动物作文

小学动物作文

时间:2023-11-18 15:26:13 动物作文 我要投稿

小学动物作文9篇[精品]

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的小学动物作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学动物作文9篇[精品]

小学动物作文 篇1

  今天上午,我奶奶家的阳台上有一只猫它在睡觉。我悄悄打开门它没有发现。去大叫了一声关上门我从窗户看着它,这只猫是灰色的条纹,可爱极了。当它发现我在看着的时候,它转过来死死地盯着我。当我见它恐怖的`眼睛的时候,我惊呆了。

  下午,我看见它带自己的孩子正在休息。小猫饿了它自己走过去喝奶。

  我看了这个小猫很有趣我很喜欢。它好像听懂它走了,最后它看了我一眼好像在说一定会回来和你一起玩的。

  过了一会儿,我又出去看看小猫结果真的回来了,我又看看小猫。

小学动物作文 篇2

  动物是人们的好朋友,它们和我们人类都是大自然大家庭的成员,保护我们的动物同胞,珍爱生命,也是珍爱我们自己。

  你可曾想过:买卖行为,会把动物推向绝境。也许我们没有亲手杀害过动物,但如果购买了野生动物制品,可能就变成了间接杀害者。许多野生动物是由于人们商业性开发,认为其“皮可穿、羽可用、肉可食、器官可入药”便肆意捕杀,导致了灭绝。

  如海狗因人类进补之需而遭横祸,血溅北极;为出口日韩熊胆粉,至少七千头熊被囚入死牢,割开腹部抽取胆汁;藏羚羊因西方贵妇戴“沙图什”披肩之弦耀而暴尸高原。购买野生动物制品的举动,无异于鼓励谋财害命之恶行。请人们关爱生命,重视保护我们的动物同胞,从拒绝野味开始吧!

  许多动物濒临灭绝,我们大力挽救。由于人类的捕杀和环境污染,自然界的动物急剧下绛,我向人类呼吁,不要再捕杀动物了,不要再污染环境了。亲爱的朋友,你可知?鲸类中体形最大的'蓝鲸,在20世纪有近36万头被杀掉,目前仅存不到50头,

  在地球上生5000多万年的鲸,许多种类已濒临灭。我代表鲸向人类呼吁:“不要再捕杀鲸,不要污染环境!”不然再过几年,人类就没有鲸这位朋友了。还有许多动物也再呼吁我们:保护动物,真心善待动物!

  朋友们,保护动物,你我同行!人与动物一家亲,我们要尊重爱惜生命,保护手足同胞。我们人类关爱、保护动物,我们的自然大家庭才会更加和谐欢乐!

小学动物作文 篇3

  一个春天的午后,阳光明媚,柳树绿,梅花红,燕子妈妈出去捕食了,小燕子们在自己的窝里玩耍,一只小燕子想:窝里好小啊!我真想出去玩一玩儿!它忘记了自己还小,羽毛还没有长丰满,便直接向窝外飞去。只听“砰”的一声,小燕子掉到了地上,翅膀也折断了,小燕子受了伤。就在这时,张颖带着她的`宠物小花猫走了过来,见小燕子受了伤,就想回家去找些药来帮小燕子包扎,但她又不放心小燕子一个人待在这里,便让小花猫留下来看守小燕子。

  “你是谁?我怎么没有见过你?”小花猫问道。“我是小燕子,你能送我回家吗?”小燕子答道。“当然可以,只不过你能陪我玩一会儿吗?”“不可以,因为我受伤了。”“那好吧,你的家在哪里?”“我的家就在上面。”就在这个时候,小红拿着药跑来了,连忙给小燕子包扎伤口。包扎完了,张颖环顾四周,正在寻找小燕子的家,这时,小花猫叼起小燕子,用它的“祖传功夫”――“爬墙功”,三步并两步的把小燕子送回了家。

  小红看了,不由夸起了小花猫:“我家的喵喵真棒啊!”小花猫听了心里美滋滋的。

小学动物作文 篇4

  “呼噜噜,呼噜噜……”夜深了,我家动物园中,鼾声此起彼伏。

  清晨的第一缕阳光,调皮地钻过窗帘,跃进房内。“呜……”大象爸爸起床了,嚎了一声,举起他那硕大的双臂,伸了一个懒腰。今天,他穿着一套休闲服,表情慵懒,我确定他心情不错。说爸爸像大象,是因为他那壮实的身板,变化的心情,略大的耳垂都与大象有几分相似,那脾气也与之相当,心情好时,十分温顺,还会和我们开开玩笑;脾气差时,直接把我们拎出去“杖打三十”。

  我的妈妈则是一只不折不扣的羚羊。她那小小的身板,看起来柔柔弱弱,但勇敢起来却是天不怕地不怕,没有她做不到,只有你想不到!记得那一天晚上,大象爸爸病倒了,羚羊妈妈将我和妹妹安顿好之后,就独自一人第一次踏着月光把车子开进了拥挤的城市,也很难想象那瘦小的`羚羊是怎么推着大象到各科室进行各种检查的。因为爸爸腰部受伤,行动不便,因此在往后的日子里,羚羊妈妈就变成了我们家的专职司机,带着我们走南闯北。

  而我呢,你很少能在动物园里看到我的,哈哈,那就是——猫!我嘛,像我爸,有时温柔有时凶猛。很可惜,镇园之宝不是动物园中很稀有的我,而是猫中之王——老虎。我的妹妹是只小老虎,有事没事就东吼西吼,特别烦人!有一次,她坐上老爸的专座,我就劝了一句:“那是老爸的座位,你坐姐姐旁边来。”她顿时不乐意了,扯大嗓子:”你吵什么呀!老爸又没来,我坐一会儿怎么了!”不过有时候倒也是只欺软怕硬的纸老虎,这不,老爸一来,声音陡然变小,乖乖起身,捧着饭碗回我旁边来了。

  这小小的动物园,却是我温馨的家。在这里度过的每一天,都是那么快乐而充实。这不,在大象和小老虎的鼾声中,我和羚羊妈妈又进入了甜甜的梦乡。

小学动物作文 篇5

  我们的家就像一个小小的“动物园”,里面住着几只“小动物”,温馨而快乐!

  妈妈是一只勤劳的“小蜜蜂”。为什么说是一只勤劳的小蜜蜂呢?因为我们家的一日三餐不但是我妈妈做的,而且还要辅导我写作业。小蜜蜂都非常的勤劳,所以我把妈妈比喻成勤劳的小蜜蜂。

  爸爸更像一只凶恶的“大老虎”,爸爸是家里的'“王”。在对于我的教育方面可是说一不二。平时对我非常严厉,只要我一做错事情,他就立刻像只凶恶的大老虎开始训斥我。

  弟弟像只“小猴子”。活泼好动,每当我的小伙伴来我们家做客时,他比我还开心呢!总是活蹦乱跳,也给大家带来了很多欢声笑语!

  我更像一头“牛”,为什么呢?因为牛很勤劳,我也很勤劳,而且我的生肖也是牛。我还非常喜欢吃牛肉。记得有一天,中秋节来了,家人们聚在了一起,开饭时,餐桌上摆满了各种各样的肉,有鸡、鸭、鱼、牛肉。还有很多青菜。我只吃牛肉和青菜,牛肉不到能减肥,还能强壮身体呢!牛喜欢吃草,我喜欢吃肉!在学习方面,我很勤劳,就像黄牛一样勤恳,踏踏实实,刻苦努力的钻研。

  我生活在这个“动物园”里非常的快乐、开心!

小学动物作文 篇6

  师:昨天,老师布置的作业是什么?

  生:背诵《灰雀》第一自然段。

  师:我们一起背。

  生:有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

  师:想想,老师为什么要我们背这一段呢?

  生1:因为这一段写的好。

  师:怎么好?

  生1:写出了灰雀的颜色。

  生2:还写出了灰雀的叫声。

  (一般来说,作文由不会写到会写,由写不好到能够写好,都要经过由仿写到创作的过程。特别是三年级的小学生来说,从学生熟悉的课文着手,减少习作的坡度。以课文内容为凭借,孩子们能在熟悉材料的基础上开始对材料的积累。)

  师:同学们读书很认真,收获也很大。老师这儿有两段话,请同学们比较一下,同样是写灰雀,哪一段话写得好?

  1、公园里有一棵白桦树,树上有三只灰雀。它们颜色很漂亮,叫声也很好听,非常惹人喜爱。

  2、公园里有一棵高大的`白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌,非常惹人喜爱。

  生1:第二段话写得好,它写出了灰雀的颜色“两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的,”还有“它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌”。

  生2:“公园里有一棵高大的白桦树”写出了白桦树的高大,这样写很完整。

小学动物作文 篇7

  我姥姥家养了一只狗,它叫妞妞。妞妞活了十三年,去年它去世了。它和我们家人感情非常深,我们心里都很难受。

  妞妞是一条狮子狗,它的毛色是雪白的,很短。眼睛黑溜溜又小又圆,鼻子非常灵敏,嘴巴很小。尾巴的毛非常多,很蓬松,腿很短是白色的,很可爱。

  妞妞还爱美。妞妞小时候,我的.妈妈爱戴头饰,摘下来放在茶几上,妞妞觉得很好看就把它衔到自己的窝里,过了几天,姥姥要清理垃圾,发现妞妞的窝里藏了好几个头饰,姥姥正要把它给扔了,妞妞就叫了起来:“汪!汪!”好像在说:“别扔,别扔,我很喜欢!”姥姥见妞妞这么喜欢,就不扔了,让它玩去。

  妞妞是个懂事的小狗。姥姥姥爷要搬家的时候,因为新家是单元楼,姥姥和姥爷说:“去新家不能把妞妞带过去,要不然它会把沙发给挠破的。”妞妞听了一个劲儿地“汪汪”叫。姥姥不高兴地说:“妞妞,你要是再叫我们就不带你了!”妞妞能听出好话和坏话,听了以后它就不敢再叫了。可能妞妞觉得要是再叫的话,他们就不带我了。可是最后还是没有带妞妞。

  狗都是忠诚的,我家的小狗妞妞非常听话懂事,我非常想念它。

小学动物作文 篇8

  我喜欢的小动物有许多,有浑身雪白的兔子、有毛茸茸的小鸡、有活泼的小燕子、有可爱的小猫。

  小兔子长的惹人喜爱,长长的耳朵直直的立起来,像正在站岗的士兵一动不动。还有三瓣嘴,十分有用的`胡须,仿佛哭红了的眼睛,凑成了可爱的小兔子。

  小鸡浑身上下毛茸茸的,身上披了件“黄衬衫”。尖尖的嘴巴里发出唧唧的声音。它爱吃小米,怪不得它爱吃小米,原来它们都是黄色的呀!一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,活泼机灵的小燕子诞生了。它喜欢居住在屋檐上,有时,还会飞进人类的家里,和人类做朋友呢!尖尖的耳朵,长长的尾巴,它的胡须可少不了,锋利的爪子用来抓老鼠。它是谁呢?不说你也知道,它就是小猫。

  你喜欢这些小动物吗?

小学动物作文 篇9

  你们喜欢小动物吗?反正我是很喜欢小动物,尤其是:小兔子、没有毒的小蛇、小猴子、小花猫、小狗、小百灵鸟、小乌龟。下面我就来介绍一下这小动物吧。

  小兔子温柔可爱是一个乖乖女,而又胆小害怕,像是一个和父母走丢的孩子,真是一个大家闺秀。

  没毒温顺的小蛇,虽然说是温顺,但是它感到自己有危险的话,它还是会用它那两颗锋利的小牙咬你,虽然无毒也会让你疼痛难忍。

  小猴子可是相当机灵的动物,安可以用它那灵活的似人一般的爪子扒香焦吃,虽然它不能像人一样说话,但它的智商是和人不分高低的,甚至超出人的智商。

  小花猫白天在家里不是睡觉就是闲着咕噜咕噜叫,到晚上它瞪起它那两个电灯泡似的大眼睛抓住那偷大米的小老鼠也算是为民除害了。

  小狗可是一个有情有义的动物,他可以为了一个人不顾自己的安然来救主人的。

  小百灵鸟可是我们歌唱偶象,只要有人说我的歌声像百灵鸟一样动听,我就乐得屁颠屁颠的了。

  小乌龟走路可相当慢,不过小乌龟的耐性可是无法形容的',像是一个很深沉的老人家。

  人和动物之间的友情可是很重要的,如果世界上没有动物就会没有欢乐,所以人不要太自私,要和动物和平相处,要爱护动物,不要扑杀动物。

  通过学习《放小鸟》这篇课文,我懂得了小动物是人类的好朋友,大家都要爱护小动物的道理,不由得我想起了一件往事:

  曾经,妈妈给我买了两只小雏鸡,一只红的,一只黄的,毛茸茸的翅膀,尖尖的嘴巴,圆圆的眼睛,叫起来“叽叽喳喳”的,非常可爱,我找来一只纸箱子,把它们放进去,给它们米吃,喂它们水喝,晚上躺在被窝里,我以为小鸡也睡着了,第二天早上,我赶紧去阳台看小鸡,结果死了一只,我很难过,第三天,另一只也死了,我伤心地哭了,心想:真不该买小鸡,小鸡也有妈妈,离开妈妈的怀抱,小鸡就活不了了,以后,我再也不做伤害小动物的事情了,因为它们也是一条条的小生命啊!让我们大家从我做起,都来爱护小动物吧!

  一个阳光明媚的下午,小华和小明去公园玩。公园里风光秀丽,有嫩绿的小草、五颜六色的鲜花,还有许多苍天大树。

  公园里有一棵大树长得又粗又壮,非常茂盛,就像一把绿色的大伞。树上还有几只可爱的小鸟在唱歌。小华从口袋里掏出一把弹弓,又拾起一块光滑的小石头,夹在中间,准备射小鸟。这时小明急忙跑过来,边跑边喊:“别射,别射!”小明跑到他的旁边说:“要爱护小动物,它是我们的朋友,不应该伤害它们。”小华听了,脸立刻红了,说:“我知道错了,再也不伤害它们了。”

  我要呼吁同学们,一定要爱护动物!

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