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设计方案

时间:2022-05-26 11:34:29 方案 我要投稿

【实用】设计方案范文集合六篇

  为了确保我们的努力取得实效,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编精心整理的设计方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】设计方案范文集合六篇

设计方案 篇1

  摘要:文章以六安集中示范园区内金寨路、瑞安路、一元大道、二元南路、新阳大道和皋城路6条道路绿化设计为例,探讨工业园区道路绿化的规划设计,在保障道路绿化功能的前提下,景观设计富有地域特色,提升了园区的整体形象,最后总结出工业区道路绿化的设计原则和内容。

  关键词:城市道路;生态;植物配置;季相变化

  六安市位于安徽省西部,地处江淮之间。六安集中示范区紧邻省会合肥,距合肥市区39km,距六安市中心城区10km,是六安东向发展的桥头堡,合六工业走廊的重要组成部分。园区规划控制面积140km2,园区产业初具规模,综合配套完善,具有良好的发展基础和承接条件。为了给园区创造更好的生态环境,园区内金寨路、瑞安路、一元大道、二元南路、新阳大道和皋城路6条道路绿化的景观设计显得尤为迫切。

  1现状分析

  1.1道路两侧植被

  这几条市政道路工程虽然已经完工,但仍处于未使用状态,隔离带绿化和行道树绿化种植正在进行中,道路两侧的绿地尚未规划设计。

  1.2隔离带现状

  瑞安路和一元大道的隔离带绿化尚未设计。

  1.3高压走廊

  一元大道东侧绿地上空有高压走廊,设计时需要注意避让。

  2工业区道路绿化规划内容

  此项目规划中的金寨路是园区东西走向的主干道,是联系整个园区的重要走廊,其中一元大道、二元南路、新阳大道和瑞安路是南北走向,金寨路和皋城路是东西走向(见封三彩图1)。根据园区控制性详细规划,除瑞安路和皋城路两侧为工业用地外,其他4条道路两侧用地以居住为主,设计时在此基础上进行区别设计,同时塑造整体特色,使得此次规划道路绿化景观成为向游客展示六安集中示范园区的重要风景带。

  2.1总体设计理念

  2.1.1引入“城市森林大道”的概念在道路绿化设计中引入“城市森林大道”的概念,运用多种乡土树种创造不同的生态景观,通过乔灌草的植物配置方式,形成简洁、大气的群落植物景观,通过此搭配方式有效地隔离噪音、减轻工业区有毒有害气体,达到吸收、吸附、稀释的目的;同时可调节气候,营造一条“车在树中行,路在草中延,人在花中游,鸟在林中飞”的城市绿色廊道。2.1.2季相景观的塑造根据项目所处的地理位置,六安属于气候四季分明的城市,植物的季相变化比较突出,因此,在示范园区内的道路隔离带以及两侧20m宽的道路绿化景观设计中,设计充分利用植物的.观赏特性进行色彩组合与协调,以植物的季相变化为依据来搭配植物品种,创造出一年四季不同的景观。2.1.3景观节点的构想从这6条景观道路的整体规划考虑,将重要道路的十字路口景观空间作为景观节点。考虑到行车安全性和视线诱导性,在十字路口处采用丰富的植物色带点缀草花、低矮花灌木与景石自然搭配,小巧别致,增加街口的人性化氛围。局部重要路口以地方文化为背景,点缀景观小品。

  2.2设计主题

  此次设计的4条道路是以G312为轴线分布于两侧,设计将金寨路、一元大道等6条路段以不同季节的不同植物表现来突出特色主题。设计时对道路绿化景观元素进行控制,有利于更好的体现设计中所明确的各段道路景观主题与特色。(1)梅香樱艳,花海融春。一元大道是园区内南北走向的重要道路,中央隔离带和机非隔离带分别为7m和3.5m宽,再加上两侧的20m宽绿带,就其规划级别来看,必将成为园区内亮眼的景观大道。设计将隔离带和两侧绿带统一规划,该路段两侧规划多为居住用地,为了加强对两侧地块的隔离围合,也为进一步发展道路绿化净化空气、美化居住环境的功能,20m宽的绿带塑造了最高可达2m的地形。绿带景观以表现春景为主,同时兼顾四季景观变换。主要选用大规格的早樱和红梅为主调植物,搭配金钟花、白玉兰等开花植物,渲染春季花团锦簇的景观效果(见封三彩图2)。(2)清风竹影,绿茵滴翠。瑞安路位于园区东侧,根据控制线详细规划,该路两侧规划多为工业用地,故该路段的绿地以功能防护为主,同时作为工业板块的先行者,道路景观也是必不可少的。该路段设计范围为两侧20m宽绿带+行道树+1.5m宽隔离带,运用现代设计方法,以流畅几何线形,强化带状空间的纵深和扩展感;用生态学理论来指导景观设计,通过合理的布局增加道路的绿地率和绿化覆盖率。设计以各类竹子为主调植物,以高耸的刚竹结合精致的佛肚竹、米竹等,搭配色叶乔木和花灌木,营造丰富的林冠线和流畅优美的林缘线,给司乘人员和路人欢快愉悦的视觉享受(见封三彩图3)。(3)银杏婆娑,凝霞金秋。金寨路位于园区中部,是东西向交通的大动脉。该道路的隔离带和行道树已在建设中,此次设计范围为两侧的20m宽绿带。设计采用有规划的单元组合,以现代与自然相结合的景观肌理,达到自然、美观、经济的目的。该路段以银杏为主调植物,选用树形优美的直生银杏和嫁接银杏,巧妙搭配,结合常绿乔木作背景。同时前缘选用垂丝海棠和红枫等观花观叶灌木,营造绚烂大气的以秋景为特色的景观大道(见封三彩图4)。(4)桂花飘香,落英缤纷。二元南路位于园区西侧,此次设计范围为两侧的20m宽绿带。该道路的设计以革命纪念为主题,六安市鄂豫皖苏区核心地区,是红四方面军的主要诞生地。植物的设计立足于地方文化,一方面选用的植物多为地方乡土树种和在本地常用的植物品种,另一方面选用的是人们喜闻乐见的植物品种。该路段20m宽绿带以六安市市花“桂花”为主调植物,搭配榉树、红叶李、大红枫等色叶植物,营造一条花香四溢的林荫大道(见封三彩图5)。(5)枫林爱晚,万紫千红。皋城路位于园区西侧,此次设计包括两侧20m宽绿带、隔离带和行道树。该路段的设计以枫林秋景为主题,在隔离带中以新品种北美枫香为主调植物,20m绿化带里结合地形种植三角枫、元宝枫、五角枫等枫树品种,前缘搭配红枫、青枫、羽毛枫,打造一条群林尽染、万紫千红的生态走廊(见封三彩图6)。(6)春花烂漫,繁花似锦。新阳大道是园区内南北走向的主干道,该道路两侧20m宽绿带的景观设计是以营造春景为主要表现效果,选用樱花、垂丝海棠、加拿大紫荆和桃花等春季开花植物,植物群落前面以绿岛的形式如同明珠般镶嵌在绿带中,营造一条春花烂漫、繁花似锦的生态走廊(见封三彩图7)。

  3工业区道路绿化设计的体会

  3.1功能性上进行整体把控

  道路景观的构成与城市道路的功能、性质相适应,起到实现交通、组织街景、改善小气候的目的,道路绿化在满足功能与技术的前提下,以生态原理为基础,组织各式景观。

  3.2因地制宜显示地域特色

  根据园区内工业用地和居住用地的划分,道路绿化因此进行区别设计,注重常绿和落叶相互搭配,运用合理的配置方式,形成优美、自然的道路景观。(1)适地适树,道路绿地选择适应道路环境条件、生长稳定、观赏价值高和环境效益好的植物种类。(2)道路绿地植物选择应从生物多样性的角度出发,在适地适树的原则下尽量丰富植物材料,在工业用地附近的道路绿化配置中重点选择滞尘、防尘、抗污染的树种。(3)植物配置上大量采用项目区域环境内应用较为成功的植物品种,在降低成本的同时还能大大增加植物成活率,同时还满足了观色、观花和观果等不同功能。

  3.3提升生态功能

  在构建道路景观的同时,充分考虑道路绿化在净化空气、减弱噪音、滞尘、改善小气候、防风、防火的环境功能,构建绿色带状生态环境。

  3.4根据道路景观,考虑安全因素

  基于本次规划设计的几条道路都属于快速干道或者交通干道,具有较高的设计车速。设计时对交通安全的考虑主要体现在两个方面:(1)防眩光:隔离带灌木的合理配置,可以遮挡住对面车道迎面车灯光,避免眩光效应,降低交通事故发生率。(2)视线诱导:沿途的花木绿带可以显示道路的线性变化,有助于引导驾驶员视线,预判前方道路线性,利于安全驾驶。

  4结语

  好的工业区道路绿化不仅能修复道路的生态功能,还能体现出区域的地方特色,把园区的区位优势变成区域优势,给整个示范园区以崭新的面貌。因此,在工业区道路绿化设计中,应充分做好基地现状的勘察工作,充分挖掘地域文化,因地制宜的进行道路景观设计,充分展示该工业区的优势,使之成为工业区的靓丽名片,为招商引资打下良好的生态基础。

  作者:潘春联 单位:上海金山园林工程有限公司

  参考文献:

  [1]刘滨谊.城市道路景观规划设计[M].南京:东南大学出版社,20xx.

  [2]刘伟,范长春.浅谈城市道路绿化问题[J].黑龙江科技信息,20xx,(6):185.

  [3]张耿.迎宾大道绿化种植设计[J].建筑工程技术与设计,20xx,(17):20xx.

设计方案 篇2

  一、委托单位:

  深圳市xxxxx投资有限公司

  二、项目名称:

  【xxxxx】

  三、建设用地位置:

  深圳市

  四、设计邀请单位

  xxx建筑设计研究总院第一设计部

  五、委托时间:

  公司定于xxxxx年 5月 13 日派发设计资料并组织踏勘现场。 设计未详问题可随时咨询联系人。

  六、交图时间:

  1、受邀设计单位务必于xxxxx年6 月 10日前将设计方案资料送达本公司。未按时送达设计方案资料的视为弃权。

  2、送交地点:

  3、联系人:

  4、电话:【设计方案委托】

  七、方案评审:

  1、设计方案由本公司组织专家进行评审。

  2、方案评审结果将于xxxxx年 6 月 30 日前以书面的形式通知受邀设计单位。

  八、费用支付:

  1、本公司在下达方案评审结果书面通知后十天内支付设计单位4万元人民币,作为方案设计费。对于方案设计深度未达到【设计任务

  书】要求的设计单位,本公司将不予支付方案设计费。

  2、经过考察,若方案评审胜出设计单位具备承接该项工程施工图设计资质条件的,本公司将于xxxxx年内与该设计单位签定施工图设计合同。设计取费标准按国家和深圳市有关规定另行协商。

  3、若胜出设计单位不愿承接或不具备资质条件承接该项工程施工图设计工作,胜出方案设计费原则上按该项工程设计取费的15%支付即8万元人民币(已包括方案设计费4万元)。最佳方案通过主管部门审查后,委托单位于七日内支付。

  九、设计资料要求:

  具体内容详见【xxxxx项目建筑、规划设计任务书】。

  十、其他注意事项:

  1、不符合本委托书要求的`设计资料不进入评审范围。

  2、受邀设计单位未按时送达设计资料的不进入评审范围。

  3、业主支付方案设计费后,拥有设计文件的著作权及其延伸权利 ,设计资料不退还受邀设计单位。

  十一、附件

  以下资料同样作为邀请设计文件的基本资料。

  附件1:深圳市规划与国土资源局:

  xxxxx住宅小区宗地图(复印件)

  附件2:xxxxx住宅小区项目销售对建筑设计方案的参考意见

  委托人:

  时间:

设计方案 篇3

  活动一 :“体验西方文化,感受圣诞快乐!”

  前提:

  1、通知(1个月前) 温馨提示(1 星期前)参?带?

  2、丑小鸭双语幼儿园充分准备圣诞用品及会场布置。

  3、家长与幼儿在家化装及戴假面 ,能准时参加。

  步骤:

  1、晚7:00家长带幼儿准时参加。进场签字并随音乐入场,结伴、排队展示自己的服装(控制时间在30分钟内)。

  2、圣诞老人出场

  (1) 圣诞老人随着音乐驾车出现(备注:音乐和灯光配合)。

  (2) 随音乐大家一起舞动如(dj歌曲)随音乐慢慢轻缓(慢8j,双人舞的轻缓音乐)

  (3) 圣诞老人主持、亲子回答问题。由老师扮演的圣诞老人一起来发礼物。

  (4) 圣诞老人离场(音乐起)明年再见(老师带头起导热作用)。

  3、自助餐开始 音乐响起,主持人宣布快乐自助餐开始!

  4、结束 (家长会吃一会,慢慢离去,通知上有注明几点结束。)

  活动二:圣诞狂欢

  关键词:

  开心、快乐、狂欢至上!

  活动人员:

  1、参加人员:幼儿及家长

  2、由小、中班的老师维护现场秩序,活动现场气氛,大班老师管理班级幼儿及家长。

  3、后勤管服装、道具。

  4、主持人:一名英语老师。

  流程:

  一、入场准备:每人一份礼物

  二、活动正式开始

  1、共唱歌曲《平安夜》

  2、主持人介绍:圣诞节的来历

  3、圣诞老人送礼物

  4、文艺节目表演(每班一个节目)

  5、亲子游戏(找铃铛)

  6、穿插一个文艺节目

  7、化妆(每班10名幼儿)同时欣赏父母圆圈舞表演。

  8、活动高潮:展示圣诞妆容,跳集体舞。

  活动三:岁岁平安夜,浓浓圣诞情

  可爱的宝贝们,24日圣诞老爷爷等着你!神秘的礼物,神奇的`麋鹿,漂亮的对话树,丑小鸭双语幼儿园张开双臂,以专业的角度,为您创设一个xx独一无二的平安夜!Come on!

  活动内容:

  NO1:最潮流国际亲子互动

  NO2:千人圣诞歌舞秀

  NO3:真人剧情话圣诞

  NO4:英语灯谜大挑战

  一、活动主题:相约丑小鸭双语幼儿园,暖暖圣诞共狂欢

  二、活动目的:

  1、了解认知西方文化

  2、创设双语氛围

  3、增进亲子间的感情沟通

  4、传播园所文化

  三、活动对象:在园幼儿及家长、社区幼儿及家长

  四、活动形式:先分组,后集中

  五、活动内容:

  1、分组操作(各班进行40分钟)

  2、集中活动:集体歌舞,大班组两个,中班组一个,家长一个(童话剧)集体舞(全场互动),圣诞老人群发礼物。

  3、分散活动:英语猜谜会

  4、欢送

设计方案 篇4

  前言

  随着社会的发展,人们生活节奏的不断提高,大家对快递服务的要求也越来越高,作为大学生的我们,在网购市场风起云涌的年代,快递服务在大学校园也迅速流行。在我们合肥幼儿师范,快递服务业却处在两难的境地,存在一定程度的市场空缺,需要我们建立校园快递服务平台进行填补。同时在社会主流都在追求快速生活时,总有不少年轻人颠覆了传统意义上的"快递"概念,"快递"作为一种全新的邮递概念正逐渐被越来越多的人接受。所以,我们计划打造一家以校园快递业务为主的店面

  一、项目介绍及分析

  1、业务介绍 在固定时间内(如中午12:00-14:00和下午16:00-18:00)由各快递公司业务员准时将最新一批的快件送到我们工作室,我们安排专人签收。学校师生将需发送的快件送到我们工作室(我们也可上门取件) ,我们会在当天中午或下午由快递公司派送员统一取件,既方便了快递公司,也方便了师生,大大提高了工作效率。

  2、市场分析 目前在我校承接校园快递业务的主流公司有:申通、圆通、汇通、中国邮政EMS、顺丰,其中申通、圆通、顺丰主要以受理环节以发件人电话预约,业务员取件为主要方式,收件客户签收环节,中国邮政EMS、申通、圆通、顺丰派送员通过短信联系收件人约定好取件地址。

  通过很长时间的调查我们发现我校快递市场存在一些漏洞,具体如下:

  (1)快件签收的安全性,由于领取快件时不需要出具任何身份证明,不少同学反映,随便一个同学都可以冒充收件人将快件领走,快递公司至今仍未出台相关的预防方法,可见快件安全性不强。

  (2)派送员与收件人约定的地点一般都是露天的(学校西门广场),时常会碰到打雷下雨、烈日炎炎等恶劣天气,给他们工作和学生的取件带来很大的不便。

  (3)时间问题:有时候派送员暂时无法联系到收件人或者收件人因有事不能取件,那么会给派送员带来工作不便,并且派送员在等待收件人一个个取件的过程中也浪费很多时间和精力,效率不高。

  所以学校快递业务处在两难的境地,有许多需要完善的地方。

  3、可行性分析 (1)宏观环境分析:当前我校快递公司派送员的'任务繁重琐碎并且很多师生对于他们的服务很不放心,不满意。因而建立沟通双方的桥梁势在必得。

  (2)产品及服务分析:我们立足于合肥幼儿师范,提供优质的快递派送和取件服务,保证快递以最快的速度送达到收件人寝室,及时处理师生的快递取件业务,可上门取件。

  (3)行业竞争与状况分析:据调查本行业暂无竞争对手,可以开拓市场 (4)消费市场及购买力行为分析:各快递公司派送员为了工作的方便愿意和我们合作,并支付我们一定报酬;学校师生为了快件的安全和便利,同样会支持我们,并支付一定报酬 (5)专业性 我们选择和校园快递龙头服务网络菜鸟网络合作,开设“菜鸟校园驿站”。菜鸟校园驿站专门针对高校提出高校物流解决方案。通过和校内创业学生的合作完成快递“最后一公里”服务的目标。目前全国已建立了1000余家菜鸟校园驿站。

  二、 经营战略

  1、团队精神:诚实 敬业,团结,奋斗

  2、经营理念:以最快的速度送快件

  以最负责的态度派送快递 以最诚信的心态构建共赢 3、战略目标: 用一个月时间与各快递公司协商,进行免费配送和收件,在零误差的基础上建立长久合作联盟,实现双赢,用三个月的时间尝试不同的经营方法和经营理念,结合本校特点,探索适合自己的发展道路。

  4、竞争策略:本着人无我有,人有我优的原则。诚信经营,热忱服务

  5、营销策略 a。通过网络等平面媒体向全校师生宣传我们的特色服务 b。开展优惠活动

  6、核心竞争力分析 a。我们团队的成员都是网购发烧友,对快递业务很了解 b。多次与各快递公司派送员商讨过,他们有意向与我们合作

  三、初期运作

  (1)工作室选址:大礼堂楼下

  (2)店面设计:装修的没有必要太追求豪华,简约,简单,大方,有自己的独特风格,以暖色调为主,以心愿墙为特色 (3)工作准备: a。与各快递公司友好协商后签订合作合作 b。准备流动资金 c。团队保持目标一致

  四、SWOT分析

  (1)S(优势) 我们很好的契合了学校快递公司与师生之间的中间点,提供轻松、安全、高效的快递服务;同时,我们率先提出新的快递业务,集新颖、时尚、感情与一体 (2)W(劣势) 潜在的竞争对手很多,快递服务业利润薄,吸引大批量的快递客户难度大 (3)O(机会) 学校的网购市场很大,快递市场也随之兴起,故发展校园快递服务业是必然趋势;随着安徽职业技术学院试营成功,在学院打开学生喜欢的快递市场也是必需的 (4)T(成本) 除装修的固定费用外,需要的成本不多

  五、管理结构

  1:组织形态及主要责任:店长。负责店面运行管理 2:副店长,负责校园快递业务的执行与发展 3:负责宣传及公关工作 负责快递业务的执行与拓展,根据实际运营情况,决定需要聘请若干名兼职人员,兼职人员可选用校内各年级家庭条件相对困难的同学,以助于学校勤工俭学、自强自立校风的发扬与传播。

  六、风险管理

  (一)风险分析:

  1。校园快递服务是新兴得服务行业,必须建立在 高度信任的基础上才能成功运作,怎样做大批 量的快件收发业务的确值得思考,虽然幼儿师范学校这块市场还是空白,但有很多潜在对手,他们有可能后来居上

  2。 快递业务具体应该由哪个部门监管也是未知数

  3。 快递更需要人力和物力对邮寄物品进行保管,需要大量成本

  (二)风险预防:

  1。建立关系网 :有着巨大的人际网,才能找到更多的目标客户,也能增加客户对我们的信心

  2。优质的服务:有了优质的服务,我们才能一步步打造我们的口碑,建立我们的群众基础。

设计方案 篇5

  一、主题:庆祝中华人民共和国成立62周年

  二、参与对象:二年级三班全体学生

  三、目的:

  1.使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。

  2.了解祖国的有关知识,使学生更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。

  四、活动的准备:幻灯片

  五、活动流程:

  1. 教师配乐朗诵诗歌《祖国,我亲爱的祖国(节选)》开篇。

  我是你簇新的理想

  刚从神话的蛛网里挣脱

  我是你雪被下古莲的胚芽

  我是你挂着眼泪的笑窝

  我是新刷出的雪白的起跑线

  是绯红的黎明

  正在喷薄

  —— 祖国啊

  我是你十亿分之一

  是你九百六十万平方的总和

  你以伤痕累累的乳房

  喂养了

  迷惘的我,深思的我,沸腾的我

  那就从我的血肉之躯上

  去取得

  你的富饶,你的荣光,你的自由

  —— 祖国啊

  我亲爱的祖国

  2. 以提问的方式问学生十月一日是什么节日,引出主题“祖国妈妈我爱您”。

  3. 介绍关于祖国的有关知识:

  ① 国庆的由来:为庆祝中国人民在中国共产党的领导下,前赴后继,取得了人民革命的伟大胜利,脱离了封建主义的压迫统治,人民当家作主过

  上幸福的生活,1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。

  ② 中国地图:中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡,中国有23个省,4个

  直辖市,5个自治区,2个特别行政区组成。PPT展示中国地图,学生自己指认我国首度和自己的家乡;

  ③ 中国国旗:先展示其他国家的国旗让他们识别,最后展示我国国旗,并

  简单介绍——黄色是我们是黄种人的.象征,红色表示革命的胜利与艰辛。

  ④ 中国国徽:国徽上四个事物的简介(国旗和天安门象征国家,齿轮象

  征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。

  4. 学生朗诵诗歌《祖国在我心间》,《流动的画》

  注:这两篇诗歌是学生学过的,可以选平时表现好的学生上台朗诵

  5. 集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。全班表演,老师表扬和鼓励。

  6. 转换话题,提问学生:作为学生怎么样以行动来证明呢?进入互动环节,学生作出表决,老师给与鼓励和表扬。

  7. 总结:我们的幸福生活来之不易,是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的,所以我们更要珍惜我们现在的生活,好好学习,以自己的实际行动来报效祖国。在音乐《爱我中华》中结束班会。

  六、自我评价与反思

  这是一个针对二年级的主题班会设计,由于二年级学生的年龄和能力的限制,单独训练参加活动,比较麻烦,就近取材朗诵学过的爱国的诗歌,既方便也利于推动活动的进入高潮。开篇讲述我国的知识,既是对学生课外知识的扩展,也使学生对我国有了更新的了解,使学生更加热爱祖国。最后环节转换话题,提高学生好好学习的意识。

设计方案 篇6

  活动目标:

  1、用黄色皱纹纸做成迎春花,为体育活动《美丽的迎春花》做准备。

  2、继续巩固儿歌迎春花,并创编动作

  活动重点:

  用黄色皱纹纸做成迎春花,

  活动难点:

  继续巩固儿歌迎春花,并创编动作

  活动准备:

  美工区:黄色皱纹纸、咖啡色海棉纸;

  娃娃家:做好的迎春花打扮娃娃家。

  活动过程:

  一、活动导入:

  1、小朋友,你们还记得我们学了一首关于迎春花的儿歌吗?你们喜欢这首儿歌吗?那现在就请小朋友再一起念来听一听。

  教师和孩子们一起朗诵儿歌《迎春花》

  迎春花,开黄花;朵朵开放小嘴巴;它是公园小号手;迎着春天吹喇叭!滴滴答,滴滴答;它把春天迎来啦!

  迎春花就像一个小喇叭一样,把春天吹来了,你们喜欢迎春花吗?(喜欢)今天我们的区域活动就跟迎春花有关,

  二、介绍各个区域。

  1、手工区:

  老师在手工区投放了黄色皱纹纸、咖啡色海棉纸,小朋友可以根据这些材料来制作迎春花。

  2、图书区。

  老师在图书角投放了有关迎春花的图片,小朋友可以在图书角里边看图片,边表演儿歌。

  3、娃娃家:

  手工区的小朋友可以把做好的迎春花送到娃娃家去,让娃娃家的.小朋友用迎春花来打扮娃娃

  三、组织幼儿进区区域。

  1、提出区域规则。

  在进区的时候,你先要想好来你要进什么区角。当老师放音乐时候,小朋友就赶紧把区域中的玩具整理好,放回原处。在区域中不能大声喧哗,静静的玩。

  2、教师巡回指导幼儿进行区域活动。

  四、收拾材料,结束游戏。

  小结:小朋友进区观看的情况,表扬有序进区的幼儿,对存在不足自己玩自己的幼儿提出要求,指出做的不够的地方。

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