老师我感谢您作文汇编15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的老师我感谢您作文，欢迎阅读与收藏。
老师我感谢您作文1
有人说老师是蜡烛，有人说老师是园丁。在我看来，老师就是一个普通人，在她平凡的一生中，却做出了许多不平凡的事。
今天，我们全班同学在操场上练习队列队形。我们练得都非常认真，李老师一直夸奖我们，说非常好，非常好。我们练习了很长时间，到最后大家都很累，同学们个个大汗淋漓，脸红得像一个个大苹果。但是，这毕竟是第一次练习，我们的队列队形还不算整齐。可李老师并没有不满意，还一直在鼓励我们，使我们更加认真地练习，就像一位慈祥的母亲，把我们五十五个同学都装在了她的心里。
李老师不但在课外活动上使我们信心百倍，在课堂上也一样。李老师的`课丰富多彩，趣味生动，没有讽刺的语言，也没有刻薄的批评，耳旁响起的是李老师悦耳的讲课声，是李老师一次次鼓励和一句句表扬。那一次次鼓励让我们看到了老师对我们的爱，我们是她的学生，更像她的孩子。她是我们的老师，更像我们的妈妈……
从早上的早读到课间十分钟，直到放学，老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师的奉献说不完，老师的付出道不尽。作为少年的我们应该感谢老师，应该以自己的进步回报老师，让老师体会到我们对她浓浓的爱。我愿意与这样的老师一起学习，我愿意与这样的老师一起快乐地度过每一天。
感谢您，我的老师！
老师我感谢您作文2
我想感谢您，我的书法老师，是您帮我打下了良好的书法基础。没有您的指导，我就没有现在这样规范的字体。
刚见到您时，我还想：您一大把年纪还出来教书，是不是在家太无聊了？
那一天酷暑炎炎，教室里闷热极了，同学们都在小声嘀咕。您走进教室，微微一笑，说：“孩子们，心静自然凉。音乐可以让烦躁的你静下心来，书法也一样可以。”这是您上课时讲的第一句话。有一个同学站起来问：“老师，写字难道不是越写越烦躁吗？”您摇摇头，伸手示意同学坐下。然后，您拿起粉笔，在黑板上写下了一个带有顿笔的“一”字，又写了一个像一根火柴棍一样直的“一”字。“同学们，这两个‘一’，哪一个好看？”同学们不约而同地说：“第一个好看！”
您走下讲台，不紧不慢地说：“对呀！当你烦躁时，看到自己的字那么赏心悦目，那么秀丽端庄，还会觉得烦躁吗？”我们想了想，都摇了摇头。我说：“不烦躁了，只会很快乐。”您满意地笑了笑，又快步走向讲台，开始叫我们最简单的汉字的顿笔。您对刚练字的我们是那么耐心，一笔一划地讲解。
有一次，我写的字歪歪扭扭，大小不一，“顶天立地”，非常难看。您在我旁边教了又教，我的作业纸撕了又撕。最后，我终于完成了当天的.作业。您鼓励我说：“漂亮的字不仅来自老师的指导，也需要自己的努力。下去后多加练习，你一定会写得更好！”
在您的指导下，我的字越写越好看了。
虽然已经两年没有见您，但我会一直记着您。没有您，就没有我这一手漂亮的汉字。老师，我想真诚地感谢您！
老师我感谢您作文3
花儿，感谢阳光，因为是阳光抚育它成长；大树，感谢泥土，因为是泥土使他高大健壮；雄鹰，感谢无边无际的蓝天，因为是蓝天让它能尽情的飞翔；而我，一个小学生，要感谢的就是您----我亲爱的老师；因为是您为我传播知识。
老师，讲台好似您绚丽的舞台，我们则是一个个听众，粉笔就是您的指挥棒，您轻轻一挥，我们便陶醉其中；我们的成绩就是五线谱上高低起伏的音符，在您的带领下，演绎了一首又一首美妙的音乐；您又像一只蜡烛，虽然只有微弱的火光，可只要有一丝热，一分光您就用光和热来照亮我们；您讲课的声音，悦耳得好似叮咚的.泉水，亲切得好像潺潺的流水，激越得如奔腾的江流
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。千百年来，人们把老师比作春蚕，蜡烛，一点也不假。我们从不懂，到学习拼音，再学习汉字，一路上是您，用辛勤的汗水灌溉我们。我们不会忘记您一字一个字的教我们读，不会忘记您抓着我们的手叫我们认真的写好每一个拼音，不会忘记放学了您还在冰冷的办公室里为我们批改作业。
因为老师，祖国这一座大花园才会艳丽多彩，繁花似锦，因为老师，大地才会充满春意。您就像一场春雨，唤醒了大地，自己却渐渐消失了，消失在了无声无息的泥土里
感谢您老师，您是海上一轮知识的太阳，照亮整个海洋，整个世界。感谢您，让我们明白了做人的真正意义，是您用辛勤的汗水滋润我们的心田，是您把知识的大门打开，让我们在其中，慢慢阅读。
老师我感谢您作文4
转眼间，四年级的生活已经结束，不久将要升到五年级了。我要感谢所有老师在这一年中对我的教导。他们除了教我书本上的知识外，还教我许多从书本上学不到的东西。其中我最想感谢的.人是我的班主任——洪老师。
回顾这一年，老师不单把她自己的知识传授给我们，还教我们许多做人的道理，记得刚开学的第一天，老师就利用整整一堂课的时间给我们讲了许多做人的道理，让我明白要想学好本领必须先学会做人。
我要感谢您——老师，是您让我喜欢上语文课的。语文在我的印象中本是那样枯燥无味，可自从听了您在课堂上声情并茂地讲课，仿佛把我们带到了文中的世 界去，从此，我渐渐喜欢上了语文课，每节课“嗖”地一下就过去了，总是让我意犹未尽。此时，我多么想拥有魔法，让时间在这一刻停下来啊！
我要感谢您——老师，每当我们遇到什么事情，您就像妈妈一样关心我们，爱护我们。比如上次我和科任老师之间发生了一点小误会，您立刻就了解了事情的 来龙去脉，最后帮助我们把误会解开了。又有一次我和同学之间发生了一点小矛盾，您也是公平公正地帮我们解决了问题。如果我们说脏话，或是搅乱课堂秩序，您 就会严肃而又耐心地教导我们，让我们正确认识错误。
老师，您是多么地关心我们，爱护我们啊！老师，谢谢您！老师，我爱您！
老师我感谢您作文5
她在想，教师节来了，该送老师什么礼物好呢？想了许久，终于，她想到了在自家门前有许多可爱的野菊花。她想，这也许就是送给老师最好的礼物了。于是她马上跑到自家门口。哇！这里的菊花真漂亮啊，还有许多种颜色呢！平时，王小蓝都没有注意这些小小的菊花，而今天看来，这野菊花在灿烂的阳光下多么美丽，可爱啊她迫不及待的摘了35朵菊花，因为老师35岁了，每一朵菊花都代表着老师的每一份艰辛。
摘完了35朵菊花后，王小蓝马上朝学校跑去。当到了老师办公室窗前的时候，她停了下来，因为她看见了老师在那里仔细的批改着同学们的作业，在批改作业的时候，她看见老师的脸上还带着睡意。王小蓝看到这一现象，实在不想打扰老师。忽然，她看见老师那原本乌黑的`头发上出现了几根银发，王小蓝多么想把老师的那几根银发拔下来啊，拔去老师的衰老！王小蓝看到老师这么认真，不想打扰老师，便退了出去。
王小蓝突然想到了她学习时的点点滴滴。记得她以前作文写得很差，老师常常留她下了，帮她补课，教她怎么样才能写好作文。就这样，她的作文写得越来越好了，成绩也提高了。王小蓝想到老师对她的好，顿时眼泪流了下来，想到老师为这个班级付出的一切……她终于忍不住了，她想，一定要好好的报答老师！于是，她拿着手中的菊花，再次向老师办公室走去，而这个时候，老师却已经不见了。王小蓝心想，老师肯定是去和同学一起扫地了。于是她把手中的35朵鲜花，插进了老师办公桌上的笔筒里。就在这个时候，老师突然走进了办公室，她看见王小蓝同学把话插进自己的笔筒时，一颗豆大的泪珠从她的脸上落了下来！老师看见这一幕，她非常激动。此时，王小蓝只轻声说了一句话：“老师，我要感谢你！”
老师我感谢您作文6
“咔嚓！”“咦，停电了？”我大声喊道。一片黑暗，我借着那窗外皎洁的月光，找到蜡烛和打火机，点燃蜡烛，火光跳动着，舞动着。
火一闪一闪，蜡烛也慢慢融化着，我看着蜡烛那活泼的身影，却慢慢融化了，想起了我的老师。
时光飞逝，转眼间我从那幼稚、可爱的`小女孩，变成了懂事聪明的大姑娘了。而老师却也陪伴了我六年。
感谢你，老师。感谢您教我那些丰富多彩的知识和那包含人生哲理的故事。您像那一支蜡烛，默默奉献自己，把知识传授给我们。却不求回报，只是日复一日地传授知识。
感谢您，是您成就了我！
那天，我在上课时，突然听见“嗡嗡”地叫声传来。咦，我抬头望去，发现一只蜜蜂被困在了“笼子”贴在玻璃窗上，飞不出去了。我想：它一定是被困住了，我应该去帮助它。可是，我害怕被它咬到，那样，会受伤的，正犹豫不决时，老师却走到了我旁边。
她弯下腰，和蔼可亲的笑容，那长长的头发梳成了马尾辫，像个大姑娘。温柔地问：“想放它出去吗？”我点点头，“那就开窗吧！”老师笑着说。我轻轻移开窗，蜜蜂出去了，走向那属于它的世界，您微笑着，说：“看，它自由了！”
可是，老师您却不知道，在那一次当中，我就像迷了路的小孩，在您的指引下，找到了路。从此，漫游在您那知识的海洋当中，在积累中，我的信心逐渐提升，成绩也越来越好。
每当您对我那微微一笑，我都充满了力量。您像那蜡烛，春蚕，无私奉献！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”我想这就是您吧！
老师我感谢您作文7
“感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”三尺讲台上，是伟大的你，灯光照射下是默默的你，学生成功时默默流泪的是自豪的.你……你是谁?你就是我的恩师……
可否记得——
那日演讲时，我十分害怕，有那么多老师，有那么多同学在下面看着我，如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我，眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖，心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。
临近考试的那天，我到您家去送腰鼓比赛人员花名册，您陪我一起选人数，这时，我看见了几根隐私在闪闪发亮，我知道那是您对我的操劳的见证，为了这几根银发，我一直在努力，因为除了期末成绩，我没能力去回报您，莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师，您放心，我定会考出理想的成绩。
我要飞翔，是您给我插上了翅膀;我要奋斗，是您为我刷新起跑线;我们要超越，是您为我们点燃斗志，您为我们传道、授业，却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子，您也一样，为了我们宁愿付出自己的青春，您把我们视为宝石，我们把您视为母亲。一句话语，一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩，我们又怎能忘记感恩?
十年树木，百年树人;“授业“之恩，终身难忘!
老师我感谢您作文8
在我成长的过程中，有很多保护我，爱护我的人，然而，我最感谢的人是吴老师。
吴老师将近五十岁了，每回上课她都一丝不苟的认真讲课。如今，她老了，头上露出了一些明显的`白头发，可她讲课依然那么认真，那么专注。
记的有一次，那是我刚上三年级的时候，我上课从来不积极发言，一次语文课，吴老师提出了一个问题，同学们都‘刷刷’举起了小手，她很高兴，刚想说，就看到了角落里的我，吴老师出乎意料的点了我的名子，我看着她的眼神，好向在说；‘徐叶，你一定行，老师想信你。’我便大声说出了自己的想法，吴老师说；‘徐叶回答的真棒。’从此，我便积极大声回答老师的问题了。
还有一次，我去参加学校的排练，落下了好多课，吴老师下课本应该在办公室里喝喝茶，看看报纸，可她却没有，而是给我补那些落下的功课，顿时一股暖流流进了我的心田。
啊，敬爱的吴老师。您就像我们的母亲关爱这我们。下课时，您是我们的朋友，陪着我们玩耍；上课时，您是我们走向未来，走向社会的桥梁，给我们传于知识。我多么想像您那样，站在三尺讲台上，当学生的老师。虽然您不在我们的老师了，但我一定会好好学析，不辜付您的希望。
在此，我对您说一声：“老师，您辛苦了。”
老师我感谢您作文9
柳，她是我们的语文，也是我们的班主任。但是，在我们的心目中，她更像是我们的。三年来，关心、照顾着我们的成长、学习。作为孩子，怎能不感谢自己的呢？
也许是有缘吧！柳老师从到现在一直陪伴着我们，我们都深深地爱着她。记得在时，我们班几乎乱作一锅粥，调皮捣蛋在全校都是出了名的，简直不可治理，打架的事情几乎天天发生。在柳老师的正确管理下，我们班的现在都能团结一心，遵守校规校纪，维护班级荣誉，完全出乎了其他老师的意料。更让他们对我们班刮目相看的是我们班的'学习成绩，在全校都名列前茅。
复习时，别的班都紧张地复习基础题，而柳老师却带领我们在做阅读分析。这让很多老师不理解，复习时间这么紧张，为什么还有功夫讲阅读分析题呢？而柳老师的看法却是：基础知识固然重要，但是这些在家就可以练习，只要多练习就可以学会，而阅读分析题需要的是技巧，自己学，没有人讲解是很难理解的。通过她的讲解，能让我们拓宽思维，加深理解。经过我们与老师的配合、努力。我们班在期末中又取得了优异的成绩。真是功夫不负有心人啊！
感谢您！柳老师。是您，陪伴我们度过了小学最重要的三年；是您，给我们指引了正确的成长方向；是您，不但帮我们提高了学习成绩，也让我们知道了什么是爱，什么是感恩！
老师我感谢您作文10
教室里静极了，只听到沙，沙，沙的写字声。而哦，看着眼前的题目，笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间，我想起了六年级的老老师。
老老师今年大概五十岁，两鬓已经斑白了。
老老师不喜欢测验，却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确，深入，他就微笑着，仿佛在听着一首优美乐乐曲，然后在记分本上记下分数，兴奋．亲切地说：好！满分！；如果同学回答得不够深入，就关切地对他说：别紧张，坐下想想，再想想。一边说，一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。
老老师是教数学的'，他上课时很幽默。记得有一节课，那节课是讲倒数的认识，老老师讲得绘声绘色，讲着讲这，老老师两腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后对我们说：同学们，你们看这个动作是什么？颠倒！对，倒数就是这个原理，把分子和分母的位置互相变换。使我们不明白的地方都弄明白了。
你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了，先是大吼一声，那声音震耳欲聋，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍讲台，；脸涨的红红的。我们知道，老师是为了我们好才发火的，所以我们一直努力学习。
一天，老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心，便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识，老师您一定熬夜了吧；为了我们，您不持劳苦地工作。感谢您，我的老师！
老师我感谢您作文11
“妈妈，洗脚！”－－这是一则公益广告。
看着那个小男孩为妈妈洗脚的画面，思绪再一次轻轻地飘回到过去，那个被尘封了好久的记忆又被我翻了出来……
三年前的某一天。
“今天的课就上到这里。现在布置今天的作业：
1回家为后父母倒杯热水。
2晚上为爸爸或者妈妈洗一次脚。
3……好，同学们，下课！”
“不会吧？给爸妈？洗脚？哦－－mygod！”
“倒杯水还行，洗脚？唉……这老师也真是的，哪根筋搭错了，干嘛布置这种作业啊！”
“就是嘛，这也太奇怪了吧！”
大家你一言我一语地讨论着今晚的“洗脚”作业，是啊，老班今天布置的作业居然是要我们给爸妈洗脚？！呼！真是太不可理喻了！
晚上，我按照老师的要求完成了各科作业，只剩“洗脚”作业了，哎呀，感觉有点怪怪的.，总感觉给别人洗脚，总是有些不太自然。
你想啊，自己的收，拿着别人的脚又是搓又是揉的，能舒服吗？啊，不敢再想下去了。可是作业总得完成呀！
苦思冥想了半天，还是为妈妈洗了脚，这可是我生平第一次为妈妈洗脚啊！
看着妈妈高兴地笑着，我也只能勉强地向上牵动几下嘴角，苦笑。也许在妈妈看来她的女儿长大了，懂事了吧！
三年后的今天，我似乎明白了，老班让我们为父母洗脚的真正目的，现在想起当时那些想法，发的牢骚，真的很可笑！
父母为我们不求任何回报的付出，我们却从来不曾为他们做过什么，就连为他们洗一次脚都十分不愿意，真的很感激这位老师
是她让我懂得了体谅父母，孝敬父母，关心父母……
使我明白了好多好多道理。谢谢您！我的老师！
老师我感谢您作文12
在我小学成长的道路上，要感谢的人太多太多，但我最想感谢的就是我的老师。
有一次语文严老师，嗓子发炎已经发不出声音了，咳出的痰都带着血丝，可是为了我们毕业班，坚持给我们上课，是老师用太阳一般温暖的爱感染了我们，让我们更加努力学习，让我知道了老师的爱是最伟大，最无私，最神圣的。我还记得六年级第一学期，由于作文偏题我未能取得好成绩，当我一个人默默的哭泣的时候，是老师悄悄来到我身边，拍拍我的肩膀，用鼓励的话语和希望的目光告诉我，这点挫折不算什么，让我又充满前进的动力。
数学许老师，培养了我对数学的兴趣，当我面对一道道难题退缩时，是老师耐心细致的给我讲解题的思路。将我那困惑，堵塞的'心带到了题中，带进了趣味无穷的数学天地里。音乐刘老师，教我们吹竖笛，和我们一起跳舞，让我们感受到青春的魅力，还有我们科学老师，让我们认识到自然界，认识到日常生活中的物理、化学知识，体育林老师，就像个阳光大姐姐一样，和我们一起打球、玩耍，让我们面对鞍马也无所畏惧。还有许许多多的老师，他们就像花园里的园丁，精心培养我们这些花朵，让我们在阳光下茁壮成长。
感谢您，老师！是您让我们一步一步成长，从一个不懂的娃娃培养成眼光灿烂的少年；是您开启我们的智慧的大门，让我们尽情的在知识的海洋里遨游；是您教给我们做人的道理，给了我们乐观向上，积极进取的精神……在小学毕业前夕，我想大声地对老师们说一声发自心底的话语：“感谢您，老师！感谢您对我六年的精心栽培！”
老师我感谢您作文13
郭老师，说起我想感谢的人，在脑海里最先闪过的是我妈妈，然后就是您了。教过我的老师有很多，但最让我记忆犹新的、最让我喜欢的、最幽默风趣的老师就是您。
记得刚来学校那会儿，我站上讲台做自我介绍时，面对着56张陌生的面孔，紧张得说话都结结巴巴，是您温柔地对我说不要紧张。看着您那充满慈爱的目光，我自信地完成了自我介绍，让我在新同学面前得以展示自己。
记得有一次数学课，您在投入地讲课，而我却在开小差，没听讲。下课后在办公室，您没有严厉批评我，而是和气地对我讲道理。对不起，郭老师，我给您添麻烦了！我会记住您的谆谆教导。在此，我真诚地谢谢您，我一定会努力的！
郭老师，您的课很有吸引力，课堂气氛总是那么活跃。首先是您的`声音很好听，让我百听不厌；再就是，您上课的过程中，时常会想办法激发我们的学习兴趣，吸引我们的注意力。我们做错了数学题，您依然带着微笑耐心地为我们讲解。呵呵，您的笑容很灿烂！
在我的心中，老师是花园里辛勤的园丁，我们是花园里的小苗。园丁们每天都含辛茹苦地培育着花园里的小苗，让它们快乐、幸福地成长。
郭老师，在我的人生道路上有您，我真的很开心。我感谢您教育了我们，我感谢您让数学课变得生动幽默有趣。虽然我说不出更多华丽的词来表达对您的感激之情，但我的内心依然澎湃。千言万语，我只能说：“郭老师，谢谢您！”
老师我感谢您作文14
再笨的小鸟，也能学会飞翔，因为背后总会有什么在鼓励着它前行。
不得不说，在低年级的时候，我的数学成绩十分的'差，一二年级的时候，都没拿过几次满分。然而，成绩不好并不是因为我蠢，而是因为我总是不懂装懂，我也搞不懂我自己为什么要这样。更要命的是我那学霸哥哥，他常常向我炫耀他那好成绩，然后我妈也在旁边帮腔。因此，我更不敢说“我不懂”了，怕他们嘲笑我。
我妈带我去各种老师那里学，但我还是不改我那副德性，总是课上听得频频点头，但一拿出题目，就一脸问号。
幸运的是，能治我的那个人，终究还是出现了，她就是杨老师。
第一次见杨老师的时候，我觉得她很好说话，是那种好糊弄的老师。于是，上课的时候，我还是那幅样子。但没一会儿就露馅了。平常老师都是一题题讲的，但是杨老师讲完例题就让我自己做，结果做得一塌糊涂。杨老师收起了笑容，换上了一副严肃的面孔。我突然有点怕了。“不会为什么不说呢？”我慌了，不敢回答。房间里静得可怕，连空气飘过的声音都听得见，看着杨老师那幅严厉的面孔，我小声地说：“不敢说“老师听了我的话，叹了一口气：“要说的，不然你永远学不会知识！”于是，老师又讲了一遍。但是我几乎是，老师讲一步，我问十个问题。杨老师并没有说我，也没有嘲笑我，虽然我学得很慢，但我是真真实实的学懂了。从此我就知道了，不懂就要问，不然只会害了自己。
虽然我现在的数学成绩算不上很好，但是对比起以前来好多了。而且我再也不怕上数学课了。感谢黄老师，是您让我这只笨鸟，也学会了飞翔。
老师我感谢您作文15
柳条在空中温柔摆动，花朵在绿叶上微笑，枫叶从树上飘落，雪花在空中舞蹈，它们都谱写着一曲曲感恩的乐章。大树感恩大地的哺育，白云感恩蓝天的美丽，鲜花感恩雨露的滋润……正因为有了感恩，这个世界才会变得绚丽多彩。而我们也要感恩父母的哺育，老师的谆谆教诲。
从我们“呱呱”坠地的那一刻起，就注定要有许许多多的人要为我们不求回报的奉献全部。父母不知道为我们操劳了多少个日日夜夜，老师不知道教会了我们多少做人的'道理。
一年级我们入学时还是幼小无知的孩童，天真的做着自己想做的任何事，没有对错之分，然而我们所做的所有错事都是老师，学校帮助我们承担，教给我们对与错；到了二、三年级，我们虽然懂事了些许，但还是那个能打能闹的小孩子；四、五年级时，我们便渐渐褪去了幼稚的外壳，重新披上了大孩子的铠甲，渐渐懂事了起来，不再让家长、老师为我们操那么多心了；到了六年级，便是分别，离开的一年了，大家都难免有一些分离悲伤的心情。而我们也真正成为了大孩子，可以独立做许多事情了。
这么多年来，老师、学校对我们付出的不计其数，而我们却何曾看到他们的呕心沥血，我们又是否察觉他们的一缕缕银丝渐渐多了起来，有时候，也许只需要我们的一句问候，一丝感慨他们这么多年的付出便都满足了。
我们要感谢老师，感谢学校，每一位老师，用自己的青春与才华，培养了一批又一批的人才。我们每当看到老师，便像心灵鸡汤一样温暖着我们。
在这里，我要献上我最真诚的祝福：老师，祝您桃李满天下！感谢您的教育之恩，我必当永生不会忘记！
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