老师我感谢您作文(汇编15篇)
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的老师我感谢您作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师我感谢您作文1
敬爱的陈老师：
我想给您写封信，让您可以在工作疲惫的时候读起它，觉得快乐、欣慰。
陈老师，谢谢您教会我许多知识，让我在知识的海洋里尽情地遨游，每次得到一百分的我都会想起“军功章上有我的一半，也有你的一半”这句话。为了我们班能取得好成绩，您费尽苦心，耐心细致地为我们讲解每一道难题，连班级里学习最差的同学您也从未放弃。有一次，您感冒了，嗓子哑得很厉害，上课的时候很艰难地发声，还不时地摸着喉咙，大口大口地喝水，却不舍得请假，丢下我们不管。虽然有时您有些严厉，还有点儿唠叨，但我们懂得您都是为了同学们好。学校里的'比赛，我们班总能大获全胜，因为我们班的同学最团结、最认真，您的教育功不可没哦！
生活上，您也特别关心我们，有时我们班同学脸色不太好，或者刚上完体育课使劲喝水、脱衣服，您就像家庭医生似的叮嘱我们该如何爱惜自己的身体。在您看来，作为我们的老师，做这些事是很平常的，可在我们的心里，这些爱的种子已经在悄悄生根、发芽。
您像春天的微风，吹开爱的花蕾；您像夏天的一杯清茶，滋润我们的心田；您像秋天的枫叶，带来生机一片；您像冬天的暖手宝，送给我们温暖。
我想说：感谢您，我的好老师！
此致
敬礼！
您的学生：车知鑫
xxxx年3月27日
老师我感谢您作文2
教室里静极了，只听到“沙，沙，沙”的写字声。而哦，看着眼前的题目，笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间，我想起了六年级的老师。
老师今年大概五十岁，两鬓已经斑白了。
老师不喜欢测验，却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确，深入，他就微笑着，仿佛在听着一首优美乐乐曲，然后在记分本上记下分数，兴奋。亲切地说：“好！满分！”；如果同学回答得不够深入，就关切地对他说：“别紧张，坐下想想，再想想。”一边说，一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。
老师是教数学的`，他上课时很幽默。记得有一节课，那节课是讲“倒数的认识”，老师讲得绘声绘色，讲着讲这，老师两腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后对我们说：“同学们，你们看这个动作是什么？”“颠倒！”“对，倒数就是这个原理，把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。
你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了，先是大吼一声，那声音震耳欲聋，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍讲台，；脸涨的红红的。我们知道，老师是为了我们好才发火的，所以我们一直努力学习。
一天，老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心，便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识，老师您一定熬夜了吧；为了我们，您不持劳苦地工作。感想您，我的老师！
老师我感谢您作文3
老师，我感谢你！我对您的感谢之情，未昔无奈用语言去表白……
老师感激您对我的激励。
我是一个从本地转来的学生，因为我说话的快度特变钝，同窗么听不懂我谈话，我也听不懂他么说话。再添上我已前学的课标和这里完整不共。在转学的进程中，我又延误了多少个礼拜的'课。这些种种起因，是我就似乎变了一集体，不乐意取己交换，更不心理学习。我抱怨妈妈带我到这里来，转变了我的所有。所以和妈妈堵气，上课不听讲，抬学回野也不学习。
期中考完试，我拿到试舒之后，瞅着三门作业的成就，我口面好受极了。我把我的感触写到日记中，高老师望完之后在评语栏中，重重写了五个字“信任你！！！尽力！！！”实在拿到分数之后，尔的心境始终庞杂而且蹩脚。可是就这简简略单五个字，使我沉新饱伏了勇气，从新找归了信念。
老师，我感谢您对我的勉励跟信赖。
我的三位哥哥十分优良，一直以来他们都是我心纲中最信服的人。他们皆是留学生，而且都是博士学位。每该咱们有机遇一讫没往游览时，总会逢见本国敌人就餐、买物中呈现语言阻碍。哥哥们就会替他们之间翻译。看着四周的我头来爱慕的眼光，我心里也骄傲极了，并暗暗起誓，我也要向哥哥们一样，让世界语言变得无妨碍。可这次测验之后，我改变了设法主意。是老师的瘪励和信免改变了我。长大之后我也要干一名老师。
老师啊！您的身影不是的在我面前显现您道的课，是这样的丰盛多彩，每一章好像在我眼前带启了一扇窗户，让我看睹了一个斑斓的新世界。
老师啊！您柔声细语的话又在我的耳边想起“地鹅飞得高，飞得遥，靠的是娇健有力的翅膀，你们要远航，得有常识呀！
老师我感谢您作文4
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；马儿感谢旷野，因为旷野让它奔跑；冰雪感谢严寒，因为严寒让它晶莹。而您，老师，您像一位园丁，浇灌我们知识，让我们在知识的海洋里遨游，使我们成长。让我对您说一声——谢谢！
感谢那双手，感谢您的那双手，教会我许多知识。
记得一年级时，您教大家写汉字。由于是第一次学，我感到十分吃力。是您注意到了无助的我，从讲台上走了下来，把着我的手，一笔一划地教我写字。看到小楷本上那一个个工整的汉字，我开心地笑了。
一次，我和同学们正坐在教室里，等待着您来上课。好一会儿，才见您慢吞吞地走进了教室。看您面色苍白，说话有气无力的`样子，我知道，您病了。可您却依然抬起自己微微颤抖的双手，握着粉笔在黑板上留下刚劲整洁的字迹。我的心里顿时涌遍暖流。直到现在，我依然铭记。老师，谢谢您！
感谢那些话，感谢您的那些话，让我懂得做人的道理。
第二天就是小长假了。由于全家要出门旅游，作业又很多，我便随随便便地完成了作业，草草了事。
没想到，由于作业质量太低，您当着全班同学的面狠狠地批评了我。我的心里很不是滋味。下课后，您把我叫到了办公室，语重心长地对我说：“孩子，做人做事要一丝不苟，认真踏实，不能马马虎虎，放纵了自己，那样只会让你得不偿失啊！”听了您的话，我认识到了自己的错误。从那以后，每次的作业我都认真对待。
老师我感谢您作文5
六年的小学生活马上就要过去了。这时您又在想着什么呢？我猜您应该实在想下节课讲一些什么内容，怎样提高我们的学习成绩，让我们考上一个好的中学。我们要对您说一声谢谢，因为您就像一名辛勤的园丁，滋润呵护着我们成长，在现实生活中对我们的帮助是伟大的、无私的。
感谢您，老师。您教给我们读书、写字等无穷无尽的知识，让我们从一个什么都不知道的小孩子一步一步的培养成了一个个小学生。还教我们怎样做人，长大了怎样去接触社会。您每天晚上为我们批改作业到很晚，您本可以不用这样做的，但是您为了提高班级的学习成绩，您不辞辛苦的这样做，您那无私奉献的精神让我们班里的54名同学没齿难忘。
当我们在黑暗中遇到困难，您就会点燃蜡烛为我们照亮前方的道路，指引我们走向光明。当我们身处学生道路的.迷宫时，您就像一张活生生的地图，带着我们走向终点。在平时，我们犯了错误，受了您的批评，但是我们知道您这都是为了我们好，您每天一丝不苟的为我们讲课，嗓子都哑了还坚持着。每当在考试的前几天您都会说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这句话告诉了我们一个具有教育意义的道理，如果我们骄傲了，这次考试就不一定能考好，每当我们考好了，老师的脸上就会露出甜甜的微笑，显得那么和蔼可亲，如果我们考的不好您就会恨铁不成钢的批评我们。不管我们考的好还是不好，老师您都是耐心地给我们讲解。
敬爱的老师，我们要以最好的学习状态和最佳的学习成绩去回报您，不辜负您对我们的期望。
老师我感谢您作文6
是谁，站在讲台上用嘶哑的声音不倦的教诲着我们；是谁，走在教室外的长廊上关心的偷望着我们；又是谁，在学习上全心全意的为着我们。他是我们的老师，是我们所有人都该感恩的老师。
感谢您，我的老师。您一直都用尽耐心在教导着我们，当我们遇到不懂的'难题的时候，也是您一遍又一遍全然没有任何不耐的为我们解答。老师，您常说，您的好脾气都是被我们给磨炼出来的。可是我想说，我的好成绩都是您的好脾气给教出来的。
多少次，我拿着作业本跑去您的办公室，都是您耐心的给我分析。您的声音很轻，说话的语气也很缓，就好像生怕我们听不明白一样。老师您可不知道，您给我分析题目时的那种语态大大的激励了我的求知心。
感谢您，我的老师。您就是我学习路上的那一盏明灯，因为有您照耀着我的前路，让我永远都不畏惧，也让我对自己充满着信心。老师您一直都对我说，说要我找到自己梦想的方向，确定好自己的目标。因为只有这样，我们向前的步伐才会充满着力量。当我们确定好自己的学习目标时，是老师您一直在鼓励着我，您对我说不要觉得自己的目标很难完成，要知道所有的路都是自己走出来的。只要我们坚持一步一步向前，我们离自己的目标也就会越来越近。我始终都相信着老师您，您是我学习上的老师，也是我生活中的老师。
您并不像一些老师那般，只是看重我们的学习成绩。您会在教导我们学习之余，还会鼓励我们乐观生活，当我们面对生活中的难题的时候，也要学会去积极的面对。
感谢您，我的老师。我会将您对我所说的话一一记在心里，并且去找到今后自己更好的人生。
老师我感谢您作文7
我想感谢您，我的书法老师，是您帮我打下了良好的书法基础。没有您的指导，我就没有现在这样规范的字体。
刚见到您时，我还想：您一大把年纪还出来教书，是不是在家太无聊了？
那一天酷暑炎炎，教室里闷热极了，同学们都在小声嘀咕。您走进教室，微微一笑，说：“孩子们，心静自然凉。音乐可以让烦躁的你静下心来，书法也一样可以。”这是您上课时讲的第一句话。有一个同学站起来问：“老师，写字难道不是越写越烦躁吗？”您摇摇头，伸手示意同学坐下。然后，您拿起粉笔，在黑板上写下了一个带有顿笔的“一”字，又写了一个像一根火柴棍一样直的“一”字。“同学们，这两个‘一’，哪一个好看？”同学们不约而同地说：“第一个好看！”
您走下讲台，不紧不慢地说：“对呀！当你烦躁时，看到自己的字那么赏心悦目，那么秀丽端庄，还会觉得烦躁吗？”我们想了想，都摇了摇头。我说：“不烦躁了，只会很快乐。”您满意地笑了笑，又快步走向讲台，开始叫我们最简单的汉字的'顿笔。您对刚练字的我们是那么耐心，一笔一划地讲解。
有一次，我写的字歪歪扭扭，大小不一，“顶天立地”，非常难看。您在我旁边教了又教，我的作业纸撕了又撕。最后，我终于完成了当天的作业。您鼓励我说：“漂亮的字不仅来自老师的指导，也需要自己的努力。下去后多加练习，你一定会写得更好！”
在您的指导下，我的字越写越好看了。
虽然已经两年没有见您，但我会一直记着您。没有您，就没有我这一手漂亮的汉字。老师，我想真诚地感谢您！
老师我感谢您作文8
转眼间，四年级的生活已经结束，不久将要升到五年级了。我要感谢所有老师在这一年中对我的教导。他们除了教我书本上的知识外，还教我许多从书本上学不到的东西。其中我最想感谢的人是我的班主任——洪老师。
回顾这一年，老师不单把她自己的知识传授给我们，还教我们许多做人的道理，记得刚开学的第一天，老师就利用整整一堂课的.时间给我们讲了许多做人的道理，让我明白要想学好本领必须先学会做人。
我要感谢您——老师，是您让我喜欢上语文课的。语文在我的印象中本是那样枯燥无味，可自从听了您在课堂上声情并茂地讲课，仿佛把我们带到了文中的世 界去，从此，我渐渐喜欢上了语文课，每节课“嗖”地一下就过去了，总是让我意犹未尽。此时，我多么想拥有魔法，让时间在这一刻停下来啊！
我要感谢您——老师，每当我们遇到什么事情，您就像妈妈一样关心我们，爱护我们。比如上次我和科任老师之间发生了一点小误会，您立刻就了解了事情的 来龙去脉，最后帮助我们把误会解开了。又有一次我和同学之间发生了一点小矛盾，您也是公平公正地帮我们解决了问题。如果我们说脏话，或是搅乱课堂秩序，您 就会严肃而又耐心地教导我们，让我们正确认识错误。
老师，您是多么地关心我们，爱护我们啊！老师，谢谢您！老师，我爱您！
老师我感谢您作文9
“妈妈，洗脚！”－－这是一则公益广告。
看着那个小男孩为妈妈洗脚的画面，思绪再一次轻轻地飘回到过去，那个被尘封了好久的记忆又被我翻了出来……
三年前的某一天。
“今天的课就上到这里。现在布置今天的作业：
1回家为后父母倒杯热水。
2晚上为爸爸或者妈妈洗一次脚。
3……好，同学们，下课！”
“不会吧？给爸妈？洗脚？哦－－mygod！”
“倒杯水还行，洗脚？唉……这老师也真是的，哪根筋搭错了，干嘛布置这种作业啊！”
“就是嘛，这也太奇怪了吧！”
大家你一言我一语地讨论着今晚的“洗脚”作业，是啊，老班今天布置的作业居然是要我们给爸妈洗脚？！呼！真是太不可理喻了！
晚上，我按照老师的要求完成了各科作业，只剩“洗脚”作业了，哎呀，感觉有点怪怪的`，总感觉给别人洗脚，总是有些不太自然。
你想啊，自己的收，拿着别人的脚又是搓又是揉的，能舒服吗？啊，不敢再想下去了。可是作业总得完成呀！
苦思冥想了半天，还是为妈妈洗了脚，这可是我生平第一次为妈妈洗脚啊！
看着妈妈高兴地笑着，我也只能勉强地向上牵动几下嘴角，苦笑。也许在妈妈看来她的女儿长大了，懂事了吧！
三年后的今天，我似乎明白了，老班让我们为父母洗脚的真正目的，现在想起当时那些想法，发的牢骚，真的很可笑！
父母为我们不求任何回报的付出，我们却从来不曾为他们做过什么，就连为他们洗一次脚都十分不愿意，真的很感激这位老师
是她让我懂得了体谅父母，孝敬父母，关心父母……
使我明白了好多好多道理。谢谢您！我的老师！
老师我感谢您作文10
小学的生活就像沙滩上的贝壳，捡也捡不完，几年后，即使淡漠了许多记忆，也依然会有一双炯炯有神的大眼睛深深的印在脑海中。她似一阵春风，吹走了我心头的烦恼，她又像灿烂的阳光，融化我心中的冰雪。她就是我在两年前调到我们班级的班主任———秦老师
记得在四年级开学前，我们接到要换班主任的通知，同学们听说新老师很严厉。开学第一天，我第一次跟秦老师接触。她的声音温和，亲切，看上去挺和气的，但却不失直爽，做事一向直截了当，对每个同学都很好。
在去年的数学期中测查中，我突然肚子疼痛难忍，老师叫同学将我搀扶到办公室，坐在位子上，对我嘘寒问暖，还把妈妈叫了过来问长问短。我虽然肚子很疼，但一股暖流在我心中弥漫开来。
在学习上您经常鼓励我胆子要大一些，使原本内向的我，改变成了一个阳光的女孩。
您无私的奉献像太阳，照亮了我们的心扉；您谆谆的教诲像细雨，滋润着我们的.心田；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参；您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的巅峰。不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师。如今，教师节就要来了，千言万语都汇成一份感恩。“感谢您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”
老师我感谢您作文11
她在想，教师节来了，该送老师什么礼物好呢？想了许久，终于，她想到了在自家门前有许多可爱的野菊花。她想，这也许就是送给老师最好的礼物了。于是她马上跑到自家门口。哇！这里的菊花真漂亮啊，还有许多种颜色呢！平时，王小蓝都没有注意这些小小的菊花，而今天看来，这野菊花在灿烂的阳光下多么美丽，可爱啊她迫不及待的摘了35朵菊花，因为老师35岁了，每一朵菊花都代表着老师的每一份艰辛。
摘完了35朵菊花后，王小蓝马上朝学校跑去。当到了老师办公室窗前的`时候，她停了下来，因为她看见了老师在那里仔细的批改着同学们的作业，在批改作业的时候，她看见老师的脸上还带着睡意。王小蓝看到这一现象，实在不想打扰老师。忽然，她看见老师那原本乌黑的头发上出现了几根银发，王小蓝多么想把老师的那几根银发拔下来啊，拔去老师的衰老！王小蓝看到老师这么认真，不想打扰老师，便退了出去。
王小蓝突然想到了她学习时的点点滴滴。记得她以前作文写得很差，老师常常留她下了，帮她补课，教她怎么样才能写好作文。就这样，她的作文写得越来越好了，成绩也提高了。王小蓝想到老师对她的好，顿时眼泪流了下来，想到老师为这个班级付出的一切……她终于忍不住了，她想，一定要好好的报答老师！于是，她拿着手中的菊花，再次向老师办公室走去，而这个时候，老师却已经不见了。王小蓝心想，老师肯定是去和同学一起扫地了。于是她把手中的35朵鲜花，插进了老师办公桌上的笔筒里。就在这个时候，老师突然走进了办公室，她看见王小蓝同学把话插进自己的笔筒时，一颗豆大的泪珠从她的脸上落了下来！老师看见这一幕，她非常激动。此时，王小蓝只轻声说了一句话：“老师，我要感谢你！”
老师我感谢您作文12
柳条在空中温柔摆动，花朵在绿叶上微笑，枫叶从树上飘落，雪花在空中舞蹈，它们都谱写着一曲曲感恩的乐章。大树感恩大地的哺育，白云感恩蓝天的美丽，鲜花感恩雨露的滋润……正因为有了感恩，这个世界才会变得绚丽多彩。而我们也要感恩父母的哺育，老师的'谆谆教诲。
从我们“呱呱”坠地的那一刻起，就注定要有许许多多的人要为我们不求回报的奉献全部。父母不知道为我们操劳了多少个日日夜夜，老师不知道教会了我们多少做人的道理。
一年级我们入学时还是幼小无知的孩童，天真的做着自己想做的任何事，没有对错之分，然而我们所做的所有错事都是老师，学校帮助我们承担，教给我们对与错；到了二、三年级，我们虽然懂事了些许，但还是那个能打能闹的小孩子；四、五年级时，我们便渐渐褪去了幼稚的外壳，重新披上了大孩子的铠甲，渐渐懂事了起来，不再让家长、老师为我们操那么多心了；到了六年级，便是分别，离开的一年了，大家都难免有一些分离悲伤的心情。而我们也真正成为了大孩子，可以独立做许多事情了。
这么多年来，老师、学校对我们付出的不计其数，而我们却何曾看到他们的呕心沥血，我们又是否察觉他们的一缕缕银丝渐渐多了起来，有时候，也许只需要我们的一句问候，一丝感慨他们这么多年的付出便都满足了。
我们要感谢老师，感谢学校，每一位老师，用自己的青春与才华，培养了一批又一批的人才。我们每当看到老师，便像心灵鸡汤一样温暖着我们。
在这里，我要献上我最真诚的祝福：老师，祝您桃李满天下！感谢您的教育之恩，我必当永生不会忘记！
老师我感谢您作文13
“感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”三尺讲台上，是伟大的你，灯光照射下是默默的你，学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁?你就是我的恩师……
可否记得——
那日演讲时，我十分害怕，有那么多老师，有那么多同学在下面看着我，如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我，眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖，心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。
临近考试的'那天，我到您家去送腰鼓比赛人员花名册，您陪我一起选人数，这时，我看见了几根隐私在闪闪发亮，我知道那是您对我的操劳的见证，为了这几根银发，我一直在努力，因为除了期末成绩，我没能力去回报您，莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师，您放心，我定会考出理想的成绩。
我要飞翔，是您给我插上了翅膀;我要奋斗，是您为我刷新起跑线;我们要超越，是您为我们点燃斗志，您为我们传道、授业，却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子，您也一样，为了我们宁愿付出自己的青春，您把我们视为宝石，我们把您视为母亲。一句话语，一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩，我们又怎能忘记感恩?
十年树木，百年树人;“授业“之恩，终身难忘!
老师我感谢您作文14
讲堂里静极了，只听到“沙，沙，沙”的写字声。而我，看着面前的标题，笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一刹时，我想起了六年级的老老师。
老老师本年或许五十岁，两鬓已经花白了。
老老师不喜欢考试，却喜畛刳教室上提问同窗。假犹如学回答得准确，深入，他就微笑着，似乎在听着一首美妙乐乐曲，然后在记分本上记下分数，欢快．密切地说：“好！满分！”；假犹如学回答得不足深入，就关怀地对他说：“别求助，坐下想想，再想想。”一边说，一边颔首。好像每一次颔首城市给同窗们一次启迪。
老老师是教数学的，他上课时很诙谐。记得有一节课，那节课是讲“倒数的熟悉”，老老师讲得维妙维肖，讲着讲这，老老师两腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后对我们说：“同窗们，你们看这个举措是什么？”“颠倒！”“对，倒数就是这个道理，把分子和分母的位置相互调动。”使我们不大白的处所都弄大白了。
你别感觉老师没脾气。他气愤的时辰可吓人了，先是大吼一声，那声音震耳欲聋，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍讲台，；脸涨的`红红的。我们知道，老师是为了我们好才生气的，以是我们一向全力学习。
一天，老师偶尔把条记落在讲堂。我为了满意我的好奇心，便打开看了看。下面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学常识，老师您必然熬夜了吧；为了我们，您不持劳苦地事情。感谢您，我的老师！
老师我感谢您作文15
您，就像冬日里的暖阳，温暖了我的内心；您，就像一捧清冽的泉水，浇灌了我干涸的心灵；您，就像明亮的火把，照亮我前行的路；您，就像一盏红烛，把光明给了别人，却默默燃烧了自己。
——题记
无声的提醒
夏天，树上的知了一声声的叫着，仿佛在宣告着夏天的到来，一阵微风袭来，树叶左右摇头，原来是风姑娘又调皮了。看，这会儿又不知到哪玩耍了，此刻的我，正看窗外美丽的'风景，讲台上，政治老师还在滔滔不绝，“啪”我的钢笔摔到了地上，我转身去捡，我一抬头，我的眼神正好对上老师的眼神，老师的眼睛就像一潭秋水，嵌在她那洁白无暇的脸上，我从老师的眼中仿佛读出了什么，惭愧的低下头，认真整理落下的课堂笔记。老师无声的提醒，使我开始认真对待每一堂课，开始仔细地完成课下作业。
无声的关爱
“叮……”下课铃响后，校园里一片嬉笑打闹的声音，突然，一个黑影猛地向我冲来，把我一下撞倒在地，下巴跟地面来了个“亲密接触”牙齿一瞬间的酸痛让我的眼眶湿润了，但我忍痛没让泪水从眼眶流出，但是嘴里还是有一股血腥味。这时，班主任看到了我，马上送我去了医院，在回去的路上，老师还是皱着眉头，眼中充满了关心与疼爱，她就像一缕阳光，温暖了我，也照亮了我。
我站在树下，风吹过树梢，吹走了数不清的树叶，却怎么也吹不走在我脑海里的那几段记忆。
因为有了您，才让我从一颗小树苗逐渐成长；因为有了您，才让我从一朵花苞逐渐绽放；因为有了您，才让我的人生之路更加宽阔明亮。
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