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演讲比赛活动方案

时间:2023-03-10 13:09:21 欧敏 方案 我要投稿

演讲比赛活动方案(通用23篇)

  为了确保活动得以顺利进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的演讲比赛活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

演讲比赛活动方案(通用23篇)

  演讲比赛活动方案 篇1

  一、活动目的

  通过演讲比赛让学生懂得廉洁、诚信、守纪的内涵及重要性,向身边的优秀人物学习,学习他们的典型事迹,增强廉洁意识,提升“诚信、守纪”的素养,营造和谐的校园文化氛围,带动身边的家人、邻里,争做清正廉洁的好公民。

  二、活动主题

  敬廉崇洁、诚信守纪

  三、活动时间:

  11月21日下午第三节课

  四、活动地点:

  阶梯教室

  五、参与人员

  部分领导、老师、4——5年级部分学生、

  六、活动安排

  1、一至三年级各班主任组织学生开展敬廉崇洁、诚信守纪讲故事比赛,四至九年级各班主任组织本班学生在班上开展敬廉崇洁、诚信守纪演讲比赛活动,最终由四五年级的班主任在本班选拔1名优秀选手参加学校的比赛。

  2、比赛顺序抽签决定。

  3、请四五年级各班主任在10月7日把选手名单送交少队部。

  七、演讲要求

  参赛者必须脱稿演讲、仪态端庄大方,演讲时间3—5分钟。比赛评分(10分制)有四项:

  内容3分:紧扣主题思想,中心突出,层次分明;

  语言3分:普通话标准,抑扬顿挫,富有感染力;

  表达2分:精神饱满,自然大方,脱稿演讲;

  台风2分:举止得体,富有艺术表现力。

  八、评委及统分人:

  何亚娃、赵子君、刘瑛、董春玲、付阿娟、肖媛

  九、主持人:

  侯佳彤、胡博涵

  十、奖项设置

  一等奖:1名

  二等奖:3名

  三等奖;4名

  十一、注意事项

  1、总务处协助准备荣誉证书10张、奖品8个。其中一等奖1个、二等奖3个,三等奖4个。

  2、总务处安排人员调试好话筒。

  3、四五年级各中队辅导员选派10名少先队员(含参加演讲比赛的`队员),并指定1人为小组长,负责在11月21日下午第二节课后组织本班队员迅速、有序的进入阶梯教室,在第三节课铃响之前按照指定位置做好,在比赛期间做文明观众,结束之后有序带回教室。

  4、各评委要按时到场,公平公正的打分。

  演讲比赛活动方案 篇2

  一、演讲主题

  以“创先争优迎七一,我为党旗添光彩”为主题,自定演讲题目和内容。既可以讲述身边的优秀共产党员先进事迹,也可以结合自身实际,谈谈如何立足本职岗位,发挥党员先锋模范作用,推进本部门本单位科学发展。

  二、参赛对象

  全镇广大党员干部、群众。

  三、活动时间、地点

  略

  四、活动要求

  1、各党组织要把这次演讲比赛作为深入贯彻党的十七届四中、五中全会精神、落实科学发展观和构建和谐社会的一项重要内容和成果展示,高度重视,积极参与;要安排专人负责,认真做好演讲比赛活动的选拔、推荐工作。

  2、演讲内容要突出“创先争优迎七一,我为党旗添光彩”的主题,结合目前开展的.“创先争优”活动以及各村各单位的工作实际,力求有较强的思想教育性和艺术感染力。每个选手演讲时间一般控制在3分钟以内,要求脱稿演讲。

  3、演讲可采取单人演讲、双人演讲和多人演讲等多种形式,可配背景音乐。

  五、评分标准

  1、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调高雅,语言自然流畅,富有真情实感。

  2、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意、答谢。

  4、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

  六、奖项设置

  比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖6名。根据各单位选送、组织情况,评出组织奖一名。

  演讲比赛活动方案 篇3

  为了在我校营造良好的英语学习氛围,激发我校学生学习英语的兴趣,提高学生口语和表达能力,特举办本次英语演讲比赛活动。

  一、活动形式:

  1、宣传报名:学校网站、班主任和任课老师宣传,并到班主任处报名。

  2、预赛:先以班级为单位组织学生在班上进行预赛,选出4名同学参加决赛。

  3、决赛:通过预赛的同学参加学校组织的'决赛(命题演讲和现场提问)

  二、活动内容:

  演讲题目:

  1)My school life

  2)My dream

  演讲要求:

  1、参加演讲的同学可任选其中一个题目;

  2、参赛学生必须脱稿演讲;

  3、演讲稿内容必须是积极向上;

  4、演讲时间不超过3分钟;

  评分细则:

  1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(30分)

  2、语言表达:语言流畅、生动,发音标准;节奏优美,富有感情(20分)

  3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(20分)

  4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(20分)

  5、自由提问:能开口,基本表达出自己想法(10分)

  评分办法及奖项设置:

  1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

  2、个人奖:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

  3、团体(班级)奖:根据各班参赛选手总分评比出一、二等奖各一名。

  三、活动组织:

  xxx

  四、活动步骤及负责人员

  1、宣传报名:班主任、任课老师在本班发动有兴趣、有实力的学生报名参加比赛,到班主任处报名。

  2、预赛:以班级为单位进行预赛,班主任和英语老师主持。评选出4人参加决赛。在11月10日前由班主任将本班参加决赛的名单报给魏芳芳。11月11日确定全校参加决赛名单。

  3、辅导培训:各班参加决赛的选手在班主任的协助下,由本班英语老师进行辅导培训。

  4、参赛选手抽签:各班班主任告知抽签时间和地点。张乐平组织参加决赛的选手于11月26日下午1:00在二楼多媒体教室抽签确定比赛顺序。

  5、决赛:11月28日下午1:30——3:00在四楼多媒体教室进行。

  6、颁奖:12月1日在升旗仪式上主持颁奖。颁奖人:xxx。奖状奖品提供人:xxx

  五、活动筹备

  1、黑板上书写标题,标题:中学生“Happy English”演讲比赛。负责人:

  2、座位布置,学生席120人,评委席7人,11月26日下午验收。负责人:

  3、主持:

  4、音响:

  5摄像:

  6、评委:

  7、统分员:

  8、记时员:

  9、秩序维护:各班班主任

  10、制作抽签:。

  11、资料提供:打印计分表140张、抽签结果表3张

  六、后勤工作(负责人:张乐平)

  1、评委水:10瓶

  2、评分表:140张

  3、抽签条:20个

  4、计算机:2台(统分员自备)

  5、秒表、口哨各1个

  6、奖状:负责人

  7、奖品:

  个人一等奖:一支钢笔、一本笔记本

  个人二等奖:一支钢笔

  个人三等奖:一本笔记本

  七、赛后资料保存

  1、最终获奖同学的演讲稿保存到教导处《“Happy English”演讲比赛》文件夹,各班英语老师负责,12月2日验收。

  2、周涛将活动图片保存到教导处《“Happy English”演讲比赛》文件夹。

  八、赛后报道

  魏芳芳负责将获奖名单和活动通讯稿传到学校教研空间竞赛专栏和育英新闻

  九、其它:

  1、候赛教室一间(选手候赛用);

  2、观看比赛的学生每班20人;

  3、班主任将观看比赛的学生在1:15带到四楼多媒体教室;

  4、正式开赛前参赛选手坐在后门处。

  演讲比赛活动方案 篇4

  为了庆祝国庆66周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。

  一、比赛内容与时间

  1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

  2、时间:20xx年9月30日

  3、地点:多功能教室

  4、参赛人员:

  学生组:一至五年级每班选送一名选手参赛

  5、参会人员:全体师生

  6、决赛奖励办法:

  学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。

  二、 活动流程

  (一)选手要求

  1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的'良好风貌

  2、吐字清晰,普通话标准

  3、具备较强的演讲能力

  4、主题突出,内容感人

  (二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

  (三)比赛环节

  1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

  2、选材:内容(1)要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面;

  (2)一、二年级组童谣、诗歌为主。

  3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

  4、参赛选手原则上要求脱稿。

  (二)评分标准

  本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

  1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

  2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

  3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

  4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

  5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

  三、比赛组织纪律要求

  1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

  2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

  四、分工安排

  总导演:刘荷玲

  组织协调:苏芳

  会场组织:王宏伟、温宗君、苏芳、邢海芳

  评委:邢海芳、宋瑞侠、岳修航、刘红艳、许敏、耿楠

  汇总:邢海芳 朱翠娟

  摄影:苏芳

  演讲比赛活动方案 篇5

  一、指导思想

  为进一步激发学生学习英语的兴趣,体验美文朗读的美感,鼓励学生开口说英语的热情和自信,积极倡导“敢用英语,能用英语”,营造浓厚的,良好的英语学习氛围,形成“快乐学习”的校园文化,提高同学们的英语学习兴趣,我校决定举行全校英语朗读比赛,以展现我校学生良好的精神面貌,调动学生说英语、用英语的积极性,早日养成“用情读、用心读”的良好朗读习惯。

  二、活动意义

  1、营造良好的校园英语氛围,倡导“敢用英语,能用英语”。

  2、全员参与,体验成功的'快乐。

  3、培养学生良好的阅读、朗读习惯,帮助学生形成标准的语音和优美的语调。

  4、巩固课上所学知识,拓展学生视野,培养学生情趣。

  5、调动学生的学习兴趣,丰富学生的课余生活。

  6、增强学生的竞争意识和团队协作意识。

  三、参赛对象:

  各年级学生,报名者在班中先进行比赛,然后每班选出3名选手;各年级共有18位选手参加决赛。

  四、参赛时间:

  九年级————12月11日星期一下午5:20—6:20

  八年级————12月12日星期二下午5:20—6:20

  七年级————12月13日星期三下午5:20—6:20

  五、参赛地点:

  报告厅

  六、活动要求:

  1、各班于12月9日上午12点前上交选手报名表。

  2、选手根据临场抽签决定朗读内容。

  3、比赛内容包括两部分:

  A 、八、九年级教材课内课文。

  B、课外美文朗读。

  4、本次大赛将评出特等奖1名;一等奖2名;二等奖3名;三等奖4名。

  七、朗读要求

  1、语音标准、语调优美。能流利地有感情地朗读。

  2、朗读时有节奏。快慢、轻重、语速适当。

  3、注意发音的技巧(连读、弱读、爆破、失去爆破、不完全爆破等)

  八、评分标准(满分10分)

  1、自我介绍,自然流畅。(2分)

  2、发音准确,语调优美。(3分)

  3、朗诵时有节奏,语速适中。(2分)

  4、表情自然,表达生动,感情饱满,富有感染力。(1分)

  5、仪态端庄大方,仪表整洁。(1分)

  6、体态语。(1分)

  九、注意事项

  1、参赛者首先用英语进行简短的自我介绍,包括姓名、班级、兴趣爱好等。

  2、朗诵者表演时尽量使用体态语,时间不得超过3分钟。

  3、根据赛前抽签顺序决定选手的上台顺序,其余选手在场内静坐等候,听从老师的调度。前一名选手在比赛时,后一名选手根据抽取顺序,做好准备。选手比赛完毕后,离开比赛场地。

  4、选手候场违纪每人每次扣0.5分,选手迟到每人次扣1分,未到选手不补赛,不计成绩。

  十、评委:

  xx

  演讲比赛活动方案 篇6

  为进一步弘扬师德风范,提高幼儿教师师德修养,展现我区幼儿教师“爱岗敬业,严谨笃学,勇于创新、奋发进取”的精神风貌,经研究,决定在全区开展幼儿教师演讲比赛,现将相关事宜通知如下:

  一、活动主题:

  以“幼儿教师职业道德”为主题,体现教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌。

  二、参赛对象:

  开发区各幼儿园教师代表,名额分配:除李集幼儿园1名,其他幼儿园各2名。

  三、活动时间:

  20xx年11月2日下午1:30

  (参赛选手提前半小时到指定地点抽签)

  四、活动地点:

  淮安市广州路小学综合楼二楼会议室

  五、评委成员:

  刘金凤、刁玉萍、石雪红、吕东升、骆爱红、周巧毅、顾秀英、高艳双、张春梅

  六、活动规则:

  1、采用百分制打分,现场亮分,以去掉一个最高分,去掉一个最低分,取评委总分的.平均值为选手的最后得分。

  2、演讲要求脱稿,时间5—10分钟。

  3、参赛选手提前半小时到参赛地点抽签决定比赛顺序。

  七、奖项设置:

  一等奖2名,二等奖5名,其他为三等奖

  备注:

  1、参赛幼儿园于10月27日之前将参赛选手名单上报至广州路幼儿园。

  2、请各幼儿园除选手外,另安排2人参加观摩。

  演讲比赛活动方案 篇7

  为了充分展示我镇学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代少年风采,根据我镇少先队关于开展“感恩教育”主题活动的精神,定于5月中下旬在全镇各学校开展以“感恩教育”为主题的`演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一、主办部门:

  接庄街道小学少先队

  二、活动主题:

  “浓情五月、学会感恩”

  三、演讲形式

  以自身的所见所闻所思所想,抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的感恩之情。

  四、参赛对象:

  中心校、南集小学3人,其余各学校2人。

  五、比赛时间:

  xx年5月中下旬

  比赛地点:中心小学四楼多媒体教室

  六、比赛规则:

  1、本次比赛采用限时演讲,时间限为6—8分钟。

  2、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

  3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组。

  4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

  七、评分标准:

  (一)、演讲内容(35分)

  1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人。(15分)

  2、材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

  3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)

  4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

  (二)、语言表达(35分)

  1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)

  2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

  3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

  (三)、形象风度(15分)

  演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

  (四)、综合印象(5分)

  演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

  (五)、会场效果(10分)

  演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在8分钟之内。

  八、奖励办法:

  全镇评出一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名,对演讲前4名学生进行辅导的教师颁发优秀辅导奖。

  演讲比赛活动方案 篇8

  一、活动背景

  结合酒钢集团公司“铁山精神”,为充分展示青年职工的精神风貌,进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情,推动公司又好又快发展,公司团总支决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。

  二、活动主题

  “我与企业共成长”

  三、活动对象

  吉瑞公司全体团员青年

  四、活动组织

  吉瑞公司团总支

  五、活动具体安排

  (一)演讲比赛

  1.活动地点

  吉瑞公司327会议室

  2.活动时间:20xx年4月3日

  3.演讲稿要求

  (1)必须真实地反映吉瑞公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌,歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。

  (2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。

  (3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的.感情、感触、体会、认识,抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。

  (4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际,展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

  4.评分规则

  (1)本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。

  (2)评分标准:

  ①参赛作品分:满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)

  ②演讲技巧分:满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分)

  ③选手仪表分:满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)

  ④综合评分:满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价)

  ⑤时间:满分5分(演讲时间不得少于4分钟,控制在5分钟以内,超过规定时间和少于4分钟的,酌情扣分;演讲时要求脱稿,不得照稿宣读)。

  评分表

  项目要求满分100分评委打分

  一、参赛作品(30分)

  1、思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,思想积极向上,内容充实具体。10分

  2、联系实际,材料真实、典型。10分

  3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。10分

  二、演讲技巧分(45分)

  4、演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。10分

  5、演讲表达准确、流畅、自然;演讲时要求脱稿,因不熟练,每停顿一次扣0.1分。10分

  6、演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,10分

  7、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。10分

  8、演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。5分

  四、选手仪表(10分)

  9、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢5分

  10、演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体。5分

  五、综合表现(10分)

  11、能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果5分

  12、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起共鸣。5分

  六、时间(5分)

  13、演讲时间为4—8分钟。不足时或超时,扣0.5分。5分

  合计

  5.计分方法

  (1)为保证比赛的公平性,比赛中所有评委同时为参赛者打分,并现场亮分,其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分,以此类推。

  (2)由工作人员负责将分数统计整理,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。

  6.比赛规则:

  选手最终得分为去掉最高、最低分后的评委平均评分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生。

  比赛分设第一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;最佳作品奖;最佳表现奖;最佳形象奖;鼓励奖。

  比赛结束后,团总支将推选1-3名优胜选手参加集团公司同主题演讲比赛。

  7.比赛流程

  比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。

  (1)主持人介绍参加演讲赛的各位领导、评委及工作人员名单。

  (2)评委代表宣读评分标准及比赛规则。

  (3)公司领导致词并宣布演讲正式开始。

  (4)主持人宣布演讲比赛最后结果

  8.评委确定

  孙杜海、贺军军、赵鹏举、王晶、董海涛、张勇、张银娣

  六、活动要求

  (一)加强领导,营造氛围。各单位要高度重视此次活动,加强组织领导,在职工中大力宣传开展演讲比赛活动的重要意义,确保活动圆满成功。

  (二)结合实际,精心组织。各单位要结合安全生产实际,积极组织职工积极参与,要结合企业发展历程,企业文化精神,演讲人员必须使用普通话脱稿演讲,时间控制在4分钟以内。

  (三)严格选拔,确保质量。各单位要组织本单位参赛人员进行筛选,把演讲感染力强,事迹突出,保证比赛活动质量。参赛活动选拔出的优秀演讲稿将推荐刊登在《酒钢日报》、《酒钢工人》杂志上,进行大力宣传。

  演讲比赛活动方案 篇9

  一、活动目的

  1、调动全院师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬竞赛的优良传统。

  2、增进思想交流,丰富大学生活,为更多同学构建一个展示自我的舞台;

  3、给同学们搭建提升自我的平台,号召同学们积极参与,带动身边的人自立自强,正视生活中的困难与挫折,合理规划大学生涯,科学定位人生,让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来,树立信心,勇敢面对新的挑战,重塑新的自我。

  二、活动简介

  本次活动面向海大大一到大四全体学生,具体分为初赛和决赛两部分。便于同学们在大学生活的开始阶段就及时且准确的给自己一个定位,重视自身能力的培养,自强自立,合理规划自己宝贵而重要的大学生活,同时增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱和自身能力及素质的提高。

  三、活动内容

  (一)活动前期:

  1、赛前宣传:由院学生会学习部以多种方式对本次活动进行赛前宣传,包括:校园网站、学院广播台、印制海报、宣传单等。

  2、初赛前的宣传通知,发布演讲比赛的相关规定和具体信息,邀请评委,组织学生报名参加比赛,并公布赛事进程和一些奖项设置。

  3、赛前积极联系参赛选手,以抽签大家的出场顺序,并将赛场规定告知大家,望各位选手注意。

  (二)活动中期:

  1、初赛:初赛时间定于20xx年10月xx日左右,地点初步定于旅游学院多功能报告厅,鼓励负责人员认真准备、积极筹划。

  2、初赛后公布进入决赛选手名单和时间,鼓励大家积极配合。

  3、实行一对一跟踪,派遣干事跟进进入决赛的选手,保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。

  (三)活动后期:

  1、决赛时间定于20xx年10月xx日,地点旅游学院多功能报告厅,工作人员必须保证提前借用。

  2、赛前安排彩排,让选手熟知比赛流程,并做好对会场的各样布置,以及后台的充分准备。

  3、活动后对整个策划进行总结,凝练精品以作存档传承。

  (四)报名须知

  1、报名时间:10月xx日~10月xx日

  2、报名方式:由各班班长及团委统计报名人数,10月xx号之前将报名表上交到学习部,报名表附选手姓名、班级、学号、打印版演讲稿件、联系电话。

  (五)活动具体流程

  初赛:

  1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。

  3、比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  5、在每4位选手参加完比赛之后,中间穿节目,调节比赛气氛。

  6、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  7、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果,公布进入决赛的.选手名单(10名)。

  决赛:(前期流程同初赛)

  1、比赛开始,决赛的选手在演讲前通过VCR或PPT的方式进行一段个人特色浓厚的自我介绍。

  2、每位选手演讲完后评委进行点评,待所有选手演讲完毕邀请评委代表上台总结,同时工作人员进行统分。

  3、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果

  4、根据得分高低确定奖项,公布奖项,上台颁奖。

  5、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

  6、工作人员负责做好后期工作。

  (六)比赛要求:

  1、演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能正确反映大会主题。

  2、表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想。

  3、必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。

  4、时间限制:每位选手的演讲时间限时5分钟。

  5、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到5分钟视为弃权

  6、复赛附加要求:选手在演讲完毕后,由评委老师就演讲内容提问,选手须在1分钟内做出即兴回答。

  (七)评分标准:(满分100分)

  仪表形象:(20分)

  1、着装整齐,大方得体。(10分)2.姿态自然,动作适度。(10分)

  演讲内容:(50分)3.原创演讲稿。(10分)

  4、主题鲜明,符合主题内容。(15分)

  5、内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(20分)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)语言艺术:(30分)

  6、发音标准,流利。(10分)

  7、节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  8、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  (八)奖项设置

  一等奖:一名,证书,奖品

  二等奖:二名,证书,奖品

  三等奖:三名,证书,奖品

  风采奖、创意奖、内容奖、人气奖:各一名,证书,奖品

  四、注意事项

  1、专设应急小组,处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

  2、如遇到观众扰乱赛场秩序,先进行警告,如继续无视赛场纪律,驱逐出场。

  3、选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容,如遇此种情况出现,主持人对其进行警告,如继续进行,取消其参赛资格。

  4、参赛选手必须提前十分钟到场,以便工作人员进行安排,如有问题请与承办方联系。

  5、活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序,保持全场安静,并要求把手机调到振动或关机状态。

  五、经费预算

  共计:1571元

  演讲比赛活动方案 篇10

  一、指导思想:

  环境保护是我国的一项基本国策,保护环境与我们每个人的日常生活和身体健康息息相关,环境质量的好坏也是一个地区繁荣文明的重要标志。为了牢固树立我校学生的环境意识,激发学生自觉参与支持环境保护的`热情,在“地球日”来临之际,本校特举行“虎门是我家,环保靠大家”环保演讲比赛,向学生宣传环保知识。

  二、比赛时间:

  20xx年4月18日

  三、演讲时间:

  每人3-4分钟

  四、比赛办法:

  中年级组、高年级组进行。以抽签方式排定参赛选手的顺序。

  五、具体要求:

  1、为保证本次演讲比赛的质量,各班要认真进行选拔,推荐优秀选手参加比赛。

  2、本次演讲比赛的主题是“虎门是我家,环保靠大家”,各班要指导学生紧紧围绕“加强环境保护,建设美好家园”的主题写好演讲稿,避免出现过激言论。

  3、本次演讲比赛评分主要以主题内容、普通话准确程度、演讲技巧和感染力等方面进行。

  4、演讲要求在规定时间内完成,超过时间或不足时间都要扣分。

  六、表彰办法:

  各级组设立一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干名。

  演讲比赛活动方案 篇11

  一、参赛须知

  1、参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛。

  2、参赛选手必须在赛前10分钟入常

  3、参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的.演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

  4、二、评分规则

  1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

  2、预赛和决赛均由评委评分当场亮分,选手演讲完毕后,评委进行分析,把握评分尺度,从第1位选手开始当场亮分。

  3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。

  5、评委当场打分,确定得奖的名次。

  6、

  三、演讲要求

  1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“学风·文明·自律---从我做起”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

  2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

  3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

  4、每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,超时扣5—10分,最高扣10分;时间不足6分钟一律扣10分。

  5、四、奖项

  本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  五、其它

  参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。评委会由各班学习委员组成。

  演讲比赛活动方案 篇12

  读书是文化传承的通道,是人类进步的阶梯;读书自古以来就是为学与从教的基础;通过读书,可以让贫乏和平庸远离我们,可以让博学和睿智丰富我们。为使广大教师牢固树立打开书本、阅读精华、充实精神、丰富人生、获取一生幸福的读书理念,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的.校园文化氛围,不断激发青年教师读书的兴趣,不断促进青年教师的专业成长,经学校研究决定举办青年教师读书演讲比赛。

  一、指导思想

  以莱城区教学工作会议精神和莱城区《关于实施“享受阅读,丰富人生”教师读书计划》为指导,以建设书香校园为载体,以扩大教师阅读视野、更新观念、丰富智慧、促进教师的专业成长为目标,不断增强教师的读书意识,激发教师读书的兴趣,构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量。

  二、活动主题与宗旨

  本次读书演讲比赛以“在读书中成长”为主题,旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位;引导教师畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。做一名让社会满意、个性发展、精神丰富的教师。

  三、比赛时间

  12月11日

  四、比赛地点

  学校礼堂

  五、参赛条件

  1.工作积极主动,爱岗敬业,教育教学成绩突出。

  2.喜爱读书,有读书的好习惯,有积累的好习惯,有一定数量的藏书。

  3.年龄在40岁以下。

  六、比赛议程

  1.预赛:由各级部为单位组织预赛,根据比赛成绩各推荐2人参加学校决赛。

  2.决赛:由学校统一组织,根据比赛成绩评出一等奖2人,二等奖3人,三等奖3人,并根据学校量化积分方案分别加分。

  七、评分细则

  1.内容(3分)

  (1)观点正确、鲜明,主题深刻、突出,角度新颖、得当,材料典型,要紧密联系作者本人思想实际,叙述读书感悟及实际行为的演变(1分);

  (2)材料充分,切合听众心理,逻辑严谨,具有感染力。(2分)

  2.技巧(3分)

  (1)语言表达(2分):普通话标准、流利、自然,吐字清晰,声音洪亮,语言生动形象。

  (2)举止神情(1分):举止文明,从容大方,表情自然,精神饱满,态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如,感情充沛。

  3.效果(4分)

  (1)能脱稿演讲(1分);

  (2)演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力,使听众产生强烈的情感共鸣,得到深刻的教育(2分);

  (3)演讲时间限每人不超过8分钟(1分)。

  演讲比赛活动方案 篇13

  为迎接建国65周年,展示新时代学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。光海国际光海演艺文化中心将举办以“我爱我的祖国”为主题的演讲比赛。

  一 活动宗旨

  65年,光辉岁月弹指挥间,65年,中华大地沧桑巨变。20xx年,我们伟大的祖国迎来了她的65岁生日。我们有必要一起来回忆伟大祖国65年来的光辉历程。感受大学、放飞梦想!

  二 活动目的

  1 为了引导人民树立正确的世界观、人生观和价值观;树立远大的理想,明确学习目的,有利于加强社会各界人民爱国主义教育,进一步增强祖国人民的团结拼搏,开拓进取精神,抒发爱国情怀。

  2 提升素养,为今后的学习和生活打下良好的基础,增强大家的自信心、自豪感。繁荣校园文化,展示了学子和祖国人民的风采和崭新形象。

  3 选拔优秀的演讲人才。

  4 通过举办活动,为广大演讲爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

  三 活动原则

  以“我爱我的祖国”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的热爱及对祖国繁荣富强的期盼。

  四 活动内容

  (一)比赛时间:20xx年10月

  (二)比赛地点:光海国际旗下松易教育三教(初定)

  (三)比赛形式:(初赛和决赛两部分)

  比赛时,每位选手的演讲时间10分钟。选手根据指定的主题自拟题目进行演讲。

  五 活动准备

  1) 参赛选手要求:

  (1)合肥全体大学生,性别年龄不限。

  (2)主题“我爱我的祖国”,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

  (3)如有背景音乐,则自带配乐(请在报名表上注明)。

  (4)自备服装和道具。

  2)参赛人数:

  选拔赛自由报名。

  3)时间安排:

  (1)10月1日前各部门负责人通知各部门试用人员准备报名演讲比赛。

  (2)10月1日上午9:00报名截止(逾期作弃权处理)。

  (3)10月1日前参赛人员把演讲稿准备好,可以请老师指点。

  4)赛前宣传:

  10月1日前为演讲比赛宣传期。宣传活动主要以网络、海报、展板的形式告知同学们演讲比赛的日期、内容等。

  六 初赛流程:

  大概流程

  1)根据报名名单,将参赛选手编号。

  2)参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。

  3)初赛将由自我介绍、演讲两部分组成。

  具体流程

  1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

  3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  5)在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。(视参赛人数而定)

  6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

  8)上台颁奖。

  9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

  10)工作人员负责做好后期工作。

  评分标准:(满分100分)

  仪表形象:(20分)

  1)衣着整洁、仪表大方,举止得体。(10分)

  2)姿态自然,动作适度,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。(10分)

  演讲内容:(50分)

  3)主题鲜明,符合主题内容、内容生动、格调积极向上,富有真情实感, 论点突出,意义深刻,论据切题,旁征博引。(25分)

  4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  语言艺术:(30分)

  6)演讲语速适中,发音准确,吐字清晰,要求脱稿演讲、语言规范、普通话标准,表达流畅,感情充沛。(10分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  评分规则:

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,计分时每一位选手去掉一个最高分和最低分。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,主持人统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分依次类推。按成绩排名分别获一、二、三等奖。最有潜力奖、由评委票选得出。最受欢迎奖网络投票得出!

  奖项设置:

  一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

  最有潜力奖、最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突

  记分要求:

  主持人的选定

  比赛选男女主持人各一名。

  评委和嘉宾的邀请

  1)邀请7个评委参加比赛的评选工作,其中一位评委在比赛后做点评。

  2)邀请领导做出席大赛嘉宾(决赛时参加)

  3)嘉宾和评委可做颁奖人

  4)所有评委和嘉宾在10月1日前确定

  七 演讲比赛组委会备一下道具

  话筒:2-3支

  横幅:

  请柬:

  矿泉水:

  证书制作:

  奖品:

  评分用笔:

  海报展板

  会场布置材料:

  八、注意事项:

  1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

  2、为了使演讲比赛更具观赏性,希望参赛者赛前有充分的'准备。

  九、可行性分析

  1、迎接建国65周年,体现学子关心国家大事,热爱祖国。

  2、有利于提高学生新闻中心的知名度。

  3、此次活动作为学生新闻中心的活动之一,可以很好的传播校园文化、创造良好的学术氛围、活跃新闻中心新成员参加活动的积极性。

  5、搭建了一个学生表现自己的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累经验。

  6、提供了一个了解新成员演讲水平的机会。借此机会,能发现更多的“千里马”

  策划人:光海国际董事总监

  演讲比赛活动方案 篇14

  为了培养学生学会感恩、孝敬父母、关爱父母,全面提高学生的道德素质。经校委会研究,结合学校《八个好习惯活动实施方案》,决定于20xx.5.10-11日,举办以"歌颂母亲"为主题的'演讲比赛,具体通知如下:

  一、主题:

  以"歌颂母亲"为主题的。

  二、具体安排:

  1、八年级5月10日(周四)中午12:10;

  七年级5月11日(周五)中午12:10;

  2、各班于本周五前自行安排时间演讲选拔,将优秀(参赛)作品稿件发送到xxx老师处。

  3、参加决赛的同学于20xx.5.9日中午12:10到xx老师处抽签,不再另行通知(缺席由别人代抽)。

  三、评分标准:

  (1)演讲内容(3分)

  内容真实,观点正确、鲜明,说服力强,具有感染力。

  (2)演讲技巧(3分)

  语言表达:普通话标准,吐字清楚,轻重缓急,抑扬顿挫

  态势神情:姿态、。动作、手势、表情、眼神的表达

  仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,精神饱满。

  (3)演讲效果(3分)

  演讲精彩,具有较强的鼓舞性、激励性、感召力。能充分调动听众情绪,产生较强情感共鸣。

  (4)时间及脱稿要求(1分)

  不脱稿扣1分;超时或少时扣1分(时间限制为3-5分钟,若超时或少时扣1分)

  四、奖励办法:

  1、本次评奖以级部为单位,参赛班级基础分5分。

  2、本次比赛将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,在班级八个好习惯系列活动中相应加1、0.6、0.3分。

  演讲比赛活动方案 篇15

  20xx年是我校建校的第x年,在上级教育主管部门的正确领导下,在精诚团结的校委会带领下,在全校4000余师生的.共同努力下,年轻的xx学校克服了重重困难,夺取了一个又一个的胜利,正迈步走向新的征程。这一切成绩的取得离不开全体教师,更离不开默默耕耘在各条战线的工作者。为激发全体教师的爱校之情,展示新时期xx教师追求真知、勇于创新的时代风采,经学校研究决定,在全体教师中开展第x届教师演讲比赛。

  一、活动主题

  做一名幸福的xx教师。

  二、活动对象

  本次活动以年级组为单位,每个年级组推荐两名教师参赛。

  三、比赛形式

  1、各年级组可自行组织选拔赛。

  2、比赛前参赛教师通过抽签决定上场顺序。

  3、演讲时间为5分钟。

  4、比赛采用100分制。

  四、评分标准(100分制)

  1、形象风度(20分):衣着整洁、仪表大方、举止得体。

  2、语言表达(30分):普通话标、表达流畅、激情昂扬。

  3、思想内容(40分):紧扣主题、富有号召力、富有教育意义。

  4、综合印象(10分):基本功扎实、发挥出色、振奋人心。

  五、比赛规则

  1、演讲文章应避免使用诗歌体裁,要求脱稿演讲。

  2、演讲时间:演讲5分钟,超时扣2分。

  3、比赛计分:各位参赛教师得分计算方法为去掉分和最低分,取其他评委平均分。

  4、演讲可以配乐,参赛教师需自带光碟或u盘。

  5、奖项设置:设个人一、二、三等奖若干名。学校将颁发荣誉证书及奖金,一等奖奖金为100元,二等奖奖金为80元,三等奖奖金为50元。

  六、比赛时间及地点

  1、比赛时间:20xx年x月x日x:x

  2、比赛地点:学校报告厅

  七、相关要求

  1、各年级组须于x月x日前将参赛教师名单、演讲题目、演讲音乐或光碟交教科处xx主任。

  2、演讲稿电子稿于x月x日前发送至教科处邮箱。

  3、各年级组负责邀请20名家长代表观摩比赛。

  八、工作人员

  1、xx:负责赛前抽签,收集评分表。

  2、xx:负责制作评分表、统分表,制作奖状。

  3、xx:负责计时并作最后一分钟倒计时提示。

  4、xx:负责统分、算分。

  5、xx:负责电脑操作。

  6、xx:负责音响设备及摄影。

  演讲比赛活动方案 篇16

  一、指导思想:

  以推进“书香校园”建设为目的,以读书演讲活动为载体,优化校园文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质全面和谐发展,以本次比赛为契机在全校掀起新的读书热潮。

  二、活动目的:

  (1)激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯。

  (2)给学生提供读书交流的`机会,抒发自己读书的独特体验。

  (3)培养学生口头表达能力,展示学生风采。

  三、演讲内容:

  个人读书心得或读书故事。

  四、主题与口号:

  点燃读书激情,共建书香校园

  五、比赛时间:

  10月20日

  六、参赛对象:

  五—六年级学生

  七、比赛地点:

  会议室

  八、奖项设置:

  本次比赛设第一名1个;第二名2个;第三名3个

  演讲比赛活动方案 篇17

  一.活动背景:

  为迎接3月份志愿者月,纪念3月5号的学雷锋日,3月12号的植树节,锻炼大家的演讲能力,增强学院的学术氛围,为大家提供一个展示自我,提升自我的舞台,春雨青年志愿者协会将举行青春正能量主题演讲比赛,进一步弘扬“奉献,友爱,团结,互助”的志愿者精神”。

  二.活动目的:

  1.提高大家对志愿者精神的认识。

  2.通过演讲的形式传递生活中的正能量。

  3.丰富当代大学生的课余生活。

  4.锻炼大家的演讲能力与口头表达能力,增强学院的学术氛围。吾心中有一少年中国在,少年者,正值青春,青春时期,正需要正能量。通过这一活动,提高大家对青春以及正能量的认识,更好的为社会做出贡献。

  三.活动主题:

  青春正能量:青春焕发光彩,能量传递希望。希望各位选手能尽情的'发挥自己的风采,表明自己的观点以及展现演讲的才能。

  主题内容解读:

  青春正能量:青春焕发光彩,能量传递希望。演讲内容可以涉及:什么是正能量,寻找生活中的正能量,正能量对我们的意义,在生活中如何获得与利用正能量,正值青春的我们在生活中如何传递正能量等话题,同时也可以涉及自己对正能量的理解。

  四.主办单位:

  苏州科技学院电子与信息工程学院春雨青年志愿者协会

  五.活动对象:

  天平电子学院13级在校生

  六.活动时间:

  20xx年3月20日

  七.活动地点:

  j13

  八.活动流程:

  (一)宣传:

  1.宣传海报与宣传单:由戈志恒设计宣传海报(海报先张贴在食堂门口,等比赛时在放在比赛现场,海报要在9号之前设计好。从3月9号开始,由高超谷,刘壮宇,杨磊在4个班级中进行宣传,向大家讲清楚活动情况与规则。

  (二)报名:

  每个班级指定一个青协干事进行统计每个班的报名信息,电气1311:杨磊;电气1312:张双龙;智能1311:刘宇斌;智能1312:高超谷;并将报名信息于3月15号之前整理好交到沈成会长处,并且将每个参赛选手的题目以及是否需要配乐,配图片,视频等情况上报会长处。

  (三)比赛流程:

  1.主持人开场白,并且播放青协制作的视频带大家回顾青协过去

  一年的风风雨雨

  2.每位选手按抽签的顺序上台,首先进行自我介绍,表明自己的演讲题目,然后开始演讲,最后以一定的礼仪动作结束。

  3.评委根据每位选手的表现评分。

  4.统计好分数之后,由主持人宣布比赛结果及名次。

  5.颁奖仪式,颁发奖状与奖品。

  (四)总结:

  比赛结束后由郁嘉伟写通讯稿,沈文荟写总结。

  九.参赛要求:

  1.本次演讲的内容必须围绕“青春正能量”主题,紧扣青年志愿者精神,传递社会正能量。

  2.参赛选手站立式演讲,最好脱稿。

  3.参赛人员不得无故缺席,开赛十五分钟前要到达比赛地点,并找相关人员签到。

  4.参赛顺序由抽签决定。

  5.每位选手的演讲时间尽量控制在10分钟以内。

  6.演讲之前要进行自我介绍,表明自己的姓名,几号选手,以及演讲题目。

  十.奖品设置:

  一等奖(1名):奖状+奖品

  二等奖(2名):奖状+奖品

  三等奖(3名):奖状+奖品

  (十一)评分表(见下一页):

  (十二)细节补充:

  1.主持看开场依次介绍邀请的嘉宾,并说明此次比赛的规则。

  2.在比赛结束时,填写奖状时主持人邀请相关嘉宾对此次活动以及各位选手的表现做出评价。

  3.颁奖时由主持人从三等奖开始宣布获奖选手名单,随后宣布颁奖嘉宾,上台为选手颁奖。

  (十三)预算安排:

  选手奖品以及奖状(60元)

  海报(80元)

  水(30元)

  黑笔以及纸张和复印费(30元)

  演讲比赛活动方案 篇18

  一、指导思想

  为发扬中华民族勤俭节约的优良传统,培育学生树立社会主义核心价值观,落实学校工作要点,丰富校园文化生活,展示我校学生的普通话演讲风采,积极创建文明和谐校园,特举办“节粮、节水、节电”演讲比赛活动。此次比赛是我校团委主办的“科技节、艺术节、读书节”活动的重要组成部分,是继我校德育处提出的“节粮、节水、节电”活动的又一次深化与实践,将对我校内涵式发展起到至关重要的作用。

  二、活动主题

  弘扬节约美德 创建文明校园

  三、活动相关事项

  (一)参赛对象:靖边职教中心高二年级学生

  辅导教师:高二年级各班语文老师

  (二)主办部门

  德育处校团委

  (三)承办者

  语文教研组 知音艺术团演讲团

  (四)程序

  比赛分初赛、决赛两个阶段。

  1.各班接到通知后组织本班学生报名,根据活动主题,进行选拔推荐,每班推选2-3名同学。

  2.各班比赛后将最后确定的选手名单于5月7日前上报语文教研组。

  3.5月20日在大会议室进行预赛,并抽签决定决赛顺序。

  4.5月28日(星期三)早上7:00(如有特殊情况,再另行通知)在学校中心广场进行演讲决赛。

  四、分工安排

  1、会场布置:校团委(齐广宏、白玉强)。

  2、摄像、音效:柴亚峰、何有才、白向伟。

  3、主持:华婧、万利玮、杨婉娉。

  4、评委:康玺琳、魏天敏、谷治中、李立东、薛世铭、高源、徐飞、张翔、袁世虎、常本德、马世兴、王青峰、赵永康、杜巧云。

  5、统分:王晓东、尚建珍、马红艺。

  6、书写奖品:杨洲、阮娟、魏静。

  7、维持秩序:奥生平、王桥。

  8、颁奖:全体评委。

  五、比赛规则

  1.参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。

  2.参赛选手演讲限时5——6分钟,由记时员计时,超出规定时间30秒以上,相应扣分。

  3.评分采用百分制,评分去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分为选手的.最后得分。

  六、奖项设置

  设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖7名。

  七、比赛要求

  演讲稿题目自拟,紧扣“节粮、节水、节电”的主题,内容积极向上,思想性强;普通话标准;肢体语言恰当;语言表达准确、流畅、

  自然、有感染力;最好能做到“以情动人、以理服人”;可适当配乐,必须脱稿演讲;着装整洁,仪表大方。

  希望高二年级各班语文老师以及学生充分认识本次演讲比赛活动的目的和重要意义,在学生中大力弘扬 “节粮、节水、节电”活动的主题精神,组织选拔学生参加比赛,充分展示我校学生的精神风貌和整体素质。

  演讲比赛活动方案 篇19

  一.活动主题:

  “xxxx”演讲比赛

  二、活动时间:

  xxx

  三、活动地点:

  xxx

  四、参与人员:

  1、大赛演讲人员:xxx

  2、大赛评委组:xxx

  3、大赛主持人:xxx

  4、大赛工作组:xxx

  五、比赛规则

  a、各参赛选手必须遵守规定,按时参加开会、抽签、比赛。抽签时间为20xx年11月30日14:00

  b、参赛选手必须在赛前10分钟入场。

  c、本次比赛参赛的选手分为3个小组(小组内出场顺序采取抽签决定),每位参赛选手讲演时间为10-15分钟,演讲完毕后由评委进行点评,点评时间为5分钟。

  d、本次演讲比赛比分实行以小组为单位现场报分制,在评委点评完毕之后由主持人对上一选手得分现场公布;

  e、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

  六、评分标准

  1、本次比赛评分实行百分制,由大赛5位评委本着公平、公正的`原则对选手进行评分,选手得分计算方法为去掉一个最高分和去掉一个最低分后取3个分值平均值为选手最终得分。

  2、评分细则

  3、本次大赛经评委评分后评出一等奖、二等奖、三等奖各1位(当出现并列时取思想内容分高的获胜);

  4、获奖选手奖品

  5、颁奖嘉宾

  七、祝福语

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!愿各位比赛选手在此次大赛中取得优异成绩。

  演讲比赛活动方案 篇20

  为了进一步增强我园教职工爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教职工的素质,展示教师风采。特开展“展师风、树师德、铸师魂”为主题的演讲比赛活动。

  参赛对象:

  科苑明星幼稚园全体教师

  比赛地点:

  多功能厅

  比赛时间:

  10月18日中午(初赛)、10月25日中午(决赛)

  演讲要求:

  1、文章紧扣主题,立意准确,充分反映我园教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、幼儿园特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现我园教师道德思想与精神风尚。

  2、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。要结合本人、本园实际,不准抄袭。

  3、吐字清晰,声音洪亮,语言生动、流畅,富有感情,要求脱稿。

  4、每位参赛选手演讲时间控制在5分钟之内。

  评分办法:

  演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。

  评分标准:

  1、演讲内容(40分)

  要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

  2、语言表达(15分)

  要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

  3、形象风度(15分)

  要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

  4、整体效果(30分)

  要求:有一定感召力,引发听众共鸣。时间控制在5分钟内,少时或超时适当扣分

  比赛说明:

  1、参赛选手的比赛顺序在赛前抽签确定。

  2、参赛教师的`演讲稿请演讲完毕交办公室处。(整洁干净、A4纸张打印或手写)望各位教师认真准备,积极参加。

  3、初赛选出的选手,需要重新准备一篇

  奖项设置:

  比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。优胜奖若干名

  比赛评委:

  初赛(不记名投票每人)选出12名选手

  决赛:

  吴园长

  朱园长

  聂主任

  具体分工:

  场景布置。

  主持:

  周元

  奖品购置:

  孙x

  活动摄影:

  马丽平

  演讲比赛活动方案 篇21

  一、活动目的:

  为了充分展示我校学生的`文明风采,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青少年风采,特举办以“感恩教育”为主题 的演讲比赛活动。

  二、主办部门:

  教务处、团委

  三、演讲形式:

  以“感恩教育”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。

  四、参赛对象:

  小学部三——六年级每班选派一名学生参赛。

  初中部每班选派两名学生参赛。

  五、比赛规则:

  1、本次比赛采用限时演讲,时间限为5分钟左右。

  2、比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

  3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组参加优秀演讲稿评审。

  4、使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

  六、奖励办法:

  小学部:一等奖1名,

  二等奖2名,

  三等奖4名。

  初中部:一等奖1名,

  二等奖2名,

  三等奖3名。

  优秀奖6名

  七、组织机构:主任:

  副主任:

  委员:

  演讲比赛活动方案 篇22

  为了进一步提高中学生的法律意识和法制观念,有效地预防和减少在校中学生违法犯罪行为的`发生,创建和谐校园,决定在11月27日开展“与法同行”演讲比赛活动,特制定本实施方案。

  一、比赛原则:

  公平、公正、公开

  二、比赛内容:

  每班准备一篇法制演讲稿,题目自拟,演讲稿要求主题鲜明,语言精练,以生动的情节感染人,切忌脱离实际而泛泛空谈的叙述。

  三、参赛对象:

  全校15个班级

  四、比赛程序:

  (1)报名:请将参赛学生名单于11月20日前交于许益萍老师处。

  (2)抽签:11月27日上午大课间时间(广播室)

  (3)比赛时间和地点:11月27日下午大课间开始(大会堂)

  五、比赛规则:

  比赛演讲时间为3分钟。选手自备稿件,比赛能脱稿尽量脱稿。

  六、工作人员安排:

  评委————戴春瑾郑闯汤静任财清褚志伟许益萍张维辉

  主持人————褚志伟

  收分员————戴春瑾

  算分员————许益萍

  后勤————俞小成

  宣传摄影————冯大海

  七、评分标准:(总分100分)

  (1)内容紧扣主题,思想积极向上(30分)

  (2)吐字清晰、普通话标准、表达流利(30分)

  (3)手势恰当、富有激情(20分)

  (4)服装得体,仪态大方(10分)

  (5)综合效果(10分)

  八、奖项设置:

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

  九、未尽事宜由政教主任褚志伟负责解释、协调。

  演讲比赛活动方案 篇23

  为加强企业文化建设,提高企业凝聚力,感恩顾客,丰富一线市场活动内容,丰富老顾客活动内容,协助市场顾客资源收集。总结我司在不断发展过程中取得的经验,系统收集顾客服用效果,增加与顾客互动信息,同时为广大员工打造一个展示才华的平台,激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情,有力推动我司各项工作的发展。经研究,决定举办“父爱如山,健康爸爸”主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一、参赛对象

  全体员工

  二、演讲内容:

  参赛人员可根据自己的本职工作,围绕“父爱如山,健康爸爸”的主题自主命题,分别从产品知识、顾客服用情况、我和顾客之间的感人故事、我的`工作感悟四个方面准备。

  三、比赛时间:

  初赛:铁新里服务站-6月6日8:30

  团结里服务站-6月6日15:00

  海滨服务站-6月7日8:30

  大秦服务站-6月10日8:30

  抚宁服务站-6月10日15:00

  决赛:6月11日8:30

  四、比赛地点

  初赛-各服务站;决赛-公司会议室

  五、活动评委

  初赛-本服务站主任及副主任、新老顾客、公司领导复赛-各服务站优秀新老顾客、公司领导

  六、比赛评分标准:

  采用百分制计分方法评分,去掉一个最高分和一个最低分后,用所得的平均分为该选手的最后得分。

  演讲的评分依据分为四项:主题内容、语言表达、形象风度、综合印象。

  一、主题内容:(40分)

  1、内容紧扣主题,充实生动,有真情实意(20分)

  2、语言流畅自然,文彩华丽(10分)

  3、主题深刻富有感召力(10分)

  二、语言表达(30分)

  1、普通话流利,表达生动,动作恰当(10分)

  2、感情处理得当(10分)

  3、感召力强,富有创意(10分)

  三、形象风度(10分)

  1、上下场致意、答谢(5分)

  2、服装得体,自然大方(5分)

  四、综合印象(20分)

  1、结构完整紧凑(5分)

  2、时间和节凑合理(5分)

  3、其他(10分)

  七、演讲比赛规则:

  (1)参赛选手不得迟到,如超过10mins未到场者算自动弃权;

  (2)比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲;

  (3)本次比赛采用限时演讲,演讲不得少于10mins,不得大于20mins;

  (4)演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

  (5)原则上脱稿演讲,不脱稿,内容分扣5分。

  八、奖项办法

  一等奖1名,奖品:中宏谷物营养早餐1盒

  二等奖1名,奖品:针叶樱桃压片糖果1瓶

  三等奖1名,奖品:水溶性膳食纤维压片糖果1瓶

  或木瓜葛根压片糖果1瓶

  九、要求

  1.请各服战对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。

  2.人员要求:初赛-每个服务站评比优秀选手1名(因铁新里4名员工,评选2名优秀选手)参加决赛。决赛-评选前3名优秀演讲选手。

  3.统筹安排:请各服务站经理及服务站相关领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。

  本通知未尽事宜另行通知。

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