小学动物作文【热门】
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的小学动物作文5篇，欢迎大家分享。
小学动物作文 篇1
我家有个小狗，它有一个水汪汪的大眼睛，眼睛下有一个像铃铛一样的鼻子，鼻子下一张贪吃的.嘴。哦!我还没有告诉你们我家狗叫“仔仔”!现在我要和你说我和仔仔的事情!
有一天，放学我回到了家我看见小狗不见了，我大哭大闹。我停住了哭声走进了房间听见了一声“汪汪”!我想：我听错了!晚上我上床的时候我一躺下碰到了一个软软的东西，我一看是仔仔!我说：“给我下去!”真是调皮捣蛋呀!
星期六，我回到了家给小狗吃东西小狗连着喝了二瓶水，它还把一瓶水打开，我火冒三丈地把狗抱了起来放在了房间，突然仔仔趁我不注意就跑出来用嘴巴蹭我的脚，可怜巴巴地看着我，好像在说：“对不起，主人!”我看着可爱的小狗，我再也气不起来了! 真是一只既调皮，又可爱的狗!
小学动物作文 篇2
我家养了六条金鱼,我很喜欢这些金鱼,每天一有空,我就趴在鱼缸面前跟金鱼讲悄悄话.
金鱼养在一个透明的圆形的玻璃缸,里面还有许多水草,金鱼在水草中游来游去,真快活呀!有一条身穿红袍的金鱼害羞的`躲在水草里,有时十来分钟一动不动.最喜欢旅游的要数那条大金鱼,它身穿银白色的衣裳,头上带着一个红色的帽子,它绕着鱼缸转圈圈,一点儿也不觉得累.有时候它边游边一张一合的喘气,我想告诉它停下来,跟小金鱼讲心里话.有一条浑身黑乎乎的小鱼,他的尾巴像一把张开的剪刀,我给它取名叫燕尾鱼.还有许多鱼儿,说也说不完.
每天我一起床,我就给鱼儿换水,拿一些鱼食给鱼儿吃,我把鱼食放在鱼缸里,大金鱼就大口大口的抢着吃鱼食,等它吃饱了,小金鱼（不敢靠近大金鱼）,就在旁边慢慢的吃大金鱼剩下的.
活泼可爱的金鱼让我情不自禁的喜欢上你们,让我们尽情的游吧。
小学动物作文 篇3
我们人类只有保护好环境才能谈得上爱护动物。
我们要少用一次性筷子、纸巾等这些用木材制造的一次性用品。如果人类都像光头强那样去乱砍滥伐树木，可爱的鸟儿们、老虎、狮子、兔子、猴子等生活在森林里的动物们就失去家园了。所以我们要少砍树多栽树才能更好的`保护环境和动物们。
我们还要保护好地球上宝贵的水资源，不把污染的废水和垃圾等等排放到河流里去。这样小鱼、小虾、小蝌蚪等那些生活在水里的动物们可就有了安全健康的环境让它们成长了。等小蝌蚪们长大成青蛙时又能为人类吃农田里的害虫，它们又能为地球环境作出贡献，还让我们能吃上无污染的瓜果蔬菜和粮食。
保护环境爱护动物人人有责，从我做起为地球家园更美好而努力。
小学动物作文 篇4
今天是星期一，学校组织我们三年级学生去红山动物园游学。我很早就起床了，动作比平时快了一倍。到了学校集合、出发。我和好友姜鹏坐在车上，一路上唱着歌、怀着愉悦的心情，很快就到达了红山动物园。
走进大门，一阵春风迎面而来，散发出春天的气息。放眼望去，到处洋溢着春天的景象。我们排着整齐的队伍，来到了大象馆，看见两头大象正享受着美味的早餐，只见一头大象用又粗又长的鼻子卷着草放进嘴里，美滋滋的.吃着。另一头大象扇着两只蒲扇般的大耳朵，似乎在欢迎我们。接着我们又参观了长颈鹿馆、熊猫馆、猴山、两栖动物馆……我最喜欢的是活泼好动的小猴子，它们看见我们可高兴了，蹦来跳去邀请我们和它们玩耍。
午餐开始了，我们小队分工合作铺餐布、摆食物。大家分享着美食，个个吃得津津有味。午餐后，我们开展游戏活动，玩得十分投入。听见肖老师宣布活动结束要回去了，感叹道：“快乐的时光总是短暂的！”我们依依不舍地离开了。
小学动物作文 篇5
兔子浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。
它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，我想它的'听觉一定很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又长又有力，在动物王国里它还算是个长跑健将呢。
兔子尾部有一条又短又小的尾巴，正如俗话所说的：兔子尾巴长不了。
【小学动物作文】相关文章：
【精选】动物小学作文07-21
（经典）小学动物作文09-01
(精选)小学动物作文09-07
小学动物作文(精选)09-03
(经典)动物小学作文08-24
动物小学作文(经典)09-20
动物小学作文10-16
动物小学作文[经典]10-19
小学动物作文11-27
动物小学作文10-15