我喜爱的小动物的作文

时间：2024-01-05 15:31:37 动物作文我要投稿

我喜爱的小动物的作文9篇(精选)

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的我喜爱的小动物的作文9篇，欢迎大家分享。

我喜爱的小动物的作文9篇(精选)

我喜爱的小动物的作文篇1

　　课堂设计：

　　这节课的重点是训练学生的观察能力和思维表达能力，题目是《我喜爱的小动物》，要求学生写自己熟悉的而且喜欢的小动物，要写出小动物的外形特点，生活习性和活动时的样子，并通过一件具体事例表达对小动物的喜爱之情。整个教学程序是按照范文评说写文读文评文的顺序进行的。首先是教师读范文，然后让学生评范文，目的是得出自己的写作思路，明白自己的选材范围及写作要求。这样在说的过程中，同学之间互相启迪，教师加以引导，这样一个完整的写作思路就形成了。接着，让学生把自己想写的内容写在纸上。然后进入评议阶段，让几名同学试读自己的习作，同学们相互评议，肯定成绩，指出不足，提出修改意见。教师在学生评议的基础上点拨、小结。这样，学生的作文在原有的基础上得到了升华，同学们在七嘴八舌的议论中，提高了修改文章的能力。

　　另外，这堂课从导语到结束语都提到我女儿及其习作，目的是激励同学们，使他们有积极的学习热情，培养学生的竞争意识。

　　一、课前准备

　　观察小动物：

　　1、要抓住小动物在外形上的特点。

　　2、要抓住小动物生活习性和活动时特点，如：小动物吃什么食物，怎样吃食或捕食？玩耍时是什么样子？睡眠时是什么形态？

　　二、课堂指导（共分4个环节）

　　1、导入新课

　　同学们：今天我们共同上一节习作课，由王老师——我担任你们的指导老师，其实我们见过两次面，我听过你们两节课。我知道你们的'文章写的好，同学之间互评的很准确，说话流畅，回答问题声音响亮。我在家常夸你们，就因为这事，我那10岁的女儿总吃你们的醋。这不，今天早上临上车时，特地叮嘱我：“问问你们多大了？属什么的”？而且还让我捎来一篇习作，请你们给评一评，指点指点。其实啊！我看明白了，她就是想跟你们比一比，比一比年龄大小，比一比谁的文章写得好。

　　2、选材

　　师：多大了？属什么的？

　　生：11岁，属狗的；12岁，属鸡的；13岁属猴的。

　　师：我女儿10岁，属猪的。

　　师：（把猪、狗、鸡、猴的图片挂上）多么招人喜欢的小动物啊！王老师今天还特地带来另外一些小动物呢，看！它们打扮的多漂亮，好像知道我们要写它们，（把其它十多幅图片挂上）。

　　师：这就是我们今天要谈论的话题：板书《我喜爱的小动物》

　　3、解题构思

　　（1）齐读课题，解题。

　　师：你读出了什么？

　　生：应该用第一人称写，只限制写小动物，并写出对小动物的喜爱。

　　（2）范文评说，得出写作思路及要求

　　师：我们别忘了刚才那茬儿，我得把我女儿的习作给大家读一读，请你们拿好纸、笔，准备评文。

　　a、师读：

　　b、生评：

　　得出写作思路及要求：同时板书

　　（简）外形特点

　　生活习性特征

　　（详）

　　一件事喜爱之情

　　4、起草修改

　　师：余下的时间请按照这个写作思路及要求写出你心中的小动物。

　　（1）动笔起草，快速成文。

　　（2）读文。

　　（3）评文。

　　三、教师总结

　　这节课你们能抓住小动物的外形、生活习性等写出它们的特点，字里行间流露出对小动物的喜爱之情。很好！可见你们平时能够细心观察，眼里有生活，心里有真情。只有用真情去表现生活，那样的文章才感人。最后想送给大家八个字：

　　板书：真情实感合理想象。

　　这是习作的基本要求。

　　不过，我回家必须转告我女儿，你们对她的习作给予了很高的评价。依我看，你们各有千秋。我会把你们的“大白鹅”、“大公鸡”继续介绍给她，希望你们互相借鉴。

　　附：板书设计

　　（简）外形特点

　　生活习性特征

　　一件事喜爱之情

我喜爱的小动物的作文篇2

　　我养了一只小乌龟，我叫它“保险箱”。这个名字是有来历的，“保险箱”是因为只要我碰他的乌龟壳，它就会立刻缩回去，像一个保险箱。

　　“保险箱”的乌龟壳很硬，上面有着六边形花纹；它的头尖尖的，像一颗子弹头；它的前爪强而有力，可以挖土。

　　“保险箱”很挑食，它喜欢吃海水鱼。它刚来到我们家，我就给它吃淡水鱼。它离鱼缸里的淡水鱼远远的，好像在说：“这是什么东西？又臭又脏，不吃了。”我很无奈，只好给“保险箱”吃海水虾。因为我们家没有海水鱼，不过我发现“保险箱”也喜欢吃海水虾，它特别喜欢吃虾的'头，将来它一定是一只特别聪明的乌龟，因为妈妈告诉过我，吃虾头里的脑浆可以变聪明。

　　它很喜欢我，我也很喜欢我的“保险箱”。

我喜爱的小动物的作文篇3

　　外奶家养了一只小猫咪，取名叫“小蛋糕”。因为我第一次看见她的时候，它比手掌大一点，“蛋糕”源于它过生日，我买了动物吃的蛋糕，到了那儿我把蛋糕给它吃，哥哥说它没名字让我帮它取，我看它那么喜欢吃蛋糕，所以就叫她“小蛋糕”。

　　“小蛋糕”的眼睛又大又圆又蓝，像两颗蓝宝石，晚上还会发亮；一双尖尖的小耳朵，只要有声音，就会往那边转，真像一个大风车；小蛋糕的脑袋很圆很圆，像一个小小的气球；还有两几根长长的胡须总会往后面一扇，很坚硬，像几根长长的铁丝；“小蛋糕”的手掌就像一朵小小的梅花；小小的红鼻子就像一颗小爱心。它很喜欢我，一看到我就会小嘴往上翘对我笑。

　　“小蛋糕”非常喜欢我带的零食。每当我来到外奶家时，它就会通通吃光光。有一次，我去外奶家玩，带了许多猫的零食给“小蛋糕”吃。我一下车，“小蛋糕”就飞奔过来，“喵喵”的叫着，好像在说：“我的零食在哪里？我的零食在哪里？”我把零食拿出来，它就开始兴奋的吃，一边吃一边“喵喵”地叫，好像在说：“这零食可真好吃，我很喜欢吃，下次我还要。”不一会儿，就把零食吃完了，可真高兴啊。

　　我非常非常喜欢这只小猫咪“小蛋糕”，当然它也很喜欢我。

　　我们家有一只可爱的小猫咪，名叫“小灰”。这个名字是有来历的，“小”是因为它刚刚到我们家的时候很小，“灰”是因为它的一身全是灰色的。

　　小黑的'尾巴长长的，像个小棒子；一对短短的耳朵，一天到晚直竖着，哪有饭香就往哪里走，真像个干饭人；一排尖尖的牙真像个小鬼，可爱无比。

　　我每次吃饭的时候，我们家的小猫总是爬到桌子下面来抓我的衣服，好像在说：“主人，我也好饿呀，能给我一点吃的嘛？”我就给了小猫一块牛肉，小猫大口大口的吃了起来，看上去这块牛肉很好吃的样子。

　　我们家的小猫给我带来了许多欢乐，这就是我们家的小猫，可爱吧！

我喜爱的小动物的作文篇4

　　我家有一只可爱的小仓鼠，它是妈妈在集市上买来送给我的，我特别喜欢它。

　　它的全身雪白雪白的，一双小眼睛可机灵了，总是乌溜溜地转个不停，好像在找吃的。灵敏的黑色小鼻子，像一粒绿豆这么大，不停地在周围嗅着味儿。一张能吃的小嘴巴，仿佛能装下所有好吃的。

　　当你把食物递给它时，它会一下子把食物全包在嘴里，直到完全塞不下了，才一颠一颠地跑回自己的秘密小窝，接着把嘴里的食物都吐出来，再慢慢地细嚼慢咽起来。两只手紧紧地抓着面前的.食物，洁白而发亮的小牙齿与食物不停地摩擦，咔嚓咔嚓咀嚼的声音响个不停，清脆极了。那副津津乐道的吃货样子十分可爱！

　　别看它的腿很短，跑起来可快了。每天早上都要跑十几圈。它的爪子还很锋利，每次见它喝水，都喜欢两手抓着那灌水的瓶子，喝上一会，模样十分好笑。如果累了，它就会从白天一直睡到晚上才肯起来活动活动。

　　小仓鼠特别调皮。有一次，我忘了关小仓鼠的家门，它就偷偷地跑了出来，藏到了我的书柜里，还有模有样地坐在了一本书上。大意的我完全没有发现它不见了。直到后来，我正好要看那本书，我从书柜上把书一取，发现有一个白色的东西，定睛一看，这不是我家的小仓鼠吗？怎么会在这儿呢？我抓起它往笼子那走去，我这才恍然大悟，原来是我忘了关门。幸亏它没有乱跑，不然我一定急坏了。

　　我爱我的小仓鼠，希望它能一直陪着我。

我喜爱的小动物的作文篇5

　　我家养着一只可爱的小黄猫。它长的圆圆的脸，一身黄毛，胖乎乎的，一走起路来，尾巴一摆一摆的很好玩。我给它取了个名儿，叫“黄黄”。黄黄看上去很老实，实际上它很淘气，一天到晚跟你逗个没完。如果你把手放在它的旁边，它就会用爪子轻轻地挠你一下，然后扭着胖乎乎的.身子跑掉。有一次，妈妈把做好的鱼放在桌子上，准备等爸爸回来吃晚饭。

　　谁知黄黄趁我和妈妈不在，跳上桌子去吃鱼，还把盘子弄到了地上摔碎了。我跑进屋来时，只见黄黄躲在桌子下面，两眼瞧着我，小声地冲我轻轻地叫着。看着它这种样子，我的火气一下子消了，冲它说:“快出来，可不要再闯祸了。”真怪，它似乎听懂了，悄悄地从桌子下面出来，蹲在了我的脚旁，真叫人可怜，我疼爱地把它抱了起来。打那以后，黄黄变得可懂事了。有时候，它会对着一个东西发愣，然后再看看我，轻轻地叫几声，好像在说:“这是什么? 我可以玩儿吗?”于是我就对它说:“玩儿吧。”

　　它好像听懂了似的，一下子就扑向那个东西开心地玩起来了黄黄还会捉老鼠呢!它在我家一共捉住过两只老鼠。它捉老鼠可认真了，有时它为了捉一只老鼠，会悄悄地在老鼠洞口等半天，似乎是决心把老鼠消灭光。黄黄和我们一起生活五年了，我喜爱黄黄。简评文章为突出作者“喜爱”的情感，从这几方面落笔:一是写其“懂事”。主要体现在它犯了“错误”之时。二是写其可爱的动作。作者运用了拟人的手法，将它视为听懂自己话的朋友。三是写其用途。小猫对捕捉老鼠的“认真”态度，更加深了作者喜爱的感情。本文以情感人，十分有趣。

我喜爱的小动物的作文篇6

　　我喜欢的小动物是兔子。兔子的毛很柔软，嘴巴非常小，有四颗门牙，一张三瓣嘴，可爱极了。

　　小兔子非常爱干净，我常常看到到兔子用手洗脸和舔毛呢！而且兔子非常聪明，当它肚子饿了，碗里没有食物吃，它就会打翻所有的碗来表示：“我饿了！”如果它向你踏后脚时，就表示它生气了，或是同伴有危险了。人们捉兔子时不能捉耳朵，否则兔子的耳朵就无法转动；无法直起来了，还会断的呢！

　　小兔子真可爱！

我喜爱的'小动物的作文篇7

　　在我生日那天，妈妈到花鸟市场挑选了一只可爱的小鹦鹉，作为我的生日礼物，我非常喜欢它。

　　这只小鹦鹉长得很漂亮。羽毛的颜色五彩缤纷，头上的羽毛是浅棕色的，脖子的羽毛是桔黄色的，肚子的羽毛是翠绿的，而尾部的羽毛是深绿色的。一身美丽的羽毛就像是穿了一件花衣裳。一张弯钩似的嘴巴是深红色的。小巧的脸上还嵌着两只绿豆大小的黑眼珠。因为它十分漂亮，所以我给它取了一个名字叫“美美”。

　　别看“美美”长得很小，但它可是十足的“大胃王。”一天到晚，小嘴不停，只要往食碗里加上它爱吃的谷子，它便迅速地飞过来，大吃起来，好像永远也吃不饱似的。“美美”很爱干净，它总是在我帮它换好水后，便迫不及待地去洗澡。洗完后，总是扑闪着它那美丽的翅膀，“叽叽喳喳”地叫着，像在表达对我这个主人的.谢意。

　　一天晚上，我走进鸟笼，想看一看鹦鹉晚上是怎么睡觉的。我发现它蜷缩着身子，把头埋在自己的羽毛里站着睡觉，我心里想：它真可怜，这样怎么能睡得安稳呢？我决定为它搭建一间鸟窝。第二天，我和爸爸找来木板、钉子等材料，为小鹦鹉搭了一间鸟窝。但它却不领情，对着鸟窝左看右看就是不进去。我想尽一切办法，引它进窝，可都失败了。我心里难过极了，妈妈对我说“可能是小鹦鹉还不习惯，它也要有一个适应的过程吧。”于是我每天晚上都去看他，希望它能进窝睡觉。有一天，我照例去看它，发现它不在笼子里，我急得大叫起来，突然从鸟窝里伸出了一个小脑袋。“妈妈，小鹦鹉进窝睡觉了！”我高兴极了，把这个好消息告诉了妈妈。

　　如今，“美美”在我家已经生活了一年多，我看着它那丰满的羽毛和圆滚滚的身体，就觉得开心和满足。我喜爱我的小鹦鹉，它给我的童年生活带来了无穷的乐趣。

我喜爱的小动物的作文篇8

　　我喜爱校园的菊花湖北省武汉市武汉市七一寄宿小学武汉市七一寄宿小学三年级（1）班杨格金色的秋天到了，美丽的菊花开了。菊花可真美啊！它的形状千姿百态，有的像一个绣球，有的像一个毛茸茸的小球，有的像圆球合抱，有的像彩带飞舞，有的像雨后的'蘑菇。真是姿态多变、婀娜多姿！菊花不仅姿态美，名也美，有独本菊、多头菊、虎刺、田家乐等。菊花的颜色五彩缤纷，有大红的、粉红的、深红的、嫩黄的、鹅黄的、金黄的、洁白的、淡绿的、淡青的……菊花的全身都是宝：它的茎可以做菜，花可以入药，花蕊可以做枕头呢！菊花的特点是耐寒。在百花几乎全都凋零了的深秋，它却傲然开放了。看到这美丽的菊花，我突然觉得古人说得真好：“莫惜今年花落去，明年更比今年好”。我相信，我们的学校在明年会比今年更加美好！