五四青年节活动方案

时间：2020-08-31 13:56:21 方案我要投稿

五四青年节活动方案范例大全

　　壮丽青春绣美景，斩下困难是豪情，征服梦想定会赢，广阔天地放英华，再多挫折勇敢跨，人生有志闯天下，祝青年节快乐。下面是小编整理提供的五四青年节活动方案范文，欢迎阅读参考!希望大家采纳!更多相关信息请关注文书帮的栏目!

五四青年节活动方案范例大全

　　篇一

　　为了纪念五四运动96周年，进一步继承和弘扬“五四”精神，同时为了更好地向全社会推广环保理念，营造“五水共治”全民参与的良好氛围。决定在XX广场“雷锋角”开展“ 志愿青春•我参与”暨“五水共治”万人环保公益活动。详情如下：

　　一、活动时间：20xx年4月25日(周六)早上8:30—16:00;

　　二、活动地点：XX市XX广场雷锋角、XX街道敬老院、XX微笑亭、青春服务驿站;

　　三、主办单位：XX市共青团

　　承办单位：XX市志愿者协会、XX街道团工委、XX社区、XX城市广场、XX滴水公益、XX阳光公益、XX论坛志愿联盟;

　　协办单位：雷锋角志愿服务队、市总工会、市红会、市禁毒办、市防艾办、市献血办、市环保局团委、市法院团委、市交投集团团委、瑞丰公益;

　　四、参加人员：全体市民;

　　五、活动内容：

　　(1)青春治水•我先行

　　活动以环保护照申领为主线，活动开始时给每位参加活动的市民分发一本环保护照。领取护照后市民需要到各治水展棚参加环保知识问答、爱心环保物品购买等活动，并获取印章，集满6个以上就能领取活动环保礼品一份。

　　1、环保游戏活动：需要到环保游戏活动区域，参与环保游戏，如垃圾分类小游戏等，并顺利通关。

　　2、环保传单我来发活动：需要身着环保人偶进行环保宣传，每人完成15分钟的人偶着装宣传，同时发出15份环保宣传材料。

　　3、环保万人签名活动：需要到环保万人签名展台进行签名，同时微信、关注“XX环保治水拍客”二维码。

　　4、爱心后备箱活动：需要到爱心后备箱活动区域，购买一件及以上的环保物品。爱心后备箱是前期发动的爱心青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内，活动当天进行义卖。

　　5、环保拼图活动：在规定的时间内完成把环保拼图，并说出图中不文明现象等小游戏，并顺利通关。

　　6、“小鱼治水”清源洁水行动：通过现场放养活动，培养公众水资源保护意识，通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与“五水共治”活动。

　　责任部门和联系人：志愿者指导中心XXXX、市环保局XX、XX城市广场XX、滴水公益XX、学生村官俱乐部XX 科职院志愿者;

　　(2)青春热血•我奉献

　　以奉献青春热血为主题，联系市献血办将献血车开到活动现场，同时提前发动全市各乡镇(街道)，学校，机关青年活动当天到XX广场进行献血。并且献血完成后请献血青年关注“XX青年”微信平台，并发送一张活动图片和一句话感言，之后将获得礼品一份，献血量排名前50位的青年将免费获得电影票一张。

　　责任部门和联系人：志愿者指导中心XX、市献血办、XX、各级团组织负责人;

　　(3)青春骑行•我引领

　　以参与“五水共治”和开展“敬老爱老”志愿服务为主题，以骑行为载体，组成“环保治水拍客”、“青春志愿者”等多支骑行队。活动当天在XX广场举行简单启动仪式，之后骑行队按照预定路线进行骑行，对沿途的河流、小溪进行拍摄，寻找最美河流，发现污染情况，并及时通过“XX环保治水拍客”公共平台进行上报。“青年志愿者”骑行队到达终点XX养老院后开展敬老爱老志愿服务，展现青年奉献精神。

　　责任部门和联系人：志愿者指导中心XX XX、市环保局团委XX、市交投集团团委XX、XX论坛XX、XX阳光公益XX、骑行队XX;

　　(4)轮上青春•我追逐

　　以爱心后备箱为活动载体，发动有车、有爱心的青年在活动当天集中开展以义卖为主要方式的志愿服务活动。参加活动的青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内，活动当天进行义卖，所得款项将全部用于帮助困难青年XXX。同时在活动前，要求各级团组织广泛动员青年参与，积极奉献爱心。

　　责任部门和联系人：志愿者指导中心XXXX、XX城市广场XX、XX滴水公益XX、各级团组织;

　　(5)志愿青春•我行动

　　以雷锋角常规志愿服务为主体，邀请各局机关单位有意开展志愿服务活动的团员青年共同参与，开展志愿青春专场活动，同时分发团徽，要求参加志愿服务活动的团员佩戴，进一步凸显“五•四”氛围，展现“五•四”精神。

　　责任部门和联系人：志愿者指导中心XX XX、机关团工委XX;

　　(6)“小鱼治水——清源洁水行动”

　　由XX宝龙城市广场提供鱼苗，大学生村官俱乐部承接活动，在XX江畔举行主题为“小鱼治水—清源洁水”现场放养活动，培养公众水资源保护意识，“小鱼治水”的'活动则希望通过小鱼慢慢成长为大鱼后发挥其生态净水的功能，成为现代版的“大鱼治水”。活动本着贴近民众，通俗易懂且易于参与的理念，通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与“五水共治”活动。鱼种共三类：鲢鱼、鳙鱼、黄尾密鲴，均为上年繁育的大规格鱼种。

　　责任部门和联系人：XX城市广场XX、大学生村官俱乐部XX;

　　(7)微笑青春•我绽放

　　5月4日，在XX微笑亭，青春服务驿站开展微笑青春志愿服务专场，活动规模以精为特色，以突出“五•四”氛围为重点。提供优秀青年医生问诊、口腔保健、测血糖等大众较为需求的志愿服务。

　　责任部门：志愿者指导中心XX XX、XX街道团工委xx、卫生局团委xx、xx公益xx

　　(8)乡镇(街道)“流动雷锋角”志愿服务活动

　　要求各乡镇(街道)团组织在“五•四”前后组织专业志愿服务队、团员青年、大学生村官等开展一次“志愿青春.我奉献”为主题的“流动雷锋角”专场志愿服务活动。

　　责任部门：各乡镇(街道)团(工)委;

　　联系人：XX XX。

　　XX市志愿者工作指导中心

　　篇二

　　为了弘扬”五四”精神.同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识.我班本着”团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。

　　活动主题: “弘扬五四精神，构建和谐校园”

　　活动目的:1.积极响应学院”五四”系列活动的要求

　　2.丰富大学生活,增强友谊

　　3.培养同学间的团队合作意识

　　活动时间:XX年年4月20日下午1:00

　　活动地点:校图书馆前空地上

　　活动对象:公管<1>班全体同学—两名主持人兼评分员

　　--其余同学分成四组,每组7个同学

　　班主任--张美丽老师—最高裁判及主持人

　　前期准备:1.宣传通知同学及相关人员

　　2.申请场地

　　3.指定各环节的相关负责人

　　4.购买奖品及道具,借照相机

　　活动内容:

　　该活动属”团队比赛”性质,每个团队将以闯关的形式进行比赛,每个比赛环节都进行评分.比赛结果以累计积分的形式计算,按得分高低设置奖励.

　　比赛开始前进行热身游戏—贴烧卖

　　游戏目的：调动积极性

　　游戏规则：三人为一组排成一列，再由小组围成一圆圈，先叫出两个人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小组的第一个位置，则该组的最后一个就要开始跑，若被抓到则由他去抓另一跑的人，规定时间内，没有抓到人则抓的人要接受惩罚，限时5分钟。

　　第一关:踩气球

　　活动目的:1.调动全体人员的积极性

　　2.增强团队的荣誉感

　　比赛规则:1.每个人小腿上绑有4只气球,每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球,其余3只为普通气球).

　　2.将所有人员都混于一圈定范围的场地内.

　　3.比赛开始时,每个人去踩其余团队的气球,同时保住自己的气球.若跑出圈外则取消资格，限时3分钟

　　4.比赛结束后,按团队集合,清点每个团队剩余的总的气球数进行评分

　　评分标准:普通气球一个记1分,”五四”字样气球一个记2分.若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分

　　第二关:背运气球

　　活动目的:1.加强团队间的合作精神

　　2. 活络团队气氛

　　比赛规则:1.每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背

　　2.将气球放于两人的背之间,要求两人由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则返回原点重新再夹,不得半路俭起.比赛时间5分钟.

　　评分标准:每个气球1分.各个团队按总气球数记分

　　第三关:绕圈圈

　　活动目的：团队运作沟通协调的技巧﹑目标设定

　　比赛规则：1.每队成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一人手中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，采计时制。

　　2.过程中不可松手

　　3.不可用手指去勾呼拉圈

　　评分标准:1.按时间快慢顺序依次为5分,3分，2分,1分.

　　第四关:建塔

　　一个人有创造力不难，难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习，一个充满创造力的团队就诞生了!

　　活动目的：1.让团队成员在执行团队任务中发挥创意.

　　2.让每个队员都能扮演各自角色，为完成团队任务作出贡献。

　　3.让团队的成员们认识到参与的重要性。

　　活动器材：每队吸管30支，胶带一卷，剪刀一把，订书机一个

　　比赛规则：1.发给每个团队材料，并说明每队要在25分钟之内用这些材料(吸管需用完)建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高，外型要求美观，结构合理，创意第一。

　　2.做完之后，每组把塔摆在大家面前，由最高裁判进行评比.

　　评分标准:按时间快慢依次为5分,3分，2分,1分.造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分

　　第五关:”残疾人”解码

　　活动目的: 1.展示同心协力在工作中的作用。

　　2.培养队员之间的相互信任;

　　3.帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性;

　　比赛规则:1.每队分别选出代表扮

　　演瞎子,哑巴,瘸子和聋子,并选出一人当指路者.各个人员按瞎子--哑巴--瘸子--聋子的顺序站成一直线(要求两两之间隔一段距离)

　　2.比赛开始,盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴,指路人可用语言暗示盲人方向,但不能用手扶

　　3.哑巴接到球后把气球戳破,取出暗号并用手势描述给瘸子

　　4.瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上

　　5.最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子,并把纸条交给瞎子

　　评分标准:1.按时间快慢顺序依次为5分,3分，2分,1分.

　　2.比赛限时10分钟,若在规定时间内未完成者记0分.

　　3.暗号传错扣五分,纸条没有拿给瞎子扣1分

　　后期工作:1.交流心得:比赛结束后,每人发一纸和笔写下自己的心得体会

　　2.制作ppt

　　注意事项: 1、开始比赛前，每个人抽签随机分组，组好的团队各选一名队长，每个队给自己的团队命名(要求以“爱国”为主题)

　　2、分好队后，按队排好顺序，比赛中，每个环节结束后，听到主持人喊“归队“要迅速排好队。

　　3、在比赛中，由班主任负责拍照，2位评分员负责监督比赛规则。

　　活动器材:气球,绳子,纸笔,胶布,呼拉圈,眼罩, 吸管，剪刀，订书机.

　　活动筹备:奖品,活动用品。

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