设计方案

时间：2026-03-02 09:45:58 方案

设计方案8篇(经典)

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的设计方案10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

设计方案8篇(经典)

设计方案篇1

　　电子商务时代的来临，给全球物流带来了新的发展，使物流具备了一系列新挑战，在电子商务时代，网商可以运用三种物流解决方案来应对这些挑战：

　　解决方案一：自建物流配送网络

　　许多大型网商都选择建立自己的内部物流网络，以确保质量。采取这种模式的部分公司自其成立以来就建立了自己的内部物流能力;而另外一些公司起初依赖第三方物流，但在饱受物流瓶颈带来的严重困扰后，才开始投建自己的物流中心和送货团队。通过控制和改进物流服务资源，这些公司的送货速度显著提高，同时也改善了客户体验，促进了业务增长。

　　然而，建立自己的物流网络并不适用于所有公司，成功的关键在于大量的订单和高效运作，特别是末端派送(通常占物流总成本的50%左右)。例如，如果某一城市的日送货量少于500单，那么部署一支自建送货团队，每件递送成本为人民币15元或以上，这根本无法盈利。不过，如果这个城市的日送货量可以上升到10,000单，那么就可以使每件递送成本降低到人民币2元以下。因此，鉴于广泛的市场地理分布，即使是最大的网商也无法完全以具有成本竞争力的方式凭借内部能力解决所有物流需求。了解是否部署以及在何处部署内部物流能力将成为网商赢得成功的一大重要因素。

　　解决方案二：物流配送外包

　　由于规模和能力的欠缺，大多数网商还是会选择将其送货服务全部或部分外包给第三方快递或物流公司。中国的大多数快递公司可以分为两类。

　　(1)大型网络和基本服务。这一类快递公司一般都具有较大的网络覆盖面，但只能提供基本的送货服务。他们通常都依靠加盟模式以实现网络的迅速扩张(仅20%-40%的网络为自己掌控，而且他们主要是在拼价格比速度。此类快递公司的网络覆盖面较广，并通过中国邮政提供对偏远地区的.物流支持。大多数的此类快递公司只提供基本的送货服务，而较为复杂的需求，如预约退货、换货服务和货到付款(COD)等，仍然是他们所面临的一大挑战。此外，鉴于这类快递公司采用加盟模式，因此也会有一些内在的风险需要加以管理——例如，当众多服务区通过加盟商提供服务时，则确保现金收款方的诚信是必须加以考虑的关键因素。

　　(2)小型网络和更复杂的服务。通常情况下这一类快递公司都是全资所有的，网络覆盖面相对较小——其中，如特能等公司只在区域内竞争——且他们的服务侧重于在区域范围内提供完备的增值服务，如仓储、货到付款(COD)和订制的送货服务。此类公司在网络扩张时更注重对区域的选择，他们只会选择货运量足够多的城市，且通常以B2C市场为主。例如，大部分国际公司的网络覆盖不如国内的主要快递公司，但是能提供更广泛的、可靠一致的服务。其他物流公司，如Kerry EAS，也服务于B2C电子商务，但主要强项在于仓储和订单处理，而非递送。

　　解决方案三：合伙和收购

　　网商采取的第三种方案是投资现有物流企业，或者与他们结成合作伙伴关系。然而，单单收购这一行动本身并不能解决服务资源、速度、服务的需求。扩充团队、加强管理、提高服务质量是合伙或并购后须采取的措施，才能充分发挥投资并购的效益。譬如：阿里巴巴已经向星辰急便注资3000万元，并投资了百世物流，并与很多快递公司建立了合作关系。然而，由于淘宝网每日高达800万笔的出货量，目前尚无任何物流企业能够独立承担如此巨大的货运量，且单单收购这一行动本身并不能解决速度和服务的需求。因此，阿里巴巴已经于20xx年1月宣布将在未来5年内投资20xx-300亿元自建仓储网络，以建立一个物流生态圈。

　　随着电子商务的快速发展和物流挑战的日益突出，当前正是网商和物流服务商寻求发展的最佳时机。由于电子商务广泛的服务地域范围和迅猛的发展，单靠网商的内部物流能力不足以提供最佳解决方案，真正有效的方案更可能在于网商和领先物流企业之间的战略合作。科尔尼预期，在不久的未来，网商和新兴物流领先企业之间的伙伴关系将成为市场成功的关键，并改变中国电子商务的物流市场格局。

设计方案篇2

　　小区推广的特点：

　　宣传为主，购买为辅

　　本次推广活动的目的：

　　清梅净水机回馈消费者爱心优惠展销推广活动，为目前的全球水污染严重及饮用水普遍不达标的现实下，本着希望大家都能喝到健康的水的目的，本公司对小区业主进行爱心赠机及打折优惠活动。

　　小区推广的优势：

　　1、目标客户明确：小区内住户

　　2、人流量相对集中

　　3、只有一家推广商，无人竞争

　　4、小区内顾客口碑相传

　　小区情况：

　　1、本小区为高层建筑小区，小区居民共约400户，规模小

　　2、小区为中高档小区，入住业主消费能力较强，其中有150户为回迁户

　　前期活动准备：

　　1、物料准备：大宣传板10块、电梯间宣传板40块、宣传单500份、条幅4个

　　2、内容准备：大板头尾两块做本次活动介绍，中间八块做产品介绍（今后可以重重复使用节约成本）

　　电梯间广告板内容：活动预告（每间电梯3块分别为活动主题介绍、活动时间地点介绍、产品优惠活动介绍）

　　宣传单：活动预告（主题、目的、形式、时间地点），给每户提前派发

　　条幅：活动口号

　　3、水知识和净水器知识提前普及宣传为活动和销售铺垫

　　正式活动前准备：

　　1、物料准备：

　　展鹏（大的一个或者小的三个）或大型舞台、桌椅一套、红色桌布、插线板两个、音响设备，视频设备

　　演示机一台、展台演示台一套、电水壶一只、样机四台、电解设备一套，TDS笔一支、使用过的滤芯pp棉

　　海报5-10张、X展架两个、工作牌、服装、客户资料登记表（登记送礼品）、免费体验协议书、赠品、纸杯200个、产品名片400张等。

　　2、人员准备：

　　大型活动：主持人1人、表演乐队3-6人、礼仪2人、专业导购2-3人、产品演示人员1人、

　　接待登记人员1人、把控全局者1人、物品管理人员1-2人

　　非大型活动：专业导购2-3人、产品演示人员1人、接待登记人员1人、把控全局者1人、物品管理人员1-2人

　　3、场地展区布置：展棚或舞台的搭建、桌椅准备、宣传物品的准备

　　4、礼品赠品及产品布货准备

　　5、现场布置

　　现场布置要点：提前一天做好所有物料准备，活动当天9点钟之前必须做好所有的布置。

　　现场布置突出产品和演示，切忌辅助工具宣兵夺主，展台布置要规范，追求视觉表现力，产品越多越好，展示企业实力。

　　6、顾客：动作轻柔，微笑，将宣传册双手递给顾客。

　　问候语：您好，请随便看看，这里是清梅净水器，以前对饮用水有过了解吗

　　引导：引导顾客到我们的展台观看演示以及产品。

　　7、选取免费赠送的对象，并在活动前确定人员名单，告知其要在活动当天到达活动区领取赠品及讲话

　　一、活动时间

　　周末期间小区人口较多且比较闲暇，在小区进行展销宣传能够吸引更多住户关注本活动。活动负责人积极与小区物业沟通，争取以较低的成本进入；在进驻小区前一周在小区内分发清梅净水器单张，并告知在本周末会进入小区展销，希望有兴趣者可以前去咨询。根据净水设备的消费习惯，消费者会和家人反复商量，考虑时间较长，要留出和家人商量的时间

　　二、活动地点

　　选择小区的依据有：小区质量、价格高、条件好、常住住户数量越多越好，便于推广消费能力、经济条件、消费习惯、健康意识、

　　三、活动主题

　　好水好健康清梅来帮忙

　　清梅净水设备创造品质生活

　　选择清梅对您的家人更加关爱

　　世界之美净在清梅

　　四、人员要求

　　专业导购人员两到三人，必须对清梅净水设备的产品知识以和清梅企业文化非常熟悉，具备一定的'小区推广技巧和经验。

　　五、双休日展销策略

　　1、开场前利用视频音频设备播放音乐和欢迎词等，同时工作人员在小区其他地方招揽吸引人群关注活动。

　　2、赠机仪式：正是开场后首先进行赠机仪式，由活动负责人讲话并向需要帮助的家庭赠送净水机，受赠家庭代表讲话。

　　3、实验演示：用简单的实验原材料测自来水质量，通过实验发现自来水会变黄，以直观的视觉效果告诉人们日常生活中的水存在安全隐患，即使是饮水机里的用水也并没有想象中的安全，由此来引起人们对水的新关注，自然而然的把人们的视线转移到净水器上来，燃起人们的购买欲。

　　4、现场讲解：向人们展示用过后的滤芯，通常小区自来水管的实物或者图片、让人们直观的感受到自来水污染的严重及过滤出杂质，让人们回忆自家的自来水是否是否有这种现象（当每天早上起来打开水龙头的时候开始流出来的水是否是有些发黄并有铁锈和泥沙等杂质的，或者经常闻到自来水里的漂白剂的味道），并且告诉他们这些杂质对人体的危害。

　　5、算账：如果用净水器，按一天用2桶水，成本不超过5毛钱。包括淘米、洗菜、做饭、煲汤、洗脸、刷牙、都用这个水。

　　如果用桶装水要16元左右，一个月就是16*30=480，一年就是480*12=5760元。成本太高。

　　6、与自来水和桶装水作比较：

　　A、经济方面：以RO机为例。

　　pp棉滤芯20元/支*2=40元/年

　　颗粒活性炭30元/支*2=60元/

　　压缩活性炭30元/支*2=60元/年

　　RO反渗透膜300元/支/3年=100元/年

　　后置活性炭30元/支*2=60元/年

　　按滤芯费用合计：320元/年/365天=0.9元/天

　　B、健康方面

　　先介绍目前市场上的很多桶装水检测不合格，原因就是很多黑心厂家以次充好，质量确实不敢让人放心，质量好点的一些厂家生产的一些纯净水确实完全能够达到饮用水标准，但是在运输以及安装过程中也避免不了二次污染滋生细菌，不够健康，也还是不能让人完全放心。接着介绍清梅现制现饮，好水自己造，干净卫生、健康、便捷。

　　7、有奖问答抽奖活动：在双周的上午九点半到十点和下午的三点到四点进行有奖问答，每位答对的会获得一份精美的奖品（问题是有关净水器和用水安全常识的，而这些知识我们会提前用宣传板和宣传单进行普及），并可以进行抽奖有机会抽取低折扣购买产品（其中分为10台免费赠送机，50台3.5折机、60台5折机和70台7折机；如果抽中的业主暂时无购机计划有权把奖券赠给同小区其他有意购机的业主）

　　8、向每位来关注本次活动的小区业主发放产品名片，没有参与抽奖的业主今后如有购机意向可凭名片购机享受8.5这优惠。

　　9、凡在本次活动中进行客户资料登记的业主，都可获赠精美礼品一份。

　　接待于介绍产品

　　1、工作人员必须统一着装，遵行良好的商务礼仪，使用礼貌用语

　　2、介绍产品要专业，点燃消费者的购买欲望

　　3、避免不愉快的事情发生，不要与消费者争吵，特别是售后服务方面、导购员要做到交代清楚，不得误导消费者，心中要谨记“顾客永远是对的”信念

　　4、向业主赠送纸巾，气球等小礼品，以博得好感

　　5、推广人员要主动出击，向路人散发单张、小礼品，并引导其至展示地点参观

　　6、积极介绍针对本小区的促销活动和团购方案

　　7、送给业主的资料最好用一个纸袋或塑料袋装起来，显得很“珍贵”，业主才不会随便丢弃

　　费用预算

　　场地费用：XXX

　　设备费用：XXX

　　物业和门卫处租赁费用：XXX

　　礼品费用：XXX

　　广告宣传费用：XXX

设计方案篇3

　　主题：生命友情快乐

　　围绕上述主题，在迎接六一节的日子里，可开展一系列活动：

　　1，开展珍爱大自然的小生命活动（爱自然）

　　如：种一盆花草；制一个鸟巢；养一缸金鱼；观察一支小虫等

　　2，开展丰富多彩的亲友同乐活动（爱他人）

　　亲友指父母，教师，同学，在“六一”一起过节，可开展师生，父子母女一起游园；以家庭为代表队进行体育、音乐比赛；每个人准备一元钱以上的礼物（秘密包装），在六一节互赠（送给誰不确定）等。

　　每个人在六一前到学校“绿色网吧”上一次网，在“心心对话栏”上录入给亲友的一段心里话：如：给同伴一个夸奖；给同伴一句赠言；给长辈一段心语。

　　3，为自己写一篇未来的畅想。（爱自己）

　　文体不限，如诗歌，散文，日记等。

　　庆祝六一文艺演出主持人串词——穆文敏

　　邓1郑2乔3苏4老师5合说6

　　5尊敬的各位领导、各位老师，

　　12亲爱的小朋友们，

　　34亲爱的大朋友们。

　　6你们好！

　　1温暖的阳光，

　　2诱人的花香，

　　3喜悦的笑脸，

　　4激动的胸膛

　　5连小草都在欢乐地歌唱，

　　4轻轻地，摒住呼吸，

　　3每一颗澎湃的心啊

　　1激动地要跳出胸膛，

　　2这一切都在提醒着我们：

　　6六一国际儿童节——来到了

　　1是那么开心，6我的六一

　　2是那么难忘，6我的六一，

　　3是那么幸福，6我的六一，

　　4是那么激动，6我的六一，

　　5在我们欢度节日的时刻，5在我们开新园，求发展、两园并进的时刻，

　　5在我们欢聚一堂的时刻，

　　1我们迎接彩田园的招开，

　　2我们迎接国际六一儿童节，

　　3我们迎接小朋友的每一个进步，

　　4我们迎接新的机遇和挑战。

　　5走进百花园，你会发现：

　　1这里，是小朋友的乐园，

　　4这里，以小朋友的利益为优先，

　　3这里，为了小朋友的快乐、健康、发展。

　　2请欣赏：散文诗表演《百花园之歌》表演者：小班年级组

　　1我们的祖国真大，

　　2到处盛开美丽的鲜花。

　　3都说新疆好地方，

　　4天山南北好牧场。

　　1请欣赏舞蹈《美丽的新疆》

　　3今天，小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目，

　　4他们是勤劳的小蚂蚁，每天生活在一起，

　　3不怕风吹和雨打，团结起来力量大。

　　4请欣赏舞蹈《蚂蚁搬豆》

　　3是您，亲爱的老师，陪伴我们每一天，

　　4是您，亲爱的老师，用爱滋润我们心田，

　　3忆当初，哭哭啼啼来园时，是老师的手把我牵。

　　4温暖的大手，娇嫩的小手，我们深情地手牵着手。

　　3请欣赏：诗朗诵《老师，我多想叫您一声——妈妈》表演者：大二班

　　1小蝌蚪，游啊游，摆摆尾巴点点头，

　　2小鱼姐姐我问你，我的妈妈在哪里，

　　1小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，

　　2脱掉小尾巴，就能变妈妈。

　　1请欣赏：情境表演《小蝌蚪找妈妈》表演者：小三班

　　1我们整装待发，

　　2我们服从命令，

　　1我们旗舞纷飞，

　　2我们乘风破浪。

　　1我们是勇敢的——小水兵

　　2请欣赏舞蹈《小水兵》表演者：中一班

　　3我们的祖国地大物博，民族众多，

　　4五十六个民族，五十六朵花，

　　3五十六朵花儿，开在蓝天下

　　4请欣赏壮族歌舞表演《水母鸡》表演者：大一班

　　1白云妈妈荡摇篮

　　2月亮婆婆唱着歌，

　　1星星宝贝快快睡，

　　2梦里就能看见我。

　　2请欣赏舞蹈《星星宝贝》表演者：小二班

　　3在这里，我们走进音乐的.大门

　　4在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，

　　3在这里，我们倾听音乐的声音，

　　4在这里，我们探索音乐的元素

　　3这个神奇的音乐世界，给我一个支点，让我奏出它的音符。

　　4请欣赏《叮叮当当交响曲》表演者：大三班

　　1在这里，我们欢歌笑语，

　　2在这里，我们走过四季，

　　1在这里，我们茁壮成长，

　　2在这里，我们扬帆远航。

　　2请欣赏舞蹈《缤纷夏日》

　　3我们的世界是一个爱的世界，

　　4爱自己，爱家人，

　　3爱老师，爱伙伴，

　　4爱地球，爱自然。

　　3关爱生活，从我做起。

　　4请欣赏：环保时装表演表演者：中一班

　　1白云边，蓝天下

　　2全世界小朋友是一家，

　　1请欣赏印度舞蹈《快乐的银玲声》表演者：大三班

　　1音乐，无处不在，

　　2我们的声音是音乐

　　1我们的双手是音乐

　　2我们的身体也是音乐

　　2请欣赏节奏表演《噼啪谣》表演者：中二班

　　3他昂着头骄傲地走来了，

　　4他象旋风一样奔跑着，

　　3他神秘地甩着披肩，

　　4他威风凛凛地出场了。

　　3他就是《西班牙斗牛士》

　　4请欣赏舞蹈《西班牙斗牛士》表演者：大二班

　　3举起节日的火把，

　　4用快乐将我们点燃，

　　3扬起飞奔的脚步，

　　4让时光带领我们穿越

　　3请欣赏老师为我们表演的节目《快乐火把节》

　　1每一个快乐的节日

　　2都是您陪伴我们走过，

　　3一路春风化雨，

　　4一路笑语欢歌。

　　1亲爱的老师，在我们的节日里，

　　6您——辛苦了。

　　3请欣赏老师为我们表演的舞蹈《青春活力热舞》

　　1让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

　　4让时光停驻，我们是那样依依不舍，

　　2亲爱的爸爸妈妈，

　　3亲爱的老师、亲爱的伙伴，

　　1感谢您，陪伴我们的快乐童年，2感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

　　3感谢您，与我们共同庆祝节日，

　　4深圳市白沙岭幼儿园庆祝六一文艺演出

　　6到此结束。

设计方案篇4

　　教学过程：

　　一、联系旧知导入

　　1、复习《悯农（一）》

　　2、板书课题，学习“悯”字。

　　（设计意图：《悯农》是一首组诗，联系旧知有利于学生对诗歌的理解。“悯”字的学习意在培养高年级学生自主识字的能力和习惯。）

　　二、初读求节奏

　　1、谁来给大家流利地读读古诗？

　　2、古诗文是有韵律的，自己试着有节奏地读一读。

　　3、配乐范读古诗。

　　（初读环节通过流利读、节奏读、配乐读这三个坡度地读，让学生感受诗歌的韵律美。）

　　三、品读悟情感

　　1、请同学们回想一下，我们有哪些学习古诗的好办法。

　　2、根据学生的需要提供注释。

　　3、用自己喜欢的方式读古诗，试着读懂诗句的'意思。

　　4、交流汇报

　　（1）交流一、二行诗

　　① 指名读，交流诗句的意思。

　　②赏析诗句的语言特点，我们还知道哪些含有数字夸张的诗句？

　　③语言训练：仔细观察图，说说从春种到秋收需要经历一个什么样的过程？ ④男、女生轮读这两行诗。

　　（2）交流三、四行诗

　　① 交流诗句的意思

　　②这两行诗运用了什么手法来写？我们还知道哪些含有对比的诗句？ ③创设情境对话：粮食都到哪儿去

　　④观察图，了解时代背景

　　⑤语言训练：被活活饿死的农民，临死前会说什么？

　　我们发出了怎样的感慨？

　　⑥有感情地朗读这两行诗。

　　（在学生读懂诗句意思的基础上，引入时代背景、链接相同写法的诗句，意在引导学生感悟诗歌语言特点，有利于学生进一步理解诗句表达的情感。语言训练的设计旨在帮助学生与文本对话、激发情感。）

　　四、小结

　　1、师小结

　　2、布置作业

设计方案篇5

　　创建文明县城是县委县政府重要工作目标，是全局性的工作，也是促进城市发展，城市管理的重要活载体，作为创建工作的单位，我们必须高度统一思想认识，开展活动，充分认真准备，切实把这项工作做好。

　　一、成立专班，强化责任

　　文明创建工作小组

　　组长：刘岳东

　　组长：宋武如张春

　　成员：各室具体责任人

　　办公室：郑莉

　　副院长室：吴翠红

　　测量队：胡双田

　　设计室：李斌

　　具体责任人，需切实负起责任，坚决完成工作任务，不留任何工作隐患，确保检查不出任何问题。公共区卫生由办公室负责

　　二、文明创建，重在体现四个“结合”

　　1、领导班子、员工队伍建设与文明创建相结合

　　加强班子建设，团结员工，通过理论学习、制度建设，力争文明创建工作有特色，确保文明创建工作规范化、制度化、文明化。

　　2、作风建设、廉正建设与文明创建相结合

　　了解职工、群众意见，做到批评与自我批评，形成良好工作作风，工作人员作风正派，清正廉洁，办事效率高，能接受领导检查，群众监督。

　　3、开展文明制度、文明单位、文明楼栋等活动与文明创建相结合

　　加强和谐建设，用和谐的心态对待问题，用和谐的方式处理问题，形成良好的和谐文化氛围，建设文明单位、文明家庭、文明楼栋。

　　4、制度建设与文明创建相结合

　　文明创建是一项系统工程和长期的任务，要使文明建设常抓常新，深入持久健康发展，需要在实践中不断建立和完善行之有效的制度机制，充分发挥制度机制在文明创建中的保障作用。“制度具有约束功能，信息功能和激励功能，具有相对稳定和长效机制的特点”。因而文明创建活动中注重制度建设，用制度规范文明创建工作，规范干部职工行为，提高文明创建质量和水平就显得尤为重要。要落实设计院工作制度各项具体内容，就要做到制度管理文明,使文明创建实现制度化、规范化的管理。

　　三、注重过程，把握重点

　　各办公室要集中三个月时间，扎实做牢基础性工作。每星期一提前1小时上班，对照任务清单，讨论一次文明创建工作，碰一次进展情况，反复检查每个环节，不放过任何一个细节，不能留有丝毫破绽。

　　工作重点主要是做好四件事：

　　1、档案材料搜集整理。成立材料专班，要有专人负责，整理好档案材料工作。整理档案材料要注重三点，一是齐全，要求不掉项；二是完善，要求不出错；三是美观，要求好看又有特色。

　　2、综合管理办法。保证各室安全生产、节能减排(节约一滴水、节约一张纸、节约一度电、节约一支笔、节约一合墨)、清洁卫生、办公整洁、形象良好、不玩游戏、杜决视频聊天、无非工作性的聊天、下班电源有人关，门有人锁.

　　3、按考试评细则自查自纠。一项项反复对照分析，有可能失分的事项要采取果断措施，该做好工作的`要把工作做到位，该舍得投入的不能心存侥幸。力求做到两个不放过，不是有绝对把握的环节不放过，不是有绝对得满分的事项不放过，做到百密而无一漏。

　　4、现场工作准备。按《文明创建考评表》要求，准备好现场，并进行迎检演练，充分做好前期准备工作，要完全掌控现场情况，确保检查验收不出任何意外。

　　总体要求做到工作汇报、资料查看、现场考核环环相扣，三方面情况吻合、相一致，体现出高标准创建工作水平。

设计方案篇6

　　摘要

　　医疗建筑设计是一类较为复杂的建筑设计类型，文章通过对千佛山医院内科保健综合楼方案设计全过程的论述，阐述了医疗建筑方案创作首先应该是一个城市公共建筑设计的过程，而思维的创新应来源于解决设计问题侧重点和解决方式的改变。

　　关键词

　　医疗建筑设计思维创新

　　一、项目分析

　　（一）概况

　　医院目前主入口设置在经十路上，项目用地位于医院院区内东北角处，比邻经十路和山师东路，千佛山位于院区南侧，地理位置极其重要。

　　本次可建设用地为面积约7760O的矩形，用地范围有配电室一处，服务于整个医院，项目建成使用后方可进行置换拆除。

　　项目用地西侧分别为现状医技楼（圆形2层建筑和近半圆形12层建筑）和门诊综合楼（矩形10层建筑物），两栋建筑均靠近经十路且地上两层由玻璃廊道相连。

　　（二）问题分析

　　基于以上现状，提出以下几个问题：

　　1.项目用地位置在城市中如此重要，建筑应以何形式融入城市规划，如何呼应千佛山？

　　2.在用地紧张的情况下，如何解决医院提出的众多功能，尤其是在首层设置不同功能的单独入口？

　　3.如何解决建筑的停车问题？

　　4.针对现状，如何设置配电室？

　　5.如何与用地西侧的两栋沿街建筑进行协调，与之“和谐相处”，怎样实现它们之间的功能对接？

　　6.如何考虑新建建筑与医院远期可持续发展的关系？

　　二、方案构思

　　方案构思的过程即是解决问题的过程，将哪个问题看作主要问题去解决，在众多解决方式里面如何选择最优的解决方式？这些都将极大地影响着方案的生成。

　　（一）第一轮构思

　　新建建筑与原有建筑在裙房西侧二层处设两处连廊，有效进行与现有功能和远期可持续发展功能的连接。

　　建筑一至四层为保健门急诊及体检，东侧凹进避让现状配电室。五层为设备层，同时也作为结构转换层，五层以上各层的东侧不再凹进。每层两个护理单元的模式，通过对比“工”字型、“U”字型及“口”字型等多方案后，认为口字型最优。“工”字型的北楼受日照影响大，难以满足病房对于日照的需求（图3）；“U”字型能良好地利用日照和千佛山良好的景观资源，但北侧两个山墙面对着经十路，建筑形象难于保证（图4）；“口”字型解决了“U”字型的问题，两个护理单元分别沿东、南向和西、南向展开，将东、西向病房向南侧扭转15度，千佛山的美景便可朝向病房展开，而且有效减少了东西向日晒，北向集中布置医护用房，形成独立的医护工作区，同时屏蔽了经十路上的交通噪声对于病房的影响。故口字型被列为最优方案（图5～7）。

　　沿经十路立面采用极简的处理手法，用简洁的立面处理包容内部复杂的功能构成，从经十路看过去简洁大方，视觉冲击力强，标志性明显（图8）。

　　（二）第二轮构思

　　经过第一轮的反复推敲后，发现方形立方体体量对于周围建筑来说过于庞大，同周围建筑协调不够，随即进行了第二轮深化构思。

　　首先对总平面进行总体协调改进，在裙房东北侧较多突出主楼，这样更好地与西侧的门诊综合楼围合出院前广场（图9），就单栋建筑来说，也有一个内凹空间作为进入建筑的缓冲空间，在这个缓冲空间内设保健门诊入口和保健急诊入口，考虑到体检人流量较小，在建筑西侧开设体检入口，保健病房和内科病房入口仍然设置在建筑南侧。

　　由于医院主入口和建筑出入口之间存在约3m的高差，故提出通过进院的一条低标高道路进行人车的分流，行人进入医院后经过坡道进入院前广场，由广场对进入各个建筑的人员进行分流，而机动车则从院前道路直接进入地下车库，地下可提供436个停车位，患者可由车库内各个电梯进入建筑不同区域进行就诊。这一设计不仅解决了人车分流，还增加了广场下部的停车空间（图11）。

　　为了避免建筑体量巨大，将北侧体块打破成为两块，中间由玻璃廊道和空中庭院等虚空间连接；仔细研究医院现有建筑肌理，决定用相似的手法和材质处理裙房，使离人视线最近的裙房整体统一起来，高层部分贯穿了院区已有的横线条处理手法，将表皮横线条做成凹进凸出的折板造型，这样既做到了院区整体感觉的统一，也做到了个体的标新与立异。从建筑内部来看，虚空间的处理增加了内部使用的多样性与趣味性，充分为医生和患者考虑，更突显人性化。 （三）第三轮构思

　　经过上一轮的深化与调整，方案受到了专家及院方的一致好评，仅对其沿经十路上的建筑形象提出了更高的要求，若更多考虑延续原有肌理，将导致其标志性形象的减弱。

　　基于以上考虑，对北侧沿经十路体量进行了“瘦身”、“拔高”的.“整形手术”。南侧建筑作为背景建筑将其压低，高层建筑直接落地处理，裙房不再突出上层建筑，这样着重突出沿经十路建筑的高耸与挺拔。同时，北高南低，更好地满足北侧的日照要求。两栋高层的设置更削弱了建筑的东西向体量，化整为零。两栋高层的设置更方便地避让了现有配电室的位置，采用体块的变化，不再使用结构的技术措施处理，减少了设计费用。

　　上述设计需要北侧高层和南侧高层保持最大间距，以保证病房所需的日照要求，北侧高层需尽量往北侧布置，导致北侧室外空间紧张难以设置空间较大的入口广场。为了解决这一问题，在保证院区北广场的同时，将建筑西北退让设置入口广场，集中解决门急诊和体检的出入口。北广场人车分流及其地下停车的构思仍然保留，侧向广场的设置将人流引向基地内侧，形成该建筑独有的集散广场，空间环境品质相对提高。同时将内科楼和保健楼出入口完全分开设置，内科楼出入口设置在建筑北侧，保健楼出入口设置在建筑南侧。地下车库的主出入口设置于建筑北侧广场上，地下车库可解决停车位385个。

　　平面设计时将入口门厅相应地设置在建筑西侧，在中庭周围设置通往各层的交通核，并设置医疗街。现有门急诊及未来功能均通过医疗街来进行衔接。病房部分变化较大，由原来的口字型变成了两个“一”字型，将病房均布置在南侧，北侧设置医护工作区。

　　三、结束语

　　三轮方案构思都意在解决开篇所述的几个问题，但解决问题的侧重点不同、方式不同则衍生出不同的3个方案。从三轮方案的深化调整中也不难发现两个问题：第一，医疗建筑的设计特点。医疗建筑首先是城市公共建筑，应首先解决其作为公共建筑的一般问题，如与城市的关系、与周围建筑的关系、与城市形象的协调关系等；其次医疗建筑与其他公共建筑相比存在特殊性，即功能的多样性、流线的复杂性以及进行医疗工艺设计的必要性。医疗建筑设计应该首先从其公共建筑的属性入手，而不应该被其复杂的功能及工艺设计限制了创新的思维。第二，医疗建筑设计的创新问题。创新设计并不难，只要转换设计思路，改变解决问题的侧重点或者改变解决问题的方式，方案便会有所不同，设计的创新也便由此而生。

设计方案篇7

　　一、指导思想：

　　本课以“健康第一”为指导方针，以激发学生兴趣，培养学生能力，发展学生个性，寓德育于体育与健康教学之中为指导思想，激励学生主动探索，激发学生内在动力，让学生在活动中培养兴趣，在兴趣中学会思考，在思考中掌握动作，在掌握动作中提高运动能力和发展身体素质。结合高一年级的特点，让学生进行自主性练习，使不同层次的学生在学习体育基础知识、基本技术，发展技能的同时，并在欢快的气氛中娱乐身心、增强体质，从而不断提高学生的体育兴趣、爱好、发展个性，促进学生身心健康，逐步树立终身体育的意识。

　　二、教材内容：

　　高一年级篮球教学是建立在初中篮球教学基础上的，所以，高一年级教学要与初中教学内容自然衔接，教学时，一方面要注重了解学生初中阶段篮球教学的情况和掌握程度，另一方面，要注意复习初中已学的基本动作和基本配合，以达到高、初中的自然过渡。因此确定为：《碰篮板练习、三人行进间传接球、半场擂台赛》

　　三、教材分析：

　　本课主教材是篮球行进间的传接球，它是篮球运动中最主要的基本技术，是高中篮球教学重要组成部分，是更好地学习其它技战术的基础，传接球技术好坏直接影响到集体力量的.发挥和战术配合的质量，所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。这一内容在小学和初中的《体育与健康》中就已经介绍学习，所以学生对此教学内容都有不同程度的了解和掌握。传接球技术的基本方法并不复杂，但要做到准确、熟练、隐蔽、快速，同时要迅速转换衔接其它技术动作就比较困难。因此，本课着重解决在各种情况下学生控制、支配球的能力，巩固提高传接球技术同时加强准确性、熟练性，为以后的教学竞赛和学生篮球兴趣的培养打下良好基础。

　　四、教学目标：

　　1、认知目标：让学生体验篮球运动乐趣，理解技战术在篮球比赛中的运用。

　　2、技能目标：学生能自主运用各种传球的方式，巩固、提高传接球技术，在比赛中能有意识的加以运用。

　　3、情感目标：学生在练习中能充分发挥想象力和创造力，乐意表达个人见解。培养学生善学善思、合作的能力，提高社会适应能力。

　　五、教学的重点和难点：

　　重点：技术的规范性

　　难点：传接球时机与整体配合意识

　　六、教学策略：

　　本课的教学指导思想主要采用教师启发指导，学生反复练习的教学策略，发展学生的个性，充分发挥学生的主体作用，运用灵活多变手段，做到身心结合，努力达到教学目标。全课的组织结构不拘泥于过分的统一规整，而以服务练习与教学为目标，力求合理、紧凑、流畅、新颖。全课教学的内容及手段，用循序渐进、分解和组合的方式进行教学，同时创设情景教育、特色教育，既引起学生学习兴趣，又陶冶了学生情操。。

　　七、场地器材： 篮球场二块、篮球8只、录单机一台。

　　八、安全知识：练习时有安全保护意识，自我保护。

　　九、预计“运动负荷”：本次课练习密度约40%左右，平均心率为125±5次／分。