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评选方案

时间:2023-06-06 08:46:28 方案 我要投稿

评选方案模板集锦7篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的评选方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

评选方案模板集锦7篇

评选方案 篇1

  一、活动宗旨

  为进一步培养学生阅读兴趣,鼓励学生与书为友,养成良好的读写习惯,努力打造“书香校园”,塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的班级文化。特在本班开展了“优秀读书笔记”评选活动。

  二、参加对

  六年一班全体学生。

  三、活动要求

  本着“面向全体,人人参与”的原则,以级部为单位,由本班教师具体负责,组织全班学生积极参加。

  积极引导学生及时将读书后写出的好词佳句、精彩片段、心得体会、等加以记录整理。

  认真部署,精心组织,让广大青少年学生在读书中明志,在抒怀中成长,真正多一些自己的`真情实感,多一些切实的读书思考。

  突出“读好书,书香伴我成长;写美文,文笔展我才华”主题,所选篇目可以是学校推荐的适合学生阅读的其他读物,要紧紧围绕书中一点或几点内容,并结合自己的生活及学习实践写出阅读感受。

  书写工整,表达清楚。

  四、奖项设置

  根据实际情况分设一、二、三等奖 , 一等奖 1名 二等奖1名 三等奖2名。

  五、评奖方法

  各班按照1:2 的比例进行初评,然后按照1:1.2 的比例进行复评,最后组织评出各类奖项,予以表彰奖励。

评选方案 篇2

  为进一步塑造我校班主任美好形象,激发班主任不断加强自身修养,树立高尚品德,增强学识魅力和人格魅力,充分展示我校新百年班主任风采,特制定本方案。

  一、成立评审组委会:

  组长:z

  副组长:z

  组员:学生部各位成员、各年级管委会成员

  二、评选对象、名额:

  1.参评对象:本学年度在岗在职班主任

  2.评选名额:高一4人,高二5人,高三5人。

  三、评选标准

  最有爱心:关心贫困、学困生,有一颗慈善之心。

  最实班级管理:平时班级工作扎实有效,有班级管理特色。

  最佳教学:热爱教学工作,刻苦钻研,上课深得学生喜爱。

  最具阳光悦纳之心:有积极向上的阳光心态,积极热心参与学校的各项活动,富有蓬勃朝气,具有包容、宽容之心,衣着得体,符合教师职业特点。

  最具亲和之力:同事关系和乐,能耐心接待家长。

  最佳才艺之美:才华出众,才艺精湛,别具一格。

  三、评选办法:

  1.搜集各班主任照片及推荐词。每班由班长、团支书组织,让学生为自己的班主任撰写500字以上左右的推选词。

  2.编辑成报。学生部、团委将全校52位班主任的照片、推荐词分年级编辑成报,各年级的`报纸印发给相应年级各班级,让学生熟悉自己年级的各位班主任。

  3.评选“最美班主任候选人”。学生部安排某天晚自习时间以年级为单位到各班组织学生给本年级的班主任打分。打分办法是:答题卡中对应题号代表本年级的相应班级,例如,题号1代表1班的班主任,在本年级的所有班主任中选取心目中的班主任,在其对应的题号后的选项中涂黑A选项,其他题号不涂任何答案。

  4.张榜公示。将选出的 “最美班主任候选人”在学校LED屏幕公示,接受全校师生监督,在2个工作日内无违反师德师风的投诉、举报,“最受欢迎班主任候选人”即成为“最受欢迎班主任”。

  6.表彰宣传。通过学校电子屏幕、学校网站、海中苑等形式对全校“最受欢迎班主任”进行表彰宣传。

评选方案 篇3

  为鼓励各队展开内务训练竞赛,提高内务整体水平,特制定军训内务评比方案如下:

  一、评比标准

  内务卫生检查评比由团部组织有关人员逐连实施,总分为100分。

  1.地面(20分)

  地面清洁无果皮、纸屑;无痰迹污垢、无积存垃圾、无积水。

  2.床铺(20分)

  被子放置整齐,铺面平整,线条流畅,棱角分明,铺下无杂物,床架无灰尘。

  3.门窗(20分)

  玻璃明亮洁净,门窗无灰尘污垢。

  4.墙壁(15分)

  墙壁、天花板无灰尘,无蜘蛛网,无乱划乱贴字画、涂抹痕迹。

  5.物品放置(15分)

  床桌、椅凳、餐具、洗漱用具及鞋帽衣物等按规定摆放有序。

  6.室外(15分)

  门口楼梯无垃圾,无污水杂物。

  二、扣分原则

  1.地面不清洁(-4分),有果皮纸屑(-3分),有痰迹、污垢(-3分),有堆积垃圾。(-3分)。

  2.被子叠放不整齐(-2分),不干净(-2分),乱放衣物杂物(-0.5分),铺下有杂物(-2分),床架有灰尘(-2分)。

  3.门窗不干净(-3分),门窗有灰尘(-2分)。

  4.墙壁、天花板有蜘蛛网一处(-1分),乱写乱画一处(-1分)。

  5.物品放置不按规定一处(-1分),物品不干净一件(-1分)。

  6.门口堆放垃圾(-5分),有污水、杂物(-3分)。

  三、评比办法

  由军训团统一组织进行定期检查和不定期抽查,以平均分确定最后成绩,参加先进连队评比。

评选方案 篇4

  为进一步提高学生的现代文明素质,丰富校园文化内涵,挖掘学校典型和先进分子,发挥榜样模范的带头作用,在全校形成崇尚文明、好学上进的班风和校风。我校将在本期举行学校每月“文明之星”评选活动。现将评选活动的有关事项安排如下:

  一、领导机构:学校成立“文明之星”评选小组

  组 长:袁景立

  副组长:胡俊华 张 爽

  组 员:李宪民、杨玉忠、高明新、杜玉芳及各班班主任

  二、组织:

  由政教处、团委负责组织、宣传,各年级组长、班主任落实活动的具体方案,各科任老师协助。

  三、评选办法:

  逐层推荐,公开选举。

  四、奖励办法:

  给获得荣誉称号的学生颁发证书、奖品;学校广播站、网站、橱窗公布表彰。

  五、评选条件:

  品德佳:思想积极要求上进;热爱祖国、家乡、学校及集体;讲文明、懂礼貌,诚实守信,品行端正;关心同学,乐于助人,遵守社会公德;积极参加青年志愿者、学雷锋等社会实践活动,并持久坚持且做出一定成绩。

  行为美:模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,严格遵守校纪校规,能自觉抵制不良倾向,以身作则,在学生中起表率作用;热爱劳动,爱护公物,文明行为习惯养成好仪容仪表整洁、大方,举止文雅,语言文明;认真做好“两操”,积极参加文艺、体育、科技等竞赛活动;工作踏实认真,能积极参加学校值周、保卫和班级卫生值日工作,关心班集体建设和学校发展。

  学习好:学习目的明确,态度端正,具有良好的学习习惯,能严格按老师要求完成各项学习任务,成绩在班级前二十名以内。

  示范强:能在学生中起到良好的模范带头作用,在严格要求自己、为大家做表率的'同时,敢于劝导、批评不文明行为,并带动、督促别人积极养成文明的行为习惯。

  六、评选办法:

  1、宣传发动阶段(11月1日-10日):学校通过升旗仪式、橱窗、广播宣传“文明之星”评选活动;班会课,各班召开主题为“寻找身边的榜样,争做文明学生”的班会,宣传评选活动、公布评选方案,让学生知晓,并积极投入到争当“文明之星”、督促自我养成文明习惯的活动中来。

  2、“班级文明之星”评选阶段(每月第三周):各班按照评选条件采取八人小组学生自荐和老师推荐相结合的方法确定10名班级文明之星,在班内板报栏内表彰;月底班会课,结合候选人平时表现及评选阶段的突出表现投票确定1名学生为“学校文明之星”,统一交至政教处办公室。

  3、表彰阶段:对“学校文明之星”张榜公布及优秀事迹,颁发证书、奖品,校园广播站开辟专栏进行推介,让全校师生全面了解“文明之星”情况,以此来带动全体同学遵守文明礼,养成文明习惯。

  驻马店市十一中

评选方案 篇5

  为了全面了解、评价公司员工的工作成绩,提高工作效率,提倡公司向上的风气,有效地激励表现优秀的员工并树立公司模范,从而提高企业管理和精神文明建设水平,完成公司下达的各项任务指标,树立全心全意争创一流的竞争意识,充分调动广大职工的积极性和创造性,特制订本方案。

  一、优秀员工评选办法

  1、优秀员工奖候选人各分公司领导、各部门负责人推荐办法

  此次评选按工作实际出发,以“民主、公开、公平”为原则,主管推荐为辅相结合的办法。

  1)由各分公司负责推荐,各部门负责人应在部门内部组织开展民主评议,确定人选;

  2)各分公司人员在10人以下推荐1-2名;各分公司人员在10至20人之间推荐2-3名;各分公司人员在30人以上推荐4-6名;

  2、优秀员工评选程序

  评选工作由总经办负责牵头组织,以各部门为单位对本部门员工评选推荐,要求各部门在总结员工工作的基础上,注重实际的.考核,优中选优,切实按照评选条件进行公平、公正评选,确保优秀员工得到应有荣誉。推荐上来的候选人通过部门负责人筛选填写《优秀员工推荐表》上报人资部进行汇总;评选领导小组成员确定获奖名单。

  二、评选领导小组成员:

  xxxxxxxxxxx

  三、参加评选对象、条件、要求

  ㈠参加评选对象:

  公司员工(分公司总经理及副总不参与公司优秀员工评选)

  参加评选基本条件,具备以下全部条件者可参与公司优秀员工评选:

  1、遵纪守法,遵守公司各项规章制度,无旷工、迟到、早退现象,无违法乱纪行为,评选期内,无因违反纪律而受到公司处罚或通报批评。

  2、遵守公司各项管理制度。

  3、工作认真负责,积极主动,热情友善,服从整体安排,能配合同事完成各项工作任务,无较大的工作失误。

  4、完全胜任本职工作,能较好按时完成工作任务。

  5、热爱公司,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽善于合作;积极参加公司或部门组织的集体活动,在活动中能够起到示范带头作用。

  ㈡评选条件

  在基本条件已具备的条件下,具备下列条件之一的员工可优先参与评比,经综合评价后择优确定人选。

  1、对工作默默奉献的员工。

  2、创造性地开展工作,积极提高工作效率和品质,为公司的发展和完善提出合理化建议并被公司采纳,实施后取得显著成效的员工。

  3、为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用的员工

  4、爱护公司财物,精心维护、保养设备。

  5、尊重领导,服从安排,工作认真,积极主动,富有激情,任劳任怨,努力克服困难能出色地完成本岗位及公司安排的其他工作任务;积极要求进步,参加公司组织的各项业务培训和学习。

  6、严格遵守安全作业流程等规章制度,严格按本岗位的操作规程标准操作,基本功扎实,技术过硬;无安全事故,无违章及处罚记录。

  五、优秀员工评选时间:

  1、推荐材料报送时间:各部门应于7月10日前将候选人推荐表报到人资部。

  2、优秀员工名单确定时间:

  7月12日组织公司高层领导小组会议对推荐人员进行讨论确定。

  3、表彰时间:公司上半年总结会议。

  六、表彰和奖励

  1、在公司上半年总结会议上进行表彰。

  2、在公司内刊上刊登表彰信息

  3、优秀员工将作为公司的人才储备,优先培养,选拔,晋升。

  七、注意事项

  1、禁止出现乱报候选人名单现象,如存在作假现象,则当事人停止参与本活动一年时间。

  2、优秀员工人选应以各部门基层员工、部门主管等

  3、优秀员工人选应能够获得多数员工的认同;

  4、评选过程中应注重对员工业绩的收集和验证;

  5、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。

  6、希望所有员工能够热爱本职工作,努力创新,与时俱进,为公司发展做出贡献。

  八、优秀员工评选原则

  公司员工同等条件下优先评选。

评选方案 篇6

  班主任是学校德育工作的具体实施者,是班集体建设的组织指导者,是学生健康成长的直接引领者,是沟通家长和社区的重要桥梁,是实施素质教育的重要力量。加强班主任队伍建设,对加强学生思想道德教育,提高学校管理水平和教师队伍素质,办好人民满意的'教育具有重要意义。为加强七斗中学骨干班主任队伍建设,促进班主任工作专业化发展,根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》精神,我校决定开展评选七斗中学班主任能手工作。

  一、评选对象:七斗中学现职班主任老师

  二、评选条件:

  累计担任班主任工作5周年(含5周年),并在七斗中学连续担任班主任工作3周年(含3周年);在最近曾获得区级(含区级)以上先进班集体或先进班主任荣誉称号、或在最近连续3年班主任工作中获得校级先进班集体荣誉称号至少2次(含优秀班级、表扬班级);并符合以下条件:

  1、忠诚党的教育事业,热爱学生,善于做学生的思想工作,具有符合素质教育要求的教育观和较强的教育教学和组织管理能力,掌握教育学、心理学的基本知识和方法,熟悉相关法律法规,在学校德育工作中发挥骨干作用;

  2、品德高尚,为人师表,具有团结协作精神和较强的人际沟通能力,热心参与社区青少年思想道德教育工作,受到家长和社区的好评,师生测评满意率达到85%以上;

  3、管理严格,作风民主,能协调任课老师之间的教学工作,同事关系融洽,师生关系融洽,所带班级班风正、学风好、学额巩固工作好;每年度各项常规考核成绩位于同年级上游;

  4、积极参加校级以上班主任工作培训(含校级),注重德育科研,近3年有德育论文或班主任工作案例在区级(含区级)以上获奖或发表,或在区级以上(含区级)班主任德育工作会议上作交流,每年能认真阅读有关班主任工作或德育工作文章,并做好笔记。

  5、能积极圆满完成学校布置的各项工作,能保质保量及时上交各项班级工作材料。

  6、能指导青年教师做班主任工作。

  三、评选办法:

  评选工作遵循公开、公平和公正的原则,坚持标准,严格程序,分为个人申报、德育处初评推荐、校考评小组考核公布等阶段。具体办法及要求如下:

  1、个人申报

  2、提交各项材料(包括:提供担任班主任的相关佐证材料、个人班主任工作总结、各项荣誉证书原件及复印件、德育论文、案例或交流稿等);

  3、开一堂主题班会公开课(附教案);

  4、班主任工作问卷调查或民意测评;

  5、校考评小组对申报对象进行综合考评后,确定校班主任工作能手名单;

  6、公示。

  四、考核和奖励:

  1、七斗市七斗中学班主任工作能手两年评选一次,每次名额为班级数的1/10,德育处每年度对班主任工作能手进行工作考核,经考核后给予奖励;不担任班主任工作则不再享受相关待遇;

  2、被评为班主任工作能手的老师经考核合格后每年享受1000元的奖金;新秀800元(如上级有其它规定的,按上级规定办);

  3、市、区级以上班主任工作新秀、能手从校级班主任工作能手中优先推荐。

  4、考核和奖励办法另行制订;

  5、此评比办法解释权属校长室。

  七斗市七斗中学

评选方案 篇7

  一、活动目标:

  以文明礼仪为重点内容,以文明活动为突破口,通过组织开展“迎大运礼仪之星形象大使评选”活动,进一步强化文明礼仪教育,表达我校学生大运情怀,展示我校学生艺术才华,提高我校学生的礼仪素养,并为区、市选拨“迎大运展风采”学生形象大赛活动输送选手,营造人人关心大运、支持大运、奉献大运的良好氛围。

  二、活动领导小组

  组 长:吕宁静

  副组长:谭国绍 邹洁丹 赵燕秋

  成 员:吴莫林 李建平 钟燕 左鸿斌 刘迪 李婷及各班主任

  三、大赛主题:“迎大运展风采”

  四、主办单位:沙中团委 音乐科组

  协办单位:沙中学生处 高一、高二年级

  五、参加对象:高一、高二全体同学

  六、参赛要求:

  1、参赛选手必须要填写并上交报名表,报名表须有老师的推荐意见(班主任或任课老师均可)。

  2、参赛选手必须品学优良,具有一定的代表性,形象好,思维敏捷、口齿伶俐,有才艺特长。

  七、参赛须知:

  1、报名选手达30人以上便举行初赛,由音乐科组老师进行考评。如报名选手在30人以下,则直接进入决赛,评委由9名教师组成。

  2、初赛和决赛选手均要在规定时间(2分钟)内进行自我介绍和简述对大运礼仪之星的.认识(不能拿稿念)。

  3、初赛选手准备2分钟的才艺展示,进入决赛的选手准备6分钟之内的才艺展示。

  八、比赛时间:(暂定)

  初赛:4月19下午4:00

  决赛:4月26下午4:00

  九、比赛地点:音乐教室(初赛)、操场主席台(决赛)

  十、奖项设立:一等奖2名;二等奖3名,三等奖5名。

  十一、奖励办法

  按分数进行排序,一等奖(两名)选手将代表学校参加5月11号盐田区举行的“盐田区学生大运礼仪之星形象大使”比赛;前10名选手将授予沙头角中学“迎大运展风采”礼仪之星形象大使荣誉称号,并颁发奖品和证书。

  十二、具体活动安排:

  (一)宣传动员阶段

  宣传时间:4月6日——12日

  宣传方式:以广播、张贴活动通知及班会课等方式进行宣传。

  (二)报名阶段

  报名时间:即日起至4月15日下午放学前

  报名方式:上交报名表(须张贴一寸彩照)

  报名地点:高一(1)班 周海帆

  (三)初赛阶段(4月19日)

  (四)决赛阶段(4月26日)

  (五)总结阶段

  1、将比赛结果和总结发布于校园网站;

  2、撰写总结上报教育局及报社;

  3、于5月6日前将一等奖选手名单上报教研室郭建忠老师处;

  4、做好选送及辅导一等奖(两名)选手参加5月11号举行的“盐田区学生大运礼仪之星形象大使”工作。

  十三、各项工作具体分工:

  1、拟定活动方案、活动通知及选手报名表;(邹洁丹)

  2、宣传发动工作;(邹洁丹、吴莫林、李建平)

  3、统计报名情况、制作比赛评分表及邀请评委;(林映)

  4、落实活动当天的学生义工及制作活动横幅;(林映)

  5、组织初赛、决赛;(赵燕秋)

  6、活动摄影、拍照;(袁科夫、刘升东)

  7、活动音响器材;(吴伟民)

  8、购买奖品、证书及总结撰写、上报工作;(林映)

  9、上报一等奖选手名单及辅导选手参加区级比赛工作;(赵燕秋)

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