动物作文

动物的作文

时间:2023-09-07 09:01:00 动物作文 我要投稿

动物的作文(集合4篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的动物的作文4篇,欢迎大家分享。

动物的作文(集合4篇)

动物的作文 篇1

  欣赏了田园美景,又遭遇了这么惊险的一幕,真是不平常的一天。(黄之江) “它”独自跑出去玩发生的事情你是怎么知道的?这样写就显得不够真实。(黄之江)

  你选材不错,但叙事过于简单,没有写出你和朋友产生误会时各自的语言、神态、动作,以及你的一系列心理变化过程。(陶煜)

  比起前面的文章,你好象已经懂得了怎样把观察到的东西仔细地写下来,不过,你还要加油哦!去读一读你的同桌的文章吧!相信会给你一些启发的。(庞贺喜)

  和小动物在一起的时光的确很快乐,我们应该好好珍惜,认真体会用我们的笔把这些快乐留住。(庞贺喜)

  观察事物的方法有许多,不仅可以靠眼睛去看,还可以闻、摸、想,试试这些方法吧!你会发现,你还有很多话想写。(庞贺喜)

  一看你的文章我就知道你是一个很负责的孩子,你不愿意放掉你眼前的任何一处美。可你得小心哦!美丽的事物需要整洁的语言去描绘,千万别把它们写“脏”了。(庞贺喜)

  大自然的美丽只有拥有一颗热爱大自然的心的孩子才能感受到,你就拥有这样一颗美丽的心。(庞贺喜)

  你笔下的春天的早晨,充满着希望,令人神清气爽。如果你能够写出经过一个严冬之后人们的`变化、写出人们的喜悦之情就更好了。(周懿)

  “苹果是否没有一点儿香味儿呢?不是的。”看到这段话,老师不由得想说:“你真是个聪明的孩子。”课文中精彩的过渡句,被你巧妙地嫁接到“苹果”上,让老师为你叫好。(周懿)

  听了你的介绍,我还是有点糊涂,“西瓜大的有石头那么大。”到底有多大呢?介绍某种物品时,一定要拿人们熟悉的、有一定尺寸的东西进行比较,否则就如同瞎子摸象,每个人都会有不同的理解。(周懿)

  一只龙虾的死,引发了你那么多思考,这篇习作主题深刻,耐人寻味。(黄伏香)

  你总能从一些不起眼的小事中捕捉到写作的题材,真棒!(黄伏香)

  你的想象力真丰富,还融入了其他学科的知识,说明你知识面较广。(黄伏香)

  你写了课间同学们活动的场面,行文比较活泼,只是突出重点方面略显不够。(黄伏香)

  你的观察细致入微,是生活的有心人,假如能写一写你在参观过程中的一些感受,会使人感到更加亲切。(黄美丽)

  这篇文章给人虎头蛇尾的感觉,比赛准备工作描写很详细,但比赛过程不够具体,更重要的是比赛的结果怎样呢?请接在后面写。 (陈青云)

  折纸比赛三个回合,你都是平均用墨,若能重点写第一个回合,爸爸折了什么,怎么折的,妈妈是怎样挑战爸爸的,另两个回合可略写,这样安排就有详有略,也能给读者留下较深的印象。 (陈青云)

  从文中可以看出,你确实很喜欢“笨笨”,养了两年,要为它做多少事啊!你观察它也很仔细,如“笨笨”蜕皮、捕食、爬行,让老师也开了眼界!不过,文中有的地方有些啰嗦,写完后,自己多读几遍,修改语句毛病,那样会更好些! (陈青云)

  你用丰富的想象,写出了一个动人的故事,人物前后对比,展示美与丑,鲜明生动。(易绪英)

  文中你写的狗儿“贝贝”生动有趣,可见平时生活中你认真地观察,是一个生活的有心人。(易绪英)

  你的这篇文章富有浓厚的生活气息,把自己早晨忙碌的情景通过一个个妙趣横生的画面表现出来,使人忍俊不禁。(陶梦宇)

  看了你这篇听音响作文老师忍不住要夸赞你想象力的丰富,你的小脑袋瓜想的真奇特,用词恰当,文章结尾还能点明道理,真不错!(陶梦宇)

  从这篇文章可以看出你高兴的心情,熟练的放风筝的动作和操场上热闹的场面,好!(凌放明)

  通过人们对雷声的恐惧动作来体现雷声的特点,而且几个比喻句也运用的恰当。(凌放明)

  文章抒情色彩浓郁,表达了对春天到来时由衷的喜悦之情,能恰当的引用学过的诗歌,为文章增色不少,不足之处是缺少细致的景物描写。(陶煜)

  怎能写到近尾声的时候就放弃了呢?就像比赛一样,一定要坚持到最后一刻。(段小红)

  虽然经过了一段难熬的痛苦,但最终还是赢得了成功,真是不容易!不过,对待成功与失败也不必太在意,有成功自然有失败,而重要的是在这一路上你曾经努力付出过,因此,老师衷心地希望你笑对成功,同样也笑对失败。(段小红)

  好象已经懂得了怎样把观察到的东西仔细地写下来,不过,你还要加油哦!去读一读你的同桌的文章吧!相信会给你一些启发的。(庞贺喜)

  通过“我”和叶子豪之间玩游戏表现了叶子豪身手敏捷,活泼好动,文中有许多成语用得恰到好处,增加了文章的表现力。(陶煜)

  你设计的汽车有这么多新的功能,想法很好,只是有几种功能如安全气囊、定位系统还应写详细些,那样将更吸引爱车族。不过,老师还是很佩服你竟然对车那么熟悉。 (陈青云)

  为什么叫它们“粉粉”、“晶晶”、“皮皮”、“花花”呢?将这些名字与它们本身的特点联系起来写,会更有趣,也更名副其实。 (陈青云)

  这篇文章其实可以写的更好,既然你认为不付出就没有收获,那一定也有付出,在画的过程中一定遇到了困难,你可以着重写写。(段小红)

动物的作文 篇2

  今天上午,我和爸爸妈妈一起兴致勃勃地去帽合动物园参观。

  一进门,便是孔雀的“天堂”——孔雀园。孔雀园是模仿傣族楼修建而成的,里面饲养了许多孔雀。那些孔雀有的在开屏比美,有的在坐着孵蛋,有的在坐下休息;有的在悠闲地散步……

  在动物表演场,我们看到了训兽师与野兽的'精彩纷呈的表演。一开始,是小猴子骑自行车。小猴子那灵活的双手双脚配合默契,一上一下地蹬着自行车的踏板,无不令人啧啧赞叹。接着,一匹来自蒙古草原的骏马出现在了表演场地。这时,一头凶猛的狮子骑在了它的背上,但它还是从容镇定地围着表演场地跑了一圈又一圈。

  ……

  时间流逝,表演结束了,我们便来到了海狮表演馆。海狮表演馆里海狮表演更使我们叹为观止。海狮沙莉要表演的是顶球。训兽师先把球放在了沙莉的鼻尖,沙莉便聚精会神地盯着球,可爱极了!“啪啪啪~~~”,莎莉的表演成功了,所有的观众都在为它欢呼,莎莉也得到了训兽师的奖赏——带鱼。接下来,莎莉要表演的是顶棒子。训兽师把棒子放在了莎莉的鼻尖上。哎呀!失败了!不怕,再来一次。哎呀!又失败了!可是莎莉还是不放弃。经过它的不懈努力,它成功了!莎莉成功地顶起了棒子。莎莉的这一举动也让我懂得了:我们不管做什么事,都要永不言弃,经过自己的不懈努力才能获得最终的成功。

  看完莎莉的表演后,我们来到了食草动物区草食动物区面积有20xx平方米,非常大。草食动物区里有骡子、马、鸵鸟、山羊、骆驼、奶牛……它们就像在自己的家里一样,生活得非常和睦。

  人类为自己可有可无的边际需求额外贪欲,而去剥夺野生动物的身家性命根本利益,是种族歧视暴殄天物。我们同住一个地球,我们是平等的朋友。就让我们一起来保护动物吧!

动物的作文 篇3

  我奶奶家养了六只小鸡。这些小鸡都特别漂亮。它们全身毛茸茸的,长着尖尖的小嘴和小巧玲珑的爪子。有一只小鸡,白里透黄的羽毛上点缀着许多小斑点,就像一朵朵“小梅花”。

  更好玩的是,它圆圆的眼脸边布满了一圈黑褐色的小羽毛,就好像画家特意画上去的。

  “小梅花”性情娴静,饿了总是叽叽直叫;吃饱了,在院里休闲地来回走动;累了,就卧在太阳下舒舒服服地睡大觉,天天如此,它好像有一个准确的.作息时间表。

  现在小鸡都长大了,胖胖的屁股上有一撮翘起的小尾巴,小翅膀上也丰满起来了。我望着这些小家伙们,快乐地唱着:小鸡小鸡叽叽叽,别叫别叫我喂你。

动物的作文 篇4

  今天,我来到阳台上晒太阳。我在一个木板底下突然发现了已经被遗忘很长时间的一些花和土豆芽。哎,奇怪,我发现它们的叶子都向着窗外的太阳的方向生长。我问妈妈这是怎么回事,妈妈笑着说:“你做一做试验就知道了。”为了搞清楚这个问题,我马上迫不及待地做起了试验。我拿来了一个大箱子,一些硬纸片和一个发芽不久的土豆种子。我先把土豆种子埋进花盆里,接着,我把硬纸片的一部分折起来,涂上胶水,然后有规律地在纸盒上面粘一个纸片,又在下面粘一个纸片,这样重复了三次,一个简易的迷宫就做好了。最后一步就是在纸盒子的一面挖一个小洞,终于大功告成了。我把花盆放在了最里面。

  接下来只剩下仔细观察的`任务了。几天后,我来到了阳台上,看看土豆芽的生长情况怎么样了。我刚来到阳台上,就惊喜地发现,土豆芽居然绕过了迷宫,从洞里伸出来了!真是太神奇了。我连忙打开了盒子,只见土豆芽弯弯曲曲、歪歪扭扭地闯过了“迷宫”,只是芽儿有一点暗黄,可能是因为缺少营养的缘故吧。这时,妈妈走了过来,对我说:“你看,这就是植物的向阳性。大部分植物都需要阳光,所以在黑暗的地方的植物,一般都会把叶子朝着阳光的方向长的。”“哦,我明白了。”

  我高兴地点了点头。今天,我真是太兴奋了,因为我又增长了一些新的知识。

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