动物的作文

[精]动物的作文6篇

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的动物的作文7篇，希望对大家有所帮助。

动物的作文 篇1

　　严冬到来之前，许多动物便进入冬眠。

　　青蛙用头钻地，用两个有力的后肢左右摆动，翻出泥土，挤入泥土中，并用身上的粘液把洞的四周涂得光滑，好像打了一层蜡。它们可以躲在洞里不吃不动，达数月之久。

　　动物在冬眠阶段体温下降，如冬眠的蛇，体温几乎接近０℃，甚至更低；呼吸迟缓，如冬眠的蝙蝠，每隔５分钟才呼吸１次；心脏跳动变慢，如冬眠的山鼠，每分钟心脏跳动次数由８０次降为２次总之，所有的新陈代谢活动速度减慢，生理活动减弱到最低的程度，只靠体内贮存的营养就足以维持生命。

　　科学家曾做过这样的实验：从冬眠的`黄鼠身上抽出血液，注入到活蹦乱跳的黄鼠的腿部静脉中，结果这只被注入血液的黄鼠便进入冬眠状态。这说明，冬眠的黄鼠血液中，可能含有某种能诱发自然冬眠的物质。进一步实验表明，诱发冬眠的物质主要存在于血清之中，而且很小，足以通过分子筛。

　　科学家又做了另一实验：将冬眠期和活动期的黄鼠的血清混合，注射入活动期的黄鼠中，结果黄鼠的冬眠时间推迟了。这说明活动期黄鼠的血清中可能含有一种抗诱发物，起了抵制作用。

　　因此，科学家初步认为，动物冬眠与苏醒是这样形成的：秋冬季节，诱发物多了，渗进动物组织内部，促进了动物的冬眠；到了春季时，抗诱发物多了，抑制了诱发物，动物就苏醒过来了。这种诱发物和抗诱发物之间的变化，决定了动物冬眠与否。

动物的作文 篇2

　　当老师一进教室对全班说明天将有老师特地来为我们上英语课时，我既兴奋又担心，因为我对英语一窍不通，万一老师提问要我回答时，该如何是好呢？

　　英语课开始时，我非常紧张，还好陈老师和蔼可亲，教学生动有趣，完全没有压力，这时我心中的大石头才放了下来。

　　几节课后，陈老师挑选班上7位同学表演动物秀。天啊!我竟然也在里面。唉!我跟英文的缘份实在太好了，所以我一定要好好学习英文，把握最好的时机！从那一天起，我每天第二节下课都会到陈老师班上排演动物秀剧场。看到同学说英文是如此的流利，真是让我佩服的得五体投地呀！所以我也必须加把劲，多多练习才是。经过两周的“魔鬼训练”后，我的'演技不但进步，连老师都说我的英文发音很标准呢！真是一举两得啊!

　　到了正式演出的前一天，廖老师指导我们跳舞，我觉得舞步十分难学，但经过我的不断练习，终于较有模有样了。尤其表演当天，我很早就到学校练习，深怕出错！

　　表演终于开始了，当我在台下观赏其他同学的演出时，大家的动作都十分夸张，表演的十分生动活泼，看了不禁拍案叫绝，把自己要表演的事抛到九霄云外，想不到大家都表演得这么棒，让我有些望尘莫及。但我不会因此感到气馁,一定要尽我的全力完成这次的演出。

　　终于轮到我们上台了，虽然鼓足了勇气，但还是感到紧张、害怕，深怕我跳错舞步、讲错台词，但看见舞台下的观众们都聚精会神地在欣赏演出，让我更有勇气、更有power。同学们都很努力的将实力展现出来，最后表演精采又完美的落幕了。

　　表演结束后，老师说我们很厉害，表演得非常好.我参加了一次的活动,得到了很多的启示,例如;第一、让我对英语更有兴趣,英语程度更上一层楼.第二、让我的演技变得更生动、活泼.第三、同时我也学到其他同学的优点孔子不是有说;“三人行,必有我师焉.”参加这次的动物秀,却有意想不到的收获,真是一举数得啊!

动物的作文 篇3

　　我爱动物，为什么？因为动物是人类的朋友，我们人类也是动物，只不过是高级动物而已，我们是由动物变成的，我就曾经参加过一个画画比赛名字也叫《动物人类的朋友》，是在野生动物园里举行的，具体的'详细内容我就不介绍啦J。

　　我们要爱护动物，就好比保护环境一样，环境我们要保护，那动物为什么不保护呢？环境中有植物，植物是生物，但动物也是生物啊，所以，我们要爱护动物（说到植物，我们也要跟大家说，要爱护环境，爱护植物）。请大家不要打猎（否则动物就少了L），还要对打猎的人说这些道理，请他们不要打猎了，动物园的叔叔阿姨们，如果你们看到了，一定要给动物看看，我希望它们快乐的生存在这个世界上，还要在动物园四处贴宣传报告，希望大家都懂得这些道理。

动物的作文 篇4

　　十几天前，妈妈给我买了两只可爱的小鸡。

　　这两只小鸡浑身都是黄色的毛，摸起来绒绒的，很舒服。有一只小鸡头顶上有点褐色，于是我叫它小灰，另一只叫它小黄。它们的小嘴巴尖尖的，爪子上有四个“脚趾”，“指甲”又长又锋利，我说它们“指甲”太长了，给它们剪剪吧，妈妈却说：“不能剪，那其实是它们刨土挖虫子用的”。

　　有一回，我把它们放出来玩。它们高兴地来回乱跑，还扑棱着翅膀飞呢，这时我才发现才几天呀，它们的翅膀就长大了，跟刚买的时候根本不一样，刚买来时没有翅膀，像个黄绒球，现在它们不仅长出了翅膀，而且翅膀上的羽毛是白色的`，硬硬的，张开时像把扇子。小灰的翅膀已经能盖住身子了，小黄的翅膀没有小灰的翅膀大，但也能扑棱着飞起来了。我给它们送饭时，它们还抢呢!挤在一块儿，“唧唧”地叫着，吃着，生怕被别人吃完。有时候啄上一大团米粒，就赶紧跑，东躲西藏，吃完了再跑过来啄上，又跑。唉呀，一定是饿慌了，真有趣!

　　还有一回，我把它们放到阳台上，天黑了，忘了把它们拿回来，结果当我去看它们，只见它们藏在角落里，挤在一块儿，睡着了，我把它们轻轻地拿回来，看到它们的嘴脏了，便用棉棒蘸上水帮它们冼嘴，可它们还以为是好吃的，一直啄着棉棒。

　　我家的小鸡，真的很可爱呀!

动物的作文 篇5

　　我的老家有一只可爱的小花猫。它有一身黄白相间的花毛，摸上去毛茸茸的。圆圆的鼓鼓的脸上，长着一对杏叶似的耳朵，特别灵敏。一双透亮灵活的大眼睛直直地盯着你，好像要看透你的心思。那黑黑的瞳仁一天要变化三次：早晨，像核桃一样大；中午，眯成了一条线；晚上，却变成两个绿色的`灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。

　　小花猫喜欢吃鱼和老鼠。如果我拿着一条鲜美的鱼，它就会一下子跳进我的怀里，一副乖巧的样子。你看，它尾巴低垂着，眼睛眨呀眨的，好像在说：“小主人，给我吃一条鱼，好吗？”看着它乞求的眼神，我只好把鱼扔给它吃。有一次，妈妈织毛衣时，不小心把毛线团弄到了地上，我和小猫争着去抢，妈妈在旁边哈哈大笑，笑得我都不好意思了，只好把毛线团让给小猫……

　　我家的小猫是不是很可爱？

动物的作文 篇6

　　周末，我在湖边散步的时候，看见了一只乌龟，它正在欢快地游来游去，乌龟看上去已经有了些年岁，这不禁让我想起了从前自己养过的一只乌龟，可惜它没有长大。

　　五岁那年，妈妈给我带回了一只小乌龟。看到这可爱的小家伙，我开心地手舞足蹈，立刻跑进了洗手间，拿了一个桶，将那只小乌龟放入桶中，然后搬来一张椅子，坐在上面静静地观察它。只见它浑身都是墨绿色的`，背上还顶着一个坚硬的壳。我觉得挺有趣，高兴地拍起手来，这可把小乌龟吓坏了，它立刻将头和四肢缩进了壳里。我见状，连忙安静了下来。过了一会儿，小乌龟又探出了头。这可真是个有趣的小家伙，我越发喜欢妈妈送我的礼物。

　　第二天早上，妈妈刚出了家门，我就拿着桶来到了客厅，翻转桶身，把小乌龟倒了出来。起初，小乌龟很害怕，一直缩在壳里。后来，它发现我没有伤害它的意思，便缓缓地探出头来，慢慢地爬起来。我一看，乐了，迅速将它翻了个身。它拼命地挣扎，突然，它后脚一蹬，翻了过来。我非常兴奋，从此以后，小乌龟就成了我最好的玩伴。白天我就与它一起玩，晚上它就安静的呆在桶里。

　　放学回到家，我便会拿出几条肉丝，来到桶边，将肉丝放进桶里。一会之后，小乌龟就会伸出头，津津有味地吃起来。因为有了小乌龟，我感觉日子过得很快乐，如果不是我粗心大意，或许小乌龟一直都会陪着我，然后慢慢长大。但是，一个不小心，小乌龟再也长不大了。

　　那一天与往常一样，我和小乌龟正在阳台边玩。我将它翻过去，它又翻过来。它不知不觉地移到了楼边，阳台的地板和护栏还有一些距离，所以下面是空的。这时，它一个翻身，掉了下去。我呆住了，过了一会儿才回过神来。于是我飞快地下了楼。尽管它有着坚硬的外壳，但早已粉身碎骨，我实在没料到会发生这样的情况，一瞬间，就好像一个好朋友突然离开了一样，我的心突然揪了一下，放声大哭起来。

　　我的那只可爱的小乌龟还来不及长大，就已经从这个世界上离开了。这让我伤心了好长一段时间，从此，我不再养乌龟。

【动物的作文】相关文章：

关于动物与动物动物的作文05-30

与动物作文11-22

动物的作文06-12

动物的作文06-07

动物的作文09-30

动物的作文09-30

动物的作文09-30

动物的作文09-30

动物的作文09-30

动物的作文09-30