活动方案

时间：2020-08-12 11:21:00 活动方案我要投稿

【热门】活动方案汇总8篇

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常要根据具体情况预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编整理的活动方案8篇，欢迎大家分享。

【热门】活动方案汇总8篇

活动方案篇1

　　活动背景

　　现在许多家庭都是众星捧月似地抚养着自己的孩子，父母对孩子关爱备至，然而有一部分孩子已经习惯了父母为他们所做的一切，不知道珍惜和感激。同时，现在很多孩子总是以“自我为中心”，只知索取，不懂回报，而较少思考过自己可以为父母、为他人做些什么。所以，感恩教育第一篇，让孩子学会感恩父母。孩子只有学会感恩父母才会懂得感恩他人、感恩社会。

　　为此，我设计了《感恩父母》为主题的班会课。希望能促进孩子们的健康成长。

　　活动目标

　　认知目标：让孩子们认识到关爱、感恩父母是做人的最基本道德，了解父母之爱，理解父母，知道关心父母。

　　情感目标：让孩子们在活动中感悟父母恩情，激发他们爱的情感。使他们在感悟中懂得回报父母之爱。

　　行为目标：让孩子们从现在做起，从点滴做起，在生活中用实际行动去关心、体贴父母。

　　活动重难点

　　让孩子们懂得回报父母之爱，在生活中用实际行动去感恩。

　　活动准备

　　一、教师：1.根据主题内容选取适合的音乐、图片、视频等资料制作课件。

　　2.发邀请函邀请家长参加。

　　3.准备亲情测试卡、感恩卡等。

　　活动流程

　　情境导入——体验爱——回报爱——延伸爱

　　一、情景导入

　　1.亲爱的孩子们，我们先来欣赏一首感人的歌曲。（教师播放《跪羊图》视频片段）。

　　2.学生谈感受。

　　3.小结引出班会主题——《感恩父母》。

　　【设计理念：用动情的音乐、感人的画面渲染气氛，导入班会主题】

　　二、体验爱

　　1.爱的回忆

　　无论我们身在何处，总有两个人愿用自己的一生去爱我们，他们让我们肆意索取却不求回报，他们就是——（父母）。

　　（1）欣赏短片《我的成长足迹》。

　　（2）让孩子闭上眼睛回忆和爸爸妈妈一起走过的点点滴滴。（如果家长在场的就让孩子走到爸爸妈妈身边，拉起他们的手与他们一起回忆）

　　（3）让孩子说说在生活中，爸爸妈妈最令自己感动的事。

　　【设计理念：充分利用学生生活经历，激发他们积极的情感体验，让大家回忆着、思考着来自父母的爱。】

　　2.爱的天平

　　（1）孩子们，你平时是否真正去关心过父母呢？我们来进行一个亲情小测试——“爱的天平”。

　　学生和家长进行测试，教师巡视了解情况。

　　（2）教师统计测试结果。

　　（3）孩子谈测试感受。

　　【设计理念：通过“爱的天平”引起学生的思考，明白父母为我们的关爱远远超过我们对父母的关爱】

　　3.爱的告白

　　（1）此刻，你最想说什么呢？

　　（2）大声呼喊——“感谢您！爸爸、妈妈。您辛苦了！我永远爱您！”

　　【设计理念：孩子们有了心动才会有行动!】

　　三、回报爱

　　1.爱的榜样

　　（1）出示《三字经》里的“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”

　　请孩子上台讲《黄香温席》的故事。

　　（2）教师小结。

　　（3）让学生说说自己或身边关爱、感恩父母的故事。

　　【设计理念：充分利用榜样的作用，让学生懂得关爱父母的方式有很多。同时引起他们的反思。】

　　2.爱的行动

　　（1）观看短片《情系父母》。

　　（2）出示诗歌，让学生深情朗诵诗歌《拿什么来感谢您》

　　（3）在生活中应该如何用行动去回报父母的恩情？让孩子把想法写在感恩卡上和组内的同学交流。

　　（4）全班交流，同时把感恩卡亲手送给家长。

　　【设计理念：本环节是活动的高潮部分，也是本次活动的重点部分。让学生在感悟之后能联系自己的生活实际思考在生活中如何关爱父母，激励学生将自己的想法能真正落实到每个行动上】

　　四、延伸爱

　　1.教师总结：孩子们，除了养育我们的父母，在现实生活中我们应该感恩的人还有很多很多，有教给我们知识的老师，有给我们健康的医生，有帮我们度过难关的朋友……

　　（师生朗诵诗歌）

活动方案篇2

　　20xx年“3.24世界防治结核病日”活动方案

　　为动员社会力量参与结核病防治工作，扩大结核病防治知识传播范围，普及结核病防治核心信息，提高群众自我防病意识，在20xx年“3.24世界防治结核病日”来临之际，xx区疾病预防控制中心现面向全区公开征集结核病防治相关作品。具体内容如下：

　　一、活动意义：扩大结核病防治知识传播范围，普及结核病防治核心信息，提高群众自我防病意识。

　　二、活动主题：控制结核人人有责

　　三、征集时间：20xx年3月20日-20xx年4月10日

　　四、参与对象：全区范围内各高校、xx区全体群众

　　五、活动内容

　　（一）作品内容：能够紧扣结核病宣传主题，突出结核病防治核心信息。文字表述语句通顺、条理清晰、表达生动；图像作品要求画面清晰，故事完整。投稿作品必须为原创作品，严禁抄袭或盗用他人作品。

　　（二）作品形式：以动漫、小品剧本、微小说、微电影为主。

　　（三）投稿要求：参与者须在征集时间截止前将相关电子版或纸质版作品投稿至xx区疾病预防控制中心，邮寄或者邮件的方式均可。

　　（四）参赛作品必须提供真实姓名、学校（单位）名称、通讯地址、联系电话等信息，便于联系。

　　（五）获奖作品的著作权（除署名权外）归主办单位所有。主办方有权将获奖作品不限次数使用于公开展示、刊登、录播、广告、宣传及刊印等，不再向作者另付稿酬。任何第三方未经允许不得擅自转载或用于商业目的。

　　（六）参赛作品涉及的肖像权、名誉权、著作权等引发的法律后果及责任均应由参赛者本人承担，主办方将有权向参赛者追偿，不承担由此引发的一切法律后果。

　　六、评选及奖励：由xx区疾控中心组织相关专业人员组成评选小组，对参赛作品进行评选打分，根据分数从高到低依次进行排序评奖：评一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖10名。

　　七、备注

活动方案篇3

　　一、指导思想

　　进一步贯彻教育部《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划（20xx-2020年）》精神，落实湖南省中小学"体育艺术 2+1 项目" 工程；坚持先进文化导向，面向全体学生，重点在普及的基础上抓特色培养，体现"向真、向善、向美、向上"的校园文化特质，引导学生树立正确的审美观念，帮助学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进学生艺术素养。

　　二、活动组织

　　组长：黎世信（策划、指导）

　　副组长：罗宗富（总指挥）

　　安全组：贺远辉（组长）、苏红玉、吴安清

　　后勤组：杨通好（组长、物品采购）、许印文（背景、场地布置）、唐源辉 ()（横幅）、王建国（音响设备保障）

　　活动组织 : 何乐川（教导室）、唐帮星（少先队）、苏芮（幼儿园）、活动组各教师、全体班主任

　　摄像报道：罗副、粟会来（摄像、新闻报道）

　　学生主持：徐杰（118班）、许婉婷（123班）

　　三、艺术节主题

　　"走近艺术，展示自我".

　　四、时间

　　201 3 年上期第 8 周（4月1 5 日—4月 19 日） .

　　五、活动形式

　　以学生个人才艺展示和集体项目这两种方式为活动形式，做到点与面相结合，普及与提高相结合。全面展示学生的艺术素养和我校艺术教育的成果。

　　六、活动内容 1 、健身广播操比赛：

　　人数：各班整体参赛。

　　时间：4月 3 日（遇雨顺延）

　　地点：操场

　　评比办法详见单独具体方案 .

　　评委：贺远辉、许印文、粟会来、周灵芝、梁爱、肖双燕、梁小玉

　　2 、绘画比赛：

　　人数：每班择优选择3幅作品于4月 1 6 日前交至许印文老师处。

　　几点说明：1、内容、主题不限；画种不限。2、比赛用纸、规格统一 . （1）国画：四尺三开；（2）水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描：四开；（3）卡通画：四开或短篇4格（每格16开）两种规格 .

　　负责：正副班主任

　　评委：许印文王建国

　　3 、书法比赛；

　　人数：每班择优选择3幅作品于4月 1 6 日前交至朱昌亮老师处。

　　几点说明：1、书写内容不限、以作品形式呈现，不是作品形式不评奖，纸张统一提供。2、如是硬笔，则一、二年级为铅笔字，三~六年级为钢笔字。比赛用纸规格如下：四尺三开宣纸和硬笔练习用纸 . 负责 :正副班主任

　　评委 : 唐源辉朱昌亮

　　4 、 "校园十佳"小歌手比赛 :

　　时间： 4 月 18 日

　　地点：操场

　　参加对象：各班推荐男女各一名小歌手参赛，参赛选手服装要求朴实、大方 .

　　曲目要求：参赛歌曲必须健康向上，演唱形式为独唱，选手自备卡拉OK伴奏光盘或音频。时间控制在5分以内。

　　比赛次序：按低~高年级的顺序。

　　其他注意事项：所需音乐带必须于赛前送到相关老师处，写清楚，x号《xxx》 . 评比办法详见评分表 .

　　负责：正副班主任、音乐教师

　　评委：周灵芝、杨丽芳、杨霞、杨小琴、林翠香。

　　5 、合唱比赛：

　　人数：每班一个节目， 3 0人以上 . 参赛选手服装要求统一、大方 .

　　时间：4月 18 日

　　地点：操场

　　几点说明：1、曲目自选（儿童歌曲，一首），要求健康向上，富时代性。2、时间控制在5分以内（能有不同声部则有加分）。3、设指挥 1名、伴奏带或碟片自备。

　　其他注意事项：所需音乐带必须赛前送到相关老师处 ,写清楚，x号《xxx》 . 比赛次序：按低~高年级的顺序。评比办法详见评分表 .

　　负责：正副班主任、音乐教师

　　评委：周灵芝、杨丽芳、杨霞、杨小琴、林翠香。

　　6 、舞蹈：

　　独舞（含双人舞或三人舞）不超过 5分钟，群舞（不超过 7分钟）。中心各班自愿报名参赛。幼儿园指定参赛。

　　时间：4月 18 日

　　地点：操场

　　几点说明：伴奏带或碟片自备。所需音乐带必须赛前送到相关老师处 ,写清楚，x号《xxx》 . 评比办法详见评分表 .

　　负责：正副班主任

　　评委：周灵芝、杨丽芳、杨霞、杨小琴、林翠香。

　　重点项目：学校参加县决赛的项目（三独节目、小学群体性表演节目、书画篆刻摄影作品）要重点准备，均在各个项目中参评，多班学生混合参演的节目，依等次按1、0.8、0.5分每人的加分标准加分到各班。

　　七、设奖思路

　　所有比赛项目按低、中、高年级组设奖，不设参与奖 .团体积分制。个人项目一等奖1名（3分），二等奖2名（2分），三等奖3名（1分）。集体项目一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分 ,名额分配为：低年级组一等奖 1个，二等奖1个，三等奖2个；中年级组一等奖 1个，二等奖2个，三等奖3个；高年级组一等奖 1个，二等奖3个，三等奖4个。准时报送节目、作品、各类表格填写清楚、准确。迟交一次扣 3 分，填写不清一次扣 3 分。视班级参与情况及总得分，综合考评在各组第一的班级，评为优秀团体奖 ,颁发奖状 . 声乐、舞蹈、艺术作品个人奖 15、10、5元，群体性节目奖40、30、20元。奖金发到班上。决赛项目县获奖及有关事宜按特殊贡献奖另计。

　　八、活动的大致程序

　　1、第 7 周升旗仪式后进行艺术节宣传发动；学生主持所在班级老师要对学生主持进行动作神态、语言衔接方面的培训。 2、艺术节比赛报名单分发、汇总，班主任将每项比赛报名表于第 7 周星期四前上交教导室 . 3、组织展示和比赛阶段：第 8周（ 4月1 5 日~ 18 日）。

　　4、统计、公布阶段，4月 19 日。

　　5、拟于第九周升旗仪式对本届校园艺术节予以总结和表彰。

　　广坪镇中心小学

　　20xx.4.1

活动方案篇4

　　活动地点：二楼平台，一楼小操场

　　活动内容：跳绳(自备)、毽子(自备)

　　活动目的：

　　1、通过丰富多彩的课间活动把学生吸引到各项体育活动中，让学生在快乐中练，在练习中快乐。

　　2、通过课间活动锻炼，增强体质、健全心理，同时丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

　　3、通过课间活动向学生传授各种基本技术、基本知识，使学生学会锻炼，并找到自己特别喜爱的1-2个项目。

　　4、使学生感受到课间锻炼带来的好处，从理论上认识到健身的重要性，养成终生体育的习惯。

　　5、通过锻炼，增强体质、健全心理，集中精力进行学习。活动准备：跳绳20根，毽子10个。

　　活动过程：

　　一、分区域活动。踢毽子在二楼走廊、跳绳的同学在一楼小操场。可以单独玩，也可以一起合作玩，或者进行比赛。

　　二、老师适时参与指导。

　　三、预备铃响之前提醒学生结束游戏，做好课前准备。

活动方案篇5

　　活动主题：挑战极限战胜自我

　　活动目的：

　　开展本次“XX生存体验之徒步拉练”活动的主要目的是“磨练意志、挑战自我、完善人格、熔炼团队”。并在活动中提高每个人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质；培养全体参与者勇于克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。

　　活动时间：20xx年X月XX日

　　活动路线：学校→XX→XX→XX→学校

　　参与人员：八、九年级学生全体初中教师

　　活动组织：

　　发起人：XX

　　负责检验本次活动各项工作的.安排、完成情况，给予指导性意见。

　　总策划：XX

　　负责本次活动策划方案的制定，确保前期准备工作落实到位，活动顺利进行。

　　政委：XX

　　负责整个活动中师生的思想工作，精神状态，确保大家有勇气、有毅力完成本次活动。

　　团长：XX

　　按照策划方案全面安排此次活动，对突发问题及时处理，负责师生路途的安全、纪律。

　　教师分配：

　　八年级：XX XX XX

　　九年级：XX XXX XXX

　　每位教师负责3名学生，全程负责这3名学生的路途纪律和安全，确保每位学生不掉队，能够完成这次拉练活动。

　　摄影宣传组：XXX

　　后勤组组长：XXX,全面负责运输、医疗、后勤保障工作。

　　成员：XX,负责运输工作。

　　活动程序：

　　1、7:00全体参与本次活动的师生在操场集合整队

　　各班主任根据提前做好的教师与学生分配表，安排师生统一站两列纵队，准备出发。

　　2、出发前的动员

　　丁校长做首次拉练活动的动员讲话。

　　学生代表做出发前的誓言演讲。

　　张主任强调途中有关安全、纪律的要求。

　　3、途中在“XX”、“XX”“XX”三地统一清点人数后集体休息各15分钟。

　　4、在中途地点“XX”，合影留念，休息30分钟，由XX、XX老师负责组织一到两个游戏活动。

　　5、清点人数，带队返校。

　　6、返校途中在“XX”“XX”依次休息15分钟。

　　7、回校后在操场统一集合，清点人数后再回各班。

　　“夺旗争第一”游戏规则：

　　本次户外徒步拉练以“争夺红旗，我当第一”的游戏活动在全程展开，

　　各个小组在确保安全的基础上，按照游戏规则，勇往直前，争夺红旗。

　　1、执旗第一人：王校长提前5分钟举旗前行。

　　2、执旗第二人：第一个追到王校长的队员接旗，成为执旗手。

　　3、执旗第三人：另一组的最后一名队员追上执旗手时，再次接过旗，领

　　队前行。

　　4、依照游戏规则不断夺旗，在中途休息时旗由当时执旗手保管，再次出发时执旗手所在的组提前1分钟出发，游戏继续进行。

　　5、返回学校时，只要与执旗手所在组间隔在5米之内的小组都为优胜组，该获胜组的所有队员都为本次活动的优秀队员。

　　前期准备：

　　1、各班主任联系家长，确定能参加活动的学生名单，并妥善安排不参加的学生（安排在七年级听课或各自家里）。

　　2、各班主任根据分配给本班的教师名单，合理安排师、生分配。

　　3、各班主任在班级做好本次活动的前期动员，及安全、纪律、卫生等有关事宜的强调工作。

　　4、各班主任强调学生穿着要易于本次活动，必须穿运动鞋，棉袜。

　　5、师生均自带背包、矿泉水（最多4瓶）、纸，不允许带任何饮料和吃的东西；班主任带本班学生花名册。

　　6、XX主任负责校旗、横幅制作到位。

　　7、张江涛老师负责应急药品的准备。

　　8、XX、XX老师准备好将在目的地要搞的游戏活动。

　　后期工作：

　　1、各班召开班会总结本次活动，让学生体验团结、合作的力量，提高班级凝聚力，并借此机会鼓励学生在以后任何时候都要“相信自己、挑战自己、战胜自己”。

　　2、每位学生写一篇“徒步拉练、生存体验”活动之后的感言。

　　3、赵主任负责把本次活动的照片上传至学校网站，做好宣传工作。

　　注意事项：

　　路途安全：

　　1、所有学生靠右行，沿路边行走，严禁玩、跑、打闹，横穿马路。

　　2、注意各个丁字口、十字口的车辆拐弯。

　　3、严禁学生途中私自进商店买东西。

　　4、教师时刻保证本组学生必须同步前行，互相鼓励，严禁落下任何一个学生。

　　5、教师时刻关注本组学生的身体状况，如有特殊情况，及时联系应急组XX老师。

　　卫生、礼仪：

　　1、不乱扔垃圾，全部垃圾带回学校，注意环保。

　　2、注意举止文明，语言文明，做到不讲粗话，不和队员有语言冲突。

　　3、不采摘、折断路旁的花草树木，爱护环境。

　　4、队员之间、师生之间要做到互相鼓励、互相扶持、共同前行。

　　温馨提示：

　　外出活动，全体师生将代表桃园学校的形象。

　　教师要严肃认真对待本次活动，明确活动的目的，责任心强，确保学生途中的纪律、安全。

活动方案篇6

　　一、指导思想：

　　为了加强环保教育，增强学生的环保意识，繁荣校园文化，增进学生之间的交流，丰富学生校园生活，激发学生的个性，特举办本次绘画比赛。

　　二、活动目的：

　　通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，宣传健康生活的理念，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。

　　三、活动主题：

　　健康.快乐.成长（范围以家乡美、环保为主要内容）

　　四、活动对象：

　　沙河学校一——五年级学生

　　五、作品内容及要求：

　　画种不限，大小以标准的16开纸为宜。作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限。所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名、班级，作品简介，方便评比记录。

　　六、评价标准：

　　1、画面形象生动有趣。

　　2、色彩大胆、作品具有感染力。

　　3、创意新颖，作品富有想象力。

　　4、符合绘画主题、构图完整。

　　七、评选办法：

　　评委对参赛作品分班级段分别进行评奖，各班级评出一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）及鼓励奖若干。获奖学生颁发奖品。

　　七、作品上交时间：

　　20xx年4月24日

　　八、评委：

　　沙河学校小学部全体教师

活动方案篇7

　　活动时间：20xx年3月10日——15日活动主题：情系315爱心连万活动地点：购物广场业态、综合超市副题：关注315投诉有理更有礼

　　活动内容：一、超市“五优”郑重承诺1、优雅的购物环境：布置各大卖场，营造热闹的卖场气氛和环境。2、优质的商品质量：活动期间，凡在卖场内找到过期商品以及存在质量题的商品，均可获得小礼品一份。3、优异的服务品质：315当日，凡到超市购物的顾客均可到服务台领取一份“服务质量有奖调查活动”表，填好后交回，即可获得佳用“好口杯”一个。4、优价的特卖活动：活动期间，推出一批特卖商品（确保质量和品质），超低价促销。5、优厚的促销内容：推出一批百货和小食品进行买3送1活动。

　　二、超市诚信——与互动1、消法咨询：3月15日上午，由市消费者协会在第一购物广场门前设立咨询台，向消费者宣传消费者权益保护法的有关条款，并现场接受和处理维权投诉。2、请监督：提前招募消费者代表50名，3月15日下午在第一购物广场门前举行授权仪式，聘请他们为佳用公司的监督员，负责佳用各超市的商品质量监督工作，定期给公司提出各种整改意见和建议，根据所提建议的采用价值高低，佳用为其提供价值20——100元不等的纪念品。

　　三、真情回馈消费者1、的新衣我的心意①“告别冬天”服饰特卖：凡一次性购买所有特价冬季休闲服装、西装、风衣、羽绒服、羊绒衫满80元均可获赠价值10元左右的手套一双或精美纱巾一条；满xx0元获赠价值30元左右的棉拖鞋一双或围巾一条；满160元获赠价值50元的保暖内衣一套。（多买多送，送完为止）②“走进春天”新品热卖：凡一次性购买各品牌新品春装、休闲服饰、鞋类满xx0元均可获赠价值10元的礼品一份；满180元获赠价值20元的礼品一份；满220元获赠价值30元的礼品一份。（多买多送，送完为止）③童装展示发布：在时代店组织儿童时装表演，进行精品童装秀，尽显童真童趣，促进销售。凡购买模特身上的童装，均可获赠精美风筝一只；购买别的童装也可获得精美礼品一份。（多买多送，送完为止）2、鸡年有好味养好的胃①食品区：一批休闲小食品惊爆价促销。②生鲜区：⑴凡一次性购买生鲜满20元均可获赠鲜鸡蛋3只。（多买多送）⑵限时特价水果1元1斤。（315当天早上9：00——10：00、下午3：00——4：00、晚上8：00——9：00；每人限买2斤）四、特别企划：情涌柳北超市——购物淘金在柳北来柳北超市，获幸运之奖：315当天，在超市内不同的地方放置10套加盖佳用印章的电脑打印字（佳用诚信购物放心），如能找齐一套，即可到服务台换取价值50元的奖品一份。（每人限找一套）活动配合：商品行政部安排促销活动细则采购中心组织产品及联系供应商品安排促销活动营运部实施活动计划企划中心制定方案及实施广告项目广告支持：1、柳州广播电视报（1期）2、柳州日报、晚报中缝（3期提前2天发布）3、店内o