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学校年度考核方案

时间:2025-01-10 08:09:03 方案 我要投稿

学校年度考核方案

  为了确保事情或工作有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么你有了解过方案吗?下面是小编精心整理的学校年度考核方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校年度考核方案

学校年度考核方案1

  一、综合目标考核

  1、师德师风:按师德师风目标责任书的有关规定执行。(如违背实行一票否决)

  2、教学成绩:(80分)

  ①平均成绩考核分=60×班平均分/年级最高平均分。

  ②优生率考核分=10×班优生率/年级最高优生率;

  ③差生避免率考核分=10×班差生避免率/年级最高差生避免率;

  3、教学常规20分。

  二、其他奖励:

  ①村校加1分;

  ②多科每增加一科加1分;

  ③进步一个名次加1分,后退一个名次扣0。5分;

  ④班额加分,按(班人数—40)×0。2加分;包班教师按(班人数×2—40)×0。2加分(如果是负分不扣)。

  ⑤教研工作加分:(最高5分)

  非教学成果类:县级0.5分每篇;市级1分每篇;省级1.5分每篇;国家级2分每篇。

  教学成果类:县级1分每篇;市级1。5分每篇;省级2分每篇;国家级2.5分每篇。

  指导学生成果类:县级1;市级1.2;省级1.5;国家级1.7。

  ⑥六年级质量检测获县一等奖(集体或单科)任课教师分别加2分,获县二等奖(集体或单科)任课教师分别加1.5分,获县三等奖(集体或单科)任课教师分别加1分。

  ⑦五年级抽考成绩进全县前5名,科任教师加1分。

  ⑧考勤扣分按学校考勤制度执行。

  三、注意事项

  没有上统考科目的教职工,考核分一半由教代会测评量分,另一半由学校领导小组测评量分。学校中层干部,考核分的`三分之一看教学工作,三分之二由学校领导小组测评量分。

  四、黄牌警告

  一、二年级平均分低于75分,三、四、五、六年级平均分低于60分(六年级高于全县平均水平的除外),且综合考核分末位的教师实行黄牌警告。

  五、评优评先评骨干选模等办法

  1、参评教职工年度考核分必须进入前八名。

  2、评选从年度考核分第一名依次进行。

  3、年度优秀每年后勤上给一名,其余的班主任要有一名,六年级教师要有一名。

学校年度考核方案2

  一、考核原则

  学校年度考核工作,坚持客观公正、公平合理、公开透明、全面准确的原则,考核的结果与个人的评优、奖惩挂钩。

  二、考核对象

  在校全体工作人员。

  三、考核时间

  考核时间跨度为本年度1月1日至12月31日。

  四、考核内容

  根据个人年度工作情况,从德、勤、能、绩四个方面对考核对象进行考核,重点考核工作实绩,突出工作实效。

  德(20分):主要考核政治思想表现和职业道德表现。即在工作中能否遵纪守法,严于律己,自觉抵制不良之风;能否热爱学校、安心本职、依章执教,严谨治学;能否团结同事、关心学生、互助协作、尊重谦让;能否服从学校安排,遵守学校规章制度,努力完成工作任务;能否关心集体、团结协作,开展批评与自我批评。

  勤(20分):主要考核工作态度、敬业精神和工作纪律等情况。即在工作中是否遵守各项规章制度,自觉履行岗位职责;工作中是否有事业心、责任感,精益求精,踏实勤奋;是否积极参加工作会议和业务学习,无缺勤。

  能(30分):主要考核业务技术的运用发挥,业务水平的提高以及知识更新等情况。即在工作中能否胜任所承担的任务并独立完成;是否有较高的政策水平和较强的决策、指挥、协调能力及较好的.工作方法;是否精通业务,知识更新快,专业技术能力较强或提高较快;工作中是否有改革创新。

  绩(30分):主要考核履行职责情况,包括完成工作任务的数量、质量、效率,取得成果的水平和社会效益以及经济效益。即在工作中是否很好地履行本职岗位职责,积极完成年度工作任务,工作效率高,工作效果良好,没有出现责任事故。

  考核结果分为优秀、合格、基本合格三个等次,其中优秀占20%、合格占75%、基本合格占5%。

  五、考核标准

  (一)优秀:政治思想表现、职业道德及工作态度好,工作能力强,业务水平高,出色地履行岗位职责,工作实绩显著,在工作人员中有突出表现,年度考核分数90分以上。

  (二)合格:政治思想表现、职业道德及工作态度比较好,工作能力较强,廉洁自律,业务水平能胜任本岗位工作

  要求,较好地履行岗位职责和完成工作任务,年度考核分数75~89分。

  (三)基本合格:政治表现与业务素质一般,勉强适应工作要求;工作积极性、主动性不够,没有全面完成年度工作任务;在工作中造成一定失误,年度考核分数60~74分。

  六、考核程序和方法

  1、由本人填写《年度考核登记表》,填写内容要齐全,按照考核内容对自己一年来的实际工作情况填写,交学校年度考核办公室。

  2、学校考核小组采取定量考核与定性考核相结合的方法,对每一个人一年来的工作进行综合测评打分,评出优秀、合格、基本合格三个等次。

  3、实行优秀人员公示制度,对确定为优秀等次的人员进行公示,公示时间为5至7个工作日。有异议的,考核领导小组认真调查核实,并向反映人通报调查结果。

  4、考核等次意见须通知本人,有本人签名,否则不予承认。

  七、时间安排

  本次年度考核工作,由学校年度考核办公室统一安排。

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