儿园教代会会议记录的写法
导语：讨论和通过由园长提出的办学方向和理念、岗位责任方案、教师职业道德规范、教职工奖惩办法，以及教职工有关的基本规章制度，由园长公布施行。下面是小编为大家整理的，幼儿园教代会会议记录幼儿园教代会会议记录。希望对大家有所帮,欢迎阅读，仅供参考，更多相关的知识，请关注文书帮!
幼儿园教代会会议记录【篇一】
时间： 20xx 年 2 月 17 参加人员 日 全体保教员
会议概要：1、开学动员大会 2、安全教育 3、制度学习 4、工作重点点评 本学期二月十八日正式开学，各位要进入工作状态，调整“时 间钟、生理钟”以全新的面貌来迎接孩子。 5、安全是我们的工作重点。 人身安全：在上下班的路上避让车辆，行人走人行道，注意自 身财产安全，防盗等。班级安全：检查校舍、玩具、用具等的 安全性，如有不安全的因素存在，及时的上报后勤部门。 幼儿安全看护：配合教师看护教育孩子在活动，在饮食上的安 全等。 所包干的公共场地等安全：下班前检查门窗、水电等。
幼儿园教代会会议记录【篇二】
20xx年10月8日 周一
一、会议要点：
1、开会时候的座位要要是向心的，这样才会有一种凝聚力。(开会时最好是坐成圆形，和董事长开会时要有主持人、司仪)
2、开会时尽量在有人发言时看着发言人，以示对其尊重、支持。
3、“工作纸”的制作，今天要完成。
4、计划出“温馨提醒纸”并加以利用。→在某问题、事件工作有误、不对时，周老师会进行5次口头提醒，当5次口头提醒不改就会利用“温馨提醒纸”书面告之，3次“温馨提醒纸”不改就出示警告信。
5、下午的安排：(孩子们午点结束后)周老师和李老师继续“工作纸”的更改制作;陈老师进行室内画的搜索;何老师和吴老师带孩子们活动，或画画、或进行早上周老师示范的“工作”。
二、孩子的观察：
皓皓：越来越讲“信用”了，基本上在自己承诺的事件上都能很好的完成。主要表现有，玩沙的时候，老师与其沟通“现在是讲故事的时间，我们进活动室听周老师讲故事吧!” 皓皓：“不要，我还要玩，我还要玩5分钟。” “那好，5分钟后，老师来叫你，那你要和老师一起进去哦!” 皓皓：“好。” “5分钟到了，我们进去吧!”皓皓：“好吧!”。
畅畅：今天表现得很依赖老师，想要依靠着老师。有2次都在周老师的背后抱着周老师，入学的时候也抱了何老师有一段时间。据了解，这是该同学放假后回学校都有这一现象。
晨晨：全天都表现得很柔和、很放松、很安静。午休起床裤子都是自己脱，自己穿，不再出现我不会脱裤子，不会穿裤子的语言，也很主动的和老师一起叠被子。
萌萌：中午哭了很久，据分析，萌萌有这种表现的原因有两种。一种是，昨天扎针了，对扎针有恐惧感，害怕扎针而表现出来的哭闹;一种是，无理取闹，想要用哭来威胁自己的母亲。
安安：吃得很好，而且在吃午餐的时候告诉老师说我要吃3碗面，最后还真吃了3碗面。
楠楠：精力充沛，好像是无法释放内心的精力，所以在上午时候把四季桌的.蘑菇陶瓷直接扔地上，摔碎了。
三、孩子的故事
早上入校时，皓皓就很喜欢玩小汽车，其实早上入校不是玩小汽车的时间，可是老师们都会为了满足他，不让他哭闹而让他去玩玩具，但这也有个不好的后果，那就是，皓皓玩着玩具就不乐意收玩具去吃早餐了，甚至还要哭闹一会，最后老师没办法只好和皓皓打商量，让他在玩几分钟什么的，几分钟后不愿意收就将其抱去洗手吃早餐。
国庆放假回来，皓皓还是没改早上要玩玩具的习惯，并在换鞋、书包归位后表示要玩玩具。今天是周老师接待的皓皓和皓皓妈妈，在皓皓要求玩玩具的时候，周老师拒绝了，然后皓皓就哭闹了起来。
在皓皓哭了一会儿的时候，周老师沟通说，“你被拒绝了很难受是吗?”皓皓哭得更加大声了，周老师又说“你可以用哭来表达，同时，哭是不能解决问题的。”重复了几次这个语言后，皓皓好像明白了哭还是不能满足他能玩玩具的需要，于是就没闹了。
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