喜欢的动物作文

时间：2024-02-25 13:30:55 动物作文我要投稿

喜欢的动物作文范例6篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的喜欢的动物作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

喜欢的动物作文范例6篇

喜欢的动物作文篇1

　　小朋友们，今天，我们又见面了，我要写一篇《我喜欢的小动物》，你们愿意帮助我完成这篇作文吗?如果愿意，就赶快拿起手中的笔，一起来帮助我完成这篇作文吧!

　　上次，妈妈给我买了两只小鸡，我十分喜欢这两只小鸡。

　　小鸡浑身长满黄色的羽毛，小嘴尖尖的，两颗圆溜溜的小眼睛闪烁不定，好像天上的`星星，两个小爪子细细的，叫声“叽叽”的。

　　我把它们放在一个大纸箱里，然后我把它们放在楼道旁。

　　一天放学回家我去给它们喂米，我先抓了一把米，然后伸进纸箱里，它们伸长脖子去啄米，那时候我的手心痒极了。

　　可不幸的是后来这两只小鸡被小猫吃了，我伤心极了。

喜欢的动物作文篇2

　　课题：我喜欢的动物课题：我喜欢的动物

　　教学目标：1知识与技能。

　　要具体写出动物的特点。表达自己的真情实感。

　　要把句子写通顺，写具体。

　　2过程与方法

　　在交际中补充，通过相互合作交流，训练流利的

　　交际能力，学习别人的长处，提出修改的意见，修改自己的习作。

　　3情感态度价值观

　　培养学生关心、热爱小动物。

　　重、难点：

　　要写出动物的特点，表达自己的真情实感。

　　课时：两课时

　　教学过程：

　　一、话导入，揭示课题。

　　这组课文我们学习了高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈爱负责的母鸡，他们都是人类的好朋友，今天老师就想通过作文课了解同学们喜欢的动物。

　　2板书课题：我喜欢的动物

　　二、自读习作内容,明确习作要求.

　　1学生自读语文园地四的习作.

　　2教师引导1)这次习作要求同学们写什么?(写一种自己喜欢的小动物)

　　(2)写的时候要写出你喜欢的小动物的什么(这种小动物的特点),要表达什么?(要表达自己的真情实感)

　　3师小结:这次习作要求我们写一种自己喜欢的小动物,要抓住动物的特点,要表达真情实感.

　　三、教师点拨,交流习作.

　　1、你喜欢哪一种小动物?学生举手回答.根据学生的回答把喜欢的动物归为一组.与别的同学不同的进行四人一组分组.

　　2、引导取材1)你能说说你喜欢的动物是什么?

　　(2)你喜欢的动物有哪些特点?

　　(3)你喜欢的动物外形是什么?

　　(4)你喜欢的动物的脾气是什么?

　　(5)你喜欢的动物是如何进食的?

　　(6)你喜欢的动物嬉戏、休息时候怎样?

　　(7)说说你为什么如此喜欢这种小动物?

　　3、根据你观察到的这写方面,给作文拟个题目.

　　4、学生根据以上教师引导提纲,进行小组交流.(注:交流时要让学困生先说.)教师巡视.

　　5、推选代表在班上汇报.师生共同补充、交流、评价、修改.

　　四、指导写作.

　　1师:刚才我们把作文通过交流进行大体的.构思,回想本组课文,大多采用先总后分的叙述形式.例:丰子恺的《白鹅》,老舍的《猫》……都是先总述动物的特点.因此,写时先总写出动物的特点.

　　可爱、调皮……

　　2次写动物的外形、习性、活动.

　　(1) 外形:

　　写出具体的形态,比如小猫的毛,是什么颜色、质地、给人的感觉.

　　写出生动性,用上比喻句.

　　(2) 习性:

　　写出符合的生活习性.

　　抓住细节描写,比如小猫是怎样等老鼠.?

　　(3) 活动:

　　写出动物与人之间的关系,比如写小猫与主人的亲昵……

　　五、写作

　　学生写作,教师巡视.并为学生提供描写动物的好词佳句,让学生把句子写具体、生动.

喜欢的动物作文篇3

　　我喜欢的动物有很多，我最喜欢的是狗，因为我属狗。

　　在妈妈上班的厂里，老板养了一只大狗。它全身长着黄色的毛，身子很强壮，有一条不长不短的尾巴，人们都叫它旺旺。旺旺平时看起来很凶，但它不咬人。不过，妈妈告诉我，在它生了小宝宝之后，如果有人要碰它的.狗宝宝们，它就会咬人的。

　　我每天放学，妈妈接我到她厂里的时候，我都会跟旺旺玩一会儿。现在，旺旺已经把我当成它的老朋友啦！我非常喜欢它。

喜欢的动物作文篇4

　　去年，我过十岁生日，妈妈送给我一只小白兔。

　　小白兔身上雪白雪白的，像是穿了一件暖和的外衣，小白兔的眼睛红红的，像两个红宝石，又像遇到事情，哭红了眼睛。小白兔的嘴和其它小动物的嘴不同，它是三瓣嘴，尾巴是一个小绒球，摸起来软软的。小白兔的毛，摸起来非常舒服，柔软。

　　小白兔喜欢吃萝卜和青菜。有一次，我把青菜放在手上晃来晃去，它就看着我，就是不吃。我想它可能是害怕我呢，我就把青菜放在地上，转身就走了，它看见我走了，就把青菜拖到它的窝，津津有味地吃了起来。我想：好哇，你居然敢把青菜拖到窝里吃，不让我发现，真是个机灵鬼。

　　有一次，到了中午要睡午觉了，小白兔趴在窝里睡了，我要去做作业，悄悄地从床上走去桌旁，我把文具盒放在手上，“啪”地一声，文具盒掉在了地上，小白兔吓得坐起来，我看它这个模样，情不自禁地哈哈大笑。

　　星期日，我要做家庭作业，小白兔没事干，在屋子里走来走去，感到无聊，就从椅子爬上了桌子，把我的作业本拖到地上，只听“咔嚓！咔嚓！”的几声，我的纸被撕破了，我看了看那张纸，幸好是张草稿纸，我一把把本子抢了过来，它又不耐烦了，用前肢拖着我的'腿，可就是拖不动，我看见它那个样子，不禁哈哈大笑。它看见我不睬它，就从我的房间里跑出去了。我做好作业就找它，它又跟我躲猫猫玩。

　　我的小白兔，它天真可爱，一不小心就做出一些搞笑又古怪的动作，带给了我无穷的快乐。

喜欢的动物作文篇5

　　我喜欢纵横驰骋的骏马，也喜欢逗人喜爱的小猫，但我更喜欢活泼可爱的小狗—“水晶”。

　　“水晶”长着一对敏锐的眼睛，细巧挺秀的鼻子下面是一张樱桃小嘴，可爱极了！它不仅毛色光亮，而且毛如白雪，这也是我之所以叫它“水晶”的`原因了。

　　水晶每天早上起来很早，精神抖擞的来到院子中，这蹦蹦，那跳跳，好像是在进行晨练！它很喜欢玩皮球，总是在客厅里往来追逐着皮球嬉戏，既顽皮又可爱。

　　有一次，我在认真的写作业，一只蝴蝶飞进了我的房间。“水晶”因为追逐蝴蝶，一下子跳到我的作业本上，把我的作业弄得脏兮兮的，我生气的拿起一本厚厚的书准备打它。这时，只见“水晶”吓得把尾巴夹在两腿中间，耳朵也垂了下来，两眼可怜巴巴的看着我，浑身发抖，四肢不安的移动着，一直移动到了墙角。看着它这副摸样，我不禁一下子消了气，叹了口气坐了下来，精明的“水晶”看见我消了气，便跑过来，“汪汪”的叫着，好像在对我说：“小主人，对不起，我不应该弄脏你的作业，我只是想捉那只蝴蝶而已，原谅我吧！”又用它的头在我的腿上蹭来蹭去，我抱起它温柔地说：“以后不许调皮了！”我们又和好如初了。

　　我喜欢我家的“水晶”，因为它活泼可爱，给我的生活增添了许多快乐，在今后的生活中，有了水晶的陪伴，我会更加的开心！

喜欢的动物作文篇6

　　奶妈养了两只小白兔，它们可好玩了。下面我给大家介绍一下。

　　它红红的眼睛，三瓣嘴，白的毛，扁扁的鼻子，小鼻子一努一努的可有意思了，长长的耳朵，嘴边长着胡须呢！还长了四颗牙齿，它的`胃口可好了，青菜、萝卜、小白菜它都吃。奶妈给它准备的水，喝水的时候小舌头一舔一舔的。它睡觉不趴着也不是躺着，而是缩成一团，不知道的时候还以为是个棉花团呢！它还长着短短的尾巴和四只小爪子，走起路来一扭一扭一蹦一跳可逗了。

　　它也很调皮总是在奶妈打开笼子门喂它食的时候趁机逃跑，但每次都没逃过爸爸的手掌。这两只小白兔是我喜欢的小动物。

【喜欢的动物作文】相关文章：

喜欢动物作文12-01