方案

设计方案

时间:2022-06-02 16:43:20 方案 我要投稿

【实用】设计方案范文锦集六篇

  为保障事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的设计方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】设计方案范文锦集六篇

设计方案 篇1

  一、数据通讯系统

  数据通讯系统的建设主要包括:小区网络的建设、INTERNET接入、证券网络接入、小区网络中心的建设四部分。

  (1)小区网络系统

  小区的网络系统采用星型网络,分为系统中心、区域中心、住宅楼和用户四级。系统中心安装所有网络通讯中心设备、网络服务器、路由器及其它中心通讯设备。系统中设置多个区域中心,根据地理位置,小区的所有楼宇从逻辑上划分为若于个区域,每个区域设置一个区域中心,区域中心采用光纤与系统中心实现连接,与各个住宅楼宇采用五类双绞线实现连接。住宅楼系统是所在住宅的中心系统,与相应区域中心相连,并与各个住户实现通讯连接。用户系统为用户室内的网络接口,通讯该接口,各个用户室内与通讯有关的各类设备和用户的电脑可以连接并上网,享受系统所提供的通讯服务。

  (2)INTERNET接入

  采用64KDDN专线与某著名INTERNET服务商连接,从而为小区住户提供廉价的INTERNET上网服务。小区的住户可以实现与电话拨号上网完全相同的功能,且省去了拨号的麻烦,上网访问的.速度也更快。当用户使用达到一定的数量,可以灵活增加信道的带宽或增加新的信道。

  (3)证券网接入

  小区与某证券公司联系,通过一条电话线实现与该券商的通讯联接,从而使整个小区成为券商的远程大户室,小区住户只要具备一台电脑,就可实现在家炒股的理想。

  (4)小区网络中心

  小区网络中心是整个数据通讯系统的中心,系统的主要通讯设备和管理人员均集中在这里,网络中心的建设主要包括一个中心机房的建设和通讯设备的安装调试。中心机房的装修应考虑采用防静电地板,安装标准接地线,并考虑合理分布电源、网络、电话等设备的走线。对于重要的设备,应使用UPS电源进行保护。网络通讯的配线和通讯设备应采用配线柜方式进行合理安放。在本系统中,网络中心还安装INTERNET接入的相关设备、证券网接入的设备、自办网页的WEB服务器、小区物业管理的处理机和服务器和工作站若干台等。

  二、安全防范系统

  安全防范系统分为园区安全防范系统和住宅安全防范系统。

  (1)园区安全防范系统

  主要包括园区周界封锁和自动巡跟系统。园区周界封锁采用红外线封锁,一旦有人想通过翻越围墙来进入园区,系统控制中心会发出报警,帮助管理人员找到非法入境者。自动巡更系统是小区保安人员管理的一种手段,小区为保安的巡逻规定指定的路线的时间要求,巡更系统接口安装在保安需要通过的路线上,保安通过在接口上的操作报告其通过指定地点的时间。从而确保小区居民的安全。

  (2)居民住宅防范系统

  居民住宅防范系统主要指安装在居民室内的防盗、防灾系统。在此我们采用一种集防盗、防灾及其它功能为一体的智能产品-网络智能控制数据终端(NDT)来实现,采用这一系统,居民住宅中的任何意外情况,都可以通过网络系统迅速通知网络中心,从而采取有关措施。NDT产品将在另外的文章中介绍。

  三、小区管理系统

  小区的管理包括物业管理、水电气三表的自动抄收、小区的信息发布等功能。

  (1)小区的物业管理

  编写的一套功能完整的软件系统来实现,软件涉及小区管理的各个部分,功能丰富且实用。

  (2)水电气表的自动抄收

  采用基于以太网的网络智能控制数据终端(NDT)和远传水电气表。该系统可以将三表的读数通过网络系统自动传送到系统的控制中心,从而达到足不出户而对水电气三表实现抄收、统计和计费等功能。

  (3)小区的信息发布

  除在小区内建立公告栏等外,本系统还提供另外两种手段。其一是通过小区自办的网页向小区内外发布信息。其二是通过每户安装的网络智能控制数据终端(NDT)的LCD汉字显示屏幕,向各住户发布信息。

设计方案 篇2

  教学目标:

  1、认识9个生字,会写8个生字。

  2、正确流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

  3、使学生有关爱他人,关爱环境的愿望。

  课前准备:

  多媒体课件、课文朗读录音、绘画用品。

  教学时数:

  两课时

  课时内容目标:

  使学生正确流利的朗读课文,背诵课文,有关爱他人、关爱环境的愿望。

  教学过程:

  一、故事导入:

  1、小朋友们,你们听过《神笔马良》的故事吗?谁能给大家简单地讲一讲?

  2、马良得到了他梦寐以求的神笔,为穷人做了很多好事,假如你有一支马良的神笔,你会做些什么呢?(请同学们自由谈一谈)

  二、初读课文,整体感知。

  1、学生自由读课文,画出不认识的字。

  2、出示课件,认读生字,检查认读情况,并鼓励学生寻找自己最喜欢的方法识记生字。

  3、开火车读课文,检查朗读情况,师生正音。

  4、整体感知课文内容:假如有一支神笔,诗中的小朋友要实现哪些愿望?(引导学生用我用马良的神笔为画。说话,师随机板书、板画)

  三、细读课文,感悟语言、感情朗读。

  1、小组自学。

  (1)课文用三个小节写了小作者的三个愿望,你最喜欢他的哪一个愿望,把它读给组内的同学听,并说一说为什么喜欢它?

  2、指名汇报小组自学结果,师加以适当的引导。

  (1)你最喜欢哪一小节,为什么?

  (2)你认为这一小节中哪些词、哪些句子用的最好?为什么?学生发表自己的见解。指名读,师相机指导。

  (3)比较感悟句子。

  我要给小树画个太阳,让小树也能成长。

  我要给窗前的小树画一个红红的太阳,让小树在冬天也能快活的成长。

  你喜欢哪个句子?为什么?

  我要给小鸟画许多谷粒。

  我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。

  (同上。)

  2、总体朗读指导。

  (1)假如我有一支马良的神笔。这句话在这首诗中出现了四次,朗读时怎样处理?

  (2)画一个红红的'太阳画许多好吃的谷粒画一双好腿。这三处感情有什么不同?假如你是小树,小鸟、西西,你怎么读这三个句子?(指导学生分别读出兴奋喜悦沉重的语气。)

  (3)比赛读,师生评价,让学生在边听边评中提高朗读水平。

  (4)创设情境诵读课文。(闭眼想象与课文有关的画面,或者用笔画出这些画面。)

  三、指导背诵,积累语言。

  选你最喜欢的一节背诵下来。

  找自己的好朋友,竞赛背。

  四、扩展活动

  假如你有一支马良的神笔,你会画些什么呢?拿起你手中的笔画一画吧。我们来为课文再写一小节好吗?

设计方案 篇3

  设计意图:

  游戏是童年期一种有的快乐活动,而且它也是对幼儿成长发展和学习有价值的一种活动,但传统的游戏存在不小弊端:

  1、提供游戏类型或活动形式单调,大部分以积塑拼插游戏为主。

  2、统一安排,硬性规定活动内容形式即玩什么。怎样玩不是由幼儿自己做主的,而是由教师统一安排规定的。指导也较程式化,特别是游戏条件与环境创设不利。

  区域活动的设置,改变了原有的游戏模式,游戏改为人为创设自然情景,幼儿自主选择游戏。同时使游戏成为幼儿学习和探索的主题,幼儿可以自己决定玩什么,怎么玩,充分自主小班区域活动设计方案活动。而教师通过确定游戏的教育目标制订计划,通过创设适宜的游戏条件,并在活动过程中指导影响幼儿的行为,激发幼儿对周围环境的兴趣,积极实践操作探索,从而达到促进幼儿全面和谐发展的目的。

  小班幼儿刚从家庭进入幼儿园,活动家区可设娃娃家及亲亲宝贝(幼儿从家中带入园的一些自己喜欢的.玩具),这样可以使幼儿感到亲切适宜,从而较快适应幼儿园生活。积木区材料大,同类材料数量较多(图书等一样),这样不容易争抢等根据这一系列特点本班设了5—6个区,其中有些区功能一样,但分散设置便于指导。

  区域名称

  区域目标

  材料准备

  指导要点

  (重点、难点)

  操作区在使用图钉、撕纸、粘贴活动中,在摆弄皱纸、树叶、图纸等多种物品、材料过程中,小肌肉运动能力和手眼协调能力得到促进、发展,感觉运动技能。

  皱纸、图钉、各种彩色瓶,及各种模具、(在皱纸粘贴和图钉按画模型)、浆糊

  帮助孩子认识要用图钉塑造的是什么图形,了解图形的特征,再运用材料来塑造。

  重点在粘贴时注意卫生。在运用图钉时要注意安全。

  语言区

  1、色彩缤纷的画面,主动有趣的情节,使幼儿对图书产生兴趣,并喜欢阅读。

  2、在阅读过程中掌握正确的阅读方法,一页一页地翻,形成良好的阅读习惯。

  一块色彩缤纷的地毯、一张小小的桌子(不同于教室的一个个小靠垫、小桌),设置充分展现图书封面的书架。保持图书区安静有氛围。

  1、指导孩子如何取放图书。

  2、如何一页页地翻。

  3、在图书区要保持安静。

  建构区

  1、在搬运、取放、堆叠平衡积木的过程中,可帮助幼儿发展手眼协调能力。

  2、在把积木时而堆高,时而围合的过程中,获得理解空间的关键经验。

  1、木制积木、各种易拉罐、纸盒等替代积木。

  2、动物模型等。

  1、在幼儿进入积木区不知搭建什么的时候,可运用动物模型引发搭建内容。

  2、教师要理解幼儿,无论幼儿如何堆砌,那没有对或错,教师材料使用上放开视角。

  美工区

  通过尝试将压扁、搓长、团圆,进行平面或立体造型与变化,醉心于对材料的探究,体会创作乐趣。

  1、彩泥、垫板。

  2、一些塑好的水果,可供幼儿参考。

  3、辅助的模型、小刀等。

  在塑造过程中能介绍工具材料,在操作中可充分运用材料来帮助自己造型。

  益智区

  运用饼干的不同图形,通过给小动物喂食,进而认识事物的特征,发现事物之间的不同,进而逐渐意识事物之间的关系和联系,进行分类,形成概念。

  1、不同形状的饼干。

  2、不同小动物及不同形状的盘子。

  1、区分不同形状。

  2、不同形状间的相互联系,再学习归类。

  娃娃家

  扩展游戏内容,丰富主题情节,在召开乐中激发幼儿良好情绪,训练幼儿动作技能,培养其爱心和协调合作能力。

  娃娃、家具、电话、厨房用具。

  1、逐步明确自己的角色身份。

  2、学习模仿成人对自己。

  幼儿园教案:幼儿园大班区域活动设计。

设计方案 篇4

  一、工作职责

  负责场地治安维护、展品检索、值班安排、售后验收、水电管理、安全保卫、道路畅通、市容整治

  二、人员分工

  E同志全面负责花卉博览会期间的安全保卫工作,E同志协助E同志工作,E同志负责展区周围环境卫生、户外占道经营、招牌广告整治,E同志负责展棚、展品安全,E同志负责整个展区展览期间的各项协调工作。

  三、执勤人员组成

  1、市林业局12人;

  2、抽调森林公安民警12人;

  3、征集“志愿者服务”4人;

  4、市公安局公安民警8人(车辆通行证以及开幕式、领导和来宾驻地的警力调配方案另行制定);

  5、市园林处4人。

  共计40人。

  四、单位分工

  1、市公安局负责:

  ①花博会期间各参展团车辆进入市区的'通行证办理和交通安全管理;

  ②4月28日上午开幕式现场治安秩序维护、领导和来宾及驻地安全保卫、人保大楼至二小路段交通管制、来宾车辆停放;

  ③整个花博会期间每天固定派驻八名公安民警在人民广场执勤。

  ④负责制订人民广场临时管理办法并交人民广场管理办公室在博览会期间定时播放。

  2、市园林处负责:

  展棚、展品之外广场的设施、花草的管理维护;整个广场的水电管理。

  3、市林业局负责:

  负责产品登记检索、售后验收、展棚、展品的安全保卫。

  4、市市容局负责:

  展区周围环境卫生、户外占道经营、街面店面招牌广告整治。

  各责任单位以及所有安保人员分工不分家,均由保卫组和组委会统一调用管理。

  所有执勤人员均实行昼夜24 小时值班。

  五、人员抽调

  1、4月15日前落实抽调人员。打印出所有安保人员的通讯联络办法以及分工、分组、交接班等职责,人手一份。

  2、4月24日上午所有安保人员集中开会,安排工作。

  3、4月24日下午森林公安警察集中训练半天。

  六、展区、展棚、展品的安保

  由市林业局调用直接负责展棚、展品安保的人员共28人(市林业局12人、志愿者4人,另有森林公安警察12人)。

  1、4月25日—27日业务组进行展品登录时,保卫组派2人进行全程配合,并掌握一套详细的、所有登录展品的检索表。

  2、4月28日—5月3日展览期间的工作安排

  ①安保人员昼夜24小时值班,每天分为四个班次,每个班次的时间分别是,上午:7时—12时,下午:12时—18∶30时,上半夜:18时—1时,下半夜:1时—7时。

  ②八名森林公安民警按四个班次轮岗,每个班次4人,保证整个花博会期间的人民广场昼夜24小时的每时每刻,有四名森林公安民警在面上巡逻。其中前展区与中心展区西段1人、插花展区与中心展区东段1人、后展区与备用展区1人、展销区1人。

  ③白天值班安排:对六个展区每个展区安排一名安保人员值班,全天共12人,上午6人、下午轮换6人;对展销区另安排4人进行售后验收,上午2人、下午轮换2人。

  ④每天下午18时花博会休会后,在六个展区分别拉起警戒带,在18时—18∶30时,由下午值班人员和上半夜值班人员共同进行清场。在中心展区东段拉起的警戒带要留下通道,不影响市民到喷泉区观景。

  ⑤ 晚上值班安排:共16人,上半夜8人、下半夜8人。其中前展区2人、中心展区西段1人、中心展区东段和插花展区2人、后展区2人、预展区1人。

  七、撤展

  5月4日撤展时,安保人员全部到岗履行职责。

  八、其它

  1、所有安保值班人员要履行文字交接班手续,签名备查。

  2、安保人员在岗时要配戴统一制发的安保标识。

  3、每晚18时至翌日7时,各展团均要留人对本展团的展品进行管理、看护。

  4、在人民广场设一间治安办公室。

  5、晚间广场所有照明设施不要关闭,以便于安保人员执勤管理。

设计方案 篇5

  一、前言

  经武汉市东西湖区政府招商引资,裕亚集团国际有限公司投资金银湖地区,进行五星级酒店、办公楼、房地产开发等一系列项目的开发建设。现对其中五星级酒店----武汉金银湖华尔登国际酒店(暂定名)项目建筑设计方案进行国际公开招标,期望在金银湖这块宝地上留下投标人的智慧和创新。

  二、项目概况

  1、项目名称:武汉金银湖华尔登国际酒店(暂定名)

  2、招标人(建设单位):裕亚集团国际有限公司

  武汉市东西湖区金银湖生态园管委会

  武汉裕亚酒店投资有限公司

  3、建设地点:湖北省武汉市东西湖区金银湖街金山大道以北、金银湖路以东。

  4、占地规模:规划净用地面积为35834.70平方米(约53.75亩),另外临金山大道75m宽绿化用地和临银湖30m宽绿化用地共约70亩,可作为酒店特征景观用地。见用地红线图

  5、用地性质:旅馆业用地,用于建设高档旅游涉外星级饭店;土地分类:其他商服用地

  6、开发方式:总体设计、分期建设

  7、招标内容:建筑设计方案

  三、设计依据

  1、现状地形图1份:见附件1(含电子文件)

  2、《规划设计(土地使用)条件》:见附件2

  3、中国及湖北省和武汉市相关规范及有关技术规定

  4、建设单位相关要求

  四、建筑设计方案基本要求

  1、项目定位:国际五星级湖滨酒店

  本项目开发定位于对东西湖区和武汉市酒店业起到引导和示范作用,方案设计要体现“超前、超现、超值”的三超原则,“超前”是项目要有前瞻性,符合国家及武汉市酒店业的发展潮流,设计理念要有超前性;“超现”是项目设计要超过武汉市的酒店业现状,令人耳目一新;“超值”是通过规划、建筑风格、环境、材料等各方面的精雕细刻,营造一座高品位、高档次、高价值的国际五星级酒店。

  2、本项目应遵循以人为本,紧密结合地理位置、人文历史和外部自然环境等特点,大胆采用先进的设计理念和手法,通过科学合理布局,全面提升酒店及该地段价值。

  3、本项目位于武汉市著名的“生态花园城市”----金银湖生态园区,地段环境优越,东临银湖,南临东西湖区国际化形象主干道----金山大道,银桥向东飞跨银湖,西临金银湖生态城商务大道----金银湖路,北临三江航天用地,临金山大道75m绿化带和临湖30m绿化带政府同意免费租用,用于建设酒店景观环境。充分利用滨湖特色、创造度假园林式酒店氛围是本项目设计成功的关键。投标人需对方案设计的原则和思想进行充分的论证和阐述。

  4、项目规模及内容

  (1)本项目总建筑面积约为9万m2,设计人应按五星级酒店标准进行配置,并满足本招标书中其它设计要求。员工生活区不设在本地块范围内。

  (2)本项目拟分两期建设。

  其中一期建筑面积约为6万m2,设置约300间客房(设计时应考虑能分期装修)和商业、餐饮、会议、桑拿、夜总会等主要配套用房,另在临湖景观好的地段设置3~5栋3层左右的独栋高级客房楼,并有独立的停车位和入口;二期建筑面积约为3万m2,主要设置高层商务酒店。

  设计时需充分结合现状,合理组织入口、交通流线等,以满足分期实施的需要。

  (3)本项目宜为群体建筑,以利于充分利用景观及满足分期建设的要求。原则上餐饮会议和夜总会需单独设置,有各自独立的出入口。规划布局应充分了解五星级酒店的流程,并结合本项目分期实施的要求,使各部分功能联系顺畅,分区合理,利用经济。

  (4)本项目所在金银湖片区经过近年快速发展,居住区数量庞大,但商业配套始终停留在依靠社区商业服务的阶段,区域难以提供更多元化、全面的商业服务,片区内居民生活极其不便。而本项目所处地段为该片区商业发展的核心,为带动金银湖片区的商业发展,本项目规划建筑设计时可适当考虑将主要或部分商业配套(如:商业、餐饮、会议、桑拿、夜总会、酒吧等)整合后成组布置,为金银湖片区居民和市内消费者提供高品质的商业、休闲娱乐等服务。本条仅供参考,不做限定要求。

  (5)本项目用地标高与银湖常年水面有3m左右高差,规划建筑和环境设计时应充分考虑亲水性,合理利用高差布置临湖建筑和地下停车库等。

  (6)本项目尽量不设全地下室,可用抬高建筑一层标高的方式结合环境布置来设置半地下室,半地下室面积约8000-10000m2。

  5、其它设计要求

  (1)独栋高级客房楼:3~5栋

  每栋建筑面积约400m2,楼高宜为3层。

  独栋高级客房楼应设单独出入口和停车场。

  (2)高级商务房:约50套

  (3)标准客房:约250套

  (4)多功能厅:

  面积宜≥1200m2,应便于用隔断分开使用

  五、经济技术指标要求

  参考附件2(除容积率指标外,其它指标可稍有弹性)

  六、投标设计成果要求

  1、图册:8本

  (1)设计说明:包括设计理念、总体布局、建筑风格、绿化、交通、停车、卫生、环境、节能、新材料和新技术的应用等,体现“低碳”建筑特色,符合中国“两型”社会建设需求。

  (2)总体规划彩色平面图

  (3)总体鸟瞰图

  (4)交通分析图、消防分析图、绿化总平面图、建筑体量及城市景观分析图等

  (5)单体建筑效果图

  (6)主要单体平面图

  (7)投资估算表

  (8)其它能表达设计理念的文件和图纸

  2、大板:1套,A1幅面以上

  (1)总体规划彩色平面图

  (2)总体鸟瞰图

  (3)单体建筑效果图

  (4)其它投标人自定图纸

  3、正式设计报价书(包括方案、初步设计、施工图)

  七、投标人条件

  1、企业信誉良好,无不良履约记录。

  2、具有相应设计能力,国内设计单位必须具备甲级资质。

  3、参与过五星级酒店设计并有成功经验。

  4、参与该项目设计的主要规划、景观、建筑及各专业人员的资格和履历,应有胜任此项目的能力并有一定的资历和类似项目的成功案例。

  5、欢迎国内外设计企业分别或联合参与本项目的建筑设计方案招标。境外设计企业必须有国外建筑师参与现场踏勘、方案汇报及主要设计工作

  八、其它事项

  1、本次设计招标报名截止日期为**年4月8日17:00时,建设单位对各投标人进行综合评比,挑选三~五家作为正式投标单位,发送正式邀请函。

  2、投标人收到正式标书后交标时间为30天。

  3、本次招标由建设单位会同政府邀请国内外知名专家组成评标小组,进行综合评标。

  4、参与投标设计单位无论中标与否,均给予壹拾万元人民币的劳务工本费补偿(境外设计单位再?~外给予伍万元人民币的交通补贴费用),并可作为酒店后续设计和建设单位在金银湖投资其它项目的设计备选单位。对第一、二、三名分别给予壹拾伍万、壹拾万、伍万元人民币的奖励。

  5、所有参与投标单位,结果无论中标与否,所提供的文件及相关文件的正副本和相关的电子文档,投标人将一律不予退还。

  6、所有参与投标单位,结果无论中标与否,均同意发标人可无条件拥有本次投标设计成果的权力。

  项目设计方案(二)

  一、分析发展条件

  1、现在的我们

  我们现在在宁波东钱湖旅游学校就读,已是高二的学生,我们的专业是涉外行政事务,属于“文秘”专业。在学校里,我们经常开展一些有意义的活动,锻炼了我们的能力,提高了素质,如上学期的.“创业营销主题班会”、“参观鸿迪制衣厂”等等。鸿迪制衣厂是我们的一个学姐开办的,是我们东钱湖当地的一个比较大的企业,去年的产值高达1.6亿。但同一般的中小型公司一样,也没有专业的文秘人员和相关的部门。我们在明年5月份就要去实习了,但我们中有一部分同学不愿去做普通的打工仔,于是我们就萌发了成立一家文秘服务公司的念头。

  2、将来的我们

  宁波外贸业十分发达,有许多的外贸公司,其中的中小型企业为数众多。正因为这些企业缺少专业的文秘人员,因此我们的文秘服务公司就会有很大的发展空间。在明年5月份我们踏上实习岗位之前,我们的企业文秘服务公司也即将成立。我们预计,在经过几年的历练后,我们也将拥有一定的交际手段与处理事务的能力,编织起良好的客户网络,能很好地建立与客户之间的关系,完成客户的要求。我们创立的“企业文秘服务公司”也会步入正轨,并逐渐成熟。

  3、市场前景分析

  我们的企业文秘服务公司是面向无正规文秘人员的中小型企业开展的,而这类企业在宁波是大量存在的,我们公司的成员已经学习了《秘书基础》、《公共关系基础》、《文书与档案管理基础》《应用文写作基础》等文秘专业课程。同时,还学习了与外贸企业有关的《国际贸易》、《进出口实务》、《市场营销基础》、《外贸单证》等课程,对外贸企业的操作情况,也有了感性的了解。所以,我们会在具有基本的文秘素养基础上,结合外贸知识,能很好地处理一般公司中的各类文秘事务,帮助公司之间进行交流与沟通,并且还会为代理的公司保证商业机密不外传。与此同时,我们还将建立公司对外开放的网站,不仅可以满足中小型企业切实需要,也可以满足社会上个人需要文秘的需求。这样的一家公司,是市场上少有的。所以具有良好的市场前景。

  4、主要工作完成情况调查

  了解到各中小型企业的真实需求,而且公司从实现目标,运营机制,项目策略等方面都进行了总体规划。另外,在系统开发计划方面,公司也结合我国的实际情况,参阅了大量的关于网站服务方面的文献,也结合了课堂上所学的电子商务的知识,做出了适合公司的网站运作流程和设计流程,以及适合我们公司的系统逻辑方案

  5、资金管理

  资金来源:每个人自己出资5万,4个人一共20万元,作为启动资金。

  资金支出:店面装潢,店面租金,工作人员的工资,其他杂费。

  资金收入:成员到企业上门服务,服务完毕收取费用(收费视情况而定)。

  6、不足与困难之处

  由于我们企业刚刚开始计划,资金方面存在严重不足,同时由于时间紧迫,整个计划书难免有些欠缺,不过我们会尽量地去充实、完善。在网站设计,制作方面,由于我们小组成员对与此相关的知识了解得不够多,致使我们在网站设计时有很大的困难,但是经过我们的共同努力和协作,并且凭着我们独一无二的服务。我相信我们的文秘服务公司终会步入正轨,成为正规的、专业的文秘公司。

  七、风险分析:

  1、公司刚开业时候,会因为没有知名度而缺少顾客。

  2、正值金融危机时刻,公司内运营会比较困难。

  3、上门服务易发生争端,如:顾客不满意发生争端、顾客不讲理不付费等。

  针对以上风险提出的解决方案:

  1、对公司做大量宣传,提高公司知名度。

  2、节省开支,公司成员同心协力争取挺过金融危机。

  3、制定一系列上门服务的制度,显现出高质量的服务水平,在上门服务之前,对对方企业的信誉做一定的调查并且在双方商谈合作有意向时,收取一定定金。

  二、确定发展目标

  1、我们对文秘专业产生了浓厚的兴趣,兴趣激励我们的行动。

  2、我们共同的缺点便是缺少实践,因此我们应互相督促,互相进步,共同实现目标,共同创业。

  3、通过自我分析,市场调研,结合专业所学,我们大家最终确定了自己的目标——开一家文秘服务公司,积累经验,多与人交流。运用所学的公关实务知识来确定我们的发展目标。

  4、上级对下级进行规划管理,下级应服从上级的工作指导,尽力完成上级安排的任务。

  5、协调领导与员工之间的关系、公司与顾客之间的关系,使公司内有活跃的工作氛围,使公司内员工有和谐的气氛,能够团结一心为公司的蓬勃发展做贡献。外要树立品牌让顾客们对公司有良好的评价,提高公司的知名度与美誉度。

  6、对所有的客户公平对待,一视同仁;让所有的员工各尽所能,发挥才干。

  三、构建发展将阶段

  四、制定措施

  我们在这个学校学习的时间仅剩半年了,在这半年中我们要学好专业知识,为今后实习与建立公司打下扎实的基础

  ①:学好专业知识(《公关实务》、《秘书基础》等)

  ②:积极参加班内、校内活动锻炼口才与能力

  第二阶段

  毕业实习

  1年

  已在实习中的我们,要运用所学知识并在实践中不断充实自己,让所学的文秘知识得到充分的发展,并不断学习成为一个优秀的文秘人员,进行充分的市场调研。

  ①:充分发挥校内所学

  ②:不断充实自己

  ③:市场调研

  第三阶段

  成立文秘服务公司

  2年

  经过实习中的经验累积与市场调研,我们的文秘服务公司也正式成立。现在需要将公司推向市场,并做到最好。

  ①:成立公司

  ②:继续市场调查,不断改进不足

  ③:推荐公司,将公司推向市场

  ④:工作努力做得最好

  第四阶段

  充分发展公司

  2年+

  在市场上已存在一定知名度的情况下提高公司美誉度,充分的发展公司,将公司推向更广的市场

  ①:提高公司美誉度

  ②:将公司推向更广的市场

  ③:充分发展公司

  五、总结

  我们的职业计划,是我们的奋斗目标,确定了目标,我们将更加努力,不断在知识上充实自己,努力学好秘书的基本课程。在实习时要充分接触实际业务,充分做好市场调研,每个月大家要对调研结果进行汇总分析。做好成立公司的充分准备。“吃得苦中苦,方为人上人。”我们会谨记这句古训,学以致用。扬起努力之帆驶向成功彼岸。

设计方案 篇6

  一、指导思想

  以上级文件精神为指导,站在“培养什么人”、“如何培养人”的战略高度,切实把社会主义荣辱观教育作为加强青少年思想道德建设和提高教师师德师风水平的重要内容,贯穿于学校工作的全过程,不断丰富教育内涵、拓展教育途径、增强教育效果。进行社会主义荣辱观教育是学校进行德育教育的有效方式,是实现两个文明的重要途径,也是实施素质教育建立和谐校园的重要载体,通过活动使师生规范自身行为,确立自身的义务和责任,树立“道德意识”和可持续发展意识,建立师生、家庭、学校周边地区的道德意识和共同参与意识。

  二、落实制度,明确分工

  (一)、建立以学校德育领导小组为主体的活动领导小组和落实职责

  1、德育领导小组成员:

  组 长:葛孝云

  组 员:周淑美、高慧娟、宋娜、马媛

  2、开展社会主义荣辱观教育活动领导小组成员:

  组长:刘启化

  副组长:葛孝云

  组员:周淑美、高慧娟、宋娜、马媛、张翠萍

  3、职责:

  书记:负责学校“开展社会主义荣辱观教育活动”计划的制定和领导。

  领导小组成员:全面负责工作计划的执行。

  教务处:负责各学科开展社会主义荣辱观教育的学科教学渗透和教师培训。

  少先队、团委:负责开展社会主义荣辱观教育系列活动的组织和开展。

  教科室:负责开展社会主义荣辱观教育活动的科研及论文征集。

  总务处:负责校园文化建设规划、设计、管理和设备、设施的增设。

  工会:负责开展面对全校教师的师德师风教育及社会主义荣辱观教育。

  (二)、保障机制:

  制定并实行开展社会主义荣辱观教育活动制度:会议制度、学习制度

  (三)、时间安排:

  本计划从20xx年4月起实施至20xx年12月。

  具体工作进度如下:

  第一阶段:4月宣传发动、制订计划。

  第二阶段:5~11月,有计划地实施创建工作,对学生进行行为规范教育、社会主义荣辱观教育,开展系列活动,达成各项目标。

  第三阶段:12月,学习总结。

  (四)、目标要求:

  <一> 目标:

  1.总目标:到20xx年底,在我校建成开展社会主义荣辱观教育宣传教育网络的框架;建立师生开展社会主义荣辱观教育活动方面的参与与监督机制,在全校形成遵守法律法规,自觉遵守日常行为规范的良好风尚;各部门的管理能力有一定的提高。在全校建成比较完善的.德育教育宣传网络,全体师生的规范意识、道德意识有较大提高。

  2.教育目标:使全校师生熟悉日常行为规范、社会主义荣辱观的基本内容,并受到一次日常行为规范教育和社会主义荣辱观教育,对中层干部和教师进行一次全面的培训。

  3.宣传目标:向家庭、社会延伸普及日常行为规范和社会主义荣辱观教育,增强遵章守规意识和法制观念,使社会、家庭的规范意识和可持续法制观念有明显提高。

  <二>要求:

  1.管理目标要求:

  (1)学校作出创建决定,提出创建要求,成立领导小组,明确开展社会主义荣辱观教育活动的主管领导和小组成员的职责。

  (2)制定好开展社会主义荣辱观教育活动计划和方案,开展社会主义荣辱观教育活动纳入学校总体安排,对校长和教师进行一次培训。

  (3)各处、室、年级、班经常组织活动,不断推进社会主义荣辱观教育工作。

  (4)教务处组织编写开展社会主义荣辱观教育活动教学学科渗透的教案,实行资源共享。政教处组织开好“开展社会主义荣辱观教育活动”校级主题班会。

  (5)各有关处室要注重原始数据,台帐和文件材料的积累,保证档案资料齐全,完善管理。

  2.成效目标要求:

  (1)加强各学科中社会主义荣辱观教育内容的教育研究,提高课堂教学质量,使学生切实掌握各教材所规定的内容。

  (2)组织开展培训、讲座、主题班会及多种形式的社会主义荣辱观教育活动。

  (3)组织社会主义荣辱观教育活动小组,利用课余时间开展日常活动;结合学校和师生的实际情况,开展各种形式和内容的课外活动,使学生受到丰富多彩的社会主义荣辱观教育。

  (4)努力培养良好的道德意识,积极主动参与力所能及的社会教育宣传活动,为开展社会主义荣辱观教育活动做好、做实事,从现在做起,从自己做起,从身边做起。

  (5)进一步合理规划校园文化建设,提高校园文化的内在影响力和驱动力。

  (6)努力做好校园环境建设,进一步增强环境育人的功能。

  (7)努力创出学校社会主义荣辱观教育活动的教育特色。

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