动物作文

描写动物的作文

时间:2023-05-06 11:44:55 动物作文 我要投稿

关于描写动物的作文锦集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的描写动物的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于描写动物的作文锦集八篇

描写动物的作文 篇1

  今天,妈妈带我和妹妹去公园玩,我们一走进公园,就直奔动物区。

  进入动物区,我们第一个看到的动物是孔雀,有一只孔雀正在开屏呢!它张开羽毛,使劲抖动着,每一根羽毛上都有一只眼睛,这些眼睛都是五颜六色的,合起来像一把彩色的大扇子,非常好看。

  孔雀的旁边是猴子的`家,小猴子很机灵,旁边的阿姨给它扔了个桔子,小猴子第一次没接到,第二次它伸出手,一把就抓住了桔子,高兴地吃了起来。

  公园里的动物非常多,它们漂亮、可爱、机灵。最后,我们依依不舍地走了,下次我还要来看它们。

描写动物的作文 篇2

  从前,有一只住在森林里的小蚂蚁非常想去天上玩,可是它没有翅膀,怎么办呢?

  在一个春暖花开的日子里,小蚂蚁遇到了一只小蜻蜓,小蚂蚁对小蜻蜓说:“蜻蜓姐姐,你能带我去天上玩吗?”小蜻蜓说:“不行,飞太高我会头晕的,要不我带你去找蒲公英姐姐帮忙吧。”说完她立刻就带着小蚂蚁去找蒲公英了。

  蒲公英姐姐知道了她们的来意后,笑着对小蚂蚁说:“等风爷爷吹来的的时候,你就可以拉着我的.尾巴一起去天上了。一阵风吹来,蒲公英姐姐带着小蚂蚁快快乐乐的飞向了蓝天。

描写动物的作文 篇3

  青蛙是两栖动物,它可以在陆地上生活,也可以在水中自由自在地游。青蛙大的有30厘米,小的大约有5厘米。它披着一件青绿色的衣裳,上面还有几条浅黄色的花纹。它的肚皮雪白雪白的。它的头又宽又扁,三角形的头上长着一对灯泡似的眼睛,经常灵活地转动着。

  青蛙的叫声非常洪亮,尤其是快要下雨的时候,叫声此起彼伏,一阵比一阵大,真像在开一场音乐会。

  青蛙是运动健将又是捕虫能手。当有危险靠近的时候,它就会突然猛的一跳,跳进水里,以它最标准的蛙泳姿势,迅速地游到安全的地方去。你可别小看它这一跳,它跳的距离是它身长的20倍。我要是有青蛙的一双腿,那运动会上,我肯定得跳远冠军。

  青蛙捕食时,弓着背,撑着四爪,张开大嘴,瞪着眼睛,仰着头,等待猎物的出现。这时,如果有一只小虫子飞过来,青蛙就会猛地向上一跃,吐出长长的`舌头,一眨眼,小虫子就不见了。青蛙又恢复了原来的样子,安静的等待猎物的再次出现……

  青蛙一天能吃掉一千多只蚊子和害虫,它是我们的好朋友,我们要保护它。

描写动物的作文 篇4

  两年前,我家养了一只小仓鼠,非常可爱,我给它取名叫“蛋卷”。

  蛋卷自从来到我家,我上学的态度都变了,老盼着快上学放学,回家看他。蛋卷的全身黄白相间,打起滚来像一个小黄球一样。黑溜溜的.眼睛两只小耳朵时不时抽动两下,可爱极了。

  有一次,蛋卷前一天玩的太疯,结果第二天一直趴在木屑里一动不动,我用小棍去捅他,小蛋卷一口咬住了小棍子,根本抽不出来,嘻嘻!他在发起床气呢!

  蛋卷的吃相特别可爱呆萌,每次我拿一点瓜子过来,他总是立起身子,抬起小手讨食吃,哈哈!等到我把瓜子丢下来,他总是“埋头苦找”,到头来他总是只找到几颗。每次他把仅存的几粒粮食吃干净后,总会继续睁大小眼睛看着我,像在说:“还有吗?还有吗?我还要,不给我就生气了!”我不给他了,他就趴在木屑堆里生闷气,太可爱了!

  现在小仓鼠蛋卷已经走了,听说仓鼠的天堂是瓜子做的,小仓鼠,你在那里过的好吗?

描写动物的作文 篇5

  我家养了一只狗,它是一只白白的比熊,已经3岁了。但是他等于人类活到30岁。

  一开始,我在老爸的公司里看到它,它和我的手一样大,虽然还不会跑,但是已经会咬人了。一个球,就是它的好玩具,一玩起来它不知道要翻多少个跟头。

  一个小熊玩具坐在我家沙发上,每当我去上学,小奶奶去买菜,爸妈去上班,奶奶去楼下散步时,它就以最快的速度,跑到沙发旁,把小熊叼到它的房间去。

  奶奶有时候会带着它到下面散步,一旦奶奶把它放开,它一定在想:机会终于来了!它就会跑呀跑呀跑呀,绕着大草坪转圈,这会使奶奶发笑。它现在还会跑到大厅,游泳池旁,12栋,所以奶奶再也不会把它放掉了。可有时,我会去放狗,它的力气可比我大多了!现在我终于知道用什么词来说它了:和尚打伞 ----无法无天。可和尚是非常安静的`,但是它每天不是引吭大叫,就是狂吠,真是架子十足。

描写动物的作文 篇6

  今天下午,我拿了一块月饼,去石刻公园观察蚂蚁是怎样搬运食物的。

  我来到一棵大棕树下,发现了一群蚂蚁,便观察起来。蚂蚁全身是黑色的,它的身体细长细长的,圆圆的脑袋上面长着一对长长的.触角,嘴巴好像一把弯钳,蚂蚁有六条腿,支撑着整个身体。

  我先拿了许多月饼渣,洒到蚂蚁洞口的不远处,便蹲在一边观察。过了一会儿,一只蚂蚁从洞口探出头来,好像一个侦察兵一样,在观察外面的情况,见四周没人,便放心地出来寻找食物了。它东找西找,终于发现了食物源,于是便搬了一小块往回走。在途中,它碰到了几只蚂蚁,只见它们用触角碰来碰去,好像在交流一样,告诉队友哪里有食物。 不一会儿,许多只蚂蚁便从洞口出来,排成一列,一只一只地走到食物源,拿着食物就"班师回朝"了。

  蚂蚁是如何搬运大食物的呢?我心中有了这个念头,便放了一大块月饼在地上,足足有蚂蚁的十倍大。一只蚂蚁发现了那块大食物,便兴高采烈地跑过去搬运,只见它爬上爬下,一会推,一会拉,但食物却纹丝不动。它急了,连忙跑回去叫了几个"兄弟",它们围到食物的四周,一起把食物抬起来,食物终于开始慢慢地向洞口移动了,像打了胜仗的战士一样凯旋而归。

  蚂蚁虽然是种小动物,但它有着很强的团结精神,值得我们学习。

描写动物的作文 篇7

  今年暑假,我和爸爸妈妈回乡下老家,听爸爸说,爷爷养了很多竹鼠。我想:竹鼠,是吃竹子的老鼠吗?

  回到爷爷家,我便直冲爷爷的老房。推开房门,映入我眼帘的是几排用水泥隔成的小“房子”,这就是竹鼠的家吧?我打着手电筒往“一间房子”里一照,果然见到一只胖呼呼的“大老鼠”正趴在墙边上望着我呢!这时爷爷微笑着走进来,告诉我这个大老鼠就是竹鼠。我仔细观察了一下,只见竹鼠身上的毛又黑又亮,让人忍不住想摸一摸,它的眼睛黑得发亮,仿佛两颗黑珍珠,耳朵小小的,像两颗小巧玲珑的贝壳。若不是那两颗又大又尖的大板牙,我还以为是可爱的树袋熊呢!

  我问爷爷:“爷爷,竹鼠吃什么呀?”爷爷笑着说:“竹鼠喜欢吃甘蔗、玉米等农作物的秸杆,有时也得给它们适当加点营养品—饲料。”听了爷爷的话,我便从旁边的箩筐里拿起一小节甘蔗,伸到一只竹鼠面前晃了晃,没料到它猛地扑了过来,一口就咬住我手里的甘蔗不放,吓得我赶紧丢掉甘蔗。这时,竹鼠用锐利的前爪紧紧地抓住甘蔗,旁若无人地啃起来,嘴里不时发出“咔咔”的声音,吃得津津有味。于是,我又丢了一节甘蔗给它,让它吃个够。吃饱的竹鼠,就会趴到墙角边呼呼睡大觉。

  爷爷还告诉我,竹鼠喜欢黑暗、潮湿、通风较好的环境。每天都要喂它们两次,一只喂3到4节甘蔗才能满足它们一天的`食量。到母鼠生小竹鼠时不能让它和公鼠同住在一间“小房子”里,不然公鼠会把小鼠咬死的。真没想到公鼠还会有这么残忍的一面。

  竹鼠的营养价值高,是一些高档酒楼特色菜肴的主要原料。一斤竹鼠肉就是七八十多元钱,一只大竹鼠就可以卖两三百块钱,一对小竹鼠(公母各一只)也能卖到三四百元。现在爷爷家养了100多只竹鼠,给爷爷带来了一笔可观的经济收入。怪不得爷爷这么精心地照顾它们呢。

描写动物的作文 篇8

  教素描的王老师家养着一对小花鸽。

  今天,我来得早闲来无事便去看看它们。它们的样子不算难看,但颜色却有点奇怪——它们的嘴和眼珠子都是红红的,脖子处的毛也是红红的。但头顶上却有一簇深绿色的'毛,越往下颜色越淡,等到了肩膀上已是翠绿的了。要是再往下,身体上都是雪白的毛了。它们的脚也是通红的,上面的纹路清晰可见,我曾奇怪地问王老师:“这些鸽子为什么不在脚上绑一条绳子呢?”王老师说:“这些鸽子已经知道这里是它们的家了,不会逃走的了,只会在这里!”正是因为这样,我才能看到自由自在的小花鸽。

  它们走起路来好像有种王者气势,头抬的高高,挺胸收腹,翅膀收在两侧,脚也抬得高高得,一副唯我独尊的样子。

  当我们在阳台上吃东西的时候,它们便飞快地飞到阳台,目不转睛地盯着你手中的食物想让你分他一点,它们可真贪吃啊!

  这两只小花鸽可真可爱!

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