动物的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的动物的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
动物的作文 篇1
我家有很多很多的动物，比如：蚂蚁、蜻蜓、蚊子、蟒蛇、蝴蝶、壁虎、蟑螂、青蛙。
还有很多很多呢!
让我来介绍一下吧：蚂蚁属于害虫类：虽然个子小，但它们很团结，做事很认真，而且很有顺序。每天都在忙着干活，从来都不休息。蜻蜓属于昆虫类：蜻蜓长着透明的翅膀，有两像玻璃球一样的大眼睛。可是，我看见蜻蜓在飞，就会魂飞魄散地跑了，因为我最怕蜻蜓了，但妈妈却说：“小蜻蜓，乖乖 地给我飞到外面去玩!”蚊子属于害虫类：它经常咬我，我们家人都说蚊子坏，我还给它娶了个外号叫“吸血鬼”，这个名字多有趣啊，以后，我看见了蚊子都叫它吸血鬼。
蟒蛇呢?更不用说了，我连蜻蜓都怕，还不怕蟒蛇吗?上次，我家楼下厨房真的出现了一条黑黑的大蟒蛇呢，爬起来是会发出稀稀簌簌的声音，它休息时就把自己的身体盘起来，象一个大大的黑圈圈，怪吓人的。后来，它就从下水道那里失踪了。蝴蝶属于害虫：上次，在我家的门口发现了一只很大很大的蝴蝶，象我的一只小手张开那么大，底色是黑白交加，身上还有一点一点的花纹，肚子还廷大的，但它是活的。所以，我们把它放走了，看着它起飞的样子，我为它的自由而感到高兴。壁虎属于益虫类：它最爱吃蚊子了，帮我消灭了很多蚊子呢!壁虎吃蚊子的时候，它总是先静静地趴在蚊子的傍边，偷看它的动静，然后，趁它不注意，就一口吞了它，动作非常地敏捷，壁虎真是一只会捉害虫的高手呢!我的“痒痒病”也因此好了很多，真要感谢它!蟑螂属于害虫类：我们家经常会有一些小蟑螂进进出出，但是，一旦被我爸爸发现，那它可就惨了。爸爸会先慢慢地靠近它，然后伸出大姆指和食指，重重地用力，就一弹弹飞天。它的脑袋就晕了，爸爸就轻轻地抓起它的触角，把它重重地扔到窗外。小青蛙是益虫：在我家的门前有一条波光粼粼的小河，河里有许许多多的.小蝌蚪。有一次，我在河边抓了一些小蝌蚪，它们在鱼缸里游来游去的样子真逗人喜欢。一个雨天的下午，河里的小蝌蚪不知不觉什么时候?变成了小青蛙，一只只都蹦跳到我们的家里，活泼泼的真可爱。你们看——地上到处都是小青蛙，“真是开青蛙大会了”!
害得我们开车子都开不过，走路都寸步难行，可妈妈还说：“脚下要留情哦!”晚上，青蛙们在唱歌 “呱呱呱”我听着青蛙的叫声，进入了甜美的梦乡。
动物的作文 篇2
寒假往往是我们小孩子向往的时间，今年寒假里，我度过了许多快乐的日子，最令我回味无穷一天的是参观动物园。
1月22日上午，天空中飘着几朵白云，爸爸带我去参观动物园。动物园门前彩旗飘飘、红灯高挂，参观的人络绎不绝。刚进门，剪票的阿姨就告诉我说，11点有海豚表演，爸爸一看时间，只剩下五分钟了，我们撒腿就跑往海豚馆。我们来到海豚馆找个座位坐了下来，默默地等待着演出的开始。此时我向四周看了看，座位上几乎全坐满了，有好几百人。不一会，演出开始了。在主持人阿姨的邀请下，一位饲养员叔叔带着一只小海狮出场了，它精神抖擞地走上了表演台，朝大家望了一眼，好像在说：“大家新年好！”饲养员叔叔和小海狮握了握手，表演正式开始。小海狮表演了很多节目，我记忆最深的是“一狮两球”，只见它头上顶了个球、尾巴上夹了个球倒立了起来，还在表演台上走了几圈，走完之后，它向大家望了一眼，像是在问：“我刚才表演的怎么样？给点掌声鼓励好不好？”观众席上响起了雷鸣般的掌声
。接下来是海豚表演，两只海豚欢快地游到了表演池。主持人阿姨首先让我们猜哪只是先生，哪只是小姐。她随手指着一只海豚说：“同意是小姐的请举手。”全场观众几乎全都把手举了起来，这时主持人对两只海豚说：“先生请跳起来！”被我们认为是小姐的海豚跳了起来，此时观众才知道自己猜错了。海豚表演最为精彩的要数“顶球”和“幸运之球”了。
在离水池四、五米高的地方挂着一个红球，随着饲养员的一声“起”字，一只海豚从水池中猛然跳起来，头部不歪不斜，正好顶到球中央，就在那一瞬间，热烈的掌声潮水般响起，这是一个多么激动人心的时刻！海豚的“幸运之球”表演也特别受观众的喜爱，饲养员向水池中扔了几个小球，海豚开始踢球了。它们用有力的'大尾巴狠狠地击打在皮球上，球飞到了半空中，全场的人们都死死地盯着球，希望球能掉到自己的手中，有的人还踮起脚去够，因为主持人说过，谁接住了球，今年谁就会有好运气。再来看看观众，接到球的欢天喜地、得意洋洋，而没接到球的则在等待着下一次的机会，海豚也趁着这时候看了一场人抢球的好戏。节目表演完了，主持人阿姨告诉我们可以与海豚和海狮合影留念，我听了高兴极了，死活拽着爸爸去照相，爸爸没办法，只好听从我的命令，我分别与海狮、海豚合了影，心里甭提多高兴了。那天我们还参观了孔雀开屏、鹦鹉学舌、猴子爬山等等等等，大饱了一顿眼福，这真是令我难忘的一天！
动物的作文 篇3
我家养了一条可爱的比熊犬，它的名字叫“球球”。之所以取名为球球，是因为它跑起来四条腿都看不见了，活像一个毛茸茸的球在滚动。它的毛雪白雪白的，摸起来很柔软，又像一块大大的棉花糖。它的脸上嵌着一双明亮的大眼睛，好似夹着两颗黑葡萄，十分可爱。
有时家里来了客人，球球太过于热情，摇摇尾巴，又扑到了客人的腿上，左闻闻、右闻闻，这样可把客人吓得面如土色，腿直发抖，一动也不敢动，生怕球球咬他一口。可球球却不会察言观色，一直趴在客人腿上，把水汪汪的大眼睛对着客人，好像在对客人说：“我很无聊，求求你陪我玩玩吧，我不会伤害你的，你怎么这么胆小啊。”我们见了，赶紧把它拉下来。它玩累了，就跑到自己的房间里，呼呼大睡，歪头侧脑的。夏天睡觉时，它感觉太热了，便直接五体投地，趴在地板上睡。它睡觉时，无论你想多少法子，它也无动于衷，你怎么碰也碰不醒它，没办法，让它慢慢睡去吧。它如果睡醒了，就急忙跑到狗盆旁，大口大口地吃起食物来。它的食物能称得上是狗狗界的大餐———鸭肝拌米饭，把鸭肝切碎，倒入松软的米饭中搅拌，有时还会加餐———红烧肉呢。对它来讲，这些食物真是美味可口，它有时会一扫而空，甚至有时吃完了还觉得不饱，会朝你汪汪大叫，这时我们便会替它添饭。可是，它在吃饭时，你若是碰它，或是逗它玩，它就会毫不留情，不管你是谁，无论是它的主人，还是它最喜欢的`人，它都会咬你一口。因此，谁也不敢在它吃饭的时候碰它。
哈，球球可真有趣，它给我的生活带来了无穷的乐趣！
动物的作文 篇4
一、描写外形样子和活动情况
1. 描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：
“星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！ 我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”
2.然后再看它的生活习性又是什么样的，小动物怎样吃食啦，怎样游戏啦，怎样睡觉啦，把这些都要细致观察，具体地描写出来。
3.描写小动物的样子侧重于静态描写，描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理，有层次地观察和描写，可以把小动物写得清楚、细致、感人。
二、要把喜爱之情写进作文里
作文是用我的手来写我的`心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自
己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。
表达感情的方法也是多种多样的：有时候具体地描写小动物的样子、外形，把自己的情感融在其间；有时候用简洁的语句直抒感情；有时候，把这两种方法交替使用。写法灵活，不拘一格。 描写一种小动物还应当注意：
1．要突出重点。描写一种小动物，也和写其他内容的作文一样，不能面面俱到，像“流水账”似的说个没完，一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。
2．要细致描写。描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画。无论是写外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时，要注意准确地使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。
3．要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样挂连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清楚，层次分明。
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