于‘沙沙’的书写声中，又到了例题讲解的时候了，教室里鸦雀无声，默默地望着黑板上高深的例题，望而止步，燃烧着脑细胞。

　　‘咚!’一声突如其来的撞击打破思考带来的宁静。夏老师微倾头，从她那含着些许笑意的嘴角上，我捕捉到了狡黠，一闪而过。似是有所会意，站在座位上的他瞬间像开了闸的水龙头，将他的思维如流水般倾泻而下∶‘我认为，如果......’越往中间探究，这被打了鸡血的家伙的思维便‘哗啦’狂涌而下一段对思路的描述竟让他红了双颊，手舞足蹈了起来。而在下面听着的我们，要么懵得不知所措，要么思路翻飞就差站起来说一句同上了。

　　小学，已悄然离去，我的金色童年，也只能驻留于记忆深处一角，初中三年里，我定要活得惊艳，活得张扬，活出你的光辉，活出牛人的色彩。

牛的作文600字 篇6

　　蜗牛，也许是一种微不足道的动物。它的爬行速度极慢，令人感到恶心，许多人都不喜欢它，我也不例外。但有一件事，改变了我对这种动物的看法，它触动了我的心灵……

　　那一天，我因为小感冒而赖在家里，没去上学。当我无聊拿着水给窗台的花浇水时，看见了墙角那一个小东西。我蹲下一看，啊！那是一只小蜗牛！这样恶心的东西怎么跑到我家来了？我拿了一支笔，把它从墙角弄到地上，然后一直盯着它。只见它扭了扭身子，又向墙角爬去。我又用笔去将它弄了下来，放到花盆里，可它仍一次一次爬向那墙角。我干脆不去弄它了，搬了把椅子，坐在一旁饶有兴味地看它。这小东西爬到墙角，又顺着墙角往墙上爬去。它的速度太慢了，我看不下去了，就把它打回了地面。这间，我脑海里闪过一个念头：为什么不等它爬到一定地高度后把它打下来？看着这小东西爬到有半米高时，我便用笔把它弄回墙角。一次，两次，三次……但这小东西却犹如一个坚定的士兵一样，一次又一次地向上爬。当它又爬到半米高时，我不忍心再去弄它了。它身后那一条条弯弯曲曲的痕迹，仿佛是它流下的血泪！蜗牛，它是多么坚强！遇到挫折，它没有放弃；遇到困难，它披荆斩棘，不懈努力，不懈追求。当它一直向前迈步时，我呢？我却只因一些小小的`困难而就不去上学，难道我还比不过这样一只小小的蜗牛吗？我懊悔刚才一直去弄它了，此时此刻，它在我心中是多么高大。一只小蜗牛，它深深地触动了我的心灵……它犹如一珠劲松，坚持着；它犹如一个士兵，努力着；它犹如一个战士，拼搏着……当我再抬头，看见它已经成功爬上墙顶时，它那移动着的触角仿佛在欢呼——它成功了！

　　虽然只是一只小小的蜗牛，但它却深深地震撼了我。是它，让我明白了要永不言败；是它，让我懂得了要坚持不懈；是它，让我知道了要勇往直前；是它，深深地触动了我的心灵。

牛的作文600字 篇7

　　“江山代有才人出，各领风骚数百年”，这句话形容我们班真是再合适不过了，我们八3班，“牛人”可是层出不穷，而且一个个都剑走偏锋，不走寻常路。

　　心灵手巧，这个本应形容女生的词，却体现在我们班一位男生——李建材身上。不错，他可算得上我们班的“手工帝”了！他的手白皙纤细，十分灵巧。记起在一节美术课上，老师让大家作画，方式不限。他用了短短的时间，用手轻巧的一提一紧，把一截铁丝拧成了几个惟妙惟肖的动物，活生生地立于纸上，成为所有作品中的一大特色，真是让人惊讶不已。

　　说到作画，可不能忘记了我们班的.另一位绘画大师——谢凌逸，他擅长水粉和水彩，是我们班的宣传委员，平时班上的黑板报作画全是他一人完成，我们只有一旁写写字干瞪眼的份了。想起之前一次的黑板报，临近截止时间，我们急得要命，可他却不慌不忙，举起画笔，手一挥，一幅极妙的水粉画便浮现眼前，加上他的手白净修长，骨节分明，挥舞起来倒有一种特别的美感。

　　说完了绘画高手，再说说我们班的学霸——聂萌遥吧，说起我们班的聂萌遥，唯有“认真”二字可说明一切。萌遥态度认真，课上笔记从不落下，即使再无聊的课，她也从不怠慢，笔记一次不少。不仅如此，记得有一次班会，老师批评大家态度不好，所有人都无所谓的样子，只有萌遥，在大家起哄之时，严肃认真地说：“我们为什么不跟好的（班级）比，要跟差的（班级）比呢？” 萌遥的这句话，至今还回荡在我心中。

　　诸如此类的“牛”还有很多，像我身后一溜排的“灵魂歌手”们，唱起歌来可是惊天地动鬼神，陶醉在自己的世界里不可自拔。世界之大，无奇不有，我们班的‘牛人’，用他们的绝技丰富着我们生活的每一天。

牛的作文600字 篇8

　　窗外，月凉如水。我坐在桌椅上，望着窗外的风景，月牙儿弯弯的，独立挂在天边，风轻轻地吹，吹在我的泪流满面的脸上。正如这种景象，我心中十分凄凉，却又有几分暖意。

　　今天是考试成绩庄重宣布的一天，却引起了一种不必要的争吵。当我坐在教室里，期待着我的数学成绩时，心中充满自信，可是老师一句惊天动地的宣布让我沮丧透顶，“石贝佳，85分。”我本来答应了妈妈如果我考了91分以上，就能实现一个愿望，可愿望没能实现，就要回去应对怒气冲冲的妈妈。

　　果真，我刚跨进家门，妈妈就用满脸期待的`目光问我：“快点告诉我，你考了多少分？”我心情好极不耐烦地把试卷给了妈妈。说时迟，那时快，妈妈用“河东狮吼”高达120分贝的声音吼道：“你怎么考得这么差！说97分以上没达到，又说90分以上没……白费了我的养育之恩，生你把我的光没灭了……”她的双眉成了“三”字，两只杏眼瞪得老大，双手叉腰，脚“砰”地一跺，口水都喷到我脸上了。我忍不住了，对妈妈吼道：“够了！你天天只知道我好好学习，就不知道你这样会严重损坏我的自尊心！”“砰”地一声，我进了房间，把门紧紧关上。

　　显然，妈妈被这一幕惊到了，来到我的房间门口，说：“对不起，我不应该那样……”我一声不吭，而扑在床上哽咽。过了一会，妈妈轻轻打开了门，和蔼地说：“口干了吧，把这杯牛奶喝了吧。”说着放那杯牛奶放在我的桌子上，我还是一声不吭，妈妈叹了口气，走出了我的房间，去做饭了。我迅速爬起来，走到那杯牛奶旁发呆，接着端起牛奶，温暖的感觉流进我的心头，我喝了一口牛奶，后悔自己刚才吼了妈妈几句，这杯牛奶浸透着妈妈对我的爱呀！我来到妈妈身旁，说：“我错了……”

　　月牙弯弯的，几颗小星星若隐若现，风停了，我的泪止了，我心中无比温暖。

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