小动物的作文汇编9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小动物的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小动物的作文 篇1
我的外婆家养了一只可爱的小猫，它披了一件黄白相间的“绒毛大衣”，显得十分富贵。当我们大家聚在一起吃饭时，它会翘着长长的胡须，可怜巴巴地望着我们，不时发出“喵喵”的叫声，眼睛里透出对食物的渴望，令人不免心疼起来，给它点是虾壳鱼骨吃吃。外公每天三餐都不亏待它，要么就是鱼肉拌饭，要么就是虾壳拌饭，把它养得肥肥的。它的不足就在于它断了一段尾巴，但更显得它与众不同。
你别看它乖巧可爱，就以为它是Hello Ketty，它可厉害了！ 大家肯定知道小猫会捉老鼠吧！ 我家的小猫也会捉老鼠，而且还“百发百中”。当它找到老鼠时，会慢慢地靠近，突然，它伸出一只爪子，把老鼠捉到嘴下。老鼠还不知道是怎么回事呢，抬头一看，立即吓得魂飞魄散，以为马上就要上西天了，可是小猫并没有立刻把它吃掉，而是像玩玩具球那样把它扔来扔去，让它慢慢地死掉，最后像绅士一样，一点一点地把老鼠吃掉。
有一次清明节回外婆家祭拜祖宗，外公特地钓了条大鱼，放在厨房里，为了防止小猫来偷吃，我们每个人都轮流看鱼。小猫一路闻着香味到了厨房，馋得口水都出来了，可是一看又有人看着，它一眼睛一转，想到办法了。先出去溜了，然后趁着我们有些松懈时，轻轻走进厨房主，嘴飞快地一叼，一条大鱼就被它带走了。当我们发现时，小猫已经在那里慢条斯理地吃着鱼肉了。它吃得津津有味的`，不时还舔舔爪子。而外公也只能再钓条鱼回来了，我们也要看紧点了。
看，这就是我们家可爱又厉害的小猫，是不是特别讨人喜欢啊！
小动物的作文 篇2
我喜欢的小动物是小花猫，它有一个大脑袋，顶着一对尖尖的耳朵，还有一对锋利的`爪子。我是在奶奶家旁边捡到的，我觉得它很可怜，我就把它抱回了奶奶家。
我去奶奶家的时候它会出来迎接我，我就和它一起回奶奶家。我还经常会和它到河边玩，当奶奶来叫我吃饭时，我就和我的小花猫一起回家吃饭，奶奶从喂小乌龟的小鱼中挑出最大的几条来给小花猫吃，我觉得很开心！
小动物的作文 篇3
顽皮又可爱，处处惹人爱，喜爱爬树上，猜猜它是谁？这就是猴子！
我曾经在各种书上，看过各种各样的猴子，它们生动有趣，别提有多可爱了！小猴长着一个圆溜溜的小脑袋，眨巴着一对好奇的眼睛。猴子一共有三只手，胳膊加上另一只“手”，那就是它的尾巴。
猴子喜欢吃水果，如：香蕉、苹果……猴子吃的食物，可真有营养！怪不得妈妈老叫我多吃点水果呢！
猴子有一个特点，很聪明！如果给它食物它就会点点头，然后，马上抢过食物，大口的咀嚼起来。如果给它一根棍子它就会摇摇头，然后，马上抢过棍子，扔了出去。他还会学人的动作呢。
它爱玩耍，又很好动，真是一个快乐的小动物。猴子肯定会很自豪，因为，《西游记》里的孙悟空，就是用猴子的`形象塑造出来的。《西游记》里的孙悟空多么厉害呀！它们都想像孙悟空一样帅气。
猴子也丢三落四，想必你们应该听过《小猴子下山》的故事吧！我就给你们讲讲吧！在一座山上有一片郁郁葱葱的树林，树林里住着一群小猴子，它们靠摘树上的果子来吃为生。
有一次，一只小猴本本吃腻了野果子，就对伙伴们说：“伙伴们！我这就下山去采食物，以后，就有好日子过了！”便转身下山了，小猴本本走到半山腰的时候，它看见了一颗苹果树，便摘了几个苹果。就往下走了，后来它就空手回去了
小猴很喜欢玩耍，很喜欢爬树，它可以爬很高的树我真佩服它！小猴子聪明伶俐，妈妈说我很像猴子！
小动物的作文 篇4
20xx年11月28日下午，刘师傅在菜市场买了一条已经死了的狗带回驾校，食堂的厨师炖了一锅狗肉，一位职工看见狗崽来了，就夹了一块肉给它们吃。忽然，狗妈妈赛虎突然冲过来，用双爪紧紧地护住地上的肉，对着小狗崽们发出凶狠急促的吼叫，不让它们吃。
赛虎对着地上的狗肉又连叫了几声，但几十个职工丝毫没有理会，继续准备吃狗肉。赛虎对着锅里的肉继续吼叫。职工们以为赛虎想多要点肉，就又夹了几块给它，但赛虎将肉拢在爪子下后，赛虎还是不吃，仍一个劲地吠。 赛虎见食堂里的人越来越多，而且都聚在锅边等着吃肉，开始对着锅拼命狂吠，声音一阵比一阵大，一次比一次凄厉。见众人还是没有反应，长嚎一声后，赛虎将地上的三块狗肉吃掉了……不到十分钟，赛虎就在地上痛苦地翻滚、抽搐，然后七窍流血，含泪毙命。
事后，经卫生防*部门化验，食堂所炖狗肉竟含有“毒鼠强”，含量足以杀死一头壮牛。
一个男人养了只狗，他的狗跟他有10年了，虽然不是什么名贵的狗但是却很壮实，他家是住在一个偏远的山区里的，有一天他去县城，回来的时候发现他的狗满嘴满身都是血，他疯的跑到屋里发现床上他那个才有几个月大的孩子没有了，他当时脑子发热以为是狗把孩子吃了，抄起铁锨就把狗给打死了，就在打死后他突然发现自己的孩子在床下面，安然无恙。走到外面发现一只已经死了的`狼，嘴里还有他家狗的一只大腿，那是狗为了保护他的孩子拼命与狼厮杀，把狼咬死了自己的一只大腿也没有了。当他的主人走到他的尸体面前的时候突然发现狗的眼角有泪。
小动物的作文 篇5
我最喜欢的小动物是小狗。这只小狗是我爸爸中秋节的时候送给我的。
它的样子很可爱。它的特点是头部的后面长着像狮子一样的长毛，离它近看，就会看见它的头部（两只耳朵中间）仿佛有一只白"眼睛"，看起来就很可爱了！要是离它很远的话，你看见的简直是一只可爱的"太阳神狮子"！
啊！多么可爱的一只小狮子狗啊！
小狗也很聪明。有一天，我和妈妈，爸爸，小狮子狗一起出去吃饭，刚坐到椅子上，就有一个人翻我妈妈的.包，我看见了，就问"叔叔，你在干嘛？"叔叔说："哦，我还你妈妈的手机。"我觉得不对劲呀，于是，我把小狗包了过来，问"你知道这个人要干吗？"小狗突然叫了起来，"汪！汪！"这一叫，把保安叫了来，保安叔叔们说："小偷，不许动！"说着，保安把小偷抓走了。
我的小狗好聪明呀！
小动物的作文 篇6
记得在我小的时候我家里养过许多小动物，但结局总是放生或者死亡。最先养的是一对小乌龟，但最后因为打架，一只乌龟的眼睛受伤了，妈妈说乌龟是有灵性的水生动物，怕它们死了，我就和妈妈商量着放生了。后来又买了一只小白兔，最后冬季太冷，便被冻死了，而那一对鹦鹉，在我家算是“青山不老”了。
因为鹦鹉有学舌的技能，所以当舅舅打电话问我想不想要鹦鹉时，我便很爽快地答应，心里则是激动不已。
一日，爸爸告诉我，舅舅从外地回来给我买的有礼物，我飞一般地奔出去，看到一对蓝白相间、有着红色的喙的鹦鹉“叽叽”地叫着，欣喜若狂的我不断地教它" hello"时，舅舅对我说:“要想让它们说话，可是非常难的'哦。”这便使我的心凉了半截。早晨起来时，一只鹦鹉冻死在笼中，我心里必然不是很伤心。
后来，妈妈害怕它过于寂寞便又买了一只绿色的，我担心它们又会被冻死，所以就让妈妈帮我找了一件旧的衣服，晚上给它们包裹在鸟笼上，而这一只绿色的相比原来那只活泼得多——凡是看见人，便会“叽叽喳喳”地叫上好一阵子。所以,每一次我去喂食的时候，它总是在笼子里跳过来，飞过去，就连一直忍受着丧友之痛的蓝色鹦鹉也逐渐好动了起来。为了更好地照顾它们，我们便在网上查看了一些关于鹦鹉的资料，还专门去给它们买了最爱吃的小米。一次，我依旧和往常一样去喂食，却看见那蓝色的鹦鹉满身是血，羽毛被脱掉好一大块，我心里气愤极了，心里想道:一定是绿色鹦鹉干的，随后,便拿起一支小木棒来，替那只受伤的鹦鹉报仇，敲打它的头部，戳它那腹部，使它躲闪了好一会儿。从此，它便好久都没有好好吃东西，也不活跃了。
后来，蓝色鹦鹉的伤好了，被我打的这只也开始精神了。时间久了这两个“活宝”的号召力称得上是“一呼百应”一一我家阳台竟成了麻雀的聚集之所，每天总是会有许多麻雀出现在我家的阳台上。有时，我去驱赶它们，那两只鹦鹉便会发出“咕咕”的声音,好像以此来表达自己的不满。
就这样，几个月后，在妈妈的粗心大意中它们逃走了，我放声大哭,吵着让妈妈赔我鹦鹉。妈妈只能耐心给我做工作，告诉我，它们也需要自由，大自然才是它们的家，只有回到大自然它们才会生活得更好更快乐。是呀！我不也是经常吵着要出去玩吗？不也是讨厌爸爸妈妈对我的各种约束吗？
小动物的作文 篇7
我家是个“动物园”，爸爸是个大熊猫，妈妈是一条鱼，我是长颈鹿。
爸爸自己长得胖胖的，黄色的脸蛋圆圆的，像一颗鸡蛋。挺着自己一个有着圆圆的啤酒肚，手臂粗壮得像一棵大树也是一样。他每天都熬夜，所以有一双像熊猫公司一样的眼睛。爸爸自己做事也像一只大熊猫。他经常可以跟我没有提起中国年轻的时侯：“我年轻的时候，一有时间空闲时间就去爬我家企业门口的一棵歪脖老树。”你说是我们不是我们很像一只大熊猫呢？
妈妈很瘦，瓜子脸，有一肚子宽如盆..她的胳膊瘦得像一根树枝。她的头发是黄色的`。你觉得她长得像鱼吗？她每天晚上都躺在床上看着她的手机，手机在关机之前就睡着了，我不得不帮她关掉它，真的是一条需要我照顾的鱼。她喜欢吃肉，我们吃的每一顿饭，里面都有肉菜，我们每天都有肉菜，我吃得不耐烦，但她喜欢吃肉，一直不胖，我也想有这个超能力。
我的脖子很长，喜欢吃素的，有一双发现黑色的眼睛，走路这种感觉到了重重的。遇到一个妈妈的好朋友，她们自己都说我像一只长颈鹿。你们可以说一说，我像他们不像长颈鹿呢？
我们家可真像个动物园，天天住在动物园里，真开心。
小动物的作文 篇8
（一）
它的毛柔软得像一团白缎子，又细又密，身上就像穿着雪白的皮袄，在灿烂的阳光照射下，像一堆闪闪发光的白棉团，美丽极了！那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里，不仔细地看，还不容易发现。它的脑袋很小，两只长长的耳朵像两把大扇子插在头上，只要有一点动静，那对耳朵就会不停地前后摆动。它的眼睛特别漂亮，小玻璃球那么大，红光闪闪，就像镶嵌在白玉里的红宝石；它还有一张惹人喜爱的三瓣嘴，上面两瓣，下面一瓣。嘴里长着两颗大门牙，咬起东西来可厉害了；嘴的两侧还有几根细细的胡须，它总是把那两只长长的耳朵竖得直直的，显得十分神气。
它的前腿短小，后腿长而有力，时常弯曲着，走起路来蹦蹦跳跳的，蹲在地上一动不动的时候，像棉花糖，又像雪球。我给小白兔做了个家，把小白兔放进去，它左蹦右跳，仿佛比吃了蜜还甜。小白兔最爱吃白菜、萝卜，每当我向它们投青草时，它总是乐得手舞足蹈，贪婪地吃着，还发出"啧、啧、啧"的.叫声，仿佛在对我说："谢谢你，这嫩草可真香呀！"吃完青草，它们就美滋滋地躺下，安详地闭上眼睛。
（二）
我最喜欢的小动物不是汪汪叫的小狗，喵喵叫的小猫，活泼乱跳的小兔……而是美丽温顺的鹦鹉。记得有一次，爸爸妈妈带我去儿童世界玩。在大门口，我看见了几只漂亮的鹦鹉，爸爸见我很喜欢，就把它们买回家了。我天天照顾它，给它们喂食，换水，还给它们取了名字，一只叫红头，一只叫黑尾，它们就像忠实的伙伴，日日夜夜陪伴着我。可是有一天，海月五期在打地基的时，声音太响。我的红头被响声给惊吓到了，自己拼命挤开笼子门，飞走了。我非常的伤心，黑尾也不例外。它们是每天相依相伴的好朋友，现在只留下黑尾。它整天不吃不喝，就在红头飞走的地方遥望，希望红头能够飞回来，再见他一面。最后，黑尾就这样被白白饿死了。我忠实的伙伴，就这样在人间消失了。虽然这件事过去了几年，可是我最喜欢的小动物依然是鹦鹉。
（三）
奶奶家有一只小狗，头上扎着一个小辫，卷卷的，因而得名叫卷毛。它的毛都是黑色的，有一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，可逗人了。
它可贪玩了！一天晚上，快要吃饭了，卷毛还在外面玩，不愿意回来。奶奶让我把它找回来，我费了九牛二虎之力终于把它叫回来了，可是刚到家门口，听身后就没音乐了，回头一看，呀！卷毛又跑去玩啦，没办法，只能让奶奶再去找。
卷毛也很贪吃。一次，我买了一根火腿，正好想做点别的事情，就顺手把火腿放在了桌子上。等我做完事情后回来一看，发现火腿和卷毛不见了。我于是满屋子到处找，最后在卷毛的窝边，看见卷毛正在津津有味地吃着火腿，我又可气、又可笑。
卷毛更多的时候是可爱，它好像能理解人，具有灵性。记得有一次，奶奶的腿不小心被碰了一下，流了很多血，疼得很厉害。卷毛跑到奶奶的身边，用舌头给奶奶舔伤口，还用嘴帮奶奶衔来了布，高兴得奶奶每次见人就夸卷毛。
这就是奶奶家的小狗—卷毛。虽然它有些调皮，但我还是很喜欢它，以致我现在搬家到别的地方后，还常常怀念起奶奶家的卷毛。
小动物的作文 篇9
教学目标：
1、通过交流欣赏，体验欣赏习作的快乐。
2、在拟题，描写外形和习性等方面习得一些诀窍，能够展开一定的想象、使观察和想象能力不断提高。
3、提高写作能力的信心和热情，培养生活情趣。
教学重难点：
引导学生对选文进行赏评、展示、修改，让学生在活动中悟得习作之法，提高习作能力。
教学准备：
师：制作习作讲评课件。
生：每人手上一篇描写小动物的作文.
教学板块呈现：
第一板块：欣赏图片，导入
一、播放有关动物搞笑图片课件。
让学生在笑声中欣赏，营造轻松快乐的课堂气氛。
二、引入习作讲评
上一次，我们就写了我喜爱的小动物，今天我们在这里上一堂《我喜爱的小动物》习作讲评课。
三、回顾习作要求:
课件出示：习作要求这是一篇写小动物的文章，写作时要抓住哪些来写？还要表达什么感情？
第二板块：赏读习作，得法.
一、题材统计
这一次作文，同学们选择的.动物可以说得上是五花八门，可是数量上有很大的差别，请看统计表.
你发现了，想说什么？
二、妙题分享
1、出示题目投影，品评
在这么多题目中，哪一个最吸引你？为什么？
在学生回答时，师随即点拨有趣，神秘等信息。
2、小结方法，出示习作小秘籍1
小结拟题的方法：陌生感神秘感亲近感趣味感
3、点击几个很有创意的题目，作者起立，学生鼓掌表扬。
三、昵称集合
第一行：男生来读读，根据你的经验，你知道是什么动物的名字。
第二行：女生来读读，说说你又发现了什么?可爱吗？
第三行：你自己读读，有点难度，选个名字，我们请动物的主人来为我们解释一下。
师小结.
四、外形比拼
1、出示第一个片段，请作者起立朗读。
2、出示第二个片段，作者朗读。你觉得哪里写得特别好，要夸一夸的。
3、出示第三个片段，作者朗读。你猜老师最喜欢哪一句吗？
这两篇外形的写法上有什么共同点？出示习作小秘籍
4、小结：描写外形一定要展开想象，还要用上比喻、拟人等手法，这样就会更形象，更生动!
5、动笔试改：拿起你的笔，给你的动物也美美容，把外形修改得更美一点。
五、精彩回放
老师选出四个最精彩的版本，你最想看哪个版本？
有最搞笑版最娇贵版最凶猛版最强悍版
随机点出最精彩的版本欣赏，在欣赏中习得写作诀窍。
A出示最搞笑版文章
点拨：这么多同学都写狗，为什么这篇文章会成为最精彩的？
B最娇贵版
侧重点主要是充满对小狗的喜爱之情，有真情实感，能打动人。
C、最凶猛版观察细致动作描写非常准确
D、最强悍版材料新颖独特，有趣，动作描写很准确。
两篇连起来，共同点是什么？胜在何处？动物的习性睡觉吃饭，活动都离不开动作，动作描写很重要，这两篇都写得很精彩，很准确，这得益于作者的细致观察。这一点正是其它小作者所缺少的。
3、刚才四位小作者教给我们几个习作小秘籍，一起看看，是什么？
第三板块：互评修改，延伸
一、同伴互评
师：其实还有很多同学的习作中也有很多精彩的描写，老师给你们打上了波浪线，现在请你把最精彩的句段声情并茂地读给你的同桌或者前后桌听，让他们给你评价并提出修改的意见。
二、美文共赏
欣赏老舍的经典文章《猫》，看看文学大家是怎么写小动物的。
在大家会心的微笑中我知道大家又从名家名篇中获取了更多的习作秘籍。
（这个环节看时间机动处理）
三、总结延伸
1、总结：说说你学到了哪些写作小秘籍？出示投影，复习巩固。
2、延伸：“文章不怕改，越改越精彩。”带上你的写作秘籍，回去好好修改你的作品，老师等着拜读你修改后的大作
外形抓住特点具体习性：叫声、步态、吃相??趣事：??真情实感喜欢反语拟人对比??
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