动物作文

我的小动物作文

时间:2023-07-03 14:13:39 动物作文 我要投稿

【实用】我的小动物作文9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的我的小动物作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】我的小动物作文9篇

我的小动物作文 篇1

  还是初春时节,我路过花鱼市场,看中了一对金鱼,一红一黑,才卖六元,我便兴冲冲地买回了家观赏,红色和黑色配起来很相衬,它们睁着大大的眼睛,好像在对我说:“小主人,谢谢你,我在市场上都快闷死了。”它们的头又圆又胖,鼓着大眼睛,尾巴像一把柔软的扇子。它们还是两个贪吃鬼,每次我给它们喂食,它们就拼命来抢食,好像从来没有吃过饭一样。

  但是天有不测风云,灾难来了,养着小鱼的.鱼缸突然滑下桌子,一条小鱼差点晾成鱼干;另外一条小鱼掉在地上,肚皮上有一块淤血,受了重伤,再将这条鱼放入水中,它失去平衡,只能侧身浮在水面,成了残疾鱼。

  本以为这条残疾鱼小命难保,便将它仍进了垃圾箱,但它在垃圾箱里啪啪地甩着尾巴垂死挣扎,我于心不忍,又把它重新放回鱼缸,它居然能侧着身子四下游动,并能吃食……

  为了防上伤鱼感染,我往鱼缸里撒了少许青霉素的药粉,为其消炎。此举一直持续了一个星期。也不知道是不是这个原因,伤鱼终于挺过难关,活了下来。只是它的淤血,它的侧身,几个月后也未改变----显然,它已成为了一条名副其实的残疾鱼了。后来,为了使它的身体平衡并保证观赏鱼的形象,我用细铁丝为残疾鱼做了一个托身架----上端托住它的腹部,下端支在鱼缸底部。唉,它竟然挺直了身体,变得神气起来。

  我爱这条残疾鱼,因为它需要特别的呵护。

我的小动物作文 篇2

  课堂设计:

  这节课的重点是训练学生的观察能力和思维表达能力,题目是《我喜爱的小动物》,要求学生写自己熟悉的而且喜欢的小动物,要写出小动物的外形特点,生活习性和活动时的样子,并通过一件具体事例表达对小动物的喜爱之情。整个教学程序是按照范文评说 写文 读文 评文的顺序进行的。首先是教师读范文,然后让学生评范文,目的是得出自己的.写作思路,明白自己的选材范围及写作要求。这样在说的过程中,同学之间互相启迪,教师加以引导,这样一个完整的写作思路就形成了。接着,让学生把自己想写的内容写在纸上。然后进入评议阶段,让几名同学试读自己的习作, 同学们相互评议,肯定成绩,指出不足,提出修改意见。教师在学生评议的基础上点拨、小结。这样,学生的作文在原有的基础上得到了升华,同学们在七嘴八舌的议论中,提高了修改文章的能力。

  另外,这堂课从导语到结束语都提到我女儿及其习作,目的是激励同学们,使他们有积极的学习热情,培养学生的竞争意识。

  一、课前准备

  观察小动物:

  1、要抓住小动物在外形上的特点。

  2、要抓住小动物生活习性和活动时特点,如:小动物吃什么食物,怎样吃食或捕食?玩耍时是什么样子?睡眠时是什么形态?

  二、课堂指导(共分4个环节)

  1、导入新课

  同学们:今天我们共同上一节习作课,由王老师——我担任你们的指导老师,其实我们见过两次面,我听过你们两节课。我知道你们的文章写的好,同学之间互评的很准确,说话流畅,回答问题声音响亮。我在家常夸你们,就因为这事,我那10岁的女儿总吃你们的醋。这不,今天早上临上车时,特地叮嘱我:“问问你们多大了?属什么的”?而且还让我捎来一篇习作,请你们给评一评,指点指点。其实啊!我看明白了,她就是想跟你们比一比,比一比年龄大小,比一比谁的文章写得好。

  2、选材

  师:多大了?属什么的?

  生:11岁,属狗的;12岁,属鸡的;13岁属猴的。

  师:我女儿10岁,属猪的。

  师:(把猪、狗、鸡、猴的图片挂上)多么招人喜欢的小动物啊!王老师今天还特地带来另外一些小动物呢,看!它们打扮的多漂亮,好像知道我们要写它们,(把其它十多幅图片挂上)。

  师:这就是我们今天要谈论的话题:板书 《我喜爱的小动物》

  3、解题 构思

  (1)齐读课题,解题 。

  师:你读出了什么?

  生:应该用第一人称写,只限制写小动物,并写出对小动物的喜爱。

  (2)范文评说,得出写作思路及要求

  师:我们别忘了刚才那茬儿,我得把我女儿的习作给大家读一读,请你们拿好纸、笔,准备评文。

  a、师读:

  b、生评:

  得出写作思路及要求:同时板书

  (简) 外 形 特 点

  生活习性 特 征

  (详)

  一 件 事 喜爱之情

  4、起草修改

  师:余下的时间请按照这个写作思路及要求写出你心中的小动物。

  (1)动笔起草,快速成文。

  (2)读文。

  (3)评文。

  三、教师总结

  这节课你们能抓住小动物的外形、生活习性等写出它们的特点,字里行间流露出对小动物的喜爱之情。很好!可见你们平时能够细心观察,眼里有生活,心里有真情。只有用真情去表现生活,那样的文章才感人。最后想送给大家八个字:

  板书: 真情实感 合理想象 。

  这是习作的基本要求。

  不过,我回家必须转告我女儿,你们对她的习作给予了很高的评价。依我看,你们各有千秋。 我会把你们的“大白鹅”、“大公鸡”继续介绍给她,希望你们互相借鉴。

  附:板书设计

  (简) 外 形 特 点

  生活习性 特 征

  一 件 事 喜爱之情

我的小动物作文 篇3

  我最喜欢的小动物是狗,我家就养了一只活泼可爱的小狗。

  我家的小狗名叫豆豆,是一只十分招人喜爱的狗,花脑袋,白身子,还有条花尾巴。每天放学,它就摇头晃脑地跑到我身边,好像再说:“小主人,欢迎你回来。”它虽然小,但是看家护院可是个能手。一天,我家的邻居来借东西,刚开始他进来时豆豆一直汪汪汪地咬,我们出来后便十分听话地趴在我们身后,可它看见“陌生人”拿着东西走了,又追着“陌生人”跑了。多好的小狗啊!

  可是有多少人在捕杀它们啊!为了挣钱去卖狗肉,做成一道道美餐,成为人的"口中之物”,还有的'觉得自几家的狗不好看而扔掉,使它们最终成了流浪狗。

  狗是人类忠实的朋友,我们要保护我们的朋友,不要在伤害他们了!

我的小动物作文 篇4

  我的狗长的很霸气,它的名字也很霸气,叫老窝。它的名字来自大家都喜欢的动画片中猫和老鼠陕西方言搞笑版,这里面有一条强壮的狗就叫老窝。

  我的狗今年一岁多,它有一双大圆眼,一双大耳朵,一身洁白如云的`毛,还有发达的四肢。我的这条狗其实不像狗,反而像一只老虎,因为别的狗都很乖巧,它就暴躁,淘气,贪吃。

  我的狗很暴躁。有一次我把它带到奶奶家,一下车,我的狗就看见了几条狗在一起玩。我的狗见了,也跑了过去,它刚要和那些狗亲近一下,那些狗就对着我的狗叫,好像在说:“你这个小东西要打架吗?兄弟们上。”我看到了那些狗对我狗的行为,暴跳如雷,但是我哪里打得过他们,我敢怒不敢言,只能看着他们。让我万万没想到的是,我的狗大喝一声,便像一头疯牛一样直接把一条狗撞倒在地,其他的狗见了,都吓得找妈妈去了。

  我的狗很贪吃,恨不得一顿吃我三天的饭。大家都知道比熊狗体型不大,饭量小,可有一次爸爸买了一袋狗粮,我给狗倒了一碗,让狗吃,还不到五分钟,我的狗就吃完了。它找到了我,连拉带扯的把我拉到狗粮前,意思让我再给它倒,不过五分钟,刚倒的一碗又吃完了。又来找我,我说不给吃了,它好像听懂了我的话似的,气呼呼的走了。过了一会儿,我准备出去玩,发现我的狗把狗粮袋撕开了,正在吃,气的我不知说什么才好。

  我的狗太淘气了,简直难以用语言形容。有一次,我带着狗下楼玩滑板,我还没玩呢,狗就爬上去玩了。它爬在上面用一只脚滑,突然,“咚”的一声,狗摔了一个四脚朝天,它生气地看着滑板,好像在说:“你怎么搞的,你是不是很不乐意让我玩?”

  我太喜欢我的狗了,它太霸气了,也很淘气,我真想让它陪伴我一生。

我的小动物作文 篇5

  我最喜欢的小动物是大姨家的小猫。

  那只小猫是黑白色的,像熊猫的颜色,眼睛在黑夜里亮亮的,像亮晶晶的.玉石,胡子白得透明。而且头非常像老虎的头。尾巴长长的,爪子尖尖的,走起路来静悄悄,非常漂亮!

  我们一进大姨家的门,小猫就会高兴地欢迎我们;饿了就一直跟着大姨“喵喵”叫;那只小猫每天早早起来,在家里和院子里“巡逻”;要出去就在门口“喵喵喵”叫……非常可爱!听大姨说,那只小猫每天“巡逻”是在看有没有老鼠。大姨家原来老鼠成群,自从养了那只小猫后,许多老鼠都被它抓住了。其它的老鼠也闻风丧胆,抱头鼠窜。小猫的本事可真大呀!

  我喜欢这只小猫!

我的小动物作文 篇6

  我的单位周围有好多草地。这里有不少小动物,由野猫、野兔、喜鹊、沙鸡、野鸽子、还有一些不知名的小鸟,当然还有田鼠。

  这几年随着人们的猎食,兔子和沙鸡不常见了,野猫、喜鹊倒还常见。喜鹊在我们的'探照灯上搭了窝,还孵出了小喜鹊。有之白色的大野猫前几天死了,死因不明。小野茂就像毛线团儿大小,也开始到处乱跑。今天我骑车子上班的路上看见一只大花猫懒洋洋地躺在草丛里,好像不怕人。

  它的眼睛一直盯着我,我没有打扰它径直骑过去。这些野猫不想家猫那样肥胖,动作灵敏也厉害得多。轻易不要惹它,否则受伤是难免的。

  有一次我被一只老野兔给涮了。它不紧不慢地就在我前方两三米的地方,我一迈步它就跳一下,我不动它不动,我一动它就动。我用砖块打它又打不着。我不理它它却向我跟前蹦。这不是故意斗气儿吗?我一直追了它六七十米也没抓到。直到碰到我们领导,他问:“你干啥呢?”我无语,野兔的速度实在是飞快的!

  没见过是不知道的。有一次我看到两只野兔在一块儿,我去捉,它们就跑。我骑上车子追,还没蹬两圈儿,兔子已经跑得没影儿了。我不知道要多快的速度才能抓到这小生命,祝福它长命百岁吧!

  我有些淘气却不伤生的。

我的小动物作文 篇7

  我最喜欢的小动物是我家的小松鼠。

  我家的小松鼠只喜欢吃瓜子,还有西瓜,馒头。它吃东西时也非常可爱。把瓜子的一头放进笼子里,这时,小松鼠就会把瓜子捧起来一点一点的瓜子皮就被咬下去了,就这样瓜子仁就吃掉了,瓜子仁不是被它直接吃进肚子里,而是藏在脸的两侧,当我们不喂它的时候,它便把嘴里瓜子仁吐到窝里,准备饿的时候吃。它喜欢吃水果,很少喝水,所以我在笼子里放了各种各样的水果,在我仔细的观察下,发现它爱吃西瓜也许是因为西瓜里的.水分比较多,小松鼠吃了它就不用喝水了。

  小松鼠的尾巴特别的大,那大大的尾巴,可以用它遮风挡雨,他非常爱干净,总是时不时的清理自己,松鼠身上的颜色是一条黑色,一条棕色,它的嘴像老鼠的嘴,他们是同一类鼠科尖尖的长长的。小松鼠你的到来让我感受到了开心快乐,同时我也感受到了人与自然的亲近。也希望人们可以和动物和睦相处,不杀害更不能因为谋私利而毁了他们的家。

  我喜欢听小鸟的叫声,喜欢看小松鼠活泼乱跳的模样,每当这时我都会非常开心,地球是我们共同的家,我们要好好爱护它。

我的小动物作文 篇8

  今天我们学了一首画配诗叫《画鸡》,这首诗的作者是著名诗人唐寅。鸡是常见的小动物,也是我喜欢的小动物之一。

  在这首诗中的前两句,讲到了鸡的长相,后两句是用拟人的手法形容鸡的生活习性。结合这首诗所配的图,诗人是把鸡头上的红色的`鸡冠比喻成红布,但是它是一块不用裁的神奇的红布。它满身雪白的羽毛就像雪花织成的斗篷,走起路来更像是一位昂首挺胸的鸡将军。

  它早上一叫太阳就会升起来,难怪诗人会说“一叫千门万户开”。我为什么喜欢小动物鸡呢?因为它为我们人类带来了很大的便利和益处,而且小鸡毛茸茸的也十分可爱。

我的小动物作文 篇9

  “凸眼镜,阔嘴巴,尾巴要比身体大,碧绿水草衬着它,好像一朵大红花。”你们知道它是什么吗?没错,它就是——金鱼。

  我家的金鱼身子胖胖的,体型却小小的,似乎它都不够一条大鱼塞牙缝的。它们的嘴一张一合的,仿佛在念叨着什么。眼睛闪亮亮的,像一颗耀眼的钻石,又像一颗闪闪发光的星星,还像一颗亮晶晶的宝石。它们的身体是椭圆的,最特别的.是,它们身上的鱼鳞在阳光下会变得金光闪闪。

  我家的金鱼不但可爱,而且还很灵活。

  有一次,我给它们喂食物,它们立刻争先恐后地围了上来,似乎怕谁抢了它们的食物,我说:“别急,别急,每人都有!”可它们仍然你争我抢,互不相让。

  我喜欢我家的小金鱼,你们呢?

【我的小动物作文】相关文章:

我的小动物作文08-06

我的小动物作文08-10

我的小动物作文[精选]09-18

我熟悉的小动物作文11-24

我的小动物作文【优】08-12

我的小动物作文(优选)08-20

(经典)我喜欢的小动物作文07-22

(精选)我喜欢的小动物作文07-19

我喜欢的小动物作文(经典)07-20

我的小动物作文(合集)08-21