关于活动实施方案范文集锦六篇
为了确保事情或工作有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家整理的活动实施方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动实施方案 篇1
为认真贯彻落实《大渡口中心学校“师德师风建设推进年”活动实施方案》,提高我校教职工的职业道德水平,建设一支师德高尚、教艺精湛、群众满意的教师队伍,根据深入学习实践______活动和“学习型、务实型、廉洁型、服务型、创新型”队伍建设要求,依据上级的文件精神,结合我校实际,拟订本方案。
一、提高认识、强化领导,确保师德师风建设工作落到实处。
师德师风建设是教师队伍建设的核心,是一项系统工程。加强师德师风建设是促进教师健康成长的需要,是教育事业持续发展的需要,是办好教育让人民满意的需要,是教育系统实践______的重要体现。为抓好此项工作,学校成立了“师德师风建设推进年”活动领导小组,具体负责学校的.师德师风建设工作。
组长:z
成员:z
二、加强宣传,营造氛围,促进师德师风建设工作深入人心。
为确保师德师风建设工作做得扎实有效,学校认真调查分析我校教师师德师风现状,依托深入学习实践______活动和教育队伍“五型”(学习型、务实型、廉洁型、服务型、创新型)建设活动,寻找好工作的突破口。切实搞好宣传动员工作,教育引导全体教师统一思想、端正态度,积极投身于师德师风建设工作中。
三、明确任务,突出重点,全面提升教师师德素养。
1、工作任务:认真组织教师学习教育《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《东至县教师队伍建设与管理暂行规定》和《z市中小学教师“十不准”》等有关教师职业道德的法律法规,切实加强教师职业道德和职业纪律教育,加强教师职业道德考核,积极引导教师树立正确的人生观和价值观,进一步增强责任感和荣誉感,进一步提高育人质量,提高师德整体水平。
2、工作重点:把解决实际问题作为重点深入开展“师德师风建设推进年”活动。学校积极引导教师作好自我剖析,查找在政治思想素质、职业道德修养、工作态度、能力、业绩等方面存在的突出问题。把是否忠于教育事业、热爱教育工作、敬业奉献、为人师表、促进自身发展和教育教学质量提高作为衡量师德师风建设成败的标准。
3.工作安排:按中心校文件精神,我校此次师德师风建设活动分成四个阶段进行。
第一阶段:动员学习阶段(10月1日—11月10日)。
1、学校依据中心校文件精神,成立“师德师风建设推进年”活动领导小组,结合实际拟定师德师风建设实施方案。召开师德师风建设动员大会,统一思想,明确目标任务。
2.采用集中学习与自学相结合方式,认真组织教师学习教育《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《东至县教师队伍建设与管理暂行规定》和《z市中小学教师“十不准”》等有关教师职业道德的法律法规,并做好学习记录,督促教师写好学习笔记和学习心得。
3.组织教师就如何加强师德师风建设、争做“五型”教师开展专题讨论。
4.组织教师签订《z市中小学教师师德师风建设承诺书》,学校审核后统一归档备查。
第二阶段:对照检查阶段(11月11日—12月5日)。
本阶段着重抓好自我反思总结材料、民主评议、意见反馈等工作,重点是围绕理想信念、依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面进行剖析,找准存在的问题。要求每名教师撰写1篇不少于20xx字的书面反思总结材料。
在此基础上,在学生、家长、教师、社会各界人士中做好广泛的意见征求,充分发挥社会的监督作用,搞好师德师风建设满意度的测评。
第三阶段:整改提高(12月6日—12月25日)。
根据第二阶段查摆出来的问题,结合教学目标任务完成等情况,制定整改方案,明确重点整改问题,逐项落实整改措施。对群众满意度偏低的人员和问题进行重点分析,进一步完善整改措施,促进教育和教师良好形象的形成。
第四阶段:检查总结阶段(12月26日—20xx年1月10日)。
学校对开展师德师风建设活动中查找出来的突出问题、整改的具体措施、取得的成效进行总结,将活动开展的各项资料分类整理归档。召开教师座谈会,探讨本次活动开展的得与失,以待进一步完善与提高。
活动实施方案 篇2
为认真贯彻市委市政府关于“提质张家界、打造升级版”的战略部署,积极参与文明城市、卫生城市、生态城市的创建工作,不断提高我校管理水平和学生文明素养,学校根据张家界教育局《关于在城区中小学校大力开展“提升学生文明素养”专项教育活动的通知》精神,特拟定本实施方案:
一、 活动主题:做文明少年,树崇北形象
二、 活动时间:20xx年10月
三、 组织机构
1、领导小组
组 长:
副组长:
组 员:
2、工作小组
组 长:
副组长:
组 员:
四、活动内容时间安排
(一)宣传发动阶段: 9月29日——10月11日
1、启动仪式:利用第六周朝会,宣读学校活动方案、少先大队干部倡议、全体同学宣誓。
2、召开主题班队会,开展“文明行为大讨论”活动。找出校园里、公共场合不文明的现象,说说这些现象发生的.原因,并讨论该怎样做一个文明少年。
(二)活动实施阶段:10月12日——31日
学校以学生为主体、以课堂教学为主渠道、以实践体验活动为主要途径,遵循“全员参与、学科渗透、活动体验”的原则组织实施。
1、落实德育课堂教学:学校充分利用品德课、班会课对学生进行行为习惯的教育,利用校本教材《爱学校,爱家乡》让学生了解张家界、热爱张家界,激发学生做文明市民的美好情感,为家乡建设做出贡献。其他各门学科也要渗透行为习惯、思想品德等方面的教育。
3、落实养成教育“八件事”:将此项活动与养成教育“八件事”结合起来,按照两周一主题的安排,有重点、有针对性地引导学生养成良好行为习惯。在此过程中做到“一会一课”紧密相结合,“一会”即落实好朝会,“一课”为班(队)会课。将文明礼仪与传统文化《弟子规》结合起来,开展Xx小学北校学生文明礼仪“三个一”活动,即:鞠好一个躬,敬好一个礼,问候一声好,提升学生的文明素养从小事做起。
4、狠抓常规管理:通过学校一日常规管理,落实行政值日制度,对学生行为习惯、一日在校表现情况进行细致观察,做到每天一小结。发现问题及时指出、及时指导、督促整改。
5、组织实践活动:学校以少先队组织为依托,积极开展“争做文明市民”主题实践活动,引导学生在社会生活中遵守社会公德、弘扬家庭美德,带动和影响家长努力提升文明素养。
6、评价促进发展:在实践活动阶段,学校将充分发挥评价的导向和激励功能,对学生在校园、社会、家庭的表现进行调查和评价,通过自评、互评、家长评,分析学生文明礼仪发展状况,促进学生整体道德素质的提升。
(三)总结评比阶段:20xx年12月下旬
学校在活动结束后,对活动中表现突出的年级、班级、个人、进行表彰,评选出“文明班级”“文明小标兵”,并将文明小标兵的事迹整理成册,在全校开展事迹报告会,并在期末予以奖励。
四、 活动要求
1、认清形势,高度重视。全体教师要充分认识到此项活动的意义,树立“全员育人”的思想,将学生的德育教育工作放在学校工作的首位。
2、身以示范,树立榜样。教师要加强自身文明修养,在各方面成为学生的榜样,通过言传身教,感染学生,构建文明和谐、积极向上的教育教学氛围。
3、明确目标,精心组织。各班要根据学校拟定的方案和行事历,明确各个阶段的教育目标和任务,精心组织好本班的活动,并将活动过程记录下来,做到有计划、有过程、有总结。
活动实施方案 篇3
为贯彻课程改革精神,更新教师教育理念,提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力,加强教师之间相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题,总结和推广先进教学经验,全面提高教学质量,特制定教研活动方案。
一、指导思想
以实施课程改革和提升教育教学质量为中心,深化教育科研,狠抓教学管理,以研促教,为广大教师搭建自我展示的平台,最终达到资源共享。
二、活动原则
全面提高教育教学质量是教研活动的宗旨和归宿,充分体现全体性、导向性、操作性、发展性、激励性。
三、活动形式
1、个人、集体备课相结合。
2、开展示范课、优质课、研究课等教学观摩活动。
3、教师专题讲座。
4、教学研讨、经验总结、撰写教学案例反思等。
5、具体为:单周(一个专题讲座、集体看一个课例) 双周(集体备一节课、上一节课、评一节课)
四、具体措施
1、加强理论学习,深入领会新课程的精神实质,树立与新课程相适应的课程观、教学观、质量观。
2、建立学科备课组,实行在教师个人备课基础上的集体备课制度。个人备课做到“六备”:备大纲、备教具、备学生、备教材、备教法、备学法,实行超前备课,教师应有教案上课。
3、以教研组为单位,有目的、有计划地开展教研活动。每次活动做到定时间、定主题,应有过程、人数、具体内容等记录和资料,教导处参与指导,起引领作用。
4、教研活动应全员参与,积极围绕活动主题内容发表个人见解、展示自我。
5、教研活动结束后及时进行资料整理上交乡教导处。
五、活动主题(见附表)
各村完小根据实际情况选择教研活动主题进行开展。
教 研 活 动 主 题
一、语文教研活动主题
1、如何好低、中、高年级的阅读教学。
2、如何抓住重点词、句体会文章思想感情。
3、如何让学生高效识字。
4、如何上好习作修改课。
5、如何让学生过好背诵关。
6、如何高效指导低年级学生写字教学。
二、数学教研活动主题
1、如何提高学生的计算能力。
2、如何提高学生分析数量关系的`意识和能力。
3、如何提高学生实际解决问题的能力。
4、如何提高课堂整理与复习的实效性。
活动实施方案 篇4
一、活动概况
活动名称:××慈善义工首年春节联欢会暨年夜饭活动
活动对象:××慈善义工(约200名)
活动时间:20xx年1月24日13:00—17:00联欢会 18:00—19:30年夜饭
活动地点:××老干部局活动中心
二、筹备组成员分工名单
联欢会筹备组成员:秋绪、游游、唐伯虎、希望、百合、雪飘飘、心雨、一刀、潇洒、肥波、秋卉、原点、路过人员、中国平安、爱心、叶静。
活动总负责人:秋绪
联欢会执行导演:游游
联欢会现场协调:唐伯虎、希望
联欢会联络组:肥波
联欢会节目组:百合、雪飘飘、潇洒
联欢会游戏组:心雨
联欢会后勤组:中国平安、秋卉、爱心、路过人间
联欢会宣传布置组:希望、原点、叶静
联欢会年夜饭:一刀、快乐
三、前期实施方案(即日起至12月31日,负责人:希望)
1、宣传发动。宣传组将联欢会报名帖、节目征集帖、主持人招募贴、年夜饭报名帖(aa制)发布到蜂鸣网社区和九峰论坛,此事由希望负责。肥波尽量通知到每一个义工的qq中,报名帖在群里24小时滚动发布。
2、节目收集:百合、雪飘飘将初步节目名单报到潇洒处。
互动游戏是联欢会的一个重点环节,由心雨负责游戏内容,要求不同类型的、简单好玩的'2-3个,12月28日报到潇洒处。
组织义工成员节目,要求小品、独唱、乐器等节目各1个以上,由潇洒负责。
三部分节目请潇洒于12月25日进行汇总,报到游游处。节目总数要求不少于15个。
3、主持人招募:1到2名,要求是义工成员。可以用推荐和自荐的形式。由希望发帖,潇洒负责招募,潇洒、游游、秋绪审核。
4、宣传组设计活动海报和宣传纸,用于张贴在活动场所里。由游游负责文字,肥波负责设计、制作。
5、一刀负责联系饭店,要求地点在老干部局附近,最好在一个大厅里。做好提前预订工作。
6、12月30日晚18:30—20:00召开联欢会筹备组成员网络会议。为此建立一个临时群。
四、中期实施方案:(20xx年1月1日至1月10日,负责人:游游)
1、游游在1月1日前串好联欢会节目单。
2、肥波统计报名人数,以表格的形式统计。继续发动义工报名,路过人间、中国平安负责。
3、宣传组根据节目单出台主持词和串联词。由希望和原点负责。
4、完成节目收集、筛选。有节目表演人员抓紧节目排练。除百合、雪飘飘表演队之外的节目,潇洒需多费心一起编排义工节目。
5、节目组将所需的道具尽量自己解决,如有需要报至后勤组秋卉处,由秋卉、爱心负责收集和采购。
6、联欢会布置组成员1月6日下午到活动场地现场踏勘,确定布置方案。所需物品列出清单,交由秋卉、爱心采购。此事由希望、原点、游游负责。
7、联欢会音响、灯光由一刀、肥波负责现场落实(需要找一个懂音响与灯光操作管理的人),1月6日下午也要到场地。
8、1月10日晚18:30—20:00召开联欢会筹备组成员网络会议。
五:联欢会冲刺期:(20xx年1月11日至20日,负责人:秋绪、游游)
1、肥波统计报名人数。继续发动义工报名,路过人间、中国平安负责。人数要求在200人以上。
2、最终敲定节目单,由秋绪对外公布。
3、向特别邀请嘉宾发送邀请通知。对象:慈善总会领导、民政局领导、分会名誉会长、顾问等,福利院、三友学校、启智学校等单位领导,由游游负责。
4、确认节目道具、场地布置所需物资的情况。
5、联欢会所需要的物资,由游游、希望列出清单,由秋卉、爱心采购。
6、一刀根据报名名单确定年夜饭桌数,快乐确定菜单,计算出aa制费用。
7、年夜饭每桌名单,交由肥波制定。
8、1月20日晚18:30—20:00召开联欢会筹备组成员会议。
六、联欢会:1月22日-24日,负责人:秋绪、游游、潇洒
1、23日下午,筹备组全体成员、参加联欢会表演人员到现场排练。
2、24日当天上午:希望(需招募义工10名)
场地布置:希望、义工10名
所有道具到场:中国平安
所有设备检查:原点、肥波
后勤供水、供电保障检查:路过人间
3、24日当天下午:舞台:游游
节目(催场、监督、):潇洒
音响控制:
主持人:
道具:中国平安
4、后勤安排:希望
礼仪组(接待、倒水):5名
签到、分发编号:
年夜饭费用收支:秋卉、爱心
媒体:解巍巍、游游、莫高雷、章文花
医务:1-2名
现场纪律:
后勤保障:路过人间
3、年夜饭:一刀、快乐
经费:雪飘飘、爱心
活动实施方案 篇5
根据上级有关文件精神,结合学校工作实际,我校组织开展 “20xx年暑期大走访”活动,为确保此次活动取得实效,特制定暑期大走访活动实施方案。
一、活动目的
进一步了解学生家庭教育现状,切实加强学校与家长的沟通,融洽学校与家庭的关系,努力提高学生家长的'安全意识,督促家长切实抓好学生安全教育及暑期安全管理,避免假期意外事故的发生,营造学生健康成长的良好氛围,确保学生度过一个快乐、安全 、有意义的暑假。对家长宣讲教育民生工程相关内容,实施学生资助“千百万”走访活动。
二、活动要求:
1、通过本次“暑期大走访”活动的开展,更加深入地了解孩子的需求,就学生的学习、生活和身心健康的发展与家长进行充分沟通。
2、走访学生应包含特殊学生家庭、留守儿童家庭、贫困学生家庭、受助学生家庭,了解学生真实的生活状况。
3、本次活动中要向学生及学生家长讲解各类安全知识,宣传教育民生工程的基本政策。重点是普及家长的防溺水知识,发放安全资料,督促家长切实负起学生暑假期间安全教育及监管责任。
4、对学生的生活环境及安全隐患进行详细排查,发现有影响学生健康成长的家庭隐患、社会隐患及环境隐患及时记录,能解决的及时解决,不能解决的向相关部门报告。
5、在各村人员集中区张贴安全教育宣传画
三、组织建立:
为使本次大走访活动有序进行,工作落到实处,取得成效,学校成立20xx年暑期大走访活动领导小组。
组 长:
副组长:
成 员:
四、走访时间
20xx年7月中上旬(具体时间领导组统一安排)20xx年暑期大走访活动实施方案活动方案。
五、活动安排
1、将整个责任区分成8个走访区,活动前收集各走访区的学生分布情况(含留守儿童、特殊学生、贫困学生、受助学生等信息)。
2、组织8个家访小组,每组安排一名领队负责组织家访活动(具体安排见附表)。
3、暑期走访工作用车用餐费用由总务处统一安排。
20xx年5月27日
活动实施方案 篇6
为深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》精神,激发和培养学生的科学兴趣,大力提高其动手能力和创新意识,江苏省科协“科普大篷车”将到我校开展科普活动,为了确保本次活动顺利开展,特制定本方案。
一.活动时间:11月19日
二.活动地点:学校运动场
三.活动主题:体验 创新 成长
四.活动对象:全校学生
五.活动安排:
上午:
第二节课:一(1)~(3)
大课间:一(4)~(6)
第三节课:二(1)~(3)
中午:
12:00~12:30 二(4)~(5)、三(1)
12:30~13:00 三(2)~三(4)
13:00~13:30 四(1)~四(3)
下午:
第一节课:四(4)~四(5)、五(1)
第二节课:五(2)~五(4)
第三节课:六(1)~六(4)
六.活动要求
1、活动开始前各班主任要教育学生遵守纪律,遵守秩序,严防学生大量集中导致意外事件发生,同时教育学生爱护仪器设备。
2、为保证活动有序开展,如果占用了上课时间,请当堂课的`老师予以谅解、配合。活动时,班主任和当堂课的老师必须跟班,中午时间值班老师必须跟班,把握学生的动态,维护活动现场秩序。
3、当天行政值班人员、教导处工作人员,要在现场维护秩序,确保安全。陈阿顺同志要做好摄影报道工作。
4、总务处要布置好活动场所,拉设电源到运动场。
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