方案

活动方案

时间:2022-10-01 04:11:44 方案 我要投稿

有关活动方案范文锦集8篇

  为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编精心整理的活动方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关活动方案范文锦集8篇

活动方案 篇1

  接山东省教育厅、山东省红十字会关于在全省开展“20xx十校预防艾滋病宣传及推广活动”通知,根据市教育局的`指示精神,古寨中学作为威海市唯一一所省级禁毒示范学校,决定在12月1日“世界预防艾滋病日”期间,组织开展“关爱生命,预防艾滋,共建美好校园”系列活动,具体活动方案如下:

  一、活动主题

  关爱生命,预防艾滋,共建美好校园

  二、活动时间

  20xx年12月1日上午

  三、活动地点

  威海市政府广场、校园、教科研交流中心(多媒体教室)

  四、活动参加人员

  全校3500名师生

  五、活动内容

  (一)户外宣传

  1、活动横幅:“20xx预防艾滋病宣传进校园活动”

  2、活动形式:组织20名宣传员发放“预防艾滋病健康教育处方”宣传单,并现场宣读预防艾滋病的有关知识(1组);“遏制艾滋病,预防是关键”艾滋病有关知识挂图宣传展示,并组织学生在“关爱生命,预防艾滋,共建美好校园”的大型条幅上集体签名(2组)。

  3、活动准备:宣传员20名、悬挂横幅1个、签字横幅2个、宣传挂图、宣传单300份、宣读资料、手提喇叭3个、绶带20条、签字笔50支、课桌10张、小礼品、红丝带

  (二)户内活动

  1、换水游戏:地点教科研交流中心

  准备:5毫升一次性注射器50支、透明硬质塑料一次性杯子100支、宽双面胶带2卷、课桌4张

  2、知识讲座:专家在教科研交流中心为学生现场讲座

  准备:300名学生(初二级部1-6班)、教科研交流中心会场布置包括:横幅“认识爱滋 关爱生命”、桌子4个、话筒2个、投影仪及投影幕、电脑、活动白板2个、白板笔5支、矿泉水2瓶

  (三)主题教育活动

  1、 国旗下讲话。

  2、组织全校各班召开以“关爱生命,预防艾滋,共建美好校园”为主题的主题班会。

  3、对全校学生进行“预防艾滋病主题宣传活动”问卷调查。

  4、组织全体同学利用多媒体观看“关爱生命 预防艾滋”视频宣传片。

  5、利用校园广播每天一刻钟,向全体师生宣传预防艾滋病的有关常识。

  六、活动照片资料收集、活动结案报告。

活动方案 篇2

  活动目标

  1.通过团纸球,锻炼幼儿的小手的灵活性。

  2.通过探索纸球的玩法锻炼幼儿动作的发展。

  3.培养幼儿动脑筋思考利用费旧报纸学习自制玩具。

  活动准备

  1.旧报纸每人一张,套圈,小筐。

  2.音乐:每天做运动

  活动过程

  一导入

  1.队形练习

  一排--两排--两个半圆--一排--一个大圆

  2.热身运动(报纸操)

  二、展开

  1.教师:小朋友,刚才我们用报纸做操有趣吗?

  报纸不仅可以做操,还可以制作玩具呢,看老师能把报纸变成什么?

  (教师演示把报纸团成纸球。)

  2.请幼儿把自己的报纸团成纸球。

  3.小纸球可以怎样玩?

  引导幼儿探索纸球的各种玩法。

  4.玩纸球

  (1)弹纸球

  幼儿学习在地上用食指弹纸球,第一个到终点的`为第一名。

  幼儿手指要瞄准纸球,用力弹,使纸球走的又快又好。

  (2)夹纸球

  学习用双脚前部夹纸球,跳起用力抛出。

  (3)踢着纸球跑

  边把纸球踢向前方,边跟着纸球跑。

  (4)背靠背夹纸球

  两个小朋友背靠背夹纸球走,锻炼合作意识。

  (5)老师这里有套圈,有小筐,动脑筋想一想,纸球还能怎么玩。

  引导幼儿想各种玩法,自由活动。

  三、结束

  幼儿围成圆圈。看谁能把小纸球变回成展开报纸 ,把报纸摞放在一起。

活动方案 篇3

  一、筹划开业典礼

  在所有前期工作都准备就绪之后,创业者应该着手进行开业典礼的筹划工作,事先做好准备,制定好各种预案,避免开业时遇到突发情况而措手不及。

  1.做好餐厅开业前的公关宣传

  餐厅公关宣传以对外宣传为主,以提高餐厅的知名度和美誉度,吸引顾客前来就餐、举办宴请等活动为主要目的。一般来说,要在餐厅正式开业前1-2个月,做好以下公关宣传工作。

  (1)利用媒体进行公关宣传

  在条件具备的情况下,要事先设计好宣传内容,包括餐厅名称、地址、经营风味、产品特色等,编写出创意独特、文字简洁、易听易记的宣传词或广告语。

  (2)利用餐厅门脸进行广告宣传

  在餐厅正式开业前l~2个月内,完成餐厅门脸装修、门前大型广告牌制作、大型灯箱设计制作和门前亮化处理等广告宣传,使企业以独具特色的门前环境和亮化、美化宣传效果引起社会各界和来往人员的关注,从而扩大餐厅在区位市场和点位市场的知名度,广泛吸引顾客。

  (3)利用宣传册进行宣传

  餐厅正式开业前5-10天,必须根据菜单设计和菜点测试结果,将本餐厅美观、大方的就餐环境、著名菜点、简介等印制成编排合理、图文并茂的宣传小册子,然后散发到区位市场范围内的目标客户中去,通知他们开业时间、开业期间的优惠措施及优惠期限等,从而争取客源,提高餐厅的知名度。

  2.做好开业典礼的准备工作

  开业典礼可以说是创业者向公众展示餐厅的第一个公开机会,因此要好好利用。具体说来应做好以下几个方面的筹备工作。

  (1)提前一周预订典礼用的鲜花和其他装饰品。

  (2)制定开业时间表。人们需要知道自己什么时候来,什么时候走。

  (3)准备好附带的广告宣传品(小宣传册、名片、价目表,或其他带有餐厅名称、地址、电话号码、宣传语的分发材料)。确认印刷商知道交货的最后期限。印刷品最好在开业前两星期准备好。

  (4)随后的事也应处理好。例如,供来宾在上面签名并留下联系地址的登记簿可以用做将来邮售商品的凭借物。

  3.邀请到足够的.亲朋顾客,保证餐厅开业客源和上座率

  如果餐厅开业当天客源不足,冷冷清清,必然会对日后的营业产生不利影响。但若靠价格上的优惠来吸引顾客开业当日光顾,开业后顾客又容易形成价格感觉上的落差,可能造成客源不稳。因此,餐厅正式开业要着眼于以正常营业的客源为主,将顾客分成自愿前来的自费顾客和被邀前来的亲朋顾客两种类型。

  4.渲染餐厅开张剪彩前的环境气氛,吸引顾客注意力

  一般说来,在餐厅正式开业的当天,必须完成以下四个方面的工作。

  (1)门前横幅与彩旗宣传,以形成开张营业的热烈气氛。此时,门前、楼上适当地方要打出多幅大型标语口号,门前和顾客进出的两边要并排插上各种彩旗,以强化开业气氛。

  (2)开业祝贺的花篮宣传,要事先与区位市场的有关单位联系,取得同意后,将这些单位祝贺餐厅开业的长形花篮整齐地摆在餐厅门前两侧。每个花篮都有祝贺单位的红色条幅和贺词,从而引起顾客的广泛注意。

  (3)餐厅室内的环境气氛宣传。正式开业时,餐厅门口要设礼仪迎宾队伍,穿旗袍、佩绶带,热情、礼貌地迎接顾客。餐厅室内正面挂横幅标语,欢迎顾客到来,形成室内热烈的气氛。

  (4)音乐、鞭炮气氛宣传。正式开业时,要播放热情奔放的迎宾曲,敲锣打鼓放鞭炮,形成热烈的开张营业的气氛,引起顾客的广泛注意。

  以上这些都是噌强环境气氛、吸引顾客注意力的重要方法,必须认真。

  二、餐厅开业可用的促销方法

  1.全员促销

  全员促销,是指从后勤工作人员到一线员工都应树立推销意识,尤其是在餐厅开业期间。全员促销的思想内涵是,只要面临促销机会,都应积极促销餐饮产品和服务。

  2.展示促销

  展示促销是一种极为有效的促销形式。它主要是利用视觉效应激起顾客的消费欲望,达到吸引顾客进餐厅就餐,并且刺激顾客追加菜品的目的。

  3.优惠促销

  许多餐厅在开业期间通过价格折扣和优惠来吸引人气,促进销售,并使开业典礼取得圆满成功。

  餐厅以优惠的形式进行促销是开业时常用的一种手段。有效地使用这种促销形式效果十分明显。利用顾客喜欢优惠的心理大行促销的方式和技巧主要有:

  (1)价格优惠促销

  即在开业期间,以较大幅度的价格折扣来吸引顾客,聚拢人气。

  (2)赠品促销

  在开业期间,可以向前来捧场的各界朋友和顾客赠送一些印有餐厅信息的小礼物、小赠品,这样既可以赢得顾客的好感,也能起到一定的宣传作用。

  (3)优惠券促销

  优惠券是一纸证明。经营者在餐厅开业前制作好并发往目标顾客的手中,持有者在开业期间用它来消费特定的菜品时可享受优惠。

活动方案 篇4

  活动目标:

  1.感受扮演角色与节奏游戏活泼、愉快的情绪

  2.注意唱准歌曲中的休止,唱得短促、干脆

  3.拍准以下节奏:OⅩOⅩOⅩO|OⅩOⅩOⅩO‖

  活动准备:节奏图一幅

  活动过程:

  1.进入活动室:唱《幸福拍手歌》

  2.复习歌曲《小鸭小鸡》

  今天,老师带着鸡宝宝和鸭宝宝来到这里玩游戏,他们很开心,开始唱起了自己的'歌。

  3.分部出示节奏图,进行练习。

  ⑴出示OⅩOⅩOⅩO|OⅩOⅩOⅩO‖

  你们看到了什么?今天,小鸡小鸭出来散步,它们在干什么?

  像蝌蚪一样的符号呀,是他们打招呼时说的话,我们来学一学。用手拍一次(老师点一次,我们就拍一次)

  ⑵出示ⅩⅩⅩOⅩⅩⅩO|ⅩⅩⅩOⅩⅩⅩO‖

  他们遇到了之后就玩起了好玩游戏,你追我,我追你,玩得可开心啦!他们在跑的时候动作是慢还是快?

  ⑶完整展示

  在完整拍完节奏时,先跟老师口头念歌词打节奏,再分别出示手与脚的图示,让幼儿根据图示分别用拍手、跺脚等方法把节奏各拍一遍(边唱边拍)

  4.复习音乐游戏“找小猫”结束活动。

  附:小鸭小鸡(节奏图)

  Ⅹ―Ⅹ―|Ⅹ―Ⅹ―‖

  OⅩOⅩOⅩO|OⅩOⅩOⅩO‖

  ⅩⅩⅩOⅩⅩⅩO|ⅩⅩⅩOⅩⅩⅩO‖

  Ⅹ―Ⅹ―|Ⅹ―Ⅹ―‖

活动方案 篇5

  近几年随着国民经济的快速增长和汽车保有量的迅速提升,二手车市场已经进入到一个快速发展的阶段。在发达国家,二手车市场已经发展的相当成熟,二手车的交易量已经达到新车交易量的2—3倍。而我国的二手车交易量仅为新车交易量的三分之一,我国二手车市场的潜力空间的发展是非常巨大。 我国汽车市场近5年飞速发展,二手车市场已成为汽车产业链中非常重要的一环。中国二手车行业潜力巨大,各类二手车经营主体逐渐走向成熟。

  “二手车市场发展还有更大的想象空间,一旦形成一定积蓄的话,二手车的活跃度应该会超出新车,成为我国汽车市场中的一个原动力。” 中国汽车流通协会副秘书长沈荣

  20xx年对新车市场来说是一个政策退出的年份,但二手车市场却意外得到了政策的惠顾,二手车市场的崛起体现出我国汽车市场正在步入成熟阶段。20xx年,除了一系列老旧车辆淘汰更新刺激政策外,国家税务总局发布的新的《车辆购置税征收管理办法》,更是给二手车市场注入了强劲的发展动力。车辆购置税过户、转籍、变更业务的取消,为以后几年中国二手车市场进一步发展打开了一个想象的空间。

  此外,为了进一步推动二手车市场,商务部在去年年底发布的《关于促进汽车流通业“十二五”发展的指导意见》中提出,20xx年中国二手车交易量超过1000万辆,年均增长率达到15%。同时,鼓励发展品牌二手车经营,支持汽车供应商拓展品牌二手车业务,完善二手车流通网络。

  目前,我国二手车市场步入拐点,将实现重大转变。

  首先,经营机构趋向规模化经营,行业集中度将显著提升,代表行业规模化经营特征批发环节的出现,将彻底颠覆长期存在的“小作坊”式经营方式。与此同时,专业化分工将更加明晰,收车、批发、零售等主营业务经营机构将取代以往经营实体的“万金油”特征。

  其次,跨区域流转将成为未来趋势。区域性、全国性的交易服务平台建设与发展,将成为二手车领域新的亮点和产业发展的新动力。

  据汽车流通协会秘书长沈荣预计,未来10年二手车市场的交易总规模比重将进一步上升,年度交易规模将达到3640万辆,新车与二手车交易比例接近1∶1。20xx年前后,全国二手车市场实现了1000万辆交易规模;20xx年,全国有望实现新车、二手车交易4000万辆规模,1:1的成熟汽车市场标志将在全国实现。

  在此期间,二手车业务内涵将进一步拓展:第三方服务平台将发挥更大作用;针对二手车经营和二手车消费的金融服务将有长足发展;针对二手车的专业仓储、物流业务将蓬勃发展;服务于二手车市场的互联网应用技术、检测鉴定技术与设备也将日新月异。

  虽然目前二手车市场正在向健康方向发展,但是也应该看到二手车市场存在的区域性差异。目前二手车市场80%的份额主要集中在10个省市,说明市场集中度很高,也说明二手车在区域发展不平衡。

  一、公司名称:绅宝二手车交易市场

  公司简介:绅宝二手车市场原在三角路车管所周边,因城中村改造搬迁到白沙洲,现经过两年建设己基本完成,具备经营招商条件,现市场内设置有新车上牌、旧车交易、检测线、当场选号、核发证件等车辆手续,现每天的交易量和新车上牌数量约二百多台。车管所驾校员科目一、二、三、四考试场在市场内,每天考试人数近千人并考完科目4后当场核发驾驶证。有各类型大、小车4S店二十余家进驻。

  二、市场分析

  (一)、项目可行性分析

  从发达国家的发展历史来看,我国二手车还没远远没有达到应有的水平,二手车与新车的市场结构没达到成熟的阶段。中国汽车流通协会副秘书长沈荣表示,成熟的'汽车市场,二手车交易占汽车交易总量的比重应该在70%以上。而参照去年二手车销售的标准,还远远未达到合理水平。但是,总的趋势是不能改变的,二手车市场有着巨大的发展潜力。国内消费者对购车理念的变化也为二手车市场发展提供了良机。调查发现,虽然市场上新车价格不断下降,但对于二手车而言还是不具备价格优势的,正是因为二手车所表现出的超高性价比,使得越来越多年轻消费者选择二手车。

  绅宝二手车交易市场是武汉唯一集驾驶员考场,新车上牌、旧车交易、检测线、当场选号、核发证件等车辆手续,武汉唯一出租车计价器年审的一站式汽车服务市场。每天客流大,绅宝拥有庞大的新驾驶员资源,是二手车最大消费群体,绅宝品牌影响力大,天时,地利和人和决定了绅宝市场成功是指日可待的。

  (二)、行业市场分析

  二手车市场发展潜力巨大

  随着国民经济迅速发展,二手车市场作为汽车市场重要组成部分,实现了从无到有,从小到大的根本性转变,未来发展潜力巨大。经济学家预言,中国的汽车市场将有15-20年的增长发展期。车辆更新换代频率加快,二手车市场必将随着汽车市场需求增长和汽车保有量提高而大幅增长,发展空间广阔。

  近几年随着国民经济的快速增长和汽车保有量的迅速提升,二手车市场已经进入到一个快速发展的阶段。在发达国家,二手车市场已经发展的相当成熟,二手车的交易量已经达到新车交易量的2—3倍。而我国的二手车交易量仅为新车交易量的三分之一,我国二手车市场的潜力空间的发展是非常巨大。 我国汽车市场近5年飞速发展,二手车市场已成为汽车产业链中非常重要的一环。中国二手车行业潜力巨大,各类二手车经营主体逐渐走向成熟。

  (三)、消费者分析

  一.刚拿驾照的,因为开车技术不熟练,很大部分选择二手车或价格低廉的车练手。性价比高,质量得到保障的二手车必然得到他们的青睐。所以绅宝驾校是绅宝二手车市场必须利用的平台。

  二.喜欢驾驶,熟悉车辆的,因为对汽车性能了解,属于比较爱好汽车的人群,这批人喜欢淘车,换车,他们换车频率快。但比较专业,所以专业的市场是

  他们选择的地方,绅宝在市场定位上要关注这类人群的消费观。

  三.消费观成熟,资金有限,但需要撑场面的人群,这类人群喜欢中高档二手车。现在二手高档车销售曾明显上升趋势。武汉各类名车广场应运而生。

  (四)、武汉竞争者分析

  (五)、SWOT分析

  从SWOT分析中我们可以看出,市场环境为我们公司的发展提供了很好的机会,绅宝会把握住这些机遇,适应时代需求而发展。绅宝认为外部环境的威胁是不可避免的,竞争对手的出现是必然的,我们做了充分的准备,依靠公司的内部优势来弱化外部的威胁。对于公司内部的劣势,绅宝会通过营销策略的有效运用和服务运营的有效管理,我们相信绅宝二手车市场建立后所面临的劣势是可以克服的。

  三,绅宝二手车市场定位

  绅宝二手车市场具备了新车上牌、旧车交易、检测线、当场选号、核发证件等车辆交易所有功能,后续市场会逐步完善汽车金融,保险,汽车售后服务,二手车检测,评估,网上交易等服务。

  努力把绅宝打造成武汉江南最大二手车交易市场,可对市场分区域进行运营:品牌二手车认证区域,名车广场区域,精品二手车交易区域。

  服务体系方面:市场首先要建立完善的二手车售后服务,开发增值服务,提高客户对二手车市场的信任度和满意度。亦能促进二手车市场的诚信体系建立。其次,二手车售后服务多样化,满足不同层次的客户服务要求,及时解决客户、二手车辆问题,最大限度发挥车辆的价值,提升客户体验。

活动方案 篇6

  本学期教师说课活动仍然继续进行,按照上学期说课的程序加以改良,搜寻规律,变为循序渐进的一个熟悉进步的过程,教师说课活动方案。

  本学期主要采取了以下步骤予以进行:

  1、教师说学期教材

  说学期教材部分置于开学阶段,目的就是让就是要让教师在学期之初就能将整个学期的知识做到胸有成竹,能在以后的教学者把握更好的方向,做到前后相互关联,最大限度的提高教学效率。

  2、教师说单元教材

  本部分在学期教材之后,是对上部分的细化,使得教学过程变得更加细腻,增强对教材的细致把握,但同时扔不失单元整体的观点。

  3、教师说课时教材

  说课时教材是在单元教材之后,具体到某一课时的说课。是最直接的课堂实施前提,能让教师在说课时教材的过程中,感受课堂的教学,改善课堂的教学。

  本学期的实施方式:

  定时间、定地点,现场抽选人员的方式进行。隔周四晚6:00——9:00为学校说课师训的时间,地点固定在锐新楼四楼多媒体教室。每次说课时,都是在三个年级中现场抽取人员进行说课。这样的做法能大大增强教师准备的参与度,不会成为某几个人的事情,辐射面变大,效果会大大提高。

  每次活动一般坚持党员优先说课,做好表率作用。

  过程材料:

  9月28日,我们率先在党员中抽取了高虹、邓丽丽、戴璐璐三位年轻党员进行说课,三位教师先后上台,分别展示了自己的说课过程,得到了老师们的精彩评价,使得全体参训教师受益匪浅。

  20xx年9月28日东明中学举行了青年教师说课培训,其中有初一级部的数学教师戴老师、初二级部历史教师邓老师、初三级部英语教师高老师四位老师进行了示范说课。我听了三位老师的说课有很大的收获。下面分别讲述自己的收获:

  戴老师利用多媒体展示出初一数学教材的知识网络图,条理清晰,学情分析到位,很清楚的把握了学生的认知水平与逻辑推理能力,整册教材重难点明确,突破难点的方法灵活多变。

  邓老师的说教材整个过程思路清晰,带着我们在历史的长河中遨游了一番,整个过程环环相扣,层层递进,每一章的知识点都很清晰,重难点以及如何突破难点把握到位。

  高老师的说教材更是别出心裁,高老师把初三的教材大到整个学期小到每个模块,每节新单词、每个新语法,高老师都讲得条条是道,很详实。无论从学情把握还是重难点的突破,高老师都整理的那么认真仔细,非常值得我学习。

  作为一名青年教师,我不仅要熟悉、研究、上好自己的课,还需要多听听一些经验丰富的老师上的'课,让自己快速提升。

  听了三位老师的说课之后,颇受震动,收益不小。

  一、教材熟悉,脉络明确

  戴老师展示出初一数学的知识网络图,条理清晰,从学生的认知水平与逻辑推理能力出发,熟练的把握教材,明确重难点,并方法多样的突破难点。

  邓老师如导游一般引领着我们在历史的长河中漫溯,层层递进,思路清晰,可见对教材的把握已经十分到位。

  高老师的说课令人钦佩,初三教材的每一部分内容她如数家珍,而且对教材的把握上她令在座的每一位教师为之折服。

  二、吸取精华,锻炼提高

  我们在说课的时候,要努力学习别人的长处,比如戴老师、邓老师清晰的说课思路,高老师把握教材的能力,规划方案《教师说课活动方案》。说课要注意能力目标,注重过程与方法目标,像易错点,易混点,遗漏点的分析,突破的措施是什么。语文教材也是如此,把握每一单元每一课的特点,认识到自己要教给学生什么,学生需要的是什么。将教材有机整合,心中有教材,回馈给广大学生。

  9月28日东明中学各教研组教师在锐新楼四楼多媒体教室进行说教材的培训。三位老师分别是初一级部的数学教师戴璐璐老师、初二级部历史教师邓丽丽老师、初三级部英语教师高红老师,给我的感触很深。

  戴老师对本册框架进行了分类整合,对教学目标有清楚的认识,清楚地把握了重难点,对学生的认知水平与逻辑推理能力有清楚的分析,但在关键点、易错点、易漏点、易混点的突破方法上尚需深入的研究。

  邓老师对教材整个过程思路清晰,过程条理清楚,知识点把握地全面准确,重难点以及如何突破难点把握到位。整个叙述稍显平淡。

  高老师对教材知识非常熟悉,对每个模块及环节的解释清晰全面,对重难点、易错、易漏易混点说得明白详细。在板书上略显不足。

  通过这次说课培训,不仅使得说课教师有很大提高,而且每一个听课教师也清楚了说教材流程,认识到备课的思路,体会到教学准备的作用和方法。说教材不仅仅是把教材中每章的内容解释清楚,更主要的是如何来利用教材进行教学,如何利用教学来进行教育,如何利用教育来培养学生。这就需要先整册教材章节与章节之间的联系理顺,找出教材的一系列重点、关键点、易错易漏易混点,并找到突破的好办法,利用教学过程培养学生的知识,能力和情感。

活动方案 篇7

  一、指导思想

  透过丰富多彩社团活动的开展,开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。同时活跃校园生活,促进学风和校风的优化,推动学校课程建设。

  二、组织机构:

  1、领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、工作指导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、社团安排表

  1、校级社团:(见附表)

  2、年级社团:

  (1)各年级组建社团数:一年级3个;二年级3个;三年级3个;四年级1个;五年级1个

  各年级社团配备指导教师2人,具体人员安排:(见附表)

  (2)各年级在下列社团中选取(或自创)组建。

  1、花样跳绳社团2、古诗背诵社团3、小作家社团4、动漫社团5、海模社团6、儿歌社团7、小游戏社团8、电影迷社团9、思维体操社团10、课本剧社团11、小主持人社团12、故事大王社团13、口算大王社团14、小书虫社团15、棋类社团16、趣味数学社团

  (3)各年级社团人数及人员组成(见附表)。

  三、活动安排

  第一阶段:全校动员申报社团。

  第二阶段:社团招募。各社团由班主任老师在兼顾学生兴趣特长、指导老师意见的基础上按附表人数协调各社团人数;各社团均采用走班形式,发动学生报名参加社团,充实社团人员,壮大社团力量,让有学有所长的学生加入到展示自己才能的.学生组织中来。

  第三阶段:社团活动。各社团制定本社团章程,制定社团活动计划,根据安排开展活动。

  第四阶段:展示阶段。各社团自定展示时间与形式。

  学生社团活动方案策划书策划方案

  四、社团活动基本要求

  1、活动资料安排科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成果等)。

  2、做到“三定”(定人、定时、定点)。①定人:人员;固定,在学生自愿的前提下,由指导教师指导学生开展活动,指导教师要做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;②定时:周五下午3:10-4:20。教师无特殊状况不得随意变动,如有特殊状况需提前通知学生。③定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,维护场地整洁,爱护学校的设施设备,使用后注意关掉电源、锁好门窗。

  3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。

活动方案 篇8

  目标:

  1.理解歌词内容,较合拍地做律动《小手爬》。

  2.在教师的引导下,学习仿编歌词和动作。

  3.能较积极的参与音乐活动,体验活动的快乐。

  准备:

  幼儿已有合拍做动作的经验。

  过程:

  一、复习律动《拍手点头》

  1.集体复习,教师与幼儿随音乐做动作,提醒幼儿用好听的声音唱歌。

  2.仿编,“拍拍小手点点头很快乐,我们拍拍小手还可以干什么呢?”(教师可请仿编出新内容的幼儿当小老师,带大家做动作)

  二、学习律动

  1.提问:我们的小手除了拍一拍,还能干什么?(爬一爬)

  师:今天我们学一首新歌,歌曲的名字叫《小手爬》,请你仔细的听一听。

  2.教师以较慢的速度边唱边示范。

  提问:小手先爬到哪里?后来又爬到哪里?

  3.幼儿学做律动。

  (1)合着教师的歌声,一拍一下的.拍手。

  (2)跟着教师边唱歌边拍手。

  (3)教师与幼儿以较慢的速度边唱边做动作。(双手从双脚脚背开始,一拍一拍的轮流贴着腿、身体、脸部往上爬……再一拍一拍地向下爬,直至爬到双脚的脚背上。)

  三.幼儿仿编律动。

  1.提问:小手向上爬,还能爬到什么地方?小手向下爬,又爬到了什么地方?

  2.教师与幼儿一起做幼儿仿编的新动作。

  3.幼儿做小老师带大家做仿编的新动作。

  四、音乐游戏《碰一碰》。

  1.幼儿玩《碰一碰》游戏

  师:我们的小手能拍一拍、爬一爬,我们身体的其他部位还能与好朋友碰一碰,什么地方能碰一碰?我们找个朋友一起碰一碰。

  2.幼儿与家长玩《碰一碰》游戏

【活动方案】相关文章:

读书活动方案,读书活动方案12-23

活动策划方案活动策划和活动方案11-15

活动的方案11-15

活动方案10-08

活动的方案07-07

活动方案03-16

(经典)活动方案08-27

(精选)活动方案10-17

[精选]活动方案11-02

活动方案【经典】11-08