动物作文

描写写动物的作文

时间:2023-12-09 10:24:12 动物作文 我要投稿
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描写写动物的作文汇编[5篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的描写写动物的作文6篇,希望能够帮助到大家。

描写写动物的作文汇编[5篇]

描写写动物的作文 篇1

  在我很小的时候,家里养了一只从姥姥家抱来的狗——奔奔,它为什么叫奔奔呢?因为它跑的非常快,一溜烟就不见了,没影了……

  它陪伴了我许多光阴,从上幼儿园开始,每天放学就可以看见妈妈和一只全身黑色,长着两只水汪汪的大眼睛,活蹦乱跳的小狗。奔奔有着一张人见人爱的`帅气脸,小伙伴们都很羡慕我有这样一只帅气的小狗,奔奔不怕生,和亲戚、邻居们都很玩的来,许多人都找妈妈要过这只小狗,但妈妈总说:“不行嘞,我家慧喜欢这只狗,我怎敢给你们?”没错,奔奔对我而言,就是小祖宗。

  在我家里,奔奔的地位也是极高的。每天我到家,放下书包,就先逗逗奔奔,给它喂点狗粮,再跑去写作业,每当我写作业时,奔奔就在我脚下蜷缩着,有时还跳上我的桌子,与我嬉闹,在我的本子上留上几只“狗爪”,用大眼睛瞪着我,好像在说:“别写作业啦!陪我玩嘛~”我们全家都喜欢奔奔喜欢的不得了。

  奔奔不仅颜值高,那智商也不是吹的,有时候我们一家去逛街,我们不让奔奔去,从家到车站,它就悄悄跟着,护送我们上车,待我们走后,它就会在车站等着我们回来,或者原路返回,从不会迷路。

  奔奔喜欢出门玩,我们很放心,因为它总是会平安的回来而那次,它出去玩,就再也没回来过,听居委会阿姨是,奔奔被抱走了。

  我们全家悲痛着,愤恨着。

  我恨着那个抱走奔奔的人,因为他不知道,奔奔对我来说多么重要。

  奔奔,就行我的命一样。

  从此,我家再也没养过任何小动物。

  尤其,是狗。

描写写动物的作文 篇2

  姑姑家养了一群鸽子,我十分喜欢它们。因为鸽子象征着和平友爱,而且更使我惊叹的是,它的方向感极强,像一个指南针,不管飞到哪里,都能找到回家的路。

  这群鸽子有的是黑色的,有的是灰色的,有的是白色的,那毛上还有光泽,在阳关的照耀下,变得银闪闪的。它们天天都“咕咕”地叫唤着,好像在叫我的姑姑。有一天,我发现它们叫得更厉害了,我想:“怕是饿了吧!”于是我在家里翻来找去终于找到钥匙的`“住处”,然后拿来一只碗装满了米,接着打开笼门,轻轻地走了进去,忽然,“轰”的一声,鸽子吓得六神无主,连忙飞回窝里,地上散落着一地鸽子毛。我只是要来喂你们的,并无恶意,怎么会吓成那样呢?哦,对了,姑姑说过鸽子怕陌生人。我想:“先和鸽子建立‘友好关系’再和它们相处。”于是从那天起,我天天给鸽子喂食。几天过去了,它们终于熟悉了我。

  不过有一次,我竟闹出了大笑话。那天,我突然想到:“鸽子怎么不生蛋呀?”于是又跑到鸽子房前,兴致勃勃地走了进去,发现有一只鸽子做出下蛋的样子,啊!它终于下出蛋来了!我走近窝边,鸽子被吓跑了,我抬头往窝里一探,果然有个雪白的鸽子蛋,我激动地拿起蛋,兴奋地跑下楼,向姑姑报喜:“姑姑,鸽子下蛋了!”姑姑回头一看,哭笑不得:“哎呀,这是我放的,是给鸽子训练孵蛋的土蛋。”我当时“扑嗤”一下笑了出来。哈哈,好一个傻乎乎的我,这么天真,这么可爱。

  晚上,我做梦了,我梦见,那一群鸽子都长大了。我打开鸽笼,把它们都放了出去。飞吧,鸽子们!去为祖国的和平努力,让战争在世界上消失吧!

描写写动物的作文 篇3

  今天下午,我拿了一块月饼,去石刻公园观察蚂蚁是怎样搬运食物的。

  我来到一棵大棕树下,发现了一群蚂蚁,便观察起来。蚂蚁全身是黑色的,它的'身体细长细长的,圆圆的脑袋上面长着一对长长的触角,嘴巴好像一把弯钳,蚂蚁有六条腿,支撑着整个身体。

  我先拿了许多月饼渣,洒到蚂蚁洞口的不远处,便蹲在一边观察。过了一会儿,一只蚂蚁从洞口探出头来,好像一个侦察兵一样,在观察外面的情况,见四周没人,便放心地出来寻找食物了。它东找西找,终于发现了食物源,于是便搬了一小块往回走。在途中,它碰到了几只蚂蚁,只见它们用触角碰来碰去,好像在交流一样,告诉队友哪里有食物。 不一会儿,许多只蚂蚁便从洞口出来,排成一列,一只一只地走到食物源,拿着食物就"班师回朝"了。

  蚂蚁是如何搬运大食物的呢?我心中有了这个念头,便放了一大块月饼在地上,足足有蚂蚁的十倍大。一只蚂蚁发现了那块大食物,便兴高采烈地跑过去搬运,只见它爬上爬下,一会推,一会拉,但食物却纹丝不动。它急了,连忙跑回去叫了几个"兄弟",它们围到食物的四周,一起把食物抬起来,食物终于开始慢慢地向洞口移动了,像打了胜仗的战士一样凯旋而归。

  蚂蚁虽然是种小动物,但它有着很强的团结精神,值得我们学习。

描写写动物的作文 篇4

  大家好,我是被大家称为国宝的大熊猫。

  我毛茸茸的脸上长着一对乌黑发亮的`眼睛,还有一双黑眼圈,大家可不要误会哦!我的黑眼圈是本来就有的,可不是不睡觉熬夜出来的啊。我的身上有一些部位长着墨黑墨黑的毛,有些部位长着雪白雪白的毛。

  我困时,就把手轻轻放在肚皮上,仰着睡觉,一觉醒来,揉一下眼睛,伸一个懒腰,再找一个地方坐一会儿,可真是舒服极了!休息时,我喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快地玩耍。高兴时,就在地面上翻筋斗,像一个大绒球似的在地上滚动。我在动物园里可以吃到丰富的餐点。我常用前爪抓鲜嫩的竹叶往嘴里送呢!饭桌上还有我爱吃的竹子、牛奶和鸡蛋,咬一口,好吃极了,我可要多吃一点哦!长得肥壮,大家才喜欢我。

描写写动物的作文 篇5

  星期天,老师带学生们去动物园看猴子。很快我们来到了猴山。那里的猴子很可爱。

  看!猴子们看到学生们手里拿着苹果、香蕉、桔子和其他水果。他们急于爬上爬下。有些人伸出手来吃水果,有些人甚至嘴里发出吱吱的声音。这时,动物园的叔叔阿姨给猴子们带来了水果,猴子们拿到了水果,学着外表的同学们开始学着剥香蕉和桔子,然后把剥香蕉和桔子的'皮放到嘴里,边吃边看远处的美景。其中一只,小猴子还把香蕉皮放在头上,好像在说:“看我多了不起!”

  那边的猴子在孙悟空的带领下正在爬山。他们不需要爬到山顶。最后一只小猴子正要到达山顶。它看着坐在山顶上的孙悟空,仿佛在说:“我想去山顶看看美丽的风景。

  爬到山顶的几只小猴子都不闲,它们都是在妈妈的带领下练习爬树和荡秋千的吧!当他们累了,他们聚在母亲身边听她的故事......

  天空渐渐暗下来,在老师的指导下,我们不情愿地离开了动物园。

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